在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

有禮貌的小朋友作文篇一

在生活中我們處處要講禮貌,。有時你說一句簡單的話,，別人就視你為與種不同；有時你做一個簡單的動作,，別人便會永遠(yuǎn)記住你,。在生活中這些事時時可見,。

記得那次,，我和好朋友在家里玩。突然一不小心,，我用小刀劃破了她的手,，深感不安,，非常抱歉地說了一聲：“對不起?！倍齾s笑著說：“沒事兒,，用創(chuàng)口貼貼一下就好了?！甭犃诉@話,，一股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了,。

有一次,，我在一本書上看見：有兩個人問一個人同一個問題。第一個人問：“小丫頭,，有沒有見過照片上這個人,。”那個人并沒有告訴他答案,，第二個人問：“小姑娘,，有沒有見過照片上這個人?！甭犃诉@口氣和剛才那位簡直就是天壤之別,。

可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾,。

學(xué)會禮貌待人,，使用禮貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,，社會更加美好,。

有禮貌的小朋友作文篇二

以前，我是一個沒有禮貌的女孩子,。因此,，媽媽為這件事很傷腦，經(jīng)常叫我見到叔叔,、阿姨和客人都要問好,，可我還是沒做到。

有一天,，我去媽媽的店里玩,。在去的路上，我心想：“這次一定要很有禮貌,，見到阿姨,、叔叔一定要問好，不能再讓媽媽失望?！钡搅藡寢尩牡昀?，我 先看看有沒有熟人走過來。這時,，我突然看見一位阿姨走了過來,，我趕緊說了聲“阿姨好！”,，然后,，我 像小老鼠一 樣灰溜溜地走進(jìn)媽媽的店里。那位阿姨聽了我的話十分開心,，還跟我媽媽說：“你們家女兒真有禮貌,。“媽媽聽了 ,，滿臉都是笑容,，就像一只歡快的小蜜蜂。我在旁邊聽到阿姨夸我,，我也很開心,，心里想：”我以后都要像現(xiàn)在一樣有禮貌?！斑^了不久,，又來了一位阿姨，我還是跟剛才一樣說了聲”阿姨好“,。這位阿姨聽了 ,，向我笑了笑。

晚上,，爸爸媽媽和我回到了家,。媽媽對我說：“果果，你今天真有禮貌,！一定要保持下去哦,。“我大聲說：”好的,?！?/p>

我一定要做一個懂禮貌的好孩子。

禮貌的名言09-10

禮貌的諺語10-16

有禮貌的小朋友作文篇三

今天,，老師給我留了作文,，讓我們寫“禮貌和不禮貌”，我選擇了寫禮貌,。

我想,，在這個世界上的孩子人人都該有禮貌，禮貌就像禮帽，戴在頭上是美的,。

一個星期天的早上，我到同學(xué)家寫作業(yè),，我站在門外,，敲了幾下門，門開了,，他媽媽笑著站在我面前,，我就問：“喂！我是寫作業(yè)的,?！彼麐寢尠櫫税櫭碱^說：“那你請進(jìn)吧，小朋友,！”

作業(yè)寫完了,，我就走出了他的家門。這時我在門外聽到他媽媽說：“這是誰家的孩子,，說話一點(diǎn)禮貌都沒有,。以后，別和他來往了,?！蔽业哪樉图t了，我這才知道我的禮帽丟了,，我站在他家門前想了半天,，終于鼓起勇氣敲開了門。還是他媽媽給我開的門,，我一進(jìn)門就給她敬個禮說：“對不起,，阿姨，我錯了,！我要做一個講文明禮貌的孩子,！”阿姨就笑了。

你瞧,，我終于我找回了我的禮帽,，并且現(xiàn)在我的禮帽可是越來越漂亮了！

評語：通過諧音,，巧妙地說出了一段難以啟齒的經(jīng)歷,，說明禮貌對于一個人的重要性，你能知錯就改就是好孩子,！

有禮貌的小朋友作文篇四

天天早上離開父母去上學(xué)時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話,，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。

