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最新少年的廣播稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新少年的廣播稿(十篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少年的廣播稿篇一

熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,。在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所□護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。五好少年的標(biāo)準(zhǔn)看似很平常,,但真真做起來(lái)卻很困難,所以爭(zhēng)做“五好少年”是作為一名合格青少年的標(biāo)準(zhǔn),。校園是我們的第二個(gè)家,,每天幾乎一半以上的時(shí)間都要在校園中度過(guò),和老師同學(xué)們相處是作為一名學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ),,在學(xué)校里,,你將學(xué)會(huì)做人處事之道,以后走向社會(huì)處理人際關(guān)系,、矛盾都經(jīng)過(guò)在校園這個(gè)舞臺(tái)中進(jìn)過(guò)漫長(zhǎng)的鍛煉,,和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),把彼此當(dāng)做自己的親人對(duì)待,,世上沒(méi)有什么事情是解決不了的,只有懷揣著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心才能擁有美好的回憶和難忘的心情,。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一點(diǎn),,現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都比較自私,只想著自己的感受而不去考慮別人的心情,,尊重他人是應(yīng)該學(xué)會(huì)的最起碼的禮貌,。

學(xué)校是大家一起來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和道德的神圣殿堂,只要有學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)合作,,因?yàn)橹挥羞@樣大家才能各抒己見(jiàn),,說(shuō)出自己的觀點(diǎn),,最后才能總結(jié)出大家一致認(rèn)同的最可行的方案,這樣不僅行事效率得到提高,,還做出了令人滿(mǎn)意的結(jié)果,。離開(kāi)了校園我們即將走向社會(huì),胸懷寬闊是人與人之間相處的基本準(zhǔn)則,,不去斤斤計(jì)較,,退一步海闊天空,生活本來(lái)就是在各種坎坷中經(jīng)歷的,,只有這樣我們才能成長(zhǎng),,才能成熟,所以遇到困難挫折要能夠正確面對(duì),,笑對(duì)生活,,而不是自暴自棄和幾度的抱怨。擁有一個(gè)健康的心態(tài)是青少年本應(yīng)具備的精神狀態(tài),,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,,在生活中勤奮腳踏實(shí)地的落實(shí)每一件事,,而不是一味的投機(jī)取巧,路是自己走出來(lái)的,,要作好五好少年中的“小主人”就要對(duì)生活充滿(mǎn)信心與希望,,陽(yáng)光煥發(fā)才是我們青春的色彩;有獨(dú)立的四維空間,能夠把握自己的言行舉止;永葆朝氣風(fēng)發(fā)的活力,,迎接屬于我們的未來(lái),。

校園社會(huì)是我們必不可少的外部環(huán)境,而美滿(mǎn)的人生不只是這些組成,,更重要的是一個(gè)家庭,,而孝順是自古至今一個(gè)永不磨滅的永恒話(huà)題,父母將我們帶到這個(gè)世上寄托了無(wú)限美好的愿望,,孝敬父母是每一個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù),,而這種孝敬并不只是建立在金錢(qián)和地位之上,不經(jīng)意的噓寒問(wèn)暖讓父母感受到你的愛(ài),,這對(duì)于他們?cè)诰裆蠠o(wú)疑是一種安慰,。所以孝敬父母關(guān)心親人是我們作為一名“小幫手”首要具備的素質(zhì)和品德。其次勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦樸素同樣是我們“小幫手”的具體要求,。只有熱愛(ài)祖國(guó)才能長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家,,作為一名中國(guó)人,我們必須具備熱愛(ài)祖國(guó)的熱血,,銘記革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)建一個(gè)新的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家所付出犧牲奉獻(xiàn)的一切,,有明確地榮辱價(jià)值觀,黨的陽(yáng)光照耀著我們,,為了共創(chuàng)祖國(guó)美好的明天,,努力學(xué)習(xí)勤奮刻苦才是我們的首要目標(biāo)。

但是我們不能做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子,,在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中都能看出一個(gè)有道德的人作出的行為,,對(duì)待他人文明禮貌,尊重別人就是對(duì)自己最大的尊重,?!罢\(chéng)信”之風(fēng)處處飄揚(yáng),吹進(jìn)每個(gè)人的心中在校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,。家有家規(guī),校有校紀(jì),,遵紀(jì)守法是“小標(biāo)兵”們共同追求的目標(biāo),。“小衛(wèi)士”則應(yīng)做到保護(hù)文物古跡,,不隨意在建筑上涂抹刻畫(huà),,愛(ài)護(hù)公物,做一位有道德的公民,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,為你的生存環(huán)境提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,,讓我們的地球村更加美麗富饒,,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。遵守社會(huì)規(guī)定的法規(guī)秩序,,以一名合格小公民的身份來(lái)展現(xiàn)“五好少年”的行為規(guī)范,。要想成為真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己,規(guī)劃自己,,總結(jié)起來(lái)就是我們熟記在心的八榮八恥:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,。

我們是二十一世紀(jì)的小公民,,是新時(shí)代的開(kāi)拓者,繼承人,,我相信在不久的將來(lái),,祖國(guó)新的歷程將展現(xiàn)在人們眼中,為了建設(shè)更繁榮昌盛的祖國(guó),,我們就要嚴(yán)格按照公民道德規(guī)范去做,,積極爭(zhēng)做“五好少年”為新世紀(jì)的中華民族的偉大復(fù)新貢獻(xiàn)力量。

少年的廣播稿篇二

老師們,、同學(xué)們:

甲乙:大家中午好!

紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,。這一周廣播的主題是“爭(zhēng)做守法好少年”。

甲:我們知道宇宙中的星球,,都在按照各自的軌道運(yùn)行,,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車(chē)毀人亡的事故,。我們生活在社會(huì)上,,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,,必將會(huì)被追究法律責(zé)任,。

乙:我們少年兒童,在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),,也是世界觀,、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識(shí),,崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,,被愚昧左右和欲望誘惑,,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法事件,。這個(gè)時(shí)候,,形成正確的法制觀念,對(duì)我們成長(zhǎng)的人生尤為重要,。

甲:“遵紀(jì)守法”這是一個(gè)什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊,、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實(shí)不然,我們平時(shí)的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,,

乙:那么,,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?

學(xué)生1:遵紀(jì)守法要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,,從身邊的小事做起,。

首先,不能以暴力解決矛盾,。我們性急,,一旦有尷尬、矛盾,、辱罵這樣的事情發(fā)生,,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,,達(dá)到最終勝利的目的,。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,,如不小心把人家的足球弄壞了,,可以賠償而沒(méi)有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,,要知道,,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重,。

第二,,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,,必然少不了“不隨地吐痰”,、“不攀折校內(nèi)花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,,我們一定要自覺(jué)遵守,。如果瘋狂打鬧、推來(lái)推去,,就有可能造成人身傷害,,多么可怕!

最后,做到誠(chéng)實(shí)守信,,不貪小便宜,,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,,可是有些同學(xué)卻忽略了,。

甲:對(duì)少年兒童法律意識(shí)的養(yǎng)成教育,,古今中外都非常重視。我國(guó)古代教育家孔子就說(shuō)過(guò)“少成若天性,,習(xí)慣如自然”,,說(shuō)的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,,就會(huì)形成什么樣的品質(zhì)。所以,,要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點(diǎn)一滴,、一言一行,、一舉一動(dòng)做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年,,構(gòu)建和諧、文明的校園,。

乙:請(qǐng)聽(tīng)小故事《遵紀(jì)守法從小做起》

學(xué)生2:

這是一個(gè)發(fā)生在我小舅舅身邊的故事:一個(gè)讀初三的學(xué)生劉某,,他經(jīng)常偷同學(xué)的錢(qián),經(jīng)常在學(xué)校附近欺詐低年級(jí)的同學(xué),,后來(lái)竟演變到入室行竊的地步,。最后他的罪行被老師發(fā)現(xiàn),被學(xué)校區(qū)警察署檢舉,被送往工讀學(xué)校進(jìn)行再教育,。但是,令劉某犯罪的真正原因又是什么呢?

據(jù)我的分析:這錯(cuò)誤的第一步是因?yàn)椤耙詯盒《鵀橹?從小,,劉某的家境就很貧寒。他的爸爸媽媽一般都不給他零花錢(qián),,所以他買(mǎi)不起好吃的和好玩的,。有一陣子,學(xué)校刮起了對(duì)“四驅(qū)車(chē)”的熱潮!劉某眼睛看著,,心里羨慕得不得了,,可是他摸了摸口袋沒(méi)有半毛錢(qián)。于是一種歪念在他腦子中形成,。他偷了同班同學(xué)的10元錢(qián)買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē),。因?yàn)橹挥?0元錢(qián),那位同學(xué)認(rèn)為不必為了這些小錢(qián),,而傷害了他們之間深厚的友誼,所以也就沒(méi)有報(bào)告老師,。這一風(fēng)波就如此草草地收尾。但是這次的事情給劉某帶來(lái)很大震撼,,他覺(jué)得這樣“賺錢(qián)”很容易,,于是就有了第二次、第三次……可是,劉某他貪得無(wú)厭,,覺(jué)得這樣“賺錢(qián)”不夠快,。于是他就想到去欺詐附近的小學(xué)生,想到入室行竊……但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,。最終被老師發(fā)現(xiàn)他的罪行,,被學(xué)校區(qū),警察署檢舉,,被送往工讀學(xué)校進(jìn)行再教育,。家長(zhǎng)的勸導(dǎo),老師的教誨,,對(duì)他起不到任何的作用,。可是缺乏判斷力,、辨別力的他總是把錯(cuò)的認(rèn)為是對(duì)的,。一直等到有一天,等到他醒悟了,,等到他覺(jué)醒了,,才知道事情的嚴(yán)重性,可是這一切都已經(jīng)晚了,,再也沒(méi)有挽回的余地了,。因?yàn)槭郎鲜菦](méi)有后悔藥的!劉某要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。

甲:古人也早已告誡過(guò)我們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。像故事中所提到的偷了10元錢(qián),,也許在很多同學(xué)眼里,10元錢(qián)根本就算不上偷,,只有上千上萬(wàn)的數(shù)額才算是偷,。其實(shí)這種想法是對(duì)法律知識(shí)的一種誤解。偷竊是一種犯罪行為,,而偷取的數(shù)額則是判決時(shí)的一項(xiàng)依據(jù),。

乙:根據(jù)我在網(wǎng)上查到的資料所得知,我們青少年犯罪案的例子年上升的趨勢(shì),??梢?jiàn)我們青少年對(duì)法律知識(shí)的了解實(shí)在是太膚淺了!為此,我倡議社會(huì)應(yīng)對(duì)像我們這樣的少年兒童加強(qiáng)法制教育,,提高我們少年兒童的是非觀與處世觀,。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)!

