總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校教研工作總結(jié)標(biāo)題篇一

一,、 “說,、上、評”教研,，深入扎實有效開展

1,、完善教科研機構(gòu)和組織實施

各教研組繼續(xù)學(xué)習(xí)和實施學(xué)期初制定的《濟寧學(xué)院第二附屬小學(xué)關(guān)于公開教學(xué)活動的規(guī)定》。在教研和公開教研活動中嚴(yán)格按照《規(guī)定》執(zhí)行,。

2,、扎實開展“說、上,、評”校本教研活動,。繼續(xù)與統(tǒng)評課相結(jié)合，學(xué)期每位教師上一次教研課,，按照“說,、上,、評”教研流程,，每位教師積極參與，努力做到扎實有效開展,，提高了課堂教學(xué)效率,。

3、各教研組總結(jié)校本教研經(jīng)驗,。

“說,、上、評”校本教研活動扎實有效開展,，開創(chuàng)了校本教研的良好形式和新思路,。開學(xué)初重新劃分了教研組和活動地點，跟組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長嚴(yán)密組織,，呈現(xiàn)了校本教研的良好氛圍,。兩次召開校本教研工作會議，落實學(xué)校校本教研工計劃,，每周三的校本教研活動扎實有效開展,。

各教研組活動有計劃和總結(jié)、校本教研活動記錄,。感悟課堂,，呈現(xiàn)精彩瞬間,。每位授課教師有精心的說課和備課，課后有反思,，教研組聽課教師也都有精彩的較高質(zhì)量的課堂教學(xué)評析,。語文組開創(chuàng)了評課的集體、分組評課的新形態(tài),，評課有及時的反饋,，集體共享，集體提高,。各教研組計劃有深度,，總結(jié)全面有提升，為今后的校本教研工作提供了卓有成效的經(jīng)驗,。

學(xué)校教科研工作的目的是提高教學(xué)效益,，科研工作的著眼點應(yīng)該在課堂上。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,，就要把課題研究真正落實到課堂中去,，在實踐中研究，在研究中反思,。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動,、有效地開展研討活動，通過開展集體備課和上課,、聽課,、評課等，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。圍繞研究課題，在課堂教學(xué)中落實研究方法和策略,，檢測研究成果,。

本學(xué)期教研活動開展的比較扎實、有效,，研討氛圍比較濃厚,，各組每位成員都經(jīng)歷了磨課的歷練，尤其在能手,、省級優(yōu)質(zhì)課開課活動中,，各組成員積極觀摩教學(xué)，課后反思與評課并重,，為教師們搭建一個進行專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)和合作、共同分享經(jīng)驗,、互相學(xué)習(xí),、彼此支持,、共同成長的平臺。老師們也在這種研討氛圍中共贏,、共進,。

二、利用教師個人學(xué)校博客群和個人博客,，進行學(xué)習(xí)和成果展現(xiàn)

本學(xué)期每位教師建立了自己的博客,，并通過學(xué)校網(wǎng)站的管理功能組成濟寧學(xué)院第二附小教師博客群。教師在網(wǎng)路中學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)載,，在寫博文中梳理自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗,，部分教師可以見得展現(xiàn)了自己的某些成功的教育教學(xué)策略和思想理念，并且進一步得到提升,，那將是個人的教育教學(xué)智慧的結(jié)晶,。教師發(fā)展處在期中和期末對教師博客進行了兩次查核與評閱，期中只做統(tǒng)計,，期末進行了優(yōu)秀博主評選和優(yōu)秀博文評眩其中張吉路,、郭峰、付云英和李冬梅被評為優(yōu)秀博主,，郭峰：《校園文化建設(shè)在張揚的思想和固有的間展開》,；張吉路：《草根研究讓檔案袋實踐活力無限》孔慶龍：《在嘗試中前行》石欣勤：《為“晨誦”“午讀”“暮時拍手》董芳：《行在路上》王茜：《鑄剛毅品格，做少年君子》五年級活動方案黨明華：《音美結(jié)合,，讓音樂課豐富起來》付云英：《思維之花在生活“聯(lián)姻”中綻放》張偉：《運用多種方法,，提高學(xué)生解決問題的意識和能力》周傳梅：《和—諧社會，教師的責(zé)任》張鳳霞：《期末復(fù)習(xí)不再乏味》畢秀芳：《快樂的賽字課》蔡金華：《“愛”字入手,，“管”字結(jié)合》等被評為優(yōu)秀博文,。

