工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園交通安全教育活動總結(jié)篇一
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。居李良校長助理在行政會上傳達(dá)了文件精神,,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,,開展全校性的教育活動,,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等,。
二,、加強宣傳,增強意識,。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。
(一)校外,親身感受,,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,,學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,,身臨其境,,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性,。同時,,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育,。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動,。
1,、交通安全知識教育課。我們利用班會課,,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,,備好課,,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,,并通過寫觀后感提升安全意識,。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī),、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽,。
3,、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動,。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,,各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫,;進(jìn)行題為“文明交通,,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效,。
4,、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車,、摩托車,、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,通過教育,、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī),。
5、通過發(fā)校訊通,、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,,每生人手一份等形式,,對家長進(jìn)行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),,保障孩子安全,這樣,,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為,。
通過交通安全日活動的開展,,交通安全意識已深入人心,老師,、學(xué)生和家長都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路,,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動,。開展此活動以來,,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,。
通過活動的開展,,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高,。可以說,,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿,。
幼兒園交通安全教育活動總結(jié)篇二
為切實抓好交通安全工作,,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護(hù)能力,,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動,。
本次活動主要分為三個部分:
一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,,如:游戲,、主題班會,、繪畫作品、講故事等,;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認(rèn)識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識,。
三是通過情境設(shè)置,,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈,、演練自行車等通行十字路口情境,,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停,、綠燈行”的交通規(guī)則,,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用,。
通過本次活動,,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。
幼兒園交通安全教育活動總結(jié)篇三
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,,提高自我防范能力,,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動,,提高全園師幼的交通法規(guī)意識,、安全意識和文明意識,共同打造和諧,、安全,、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保此次活動落到實處,取得實效,。
在全體教師例會上,,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,,要求教職工在工作中自找差距與隱患,,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全,。
每天清晨與傍晚,,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,,在幼兒來園,、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查,。特別是一日園長,,每天與護(hù)導(dǎo)教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走,。在幼兒入、離園時間段,,還有保安,、家長護(hù)校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,,保證幼兒園出入要道的暢通,。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長,、過往車輛注意交通安全,。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全,。
安全工作,,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的'交通安全教育,,同時也進(jìn)行廣泛宣傳,,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺,、led屏幕滾動提示,,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,,確實做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2,、以年段為單位,,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中,。通過學(xué)唱安全兒歌,、識別安全標(biāo)識、小交警游戲,、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子,。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育,,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3,、印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》,。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,,對家長進(jìn)行交通安全教育,,要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字,。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,,而且能輻射家長,,規(guī)范家長的交通行為。
4,、請交警大隊的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座,,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識,。交通安全知識講座使全體家長深受教育,。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,,老師,、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,,提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動,。我園將常抓不懈,,努力把這項工作做得更細(xì)、更實,、更好,!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園交通安全教育活動總結(jié)篇四
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),,平平安安回家”,,為了強化幼兒交通法規(guī)和安全意識,提高幼兒自我防護(hù)能力,。根據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》精神,,并結(jié)合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,,現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:
一,、全方位管理,完善幼兒接送安全制度,。
為保證活動長期有序地開展,,我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,,讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動方案,,以及具體的工作安排。并組織教師先行,,從教師做起,學(xué)習(xí)一些交通安全知識,,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程,。
切實加強幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度,,家長需在接送日志上簽名后,,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,。接送高峰期,,值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失,;落實門衛(wèi)職責(zé),,有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二,、多渠道宣傳,,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé),、自覺遵守的職責(zé)等等,。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),,在路上時,,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣,。
另外,,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護(hù)交通秩序,,以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)則意識,。
三、多樣化教育,,增強幼兒交通安全意識,。
我園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中,,根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進(jìn)行交通安全教育,。幼兒通過認(rèn)知交通工具,、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施,、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌,、童謠,通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進(jìn)一步達(dá)到教育目的,。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,,進(jìn)行一些比較簡單的游戲,,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,,能根據(jù)信號做動作,,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,,提醒幼兒注意安全,;利用表演游戲《乘公共汽車》,,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭,、手伸出窗外等乘車常識,;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行,;通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》,、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認(rèn)識,,使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性,。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,,通過視頻中一些場景感染幼兒,,并提升安全意識。
四,、互助合作,,家長參與交通安全教育活動。
同時,,還積極和家長聯(lián)系,,引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,,在多通道,、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護(hù)方法,。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時,,現(xiàn)場說法,,將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識,。
2,、家長以身作則,自覺遵守交通規(guī)則,,做好幼兒的楷模,,帶頭爭當(dāng)文明行路人,乘文明車為孩子做出示范表率作用,。
3,、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對孩子進(jìn)行教育,,孩子來園時將其告之同伴,。
4、家長參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志圖,,利用外出機會尋找收集各種交通標(biāo)志,,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
5,、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時,,家長要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛,。
幼兒在活動中體驗,,在活動中探索,在活動中感受,,在活動中受到了教育,,養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,也使家長們通過一系列的活動,,認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,,將交通安全教育融合于課程實施中,,把安全意識、生存意識傳授給孩子,。
幼兒園交通安全教育活動總結(jié)篇五
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識
以122“全國交通安全日”主題活動為契機,,我園園長利用周一工作例會,,召開以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動的工作部署,。
二,、加強宣傳,活動多樣
1,、召開教職工安全工作會議,,布置以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動工作,。
2,、學(xué)校利用led滾動屏幕,,設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。
3,、開展文明交通“小手拉大手”活動,。深入開展家庭交通安全行為倡議活動,通過全園家長簽訂《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》要求家長重視孩子上下學(xué)交通安全,,呼吁家長擯棄交通陋習(xí),,抵制危險駕駛行為,堅決做到不超速,、不超載,、不酒駕、不毒駕,、不闖紅燈,、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線,,開車不打電話,,通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭,營造全民文明交通氛圍,。
4,、召開期中安全家長會,組織全園學(xué)生及家長觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》,。從而全面提升家長的交通安全意識,、法制意識和文明意識,使家長拒絕“超速,、超載,、酒駕、毒駕,、闖紅燈,、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為,;使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時,,堅決杜絕乘坐“三無車輛”,,使安全文明交通長效機制得到進(jìn)一步落實,形成安全文明出行的良好風(fēng)尚,。
5,、各班緊緊圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識的活動,。
6,、利用家園聯(lián)系欄,、微信平臺、校迅通等宣傳工具,,普及學(xué)生的道路交通安全知識,;
總的來說,我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對道路安全工作重視程度較高,,宣傳教育進(jìn)行得比較扎實,,措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,,力求把道路工作做得盡善盡美,。
此次交通安全教育活動順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機,,進(jìn)一步加強班級交通安全宣傳教育,,切實增強了孩子與家長的交通安全意識和交通安全法制觀念。