甲:這個(gè)故事告訴了我們:不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念或是一時(shí)沖動(dòng),,而一失足成千古恨,,到時(shí)后悔莫及!我相信,,每一個(gè)少年兒童都想擁有一個(gè)五彩繽紛的未來(lái),擁有一個(gè)錦繡前程,。但是如果誰(shuí)一時(shí)迷失了方向,,邁出了錯(cuò)誤決定的第一步,而離開(kāi)了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道,,就會(huì)走上了另一條泥濘曲折的道路,。

乙:如今,我國(guó)正在建設(shè)的法治國(guó)家,,正走依法治國(guó)的道路,,這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),需要大批遵紀(jì)守法的文明公民,。而遵紀(jì)守法,就要牢固樹(shù)立榮恥觀念:遵守國(guó)家法律很光榮,、遵守行為規(guī)范也光榮;違反國(guó)家法律可恥,,破壞課堂紀(jì)律同樣不光彩。記得岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!边@句話(huà)是對(duì)像我們這樣的陽(yáng)光少年的督促:千萬(wàn)要珍惜自己的青春!

甲:快板《遵紀(jì)守法記心間》

a:新世紀(jì),,教育事業(yè)大發(fā)展,法制教育是關(guān)鍵,。

b:不要說(shuō)法律離我們很遙遠(yuǎn),,其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻就在你和我身邊。

c:依法治國(guó),,他把人民的根本利益來(lái)體現(xiàn),,每個(gè)公民都應(yīng)把遵紀(jì)守法記心間。

a:特別是對(duì)我們青少年,,法制教育的作用可不一般,。

b:您聽(tīng)一聽(tīng),看一看,,青少年犯罪的危害真不淺,。

c:只因?yàn)椋麄兌际悄挲g尚小未成年,,不能把違法犯罪的是非辨,。

a:心中的法制觀念不健全,斷送了自己的前程還給社會(huì)把禍添,。

所以說(shuō),,法律無(wú)情人有情,,從小要把遵紀(jì)守法的觀念建。

b:愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)勞動(dòng),,優(yōu)秀的品德走在前。

c:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),,知錯(cuò)必改是美德,,師長(zhǎng)的批評(píng)不要煩。

a:好同學(xué),,聽(tīng)我言,,校規(guī)校紀(jì)別違犯,它是違法犯罪的導(dǎo)火線(xiàn),。

b:犯了罪是囚犯,,失去了自由被宣判。

c:學(xué)法律,,懂法律,,法律的武器手中攥,保護(hù)自己不受侵犯,。

少年的廣播稿篇三

甲:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,。我是雪絨花,。

乙:我是小白龍。

甲: 三月,,有一種充滿(mǎn)生機(jī)的希望在流淌;

乙:三月,,有一種熾(zhì)熱的情愫(sù)在彌漫;

甲:三月,有一種深切的懷念在升騰,。

乙:1963年3月5日,,毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開(kāi)發(fā)表,距今已經(jīng)整整五十年,。

甲:雷鋒是一位助人為樂(lè)的解放軍叔叔;也是一位勤奮學(xué)習(xí)的普通士兵;更是一位大公無(wú)私的共產(chǎn)黨員,。

乙:雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開(kāi)雷鋒的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,,更沒(méi)有忘記雷鋒精神,。

甲:雷鋒,一直在感動(dòng)著你,,感動(dòng)著我,,感動(dòng)著我們身邊所有的人。

乙:為了認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng),,省少工委號(hào)召全體少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員開(kāi)展以“日行一善,,爭(zhēng)做美德少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),并向大家發(fā)出倡議如下:

甲:一,、讓我們與道德相伴,,做一個(gè)孝敬感恩的少年。做到孝敬老人,,尊敬師長(zhǎng),,體貼父母,知恩報(bào)恩,。記住他們的生日,,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),,不盲目攀比,,做到勤儉節(jié)約,奮發(fā)學(xué)習(xí),,積極向上,,感謝父母、老師的悉心照料和培養(yǎng),。

乙:二、讓我們與道德相伴,,做一個(gè)熱愛(ài)集體的少年,。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),,關(guān)心集體,,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,,伸出我們的雙手,,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛(ài)心,,讓每個(gè)人都感受到大家庭的溫暖,。

甲:三、讓我們與道德相伴,,做一個(gè)文明有禮貌的少年,。從現(xiàn)在做起,從自己做起,,做到文明出行,、文明上網(wǎng)、待人禮貌,,文明做一切事情,,使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,。

乙:四、讓我們與道德相伴,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年,。做到誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,,不做假,,講信用,講信譽(yù),,重品行,,做表率。

甲:五,、讓我們與道德相伴,,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的少年。以幫助他人為快樂(lè),、為幸福,,設(shè)身處地多為他人考慮一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn),,真情實(shí)意去尊重他人,、關(guān)心他人,盡心盡力去扶貧幫困,、尊老愛(ài)幼,、熱衷公益,共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園,。

乙:從今天開(kāi)始,,“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起;存好心,說(shuō)好話(huà),,做好事,,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”將成為我們所有少先隊(duì)員的共同誓言。

甲:予人玫瑰,,手留余香,。善是心靈陽(yáng)光最溫暖的照射。同學(xué)們,,善心從你我開(kāi)始,,和諧從你我開(kāi)始。

乙:讓我們快快行動(dòng)起來(lái),,因你我一份善念,,一份善行,,世界將更加美好。

甲:本次廣播到此結(jié)束,,謝謝大家,,再見(jiàn)。

少年的廣播稿篇四

甲:三月,,陽(yáng)光明媚,。

乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,。

甲:三月,,春風(fēng)送暖。

合:三月,,大地?fù)Q新顏,。

甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),。最是一年春好處,,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都

乙:三月的春天又來(lái)到了,應(yīng)該是“絕勝煙柳滿(mǎn)校園”,。

甲:改得好,,春風(fēng)吹綠了校園,吹動(dòng)了我們的心,。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng),、沐著細(xì)雨和大家見(jiàn)面了!