那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴,，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛,，瞥向時鐘，7點(diǎn)了,，我迅速穿衣洗漱疊被子,，干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門，還未踏出門檻,，爸爸就大聲說：“喂,，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。

是語文書嗎?我打開書包,，在書包里翻了好一會兒,，找到了語文書，不是語文書,。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找,，沒找到水壺，我又仔細(xì)一尋思,，水壺原來掛在肩上的,。那是不是文具盒，昨天寫完了作業(yè)沒有裝進(jìn)去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒,，它還安然無恙地躺在書包里,。

我剛準(zhǔn)備走，可看見了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài),，我們的眼睛隔空相望,，我知道了不是學(xué)習(xí)用具，爸爸說的是另一樣?xùn)|西.......

我抓耳撓腮,，始終不知道是什么沒帶,。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應(yīng)有的禮貌!”恍然間我明白了,，我立即拍拍腿,，站直身體，對爸爸說道：“再見,，爸爸!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，我滿懷喜悅地走出家門。

做人之中禮貌是非常重要的,，我們一定要禮貌對待他人,。

有禮貌的小朋友作文篇五

雪后的校園格外的美。

雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來,，紛紛下地,，給大地披上了一件銀裝,，屋頂上，樹上,，上腰上,，到處白皚皚的。松樹上,，掛滿了白絨絨的雪球,，微風(fēng)吹過，雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞,，一顫一顫的，仿佛在向我們招手問好,。

雪后初晴,，銀裝素裹，粉妝玉砌,，皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍,。那躺在屋頂上的冰錐，像小冰燈,，還會發(fā)亮呢,！操場蓋上了一條潔白的毛毯，還襯托著操場的綠,。那么的美,，那么的令人心神向往。

上課了,，學(xué)生們在校園里來回穿梭,，穿著厚實(shí)的羽絨服，腳上套著大棉鞋,，在雪娃娃的身上留下了痕跡,，一只只腳印縱橫交錯，大大小小,，各種各樣的,，還挺好玩的。下課了,，學(xué)生們不約而同地一涌而出,，就像出籠的小鳥，操場上立刻沸騰起來,。男同學(xué)個個精神抖擻,，摩拳擦掌，男女各成一隊(duì),，獨(dú)占一方,。裁判員一聲令下,，只見“殺聲一片”，一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去,，又像一道道流星閃過,，球與球之間互相碰撞，炸開了一層層的雪霧,。

女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,，小手戴上手套，把雪揉合成兩個球,，一大一小,，小的做頭，大的做身子,，拿個小桶反扣在他的頭上,，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢,？聰明的女孩子是不會被難倒的,，她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上，兩只可愛的小眼睛便出現(xiàn)了,。人人都有鼻子,，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想,，有了,，平日里最難吃的胡蘿卜，總算有點(diǎn)用處了,，往里面一插即可,。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪,，不結(jié)實(shí),，會倒。咦,，用掃帚,，一插，一個栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了,。

冬是雪飄的季節(jié),，是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,，呼喚雪給校園增添了美,，給校園增添了生機(jī)、活力,。雪,，謝謝你,！

有禮貌的小朋友作文篇六

禮儀是人類文明的標(biāo)志之一，是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。古人云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”我國自古以來就是“禮儀之邦”,，講文明,、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德,。

文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,，它離我們很近很近。記得有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念深入人心,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對老師同學(xué)的一種尊重,。

同學(xué)們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,，是一個人的思想境界,，學(xué)識水平，道德素質(zhì),，文化修養(yǎng),，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本,?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格,、情操,，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象,。所以,，從現(xiàn)在開始，從校園開始,，讓我們共同努力讓七中開滿文明之花,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,，你同樣不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明禮儀,，在舉手投足間，在日常生活中,。讓我們在一次次積累中養(yǎng)成習(xí)慣,，讓我們在一次次積累中走向成功！