三、借助ldc,，拓寬校本教研新思維

1、參與主辦了ldc教師學(xué)習(xí)和發(fā)展共同體“檔案袋項目”會議,，工作總結(jié)《教師校本教研工作總結(jié)》,。

20xx年4月3日——4日，ldc國際合作項目檔案袋伴我學(xué)工作會議在我校召開,，會議有內(nèi)蒙古,、武漢、濟南,、青島等地合作聯(lián)誼學(xué)校教師和我校部分教師參加,，來自加拿大著名華人商界領(lǐng)袖蔡宏安先生,，北師大教授赴加訪問學(xué)者康長運博士,，省教研室小學(xué)部主任徐云宏,，武漢大方學(xué)校余思非校長,、鄭州師范學(xué)院張軍教授、濟寧學(xué)院彭興奎教授,、劉運濤老師參加會議,。這次會議是為加強“魯三角”和武漢大方學(xué)校校際聯(lián)盟的一次重要活動，是康博士為促進我校教師水平提升,、提高我校辦學(xué)水平的一次重要活動,。

為了圓滿完成這次活動內(nèi)蒙的王凡蓮老師、周宏芳老師和郭小葉老師付出了很大的心血,。無償?shù)貫槲覀兲峁┲v座,，給我們提供了很好的有價值的案例。讓我們后行者少走彎路,，在致以感謝,。

（一）、此次會議任務(wù)有五個方面：加強“魯三角”校際聯(lián)盟,，為今后校際合作達成共識,。讓我校部分教師了解ldc組織，了解“檔案袋伴我學(xué)”項目,。建立與武漢大方學(xué)校的聯(lián)系,，商議“孔子故里游學(xué)”方案。與各位專家和貴賓商議學(xué)校發(fā)展項目,，進一步提升辦學(xué)品味和層次,。通過參與活動讓學(xué)校教師深入體驗了解ldc組織的核心理念，將這一理念與學(xué)校特色相融合,，并深入到學(xué)校管理,、教研活動、教學(xué)和班級管理中,。

（二）,、本次活動的成果

經(jīng)過近兩天的活動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達到我預(yù)期的效果,，活動取得圓滿成功,。這次會議成果有三個方面：研討、交流,、分享中讓我們更深層面上了解檔案袋,。認(rèn)識到檔案袋作用。檔案袋改變了學(xué)生,、改變了老師,，也改變了學(xué)校。檔案袋是一個過程，過程中看到變化,；檔案袋是一個反思,，反思中得到了提升，檔案袋還是一個總結(jié),，總結(jié)中達成目標(biāo),。在實施過程中，重要的是行動,，要從小處入手,，絕不可貪大求全；重要的是反思,，要不斷的調(diào)整修正,；重要的是分享，要通過各種形式和活動加強溝通和協(xié)調(diào),。更為重要的是,，從內(nèi)蒙的這幾位老師我看到他們對教育的信念、有了信念才會有思路,、措施和方法,，最后才能取得成績。

活動過程中讓我們體驗了ldc的文化,，原來研究可以如此進行,，原來研究會如此快樂，原來我們的職業(yè)是這么的幸福,，原來老師在教學(xué)中創(chuàng)造了這么多的智慧成果,。我在思考，這種文化背后的核心理念是什么,？快樂理念,、草根的理念、尊重的理念,、分享的理念,。儒家文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展路子，兩個方面任務(wù),，如何傳承儒家文化是一個方面,，另外非常重要的是如何體現(xiàn)教育的時代性。這次活動讓我找到了路子,，讓ldc的文化滲透到學(xué)校生活中。

