每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中校園廣播稿篇一
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,。
甲:校園之聲廣播又和大家見面啦,!
乙:我是主持人:xxx
甲:我是主持人:xxx
合:大家中午好!
今天的主要欄目有《文明禮儀》
同學(xué)們,,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn),。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是與人相處時的親切真誠,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,,一撇一捺,,但寫起來容易做起來難。所以,,我們要經(jīng)常性地思考,,“我在做什么,我做得怎么樣,,我要成為怎樣的人,?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人,。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:
1,、 參加升國旗儀式,,做到快、靜,、齊,,衣著整潔、脫帽肅立,,行注目禮,。
2、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì),,觀看演出,、比賽做文明觀眾,不起哄,,適時適度鼓掌致意,。
3、講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,,不隨手丟垃圾。
4,、 不打罵人,不說臟話,,不高聲喧嘩,,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小,。
5,、要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x容,,儀表,儀態(tài),,可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
作為學(xué)生,,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,,去面對自己的錯誤,,改正自己的錯誤。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。
同學(xué)們,,“天下大事,必行于細(xì)”,,講文明懂禮儀重在行動,。“國尚禮則國昌,,家尚禮則家大,,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,,待人以禮,,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,,共同努力,,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好,!
合:校園之聲廣播到此結(jié)束,,謝謝大家的聆聽,。
下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。
初中校園廣播稿篇二
為自己鼓勁
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,,為了目標(biāo),為自己鼓勁,,為自己吶喊,,為自己喝彩……
——題記
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,,成為了一個有名的冒險家,。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,,才能看見成功,,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時梵高800幅油畫,,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,所以,,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜??!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘,;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中,;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功,!
(1)
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。
學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,,自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘,;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中,。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功,!
(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,按時上課,,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生,。我想一個堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,,一定會有美好的人生,。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律,。社會也一樣,,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者,。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,,像一撮茶葉,慢慢浸透,,漸漸舒展,,再悄悄彌漫,最后沉入杯底,。喜歡這種沉淪的感覺,,很踏實(shí)。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí),。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),,如果真的不再煩惱,、憂愁,時刻笑口常開,,誰知道是不是個傻子。所以說,,祝福之所以美麗動聽,,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾,。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬,。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,,因?yàn)楹ε屡K,,處處小心翼翼,局促不安,。很樸素的裝束,,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間,。也許,,完美的本身便是一種缺憾。
(4)
選擇誠信,。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí),。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦,他總是那樣才思靈敏,,頭腦靈活,,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn),。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴,;而誠信,,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終,。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧,。若為人生故,,誠信不可拋!
初中校園廣播稿篇三
這里是一篇初中開學(xué)校園廣播稿,,同學(xué)們,,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神,,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天,,接下來讓我們一起看看吧!
“晴空一鶴排云上,,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,,大家?guī)е案?,更高,更?qiáng)”的拼搏精神,,帶著一個充滿期待,,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!
松柏蒼蒼小草綠,,師情脈脈含愛意,。親愛的老同學(xué),新同學(xué),,我們歡迎你,,歡迎你在這個春意盎然的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安,、愉快的寒假,,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的春天。同學(xué)們,,我們知道,,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,,到時候才會有滿意的收獲,。
新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿
回顧上個學(xué)期,,我們播種過希望,我們曾有過收獲,,但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題,。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),在這里,,我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
在行為禮儀方面,,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中,。
在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,,上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,,絕不開展危險性游戲,。
在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,,以前留下了遺憾的同學(xué),,你們要吸取教訓(xùn),加倍努力,,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距,。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神,,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天,。
網(wǎng)友們,,初中開學(xué)校園廣播稿就到此為大家介紹完畢了,祝大家能夠獲得有用的知識,。
初中校園廣播稿篇四
你,,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,,讓我得到了愛,。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,,書聲瑯瑯震乾坤,。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜,。我們?nèi)缤患胰?,天天一?/p>
生活,一起學(xué)習(xí),。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,,像這樣的家,,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,,
還響起“沙沙”的音樂聲,,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大
挺拔的松樹,,無論怎樣,,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,,我們吸收這春天的雨露,,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,,我們茁壯成長,,苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,,昂首天穹的橡樹。很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久,,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,,很多時候更需要心靈之間的交 流與互動,。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,,有所獲得,。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,,他能夠說:“我的整個
生命和全部的精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
初中校園廣播稿篇五
創(chuàng)建文明校園廣播稿
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的,。
丙:冬天更是冰清玉潔的,。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹:我是四(1)班xxx,,我是四(1)班xxx
一,、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
乙:如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。
丙:如果你失去了文明,,你是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。
甲:是呀,,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學(xué)校的禮儀,,可以折射出這個學(xué)校的文明,。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧! 校園的早晨——校園民謠
高璨唱"沿著校園熟悉的小路,,清晨來到樹下讀書,,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹,。"
甲:唱得太好了,,是的,不管烈日炎炎,,不管寒風(fēng)刺骨,,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,,走進(jìn)美麗的校園時,,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊(duì)干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候"同學(xué)早!"(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰"老師好!"