有禮貌的小朋友作文篇七

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,。講文明,，講禮貌更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。我叫陳雨,，今年13歲,，在周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六（3）班學(xué)習(xí)。我是一位活潑開朗的小男孩,，“尊重師長,，禮貌待人”是我做人的基本原則。

接下來我就給大家介紹幾個事例,。

事例一：上個星期一的中午,，我和我最要好的朋友——張彤，一起在學(xué)校操場跑步,。突然,，我無意中發(fā)現(xiàn)了我五年級時的恩師——陶老師。我快速地跑到陶老師的面前,，喊了一聲“老師好,！”，陶老師親切地回答我：“你好,！”聽了,，老師的回答，我心里暖洋洋的,。這時張彤跑過來,，對我疑惑地問：“行??！陳雨，膽子變大了,，竟特意跑到老師面前喊老師好,，厲害！”我對張彤笑看說：“這有什么,！尊敬老師是我們應(yīng)該做得,。”

事例二：在學(xué)校,，我也是一位檢查員,，每天早晨喊一聲“老師早”，是我們的職責(zé),，然而隨我一起檢查的五年級的兩位檢查員每次都沉默不語,，連看老師都不敢看，這樣就表示對老師的極度不尊重,。作為值日組長,，我對她們說：“尊重老師是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事,，一日為師，終生為父呀,！”他們聽了我的話,，漸漸地改正了缺點(diǎn)。現(xiàn)在,，每逢星期三早晨,，老師們都能聽到我們響亮的聲音。

我不但對老師有禮貌,，而且對長輩也很有禮貌,。

事例三：有一年春節(jié)，我和妹妹及家人一起到舅舅家拜年,，到舅舅家時,，家人都和舅舅、舅媽打招呼,，我也喊了一聲：“舅舅,、舅媽好！”而在一旁的妹妹,，卻說：“哥哥,，你為什么要喊人？我才不想喊呢,！多無聊,！”我生氣地說：“這可不行，喊人表示對人尊重,，別人就會以為這孩子長大了,，而你不喊，舅舅,、舅媽就會認(rèn)為這孩子這么大了,，真沒禮貌?！边@時,，妹妹甜甜的小嘴立即張開了：“舅舅好、舅媽好,！”

在這里,，我希望同學(xué)們都能做講文明，講禮貌的好少年,！

有禮貌的小朋友作文篇八

有一天,，松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠(yuǎn)的地方遇見了,，他們便談?wù)撈疬@做老房子,，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險(xiǎn)吧……

在森林深處，有一座神秘的老房子,，房子里住著一個白發(fā)老爺爺,。據(jù)說這座房子里陰森恐怖，有上千條毒蛇,，蝎子等等,，可以說是五毒俱全，而這些,，都是那位白發(fā)老人的杰作,。

有一天，松鼠,、熊貓,、狼和狐貍再離老房子不遠(yuǎn)的地方遇見了，他們便談?wù)撈疬@做老房子,，狼和狐貍提議：“我們到老房子離去冒險(xiǎn)吧,，那里應(yīng)該沒有傳說中的那樣可怕?！?/p>

“好啊,，不過誰先去呢？”松鼠問,。

“既然是我倆提議,，就我倆先去吧?！崩亲愿鎶^勇的說,。

“好，祝你們平安,?！毙茇堊８Ｋ麄?。

狼和狐貍鬼鬼祟祟地走進(jìn)老房子,，用一塊石頭砸了一下門，里面沒有反應(yīng),。狼囂張起來,，他想：不就是個破房子嘛，有什么可怕的,？于是它撿起一塊更大的石頭向門上砸去,，邊砸邊罵：“白毛老頭兒，你出來，我不怕你,！”說著還用腳狠狠地踢了一下門,。這時，門“吱”地一聲開了,，里面和傳說中的一樣,，陰森恐怖，毒蛇,、蝎子一起向他們爬來,，狼和狐貍嚇的屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了,。等了很久的熊貓不耐煩了：“我們?nèi)タ纯窗?！?/p>