這次活動還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了活動研討內(nèi)容的本身,，活動讓我們加強了校級聯(lián)系,，加深了研伴的友情，在路上，有了朋友風(fēng)景才如此美好,。

活動雖然結(jié)束了,，但我們征程才剛剛開始。相信,，有了康博士的引領(lǐng),，有了各位貴賓的支持，有了我們不懈追求的精神,，我們一定會走的更遠(yuǎn),。

2、ldc式教研活動,，注入教科研新活力,。

5月28日，圍繞兩岸教學(xué)交流活動,，我們分語文,、數(shù)學(xué)、英語三大組進行,，其他組老師自選參加這三組活動,。議題：語文：1、課堂中我們的學(xué)生存在的問題（在我博客里有一些想法,，你可以先看看參考一下）2,、交流活動中哪些課是我們可以借鑒的。3,、語文課要向哪個方向走,。 4、我們試行的教研組簡報制度怎樣實施,。數(shù)學(xué),、英語：議題同語文2、3,、4,。方式：采用ldc的會議模式，會前布置議題,，會上進行分組討論,，會后形成策略及簡報。各組召集人（主持人）：語文：張鳳霞,、蔡金華,、畢秀芳（可以每人主持一個主題）； 數(shù)學(xué)：付云英,、徐瑞,；英語：孔慧源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李校長、蘇明,、陳皓參加語文組,；高喆參加英語組；王洪劍參加數(shù)學(xué)組,。

6月9日,，全體小學(xué)部教師在仁愛廳進行了專題校本教研“知行統(tǒng)一，學(xué)思結(jié)合在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”,。教研分語文、數(shù)學(xué)、英語,、音樂,、科學(xué)和品德六個學(xué)科進行,，各組分工明確,，暢所欲言,，就學(xué)科教學(xué)中如何運用“知行統(tǒng)一學(xué)思結(jié)合”展開了卓有成效的策略研究。以下人員代表小組作研究成果回報：王洪劍談在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用,；張鳳霞作“大膽取舍，以讀為主，注重積累,，課外延伸”的策略報告；石欣勤作“主題閱讀之路”應(yīng)用報告；孔慧源作“學(xué)科融合”研究報告；陳士真和王海運談了“知行統(tǒng)一，學(xué)思結(jié)合”在科學(xué)和品社課中的應(yīng)用,。這些策略研究和報告具有很高的實踐價值,，為我校編寫《儒家教育思想和分層目標(biāo)教學(xué)》這本書提供了很好的理論資料,。我校校本教研再上新臺階。

3、6月25日,，在張吉路主任的主持下，我校召開了“l(fā)dc教師合作和發(fā)展共同體”——“魯三角”聯(lián)盟第四期網(wǎng)上論壇。本次論壇的主題是“我行我思覓精彩”,。各位研伴圍繞以下兩個話題：

1、怎樣運用檔案袋促進期末的高效復(fù)習(xí),？

2,、檔案袋如何讓暑假生活更精彩？進行研討,，大家暢所欲言,，各抒己見。智慧之花悄然綻放,，花香四溢,，沁人心脾。本次網(wǎng)絡(luò)論壇,，附小和內(nèi)蒙古鄂爾多斯東盛區(qū),、濟南韋二路小學(xué)、青島福州路小學(xué)共十五位老師參與,，氣氛熱烈，合作與發(fā)展共享,。這次網(wǎng)上論壇,，是我校校本教研帶動興師興校,，鑄就名牌的又一飛躍,。：