甲:溫暖如春的清晨,,揚(yáng)起我們每一天快樂的心情。
乙:健康文明的校園,,載滿我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點(diǎn)真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,,對了,xxx,,你認(rèn)為作為小學(xué)生還應(yīng)該怎么做才快樂呢?
甲:接下來,,我給大家介紹一位"長舌男"變?yōu)槭丶o(jì)好班干的故事吧!
二、我守紀(jì),,我快樂
(男生)《快樂是什么》
?。荷蠈W(xué)期我可是班里鼎鼎有名的一名"長舌男",無論上語文數(shù)學(xué)課,,還是音樂美術(shù)課,,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,,耽誤同學(xué)們寶貴的時間,而我常常因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,,回家作業(yè)不會做,,也沒少挨多爸媽的責(zé)罵,隨著年齡的增長,,更在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀(jì)的好學(xué)生,。老師總表揚(yáng)我,,同學(xué)們總夸贊我,爸媽總獎勵我,,我的一篇篇作文貼上了墻壁,,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,,我為同學(xué)排憂解難,我為班級爭光添彩,,我遵守,,我快樂!
甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,,就會快樂無邊!讓我們向xx學(xué)習(xí),,從現(xiàn)在做起,從自身做起,,做一個我守紀(jì),,我快樂的好孩子吧!
乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?
初中校園廣播稿篇六
各位同學(xué)們,,
大家好,,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理,。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是,。想當(dāng)初,,愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,,但他沒有放棄,相信自己,,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,,變得又聾又瞎又啞,。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,,她挺過去了,,不僅成了著名的教育家,,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,,愛因斯坦若是不自信,,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,,沒有對人生以自信,,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無數(shù)事例證明,,人生需要自信,,擁有自信,方能成功,。同學(xué)們,,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,,讓自信之心充滿全中國,,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,,聽到響亮的聲音,,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,,提高我們的信心吧!
我廣播完畢,,謝謝大家!
初中校園廣播稿篇七
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了,。
姜:我是初中的###,。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的###吧,!
周:是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,,與他們一起來分享這段慈母的愛吧,!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,,踩下了多深的足跡就在9月25日 上午 ,,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個在前,,一個在后,,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福,;兒子時不時望望身后的母親,,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,,想象中的親情,,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕,。
相信非常多同學(xué)也都了解這對母子,。他,八年級一班的###同學(xué),,因意外摔壞雙腿,,至今靠輪椅行走;她,,一位兒子的母親,,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,,也曾被推薦參評學(xué)校的感動校園十佳。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,,并感動著大家,?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。
每天清晨,,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,,風(fēng)雨無阻,無怨無悔,。場面甚是感人,,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,,唯有感恩,唯有涕淚感動的溫存一直在心間環(huán)繞,,我們不得不為這位兒子而感動,,只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),,涌入心間,。感動,只為兒子的笑容,,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng),;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光,。多少年來,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸,。感動,,只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,,因?yàn)槠狡降攀钦妗7浅O矚g這種感覺,,非常溫暖,,他們之間的感情,是要用心去體會的,。
繁星奪目,,月下生輝,母愛是河,,源源長流,。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,,我們不得不對那位母親肅然起敬,,在此,我想對那位母親說:謝謝您,!您對您兒子的愛,,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,,正由于母親的堅(jiān)持,,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時的他,,顯得那么精神,、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,,如今,,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師,、同學(xué)也在受母親的感染下,,時刻恩顧、幫助他,,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),,我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,,還有我們,,還有你母親,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,,讓我們一起面對。
周:聽完這則事例,,你是否也感同身受了呢,?你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧,!
姜:###對他媽媽說:媽媽,,這么些年,您一直悉心照料著我,,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我,!謝謝您,!媽媽!