“好?！彼墒蟠饝?yīng)了,。

他倆毫無懼色，走到跟前,，松鼠輕輕地敲了一下門：“請問有人嗎,？”沒人回答。熊貓也輕輕地敲了一下門,，問道：“請問,，我們能進(jìn)去嗎？”

這時,，門輕輕的開了,，一個白發(fā)老人笑呵呵的請他們進(jìn)去，里面什么都有,，溫暖極了,，老爺爺請他們吃蛋糕、糖果等很多好吃的東西,，他們臨走前,，老爺爺還給他們一些請柬，讓他們發(fā)給森林里的每個小動物,，請他們到老房子里作客,。

“老爺爺，請問您是誰呀,？”他倆冒昧的問了一句,。

“我是禮貌老人?！崩蠣敔斝呛堑南Я?。

松鼠和熊貓感到了禮貌春天的溫暖。

有禮貌的小朋友作文篇九

讀經(jīng)典能凈化人的心靈，讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人,。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,，目的是凈化我們的心靈，還可以增長我們的閱讀量,，這不是一舉兩得嗎?

學(xué)了這么久的經(jīng)典,，我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟，我獨(dú)亡,?！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻毁F在天,。君子敬而無失,，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也,。君子何患無兄弟也?”意思是說：司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟,，只有我沒有?！弊酉恼f：“我聽說過：生死有命運(yùn)主宰,，富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失,，待人謙恭有禮,，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”

我也是這樣想的,，如果你表現(xiàn)的很謙虛,，恭敬，非常有禮貌,，大家肯定都會喜歡你的,，但是如果你表現(xiàn)出一副自大，視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你,，更沒有人會喜歡你,。

朋友就是應(yīng)該互相幫助，一方有難,，八方支持,。而不是在旁邊落井下石，一味的嘲笑別人,，這樣的人誰會喜歡你?誰會說明你?而反過來,，對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。

誦讀了經(jīng)典,，我從中學(xué)會了許多：要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱,，只要你寬厚就能得到群眾,，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效,，慈惠就能夠使喚別人 ,。”所以,，我以后還要讀更多的經(jīng)典,，讓自己的腦子更加充實(shí)，更加聰慧,，更加有用

既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,，我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典，多學(xué)點(diǎn)知識,，你們說對嗎?

有禮貌的小朋友作文篇十

一篇好的作文,，內(nèi)容豐富有想法，這就靠學(xué)生日常積累,，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，每天要讀書，素材多了,，就有內(nèi)容可寫,，，寫作文的時候,，就有東西可寫,，能得到很高的分?jǐn)?shù)。

看到好詞好句,，最好抄寫下來,，時間久了，就有了自己的詞語庫,，當(dāng)然,，也不要總是照搬無誤，還是要主動思考,，寫出真情實(shí)感,，才能取得好成績。

多看多想,，還要多些,，熟能生巧，經(jīng)常寫日記,，寫作文就知道如何下筆,，不會冥思苦想,，也不知道怎么寫，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，會打開自己的思路,，提高寫作能力，大家都知道一句話,，

學(xué)生們要懂得尊重老師,，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了別人,，是為了自己,，多少學(xué)生曾經(jīng)討厭老師，多年以后為此感到后悔,，如果當(dāng)初聽老師的話,，也許就不會過這樣的生活，所以,，學(xué)生們要懂得珍惜,。

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有禮貌的小朋友作文篇十一

我們祖國曾有一句“君子不失色于人,，不失口于人”的古訓(xùn)，這一句話的意思就是說,，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,，不能態(tài)度粗暴，而且也不能出言不遜,。禮貌待人就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。

今天中午的時候，王華正在教室做作業(yè),，小紅從他身邊走過的時候,，一不小心把他的鉛筆盒給弄到地上了，而且還把鋼筆給摔壞了,，小紅就連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,，王華看到此情境的時候，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,，并說“沒關(guān)系,，修理一下就好了”，于是我們的教室就又恢復(fù)了往常的平靜,。

記得有一件這樣的事情,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，然后就要退回去給他讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在卻還是空手,，所以請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