甲:我是主持人瑪?shù)习?/p>

乙:我是主持人李欣鈺

甲:首先報(bào)道是法制小知識(shí)

乙:三月是繽紛的,,在這繽紛的三月里有許多節(jié)日,李欣鈺你可知道嗎,?

甲:你這就可難不倒我了——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等,。

甲:哇,!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢,。

乙:是呀,,繽紛的三月的節(jié)日特別多,。下面是我們的《健康驛站》時(shí)間了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了哪些健康知識(shí),。

甲:春天是美好的,,但春天也是各種疾病盛行的季節(jié)。我們應(yīng)該及早預(yù)防喲,。

乙:春天,,氣溫不穩(wěn)定、晝夜溫差大,,務(wù)必小心呼吸道疾病,。呼吸道疾病最大的危害是引發(fā)并發(fā)癥,如氣管炎,、支氣管炎,、肺氣腫、肺心病等,,治療不及時(shí)甚至?xí)<吧?。?duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)最容易得的是感冒了。

甲:為什么會(huì)呢,?那是因?yàn)榇禾靵?lái)臨,,春寒,暗潮涌動(dòng),。溫暖的環(huán)境,,極易讓我們對(duì)春寒掉以輕心。由于冷暖氣流交匯,,使得氣溫變化無(wú)常,,加上我們不注意保暖,那樣就著涼了,,感冒就找上你了,。

乙:這里友情提醒大家,防范以上疾病,,要注意隨溫度變化選擇衣物,。春天雖然溫暖,但春寒不可忽視,,所以要特別注意保暖,;增加戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),,提高抵抗力,;老人、孩子和身體虛弱者應(yīng)注意保持室內(nèi)空氣濕度。由于春天天氣溫和,,可適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),、晾曬衣被,這樣既可抑制細(xì)菌,、病毒的繁殖,,又可預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。

甲:還要盡量不要去公共場(chǎng)所以及人多的地方,,要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后要洗手。

乙:多喝水,,睡眠要充足,;保持身體健康,盡量不要接觸有牲畜的場(chǎng)所,。教室里要勤通風(fēng),、讓室內(nèi)空氣流通,.如果有身體不舒服的現(xiàn)象,,請(qǐng)馬上到醫(yī)院就診

甲:下面為大家朗讀一則《預(yù)防流感繞口令》

合:流感病毒藥預(yù)防,,這種疾病不用慌;遇到病人戴口罩,,人多不去湊熱鬧,;如果生病發(fā)了燒,及時(shí)要往醫(yī)院靠,;一日三餐營(yíng)養(yǎng)好,,豬肉要熟才能咬;家里教室通風(fēng)暢,,衣被常洗照太陽(yáng),;雙手都要洗清爽,病毒難以近身旁,;預(yù)防妙招盡知曉,,疾病不能逞雄狂。

甲:接下來(lái)讓我們輕松一下,,由我向大家推薦一則童話(huà)故事:《粗魯?shù)男±鲜蟆?,從前有一只小老鼠,,總覺(jué)得自己了不起,,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),,別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,,小老鼠到河邊喝水,,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去,。

小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,,慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路,!”說(shuō)著,,一腳踢了過(guò)去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧,?只有尊重別人,,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,,羞愧地低下了頭。

乙:同學(xué)們,,想一想,,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

甲:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

乙:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

甲:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

乙:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

甲:文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,,求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢,?

乙:一日之計(jì)在于晨,,

甲:一年之計(jì)在于春。

乙:春天是播種的季節(jié),,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里,,讓我們盡情享受大自然的美好,,積極投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來(lái),給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色,。

乙:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛,。

甲:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們的節(jié)目已接近尾聲,。

乙:在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,,讓我們期待下次與你們相逢!

少年的廣播稿篇五

大家好!

今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》,。

我們,,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求,,理想是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,一年的理想,,一個(gè)月的理想,,甚至一天、一小時(shí),、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說(shuō)過(guò):"夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,,人不僅要有理想,還要大膽幻想,,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,,"有志之人立長(zhǎng)志,,無(wú)志之人常立志",那些無(wú)志之人的"志",,就是美夢(mèng),,就是所謂的"理想",他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:"少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

放飛理想——希望的萌動(dòng)(類(lèi)似作文的演講稿)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí),,我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味,。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),,才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,,才漸漸地明白:"理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。"

的確,每個(gè)人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話(huà)說(shuō):"有志者,,事竟成"。我相信,,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路,。

理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明,。

當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

少年的廣播稿篇六

甲:尊敬的老師、同學(xué)們,,新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班為大家主持,我是四(1)班的 ,,

乙:我是四(1)班的 ,,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

甲:伴隨著明媚的春光,,我們又滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),,懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步,。

乙:俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,,撒什么種子開(kāi)什么花?!贝杭臼遣シN的季節(jié),,同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢,?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲,。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”,。

甲:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),,能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng),;

乙:二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺(jué)說(shuō)文明話(huà),,辦文明事,,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),,做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮,、受人歡迎、討人喜歡的孩子,;

甲:三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),,以飽滿(mǎn)的熱情,、濃厚的興趣、自覺(jué)的態(tài)度投入學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,;

乙:四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)——“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦,。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),,積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,,做一個(gè)身體健康,,性格活潑開(kāi)朗的孩子。

甲:同學(xué)們,,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),,努力奮斗,,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,,充滿(mǎn)快樂(lè),,充滿(mǎn)幸福的回憶,!