周:多么感人的一句話??!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,,你可重視過,,不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的.人也是一樣的,,我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),,感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時間也差不多了,,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
初中校園廣播稿篇八
進(jìn)入初中階段,,隨著知識范圍擴(kuò)大,,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動,。要適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,必須有科學(xué)學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,這是學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)。平時應(yīng)該看些課外書,,擴(kuò)大知識面,,多讀書,讀好書,,這樣就會逐漸被科學(xué)魅力所吸引,。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,,按書上內(nèi)容動手做許多小制作,,小實(shí)驗(yàn)后,就會被自然科學(xué)魅力深深吸引,,在對科學(xué)由喜歡到熱愛過程中,,我們物理、化學(xué)成績也會取得很大進(jìn)步
其次,,學(xué)習(xí)重在課堂,,課堂45分鐘所達(dá)到效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬,。上課要認(rèn)真聽,,還要講究課效率。對于老師講知識點(diǎn)首先要聽懂,,對于不懂問題,,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,,課后再思考,。對老師講例題,,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn),、難點(diǎn)尤其是易錯題目記,。當(dāng)然,在課堂上,,老師有時只構(gòu)建一個知識框架,,對這個框架充實(shí)還靠課外。正如上面所說,,有對知識興趣,,平時充實(shí)這個框架也就更加豐富多彩??蚣苤杏袑χR理解,,有重點(diǎn)、難點(diǎn),,有錯例分析,,還有課堂知識補(bǔ)充。把這些東西記下來,,適時溫習(xí),,等于自己又鞏固一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多,。
學(xué)貴有疑,,學(xué)習(xí)中最重要是會提問題。一是不會做題,,二是對概念理解不清地方,。對于第一種問題,我們一般不輕易提出,。也就是說,,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,,把自己思路寫下來,,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾,。直到實(shí)在無法解決,,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題時間,,同時易于讓老師指出謬誤,,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,,對概念理解不清地方才是真正要問,。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大障礙,。我們要把新學(xué)知識與舊知識相比較,用新要領(lǐng)來解決舊問題,,看是否能順利解決,。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。
在學(xué)習(xí)過程中,,科學(xué)用腦也十分重要,。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息,。初中作業(yè)多,難度大,,時間緊,,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱栴},。我們不主張考前臨時抱佛腳,,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,,多看概念多思考,,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,,要自信、冷靜,、細(xì)心,、沉著。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件苦事,,也是一件樂事。只要努力,,對自己充滿信心,,并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好,。明天狀元就是你,、我。
初中校園廣播稿篇九
同學(xué)甲:在一曲《愛的紀(jì)念》中,,校園之聲廣播臺又和大家見面了,。
同學(xué)甲:我是初中的x。
同學(xué)乙:我是初中的x,。
同學(xué)甲:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的x吧,!
同學(xué)乙:是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧,!
同學(xué)甲:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子,。他們一個在前,,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福,;兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕,。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,,八年級一班的x同學(xué),,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走,;她,,一位
兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,,推著兒子上學(xué)放學(xué),。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,,并感動著大家?我想,,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下,。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口,;每天傍晚,,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,,無怨無悔,。場面甚是感人,,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,,唯有感恩,,唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,,只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),,他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),,涌入心間,。感動,只為兒子的笑容,,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng),;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光,。多少年來,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,,安靜的面容讓人感到安逸,。感動,只為母親的堅(jiān)持,,只為母親如水般的愛,。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,,很溫暖,他們之間的感情,,是要用心去體會的,。
繁星奪目,月下生輝,,母愛是河,,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,,無比的堅(jiān)毅和勇敢,,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,,我想對那位母親說:謝謝您,!您對您兒子的愛,,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,,正由于母親的堅(jiān)持,,才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時的他,,顯得那么精神,、自信,不能想象,,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,,老師,、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧,、幫助他,,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x 同學(xué),,在以后的路上越走越遠(yuǎn),,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難,!你不是只有一人,,還有我們,還有你母親,,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對,。
同學(xué)乙:聽完這則事例,,你是否也感同身受了呢?你想聽聽x同學(xué)對媽媽說的話嗎,?那就請你洗耳恭聽吧,!
同學(xué)甲:x對他媽媽說:媽媽,這么些年,,您一直悉心照料著我,,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我,!謝謝您!媽媽!
同學(xué)乙:多么感人的一句話??!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,,你可重視過,,不只是x的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,,我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧,!
同學(xué)甲:這次的稿件來自七(1)班的x同學(xué),,感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿,。時間也差不多了,,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
初中校園廣播稿篇十
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色,。
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,。
a:這里是xx學(xué)校校園之聲廣播站。
b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,。
ab:大家好!
(a:伴隨著這熟悉的樂曲b:聆聽著這動人的旋律) a:校園之聲廣播站又如期和你見面了
b:我是播音員xxx a:我是播音員xxx
b:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,,一定會讓你愛不釋手,回味無窮,。我就不賣關(guān)子了,,就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧
風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲,聲聲入耳;家事,、國事,、天下事,事事關(guān)心,。
首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報”,。 環(huán)球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,,此次亞歐峰會是北京奧運(yùn)會后,,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機(jī)將中國推至世界舞臺的中心,,西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關(guān)注和期待,,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用,。
青春的我們,,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,,愛恨嗔癡貪戀狂,,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,,讓我們一起走進(jìn)《心情小屋》傾聽同學(xué)們的《時間感悟》吧,。“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”這句話是人們從古至今專頌的,,警惕大家要時刻珍惜時間,,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間,、珍惜時間”,,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,,又不可能讓時間停留,。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,,讓生命中的每一分,、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間,。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事,。想想看,,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢,?