在我們的宋代時有一個叫楊時的人，是一位理學(xué)家程頤的學(xué)生,，在他40多歲的時候到洛陽去拜見程頤,，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時候，天下起了大雪,，程頤正在睡午覺,，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來,，這時雪已經(jīng)下了一尺多深,，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個小孩的木車壞了，一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜?，他見到路邊有一個人在修理汽車,，于是走過去說：“喂，借我一把鉗子,?！蹦莻€人望了他一眼，并不理睬他,，繼續(xù)修理汽車,。

這一個小孩將這一件事告訴了他的哥哥，哥哥就教導(dǎo)他做人要有禮貌,。于是他又去找那位修理汽車的人說：“叔叔,，請你借我一把鉗子好嗎？”那個人抬起頭問：“怎么啦,？木車壞了,，我來幫你修理吧,。”

這個孩子通過改變態(tài)度,，使他不但借到了鉗子,，而且還得到那位叔叔的幫忙，把木車修理好,。

在我們這個社會上,，我們的日常生活總是要和別人交往的。所以我們要學(xué)會禮貌待人,，在恰當(dāng)?shù)匾褂枚Y貌語言,，只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，讓我們的社會變得更加美好,。

有禮貌的小朋友作文篇十二

有一個動物園中住著很多動物,，其中包括一只美麗的孔雀，但是孔雀平時又驕傲有沒有禮貌,，而且還不喜歡幫助其他小動物,，因此大家都不喜歡和孔雀一起玩耍。

一次孔雀外出游玩迷了路,，就在它著急找路回公園的時候,，孔雀看到了旁邊正在吃草的水牛，于是它走到水牛身邊展開尾巴,，昂首挺胸的問道：“喂,，到附近公園怎么走？”可是水牛頭也不抬,?？兹敢詾樗]有聽見，于是又問了一遍：“喂,，到附近公園怎么走?。縳xx水牛依然沒有看它也沒回答它,。接著孔雀又大聲的喊道：”我說喂,，到附近公園怎么走啊到底？“這時水牛抬頭看了一眼孔雀,，沒說話就又低下了頭吃草,。于是孔雀就氣呼呼的走開了。

它走著走著看到前面正在玩耍的狗和羊,，于是孔雀又展開美麗的尾巴問道：”嘿你們兩個,，到附近公園怎么走？“羊和狗還是在玩耍沒理它。而孔雀以為它們玩的太高興沒聽見,，于是又大聲問了一遍,，但是狗和羊依然沒有理會它。

沒辦法孔雀只能再次生氣的走開了,，這是她看見前面河邊正在吃草的大象,，而且迎面還走過來一只小貓，小貓對大象說道：”大象爺爺,，請問到附近公園怎么走啊,。“大象聽后轉(zhuǎn)過頭笑著對小貓說道：”真是個懂禮貌的孩子啊,，順著這條路一直向前走,，再左轉(zhuǎn)就到了,?！啊敝x謝大象爺爺?！罢f完小貓就向前走了,。

孔雀看見后心想：為什么這只貓一問路，大象就告訴它了,，卻沒有一個肯告訴我路的呢,，我一定要要向大象問清楚。于是它也向前問向大象：”喂,，到附近公園怎么走啊,。“大象只瞪了它一眼卻沒有說任何話,。接著孔雀生氣的對著大象喊道：”為什么剛才你和小貓說了路,，卻不偏偏不告訴我呢?！按笙笤俅慰聪蚩兹覆⒄f道：”你這么沒有禮貌,，一出口就是喂喂的，誰知道你再問誰啊,，而且你剛才也看到了小貓那么有禮貌,，而你就只會炫耀，所以你必須要懂得講禮貌啊,。xxx

孔雀聽后羞紅了臉,，從此孔雀見了那個小動物都非常有禮貌，而且也收獲了好多一起玩耍的好朋友,。

有禮貌的小朋友作文篇十三

走在喧囂的街道上,，看琳瑯滿目的“景點(diǎn)”。透過玻璃,，公交車上的相互謙讓,，路過店旁,，整齊的隊(duì)列映入眼簾。這一幕幕值得欣慰而又溫馨的畫面,，組成了一道亮麗的風(fēng)景,，叫文明。