甲:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》

乙:陽(yáng)光少年

我是祖國(guó)的花朵,

我是陽(yáng)光少年.

我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,

唱歌、跳舞……

甲:聽(tīng),,鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么:

冬天里沒(méi)有陽(yáng)光,。

不!我的世界

到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,。

乙:我是一位陽(yáng)光少年,,

哪里有陽(yáng)光,

哪里就有我的身影,,

哪里就有我的歌聲,。

甲:春天,陽(yáng)光來(lái)到草地上,,

我悄悄地走到它身旁,,

我想輕輕地握住它,

它卻如風(fēng)一般地溜走了,。

乙;夏天,,陽(yáng)光來(lái)到小河邊,

傾聽(tīng)著小河的奏鳴曲,。

“撲咚”,,哪里傳來(lái)的怪聲音,

“噢,,sorry! 我正在游泳,。”

甲:秋天到了,,

陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了,!

外婆告訴我:

陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?

乙:冬天已經(jīng)來(lái)臨,,

朋友,,告訴你:

現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!

它已躲進(jìn)我溫暖的心房,。

甲:我是祖國(guó)的花朵,,

我是陽(yáng)光少年。

我向往明媚的春天,,

更向往春天那明亮的陽(yáng)光,。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,。謝謝收聽(tīng),,我們下次見(jiàn)。

少年的廣播稿篇七

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界

乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂(lè)與我們同行,。

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,!

合:大家下午好,!

甲:燎原之聲又和大家見(jiàn)面了!本期廣播由我們四(1)班負(fù)責(zé),,我是今天的主持人xxxxxxxx ,。

乙:我是今天的主持人xxxxxxxxxxx 。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車(chē),。校園直通車(chē)

甲:認(rèn)識(shí)你身邊的人,,了解你身邊的事,精彩,,盡在校園直通車(chē),。

乙:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一周,清明節(jié)放完假回來(lái),,明天我們又將迎來(lái)這學(xué)期的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,地點(diǎn):江心嶼,。知識(shí)寶百箱

甲:在進(jìn)入我們的主題播報(bào)區(qū)之前,,先讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌吧。(播放《清明》)聽(tīng)了這首歌我相信大家都知道我們今天的燎原廣播主題是關(guān)于清明的,。

乙:是的,,本期的主題是《牢記歷史,緬懷先烈》.

甲:下面有請(qǐng)我們班的xx跟我們講講清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

乙:xxx懂得的可真多,!

甲:xx,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,,你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮,?

乙:國(guó)旗鮮紅,,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮,,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,。

甲:先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,。

乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,,他們的精神是永存的。

甲:是的。人民不會(huì)忘記他們,!生活在幸福生活中的我們更不會(huì)忘記他們,!

乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏,;

甲:“清明節(jié)”,,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);

乙:“清明節(jié)”,,更讓我們追憶往昔,,緬懷革命的先烈們!

甲:自古英雄出少年,??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄,。

乙:在民族危亡的時(shí)刻,,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯?/p>

甲:銀屏上的抗日英雄張嘎,,送雞毛信的抗日小英雄海娃,,活在歌聲里的王二小

乙:他們的生命雖然消逝了,可是,,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天的美好生活,。

甲:下面有請(qǐng)我們班的xxx,給我們講個(gè)英雄故事,。

乙:小英雄雨來(lái)的故事,,

甲:今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

乙:花園般的校園,,寬敞而明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,,還有循循善誘,,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師

甲:要知道這一切都是來(lái)之不易的!

乙:我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)來(lái)緬懷先烈呢,?

甲:清明節(jié)不單單是掃掃墓,,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,感恩幸福,,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人,。

乙:同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母,、關(guān)懷他人的美德少年,

甲:在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);

乙:在社區(qū)做講究文明,、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,。

合:不僅是在清明節(jié)日,,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴在我們心中,。歡樂(lè)恰恰恰

甲:讓我們進(jìn)入“歡樂(lè)恰恰恰”,,讓我們一起聆聽(tīng)我們班的xxx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《清明》

結(jié)束語(yǔ)

甲:時(shí)間過(guò)的很快,又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

乙:衷心地祝愿:燎原廣播站能成為你的良師益友,,

甲:能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),

乙:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)金色的童年,。

合:希望本次播音能給大家?guī)?lái)好心情,謝謝您的收聽(tīng),,我們下次再見(jiàn),!