你生命中的每一分,、每一秒過得是否有意義呢,?同學(xué)們,,時間是青煙、是薄霧,、是青春,、是年華??但無論它是什么,,它都是生命,一生只有一次,。
它毫不停留,,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,,既過難再獲,。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”,。
同學(xué)們,“往著不可諫,,來者猶可追,。”過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時間,,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?,你才能贏得明天,!
絢麗色彩,繽紛校園,,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,。這里是文海拾貝,,請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”,。
《抉 擇》
假如我來世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)吧
我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你相遇
與你別離
完成了上帝所作的一首詩
然後 再緩緩地老去
《青 春之一》
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉促的書
避開塵世的喧囂,,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,,接下來讓 《樂馳天下》,,讓我們共同聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色,。
甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識,。
乙:先請黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級。
甲:現(xiàn)在,當(dāng)個小學(xué)生其實(shí)挺難的,,每天背著沉重的書包上學(xué),,還要經(jīng)歷小考,、中考,、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等,。
乙:如果考得成績好,,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評,,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,,就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,,讓你躲都沒處躲。
甲:現(xiàn)在,,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué),、理智和有分寸,,就不知道了。
乙:下面請張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們怎樣保持心理健康,?
甲:總之,,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物,。
乙:遇到自己確實(shí)一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長,、父母或者同伴傾訴,,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生,。希望我們都能做一個心理健康的中學(xué)生,。
結(jié)束語:
初中校園廣播稿篇十一
a:good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b: 親愛的老師,同學(xué)們,,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
a:歡迎收聽!i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘,。
b:首先,請大家進(jìn)入我們的第一個版塊: “do you know?”
a: “hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,,幾乎每個人每天都在不斷使用它,。那么,,xxx,你知道”hello!”是誰發(fā)明的么?
b:誰發(fā)明的,。呦,,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!
a:據(jù)說,,美國發(fā)明家edison(也就是愛迪生)是第一個使用”hello!”的人,。那是在19世紀(jì)末,電話發(fā)明之后的事,。起初,,人們拿起電話首先相互詢問:”are you here?(你聽見了么?)“他們對這種新設(shè)備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,,edison是個沉默寡言的人,,他從不浪費(fèi)時間。
他第一次拿起電話時,,就不問別人是否聽得見,,他確信總有人在聽,于是就簡單地說了聲”hello!”從此,,hello!就廣泛流傳開了,。
b:噢。原來是這樣,。同學(xué)們,,當(dāng)你給別人打電話時,電話接通后,,首先應(yīng)該說什么呢?對,,hello! 親愛的同學(xué)們,你還知道哪些有關(guān)英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節(jié)目中來告訴其他的好朋友,。
a:ok,,下面進(jìn)入我們的第二個板塊:“sow time!”
b:今天我們請來了三年級的幾位同學(xué),為我們展示他們的英語朗讀,。好了,,話不多說,我們趕快有請他們吧
a:good! 讀的真不錯!thank you! thank you very much! 非常感謝幾位同學(xué)的參與!同學(xué)們,,如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝,,那么就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機(jī)會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍!
b:yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!ok?
今天的英語廣播就要和大家說再見了,,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,,我們下周見,。
a:see you next time .bye bye !
初中校園廣播稿篇十二
給你的天空劃一道絢麗的亮色,,給你的世界奏一曲動聽的歡歌,。
傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,,繁榮校園文化,,豐富課余生活。
各位老師,,各位同學(xué),,大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。
(曲目)
伴隨著這熟悉的樂曲,,聆聽著這動人的旋律,,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人…
今天是20xx年4月16日,,星期一,,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!
親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的問候,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理,。 然而,,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲,。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦,。
一位名人說過:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗,。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,,大的會影響國家聲譽(yù),。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”嗎?
那么,,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,,做到穿戴整潔,樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),,抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,,用語文明,。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),,花很紅,,其他的人也很友善,世界是多么的美好,,這就是禮貌的魅力所在了,。
其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的,。
校道上,,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,,老師的一個笑容,,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥,。
最后,,作為學(xué)生,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,,節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量,。上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,,禮貌待人,,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,,不奔跑打鬧,,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí),,講文明,,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。紅旗飄飄,,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間,。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個講文明,、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚(yáng),,心靈在這里交織,不變的相約,,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,,再見!