駐足在路邊,，看形形色色的人做著自己的事情,。等公車感到無聊之余把玩手機(jī)之人不在少數(shù)，時不時對著手機(jī)笑是常見的事情,，這類被稱為是“低頭族”人群,，總能忽略掉自己將要坐的車。路邊攤的小吃總是美味,，攤點(diǎn)周圍也是不少人去簇?fù)?，攤販們忙得熱火朝天，臉上露出歡心的笑也是自然,。

終于等來了一路車,，人們對公車的熱情確乎熱烈。被擠在一旁也是常有的事情,。等我邁上車,，早已沒有了空位，凄凄零零的站著那么幾個人,，不愧是“低頭族”,。不辜負(fù)這個稱號，一上車便打開了手機(jī),，不論站著亦或是坐著,。

每輛公車上都不乏有那么幾個中老年人，讓座也就成了最普遍卻不普通的事情,，一句“您坐”總能溫暖人心,，回一句“謝謝”無疑是一句最好的回報(bào)。

車上的垃圾桶總不空著,，干凈的乘車環(huán)境也是使人心情愉悅,，坐到終點(diǎn)站，公交司機(jī)每每巡查一遍打掃著衛(wèi)生,。

不文明也會與文明相對,。公車上的噪雜總是不斷，或許是人多的緣故,，手機(jī)鈴聲響起,，接電話的聲音，聊天的聲音不絕于耳。其中摻雜著公車發(fā)動的聲音,，路邊汽車鳴笛的聲音,，看似熱鬧非凡卻擾人心緒。

如若沒有了不文明的行為,，或許就能少些紛囂,。文明不僅僅局限于公車或是路邊，它是每一個人的義務(wù),。文明不僅僅代表個人,，更是象征著一個國家的素質(zhì)，是一個國家的標(biāo)志,。

不論是國外景點(diǎn)的中文告示,，還是印度佛堂禁止中國人入內(nèi)，都能看出目前國人的素質(zhì)指數(shù),?？此剖菒u辱，卻顯示著我們對文明的意識程度,。文明不只是一個簡單的詞匯,，而是一個富有國家性質(zhì)的行為。