四、以活動推進校本教研,，鍛煉教師隊伍

1、5月27日,、28日,，我校成功地舉行了“開課周”活動,。在這次開課周公開課中，黨明華,、彭輝,、王麗、孔麗,、蔣磊,、林延春、陳凱七位老師進行了很多教學(xué)研究的努力,，對全校教師執(zhí)教了精彩的公開課,，為校本教研提供了教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗的大力支持；同時也為濟寧學(xué)院教育系學(xué)生和xx省教育同仁名師培訓(xùn)班給予了課堂教學(xué)的實習(xí)和學(xué)習(xí),。6月2日,，在周三的業(yè)務(wù)活動中，全體小學(xué)部教師在仁愛廳進行了校本教研活動,。這次校本教研活動由教師發(fā)展處副主任石欣勤主持,，按照ldc活動形式分了三個大組：語文組在仁愛廳，數(shù)學(xué)組在一三教室，藝體組在一二教室,，分別由畢秀芳,、付云英和侯麗三位教研組長主持大組討論，就各組公開課課堂教學(xué)做了精彩的評論,。大組討論后回到仁愛廳,，各大組推薦了張吉路、蔡金華,、徐瑞,、荀杰麗、張桂娟,、張麗,、張冬青老師就語文、數(shù)學(xué),、體育,、科學(xué)和音樂課公開課課堂教學(xué)作了精彩的點評。這次校本教研活動鍛煉了教師隊伍的學(xué)科課堂教學(xué),，同時也提升了校本教研的層次和水平,。

本學(xué)期校本教研繼續(xù)深入扎實開展，而且具有創(chuàng)新思路,。立足校本教研“說,、上、評”實際,，開拓教師博客

學(xué)校教研工作總結(jié)標(biāo)題篇二

時光如流水，不知不覺中,，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來，音樂教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體音樂教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

本片區(qū)共有8所學(xué)校，因我們專職教師比較少,，大部分都是轉(zhuǎn)崗的音樂教師,，因此，我們通常以片區(qū)教研組活動為主,，以點帶面,，推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學(xué)校地處農(nóng)村，但這里的孩子非常喜歡音樂,，他們天真活潑,、勤奮好學(xué)，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們都在這辛勤耕耘著,，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難,，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機會,。

1,、九月份，音樂組教師共同探討學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課,。

2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,，我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課,。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,，寓教于樂,，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。在本學(xué)期中，指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,，我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎,。

4、開展了兩個興趣小組,，音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,，在音樂活動中，挖掘了學(xué)生潛力,，發(fā)現(xiàn)了特長學(xué)生,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，讓他們在活動中體會成功的喜悅,。

1、開學(xué)初,，音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向,，采用集體備課，指導(dǎo)音樂教學(xué),。

2,、堅持常規(guī)月查，并以打分制對老師的工作進行肯定,，并將問題及時通報,，采取必要的補救措施。以便改進音樂教學(xué),，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進行,。

3、在音樂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱，唱歌習(xí)慣,。

4,、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),， 讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,，在班級或?qū)W校組織的`活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅,，進而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進步，達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動,。

時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動,，組織學(xué)生集體進步,。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突）,，積極主動性不夠,。今后我會積極主動按計劃開展活動。

2,、個人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí)。

3,、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng),。

學(xué)校教研工作總結(jié)標(biāo)題篇三

一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,。俗語說"春的耕耘、秋的收獲",，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,，我們有著幾充實、幾分感慨,。本學(xué)期,，我們教研組的工作本著"為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高"的理念,，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實,、卓有成效的開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、 確定教研內(nèi)容,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,，對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,，本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們在學(xué)期初便讓老師們填寫"語文組活動開展方案"一表,，讓大家談?wù)務(wù)f說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,，采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期教研的內(nèi)容并撰寫入教研計劃中。這么一來,，我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確,，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求，真正達到為用而學(xué),、學(xué)以致用"的效果,，老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了,，為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅實后盾。

二,、 入思想,、理論著手，實踐課程改革,。

曾記得通識培訓(xùn)的一位專家講過"課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變,，只有將思想改革進行到底才能將課程改革落在實處!"是啊，思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談,、蜻蜓點水,，僅在于局面的方位上進行著。因此本學(xué)期我們鼓勵老師們采取"多閱讀,、多反思,、多執(zhí)筆"的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟,，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,，及時了解課改動態(tài),，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),，以便更好服務(wù)于課改實踐,。