少年的廣播稿篇八

有一位初中生,她的真誠(chéng),、自信,、勇氣、勤奮,、慷慨,、寬容、堅(jiān)韌使周?chē)總€(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆,。

她始終以“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”為座右銘,不斷激勵(lì)自己,,使自己能成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,;她尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),、獨(dú)立自強(qiáng),,用行動(dòng)詮釋著“美德”,她就是銅陵市第二十中學(xué)初二(1)班班長(zhǎng)王紫迎同學(xué),。

對(duì)待學(xué)業(yè),,王紫迎愛(ài)學(xué)習(xí),,勤思考,肯鉆研,,求知欲強(qiáng),,有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。不論課前,、課時(shí)還是課后,,她總能主動(dòng)、一絲不茍完成學(xué)習(xí)任務(wù),,力求盡善盡美,;課余,熱愛(ài)閱讀的她總會(huì)抓緊時(shí)間瀏覽課外讀物,,尤愛(ài)青春勵(lì)志方面的書(shū)籍,。正因如此,她的作文水平穩(wěn)步提高,,在征文比賽中屢次獲得嘉獎(jiǎng),。 她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的左膀右臂,、得力助手,,更是班級(jí)里的領(lǐng)頭羊,凡是學(xué)校,、老師交給的任務(wù),,她總會(huì)盡心盡力地完成,嚴(yán)格要求自己,。有同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,,她從不有所保留,和同學(xué)們友好相處,,共同進(jìn)步,。

她對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)、友好,、善良,,同學(xué)們佩服她冷靜而清晰的思路,喜歡她誠(chéng)懇和認(rèn)真的態(tài)度,,因?yàn)樗炔蛔悦环?,也不像老于世故的人圓滑虛偽,工作起來(lái)講究方式方法,,看到同學(xué)在某個(gè)方面做的不足,,她就會(huì)立即指出來(lái),卻不會(huì)傷害到同學(xué)的自尊心,。

在日常生活中,,她孝順父母,,尊敬老人,對(duì)待鄰居乃至陌生人,,亦友好禮貌,,深得鄰里的喜愛(ài)。

王紫迎愛(ài)好廣泛,,她熱愛(ài)音樂(lè),、朗誦、美術(shù),、體育,。在音樂(lè)課上,她總是認(rèn)真聽(tīng)講,、樂(lè)于傾聽(tīng),、喜愛(ài)吟唱、尊敬老師,;曾多次擔(dān)任學(xué)校組織活動(dòng)的小主持人,,參與朗誦活動(dòng),行為舉止落落大方,;出班級(jí)黑板報(bào)時(shí),,她布臵的板報(bào),版面獨(dú)特,、有創(chuàng)意,、內(nèi)容新穎、贏得了本班和他班同學(xué)的一致好評(píng),;學(xué)校每次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),,她不但自己積極參加,還會(huì)鼓勵(lì)其他同學(xué)一起參加,,共同享受體育競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,。

王紫迎同學(xué)的生活雖沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事,但是心田上卻到處盛開(kāi)著美德之花,,也正因?yàn)槿绱?,她更加熱?ài)生活。

“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”,,她深知要走的路還很長(zhǎng),她正用自己的正直和善良為歌,、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,;她正用自己的理想和追求為筆,、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她從不恐懼未來(lái),,全力邁步向前,;她正用愛(ài)心、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天,!

少年的廣播稿篇九

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好,。

我是主持人…

一個(gè)人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩

怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無(wú)限的光輝

怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢

那就是讀書(shū),讀書(shū)給了我知識(shí),,讀書(shū)給了我樂(lè)趣,,讀書(shū)更給了我力量

合: 本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí),。它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,如一片純凈的自然,,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

每一個(gè)人,,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),,在遙遠(yuǎn)的異地,,一次次的起程,一次次的出發(fā),??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,,亦可讀萬(wàn)卷書(shū),。

我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書(shū),,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,,陪伴我們的,是一杯清茶,,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

書(shū),,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū),,我快樂(lè)》

書(shū),是什么?它是人類(lèi)精神的糧食,,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

書(shū),是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

書(shū),,是什么?它是人類(lèi)靈魂的鑰匙,,開(kāi)啟著智慧之門(mén),。

書(shū),,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔,。

書(shū),,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn),。

因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

聽(tīng)完了詩(shī)歌朗誦,,下面請(qǐng)聽(tīng)讀書(shū)的成語(yǔ)典故

我給大家說(shuō)說(shuō)韋編三絕的出處

孔子非常喜愛(ài)鉆研《易》經(jīng),,每讀一次,都覺(jué)得能悟出一些新的東西來(lái),,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀,。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次,。這就是歷史上有名的韋編三絕,。

樂(lè)此不疲也有它的出處

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,,還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書(shū)義理,,直到半夜才休息?;侍觿袼f(shuō):陛下有禹,、湯之明,而失黃,、老養(yǎng)性之福,,愿頤精神,優(yōu)游自寧,。光武帝說(shuō):我自樂(lè)此,,不為疲也。"

開(kāi)卷有益也是一個(gè)例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,,曾召集文人學(xué)者編寫(xiě)了卷帙浩繁的百科全書(shū)《太平御覽》,。該書(shū)編成后,盡管?chē)?guó)事繁忙,,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷,。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,,他說(shuō):開(kāi)卷有益,,朕不以為勞也。后來(lái),,開(kāi)卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的至理名言,。

上面三位同學(xué)給大家講了成語(yǔ)的出處,我就大家說(shuō)個(gè)事例吧名叫王安石的指點(diǎn)

北宋時(shí),,有位讀書(shū)人很喜愛(ài)杜甫的詩(shī),,自己專(zhuān)門(mén)模仿杜詩(shī)寫(xiě)了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿(mǎn)意,。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說(shuō):杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他,。王安石答:杜甫寫(xiě)詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)出來(lái)了嗎?那人問(wèn):是什么呢?我怎么不知道?王安石說(shuō):杜詩(shī)中說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這兩句,,不是說(shuō)得很清楚了嗎?那人恍然大悟,。此后他刻苦讀書(shū),在寫(xiě)詩(shī)方面有了很大進(jìn)步,。