每個人都應(yīng)擁有文明意識,，講文明話，做文明事,，樹立文明新風(fēng),，讓文明真正成為中國的一道亮麗風(fēng)景線。

有禮貌的小朋友作文篇十四

,，上學(xué)的時候,，都寫過這種作文，展望未來,，還記得筆者當(dāng)時寫的是未來的自己,，成了一名老師，給同學(xué)講課,。

班里的同學(xué),，，時間過去很久,，時代在變化,，學(xué)生們的想法也發(fā)生了巨大改變，再寫這類作文,，內(nèi)容上也大不一樣,。

這個小學(xué)生寫的是自己未來的生活，前面還都正常，但是后面的內(nèi)容卻另有深意,。

小學(xué)生寫到,，

用這樣的詞語形容老師，一種很沒有禮貌的表現(xiàn),，,，評語直接寫到“這個星期你站著聽課吧?！?/p>

當(dāng)然,，老師雖然生氣但也不會太責(zé)怪學(xué)生，這種情況很常見,，有很多學(xué)生不喜歡老師,，然后，,，這到底是為什么呢,？

有禮貌的小朋友作文篇十五

在這個世界上，講禮貌是非常重要的,，如果不講禮貌,，就會給對方留下不好的印象，還有可能惹上不必要的麻煩,。

在小時候,，我就因不禮貌，而讓我吃了苦頭,。

記得小學(xué)三年級時,，剛考完期末考試正在放暑假，我在家里看電視,，就在這個時候,，門鈴響了。我今天的心情本來就不好,，所以非常的心煩,。當(dāng)我打開門時，看到了同學(xué)懂樂平,。我也不知道為什么,，當(dāng)我看到他的時候心情從不緊沒有變好，反而更糟了,。于是,，我不耐煩地說；“嗨,，是你??！來干嘛？有事快講,，有屁快放,，我忙著呢！沒空陪你,?！倍畼菲铰牭轿业脑捄螅孟褚灿悬c(diǎn)不爽了,，臉色一下只黑下來了,。他跟我說：“秦聰海，請你注意一下禮貌,，起碼我也是你的客人,，不是你的仇人！至少也得跟我說聲你好吧,！”“哪來那么多的廢話,，到底有什么事，在不講我就關(guān)門了,?！倍畼菲揭娢乙P(guān)門，便對我說：“就算有重要的事,，也不想跟你說了,，不講禮貌的家伙?！痹捯魟偮?，他就騎著自行車走了。我也沒在意,。

第二天，我的心情蠻好的,，天氣也不錯,，我就去同學(xué)家玩。結(jié)果剛到同學(xué)家,，敲了門,，同學(xué)打開門后看到我就說：“喲，這不是秦聰海嗎,？你怎么來了,，有什么事嗎？”“我當(dāng)然是來你家玩的,，怎么不歡迎??？”我原本以為他會讓我進(jìn)去，但想不到他接下來說的話出乎我的預(yù)料,。他說：“對不起,，不歡迎，本人現(xiàn)在沒空,，請回吧,！”說完便把門“碰”的一聲關(guān)上了。我見他這樣,，心里非常的生氣,，就在這時，我想起了昨天上午我對懂樂平的態(tài)度,，這才知道我對他說的話,，對他的心里傷害是多么的大。后來,，我才知道了那天懂樂平來是要對我說暑假作業(yè)中的抄寫作業(yè)不用寫了,。而我自討苦吃白寫了那么多！

講禮貌是非常重要的,，如果不講禮貌就會惹來不必要麻煩,，還會給別人造成心理上的巨大傷害。

禮貌,，是非常重要的,！

有禮貌的小朋友作文篇十六

兩點(diǎn)五十五分，準(zhǔn)時調(diào)到少兒頻道,，誦讀經(jīng)典,、傳承美德、知行合一,、學(xué)以致用,，聽過好幾遍的口號，早已牢牢地記在心里,。

又該播出“國學(xué)小名士”,，經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。

第一輪比賽,，我愛記詩詞,，根據(jù)關(guān)鍵詞回想學(xué)習(xí)中積累的古文，詩詞,，第一個出局的五分,，然后十分，十五分,，依次排列到第五個,，也就是唯一留在場上的一個,，二十五分。

這一輪比賽,，不僅僅讓我們看到了他們的實(shí)力,，也讓我們積累了許多從不知道的知識，是那么的深淵,。就連最小九歲的一個孩子,，也非常強(qiáng)。

第二輪比賽,，名家對對碰,，由孩子們扮演的不同角色的詩人，手中的題目分別是代表不同的分?jǐn)?shù),，選手選擇人物進(jìn)行答題,，答錯后，扣除詩人代表的分?jǐn)?shù),，答對后,，加上分?jǐn)?shù)。但不會出現(xiàn)負(fù)分 這一關(guān)是好笑的一關(guān),，也是至關(guān)重要的一關(guān),，如果分?jǐn)?shù)清零，那么就很難追分,，容易對分?jǐn)?shù)排名造成影響,。

第三關(guān)，是我認(rèn)為最有意義的一關(guān),，德之考驗(yàn),，這關(guān)的測驗(yàn)看以看出孩子們對不同時間和地點(diǎn)，不同人物發(fā)生的事情會有哪樣的做法,。又會有怎樣的解釋,，每一位評委只能投一票，一票代表十分,，投完票后,，將選手按分?jǐn)?shù)多少排入總名單，比賽就到此結(jié)束了,。

這場比賽，很激烈,，選手們又像兄弟姐妹一樣互相關(guān)愛,，有歡笑，有淚水,，也給我們帶來了許多快樂,。

經(jīng)典誦讀,，真是個有意義的活動。