三、 緊抓課堂教學(xué),，促進綜合能力的提高,。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,，是教學(xué)教研工作的重中之重,，扎實而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,，更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像,，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴展的學(xué)習(xí)空間,。

四、 存在的不足及今后努力的方向

(1),、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,，對于聽課的方向,、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即：聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課,。

方向：采用每次開課由一位教師做為主評,，其他老師做為輔評以提高評課的能力。 多觀看教學(xué)課堂錄像,，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh,。

(2)、我們的理論水平仍存在著欠缺,，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo),、武裝我們的實踐,。

總之，"學(xué)無止境,、教無止境,、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!

學(xué)校教研工作總結(jié)標(biāo)題篇四

歲歲黃葉落,，今朝又年末。拾起昨日穗,，為求來年果,。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽,，成長著,。回顧本學(xué)期的教研工作,，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個小結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用,。

在六三班語文,、民族團結(jié)教學(xué)工作上，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué),，在教參精神,、文本內(nèi)容及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上，撰寫切合實際的教案,，課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)學(xué)生心智，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展,。及時認(rèn)真批閱作業(yè),，且以典型處為基點,，溫故而知新。做到科學(xué)合理的實施素質(zhì)教育,，把三維目標(biāo)落到實處,。

當(dāng)然，人無完人,，金無足赤,。由于自己年輕氣盛，在組織教學(xué)方面存在一些不足,，而且很難控制自己的情緒,，和學(xué)生溝通存在不足。在今后的教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求我自己,，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點,，為學(xué)校美好的將來奉獻自己的力量。

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了,。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。下面我將從教育,、教學(xué)、主要成績,、年級組四個方面分析我的工作情況,。

學(xué)期伊始，教辦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議,，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵,，好比老人手中的拐杖,，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行,，要放開手腳大膽實踐,，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認(rèn)識,，有了這樣的魄力,，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職,，勇于開拓,，不計報酬，忘我工作,。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改,。因為有了這些,，教研才能真正落實到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù),，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù),。

輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析，找出錯誤的原因,，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),，并作好記錄。特別是在后進生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,，如“袁明尚,、樂青云和沈書晨”等，甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，欠交作業(yè),。針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育,，并及時與家長進行聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，共商教育孩子們的方法,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。

1,、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組,、數(shù)學(xué)組,、英語組、理化組,，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動,，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實行集體備課,，做好“說”,、“講”,、“評”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長補短,，相互探討共同進步,，教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升,。因而,，在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué),、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評,。

2、教師的教學(xué)研究能力得以增強,。教學(xué)是一門藝術(shù),。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,，在教學(xué)實踐中,，不斷結(jié)合自己所任的班級的情況，所教的學(xué)科的特點,，根據(jù)不同的客觀情況,，采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,，實行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究該怎樣上，很值得研究,。

3,、新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,，但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前,。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,，下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計,，引進了一些先進教學(xué)理念，使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變,。

4,、各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,，數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強化訓(xùn)練法,、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實驗法等已初步成型，教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\用各種教學(xué)方法,，能依據(jù)學(xué)科,、學(xué)生、教材的特點選用教學(xué)方法,。

5,、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,，我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位,。快班的主要學(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅,。

轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,，積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié),。

邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作,。德育主任具體班主任,、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等,。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作,。

1,、學(xué)科研究不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實教學(xué)研究,，教師的研究水平較高,，研究熱情飽滿，研究成果喜人,。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高,。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化層層管理,。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實,、責(zé)任到人,。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題,，堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)；誰檢查,，誰負(fù)責(zé),；誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則,，限期整改,。

2、教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展,。教研經(jīng)費的投入嚴(yán)重不足,，一些教研工作無法實施。

在過去的一年中,，我感謝每一位和我共事的同事,。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好,，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來,！

3,、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中,。

一年來,，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，立足我鎮(zhèn)實際,，突出工作重點,，狠抓關(guān)鍵措施落實，確保安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。