合:古人好讀書(shū)的事例很多,,可是古今中外關(guān)于讀書(shū)的名言警句可也絕不會(huì)少,下面讓我們給大家說(shuō)說(shuō):

傅:

1.三日不讀,,口生荊棘;三日不彈,,手生荊棘。 清朱舜水

2.循序而漸近,,熟讀而精思,。 宋代朱熹

3、盡信書(shū),,則不如無(wú)書(shū),。 《孟子·盡心下》

4、勞于讀書(shū),,逸于作文,。 元代程端禮

5、要知天下事,,須讀古人書(shū),。 明代馮夢(mèng)龍

葉:讓我也來(lái)說(shuō)幾句吧

1、和書(shū)籍生活在一起,,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣,。 法羅曼·羅蘭

2、好書(shū)如摯友,,終身不相忘,。 英國(guó)諺語(yǔ)

3、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)…… 美凱勒

關(guān)于讀書(shū)的名言警句還真不少埃記得我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,,讀書(shū)能療病,,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),,讀書(shū)能練達(dá),,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,,怎樣識(shí)人,,怎樣說(shuō)話(huà),,怎樣做事,,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾,。是啊!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)荊讀《三國(guó)演義》,、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力。

合:我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,是她,開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的生活;書(shū),,是人類(lèi)的階梯,是她,,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,,是她,,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),,真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

少年的廣播稿篇十

(音樂(lè)《紅領(lǐng)巾,,飄呀飄起來(lái)》)

女:敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

男:good afternoon,,boys and girls.

女:我是今天的主持人,,來(lái)自五年級(jí)中隊(duì)的錢(qián)佳。

男:大家好,,我是今天的主持人,,來(lái)自五年級(jí)中隊(duì)的沈健。

女:為配合我鎮(zhèn)中心校,、市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化德育工作的通知精神,,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),鼓勵(lì)當(dāng)代少年兒童崇尚美德,,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年,,我校近來(lái)開(kāi)展了美德少年評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們積極自我推薦,,在家長(zhǎng)和老師的見(jiàn)證下,,涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員。

男:今天,,我們將利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),,向大家介紹各班評(píng)選出的“美德少年”的優(yōu)秀事跡。

女: 一年級(jí)

朱鈺嬌:(9歲,,女)

1. 在公園看見(jiàn)路上有果皮,,撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;

2. 在家經(jīng)常吃完晚飯主動(dòng)洗碗,;

3. 幫助媽媽晾衣服,,拖地;

4. 在敬老院里,,為爺爺奶奶們唱歌,、打掃衛(wèi)生;

5. 每一次在路上遇到乞討的人,,總會(huì)給他們捐錢(qián),;

6. 在父母的影響下,逐漸成長(zhǎng)為孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,;

7. 在老師的指導(dǎo)幫助下,,認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù)都能一絲不茍地完成,;

8. 對(duì)待鄰里,,文明禮貌,與人為善,,深得鄰里喜愛(ài),;

9. 外出游玩,,在小區(qū)散步,總不忘隨手撿起地上的奶盒,,舉手投足見(jiàn)文明,。

男:劉張煜:(8歲,女)

1. 自己的事情能自己解決,;

2. 照顧比自己小的小孩,;

3. 不哭不鬧脾氣好,樂(lè)于助人,;

4. 能和小朋友一道分享自己的物品,;

5. 問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)有禮貌;

6. 經(jīng)常感謝他人,,不管大事小事,;

7. 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),;

8. 能在老師的帶領(lǐng)下,,慰問(wèn)敬老院的老人。

女:二年級(jí)

陳霜:(9歲,,女)

1. 尊老愛(ài)幼;

2. 愛(ài)護(hù)環(huán)境,;

3. 幫助同學(xué),;

4. 與同學(xué)互敬互愛(ài);

5. 愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的財(cái)務(wù),;

6. 節(jié)約用水用電,;

7. 遵守交通秩序;

8. 不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾,,不亂吐痰,;

9. 在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;

10. 遇到壞人敢于斗智斗勇,。

男:陸希妍:(9歲,,女)

1. 在公交車(chē)上主動(dòng)攙扶老人上車(chē);

2. 幫助班上后進(jìn)生,;

3. 做老師的小幫手,;

4. 看到地上有紙屑,能主動(dòng)撿起來(lái),;

5. 幫父母洗衣服,;

6. 幫助陌生的老人拎東西;

7. 主動(dòng)幫媽媽掃地,;

8. 認(rèn)真擦瓷磚,;

9. 借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,。

女:三年級(jí)

夏昕瑜:(10歲,女)

1. 鄰居渴了,,送鄰居牛奶喝,;

2. 看見(jiàn)小朋友摔倒了,主動(dòng)扶起,;

3. 幫同學(xué)整理課桌,;

4. 每天教鄰居孩子做作業(yè);

5. 教鄰居孩子讀書(shū),;

6. 給朋友玩玩具,;

7. 見(jiàn)同學(xué)鬧矛盾,積極勸阻,;

8. 幫奶奶洗鞋子,;

9. 贈(zèng)送同學(xué)鉛筆、橡皮,、小剪刀,、草稿紙等學(xué)習(xí)用品。

男:錢(qián)葉琴:(10歲,,女)

1. 撿到錢(qián)就還給別人,;

2. 幫弟弟換尿布;

3. 幫帶小弟弟,;

4. 幫鄰居遛狗,;

5. 幫鄰居帶孩子;

6. 幫奶奶做家務(wù),;

7. 媽媽下班累了,,幫媽媽按摩;

8. 幫老師拿東西,;

9. 幫別人撿橡皮,、直尺;

10. 幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,。

女:四年級(jí)

朱鑫悅:(11歲,,女)

只要放假,早上都會(huì)幫奶奶把碗洗掉,;

每天假日早上,,跟奶奶上街時(shí),同情賣(mài)菜的老人,,會(huì)多買(mǎi)一些,;

看到小弟弟摔倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái),,并把他送到家人身邊,;

奶奶每次睡覺(jué),,忘記蓋被子,都會(huì)輕輕地給奶奶蓋上被子再睡覺(jué),。

男:陳瑤:(11歲,,女)

1. 有同學(xué)不會(huì)做作業(yè),主動(dòng)幫助他們,;

2. 陌生的老奶奶的東西掉了,,主動(dòng)撿起來(lái)遞給她;

3. 菜市場(chǎng),,一位大哥哥的錢(qián)掉了,,拾起后還給他;

4. 幫隔壁老奶奶掃地,;

5. 公交車(chē)上為老人讓座,;

6. 看到路旁有小孩哭了,主動(dòng)逗孩子開(kāi)心,;

7. 扶老奶奶過(guò)馬路,。

女:五年級(jí)

陶非凡:(12歲,女)

1. 主動(dòng)幫媽媽掃地,;

2. 在公交車(chē)上主動(dòng)給老人,、小孩讓座;

3. 主動(dòng)幫奶奶洗碗,;

4. 幫班級(jí)打掃衛(wèi)生角,;

5. 幫媽媽拖地,掃掉垃圾,;

6. 幫班級(jí)護(hù)理花草;

7. 幫別人整理玩具,;

8. 幫媽媽打掃屋子,;

9. 幫奶奶擦桌子。

男:劉煜:(12歲,,女)

1. 幫老師擦黑板,;

2. 幫助媽媽拖地;

3. 公交車(chē)上主動(dòng)讓座,;

4. 幫奶奶洗碗,;

5. 幫媽媽燒飯;

6. 幫助盲人婆婆過(guò)馬路,;

7. 幫奶奶收衣服,;

8. 借文具給同桌;

9. 幫爺爺奶奶買(mǎi)面,;

10. 幫媽媽洗襪子,;

11. 幫老師整理書(shū)桌,;

12. 主動(dòng)打掃教室;

13. 積極拖掃樓梯,、教室過(guò)道,;

14. 主動(dòng)幫爸爸澆花施肥。

女:六年級(jí)

蘆嬌陽(yáng):(14歲,,女) 1. 2. 3. 4.

在公交車(chē)上遇到老人,、孕婦、兒童,,會(huì)主動(dòng)讓座,;

主動(dòng)幫助環(huán)衛(wèi)工人修剪草木;

扶起摔跤的兒童,;

去敬老院看望老人,;

在商店,有小女孩想要拿高處的物品,,夠不到,,主動(dòng)幫女孩取下物品;

課間,,看到教室,、操場(chǎng)有紙片,會(huì)撿起來(lái)并放入垃圾桶,;

看到買(mǎi)菜的老人從家門(mén)前經(jīng)過(guò),,菜籃里掉下一條魚(yú),主動(dòng)幫老人撿起來(lái),。

男:孫佳煜:(13歲,,女)

1. 在菜市場(chǎng),看見(jiàn)小女孩滑倒了,,走過(guò)去把她扶起來(lái),;

2. 看到鄰居小孩進(jìn)不了家門(mén),蹲在地上哭,,就讓他在自己家玩一會(huì),,等爸爸

媽媽回來(lái);

3. 看見(jiàn)老奶奶摔倒,,趕忙走過(guò)去扶起老奶奶,,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老奶奶有沒(méi)有摔傷;

4. 看到小女孩想要商場(chǎng)高處的發(fā)箍,,夠不著,,主動(dòng)幫她取下來(lái);

5. 假日,,看見(jiàn)鰱魚(yú)從騎電動(dòng)車(chē)的老奶奶車(chē)上跳下來(lái),,可菜太多,,老奶奶一時(shí)

難以下車(chē),就幫助老奶奶撿起裝有魚(yú)的方便袋,,掛到老奶奶的車(chē)把上,。

女:同學(xué)們,我們要以這些優(yōu)秀隊(duì)員為榜樣,,從自己做起,,從身邊做起,從小事做起,,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,向上向善、品行優(yōu)良,,陽(yáng)光健康,、全面發(fā)展。

男:在家,,我們要做好孩子:孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)自理,,常做家務(wù),、勤儉節(jié)約、生活樸素,。

女:在校,,我們要做好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明,、樂(lè)觀向上,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、愛(ài)護(hù)公物。

男:在社會(huì),,我們要做好公民:遵章守紀(jì)、文明謙讓,、保護(hù)環(huán)境,、誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧,、樂(lè)于助人,。

女:近期,我校將以展牌的形式,,推出上述隊(duì)員的優(yōu)秀事跡,,希望大家認(rèn)真閱讀,,認(rèn)真學(xué)習(xí),少先隊(duì)部將派大隊(duì)干部,,深入各中隊(duì),,請(qǐng)隊(duì)員們積極投票,選出自己最喜歡的兩位美德少年,,學(xué)校將在五,、六月份向上級(jí)教育部門(mén)推薦。

(音樂(lè):《紅領(lǐng)巾,,飄呀飄起來(lái)》)

男:本次播音到此結(jié)束,!同學(xué)們,再見(jiàn),!

女:再見(jiàn),!

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