在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇一

昨天晚上,，媽媽帶我去好又多買(mǎi)了滿滿一大帶的東東,，準(zhǔn)備去今天的社會(huì)實(shí)踐。早上,，我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI(mǎi)的東西,，高高興興地向?qū)W校走去,。到學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)沒(méi)個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)臉上都是帶著微笑的,。

上車(chē)了,，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地上去搶位子。車(chē)上特別熱鬧,，每個(gè)同學(xué)心情都格外高興,，有的唱著歌、有的聽(tīng)mp3,、有的玩游戲機(jī),。

下車(chē)之后，有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來(lái),，我上幼兒園的時(shí)候來(lái)過(guò)這邊,，記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚(yú)照相呢！

首先,，我們是去參觀陳嘉庚生前用過(guò)東西,，我大吃一驚，聽(tīng)老師說(shuō),，陳嘉庚的錢(qián)可以蓋一棟別墅了,，但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了，還有他的領(lǐng)帶,、皮帶,。這時(shí)，我才知道,，xxx為什么要把他親自送回集美來(lái)了,。

中午吃完飯后，我們又到了鱷魚(yú)園,，一進(jìn)門(mén),，我嚇了一跳，挖噻~這么大的鱷魚(yú)耶~會(huì)不會(huì)跳上來(lái)??？會(huì)不會(huì)吃人啊…………這么多問(wèn)題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽(tīng)了阿姨的介紹,，我對(duì)鱷魚(yú)的了解似乎多了一些,。緊接著，我們又去參觀了畸形的鱷魚(yú),，有的失明了,、有的沒(méi)有尾巴、有的沒(méi)有眼睛、有的聽(tīng)不見(jiàn),，我覺(jué)得它們3好可憐哦~不能跟同類(lèi)在一起玩,。

就這樣，社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,，我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了,，要好好把握。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇二

作為一名大學(xué)生,，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)日子充溢了獵奇,。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我期望能與以往有所不同,。我要自己找作業(yè),，自己上班,，自己實(shí)踐,，全部都靠自己，我不想總當(dāng)溫室中的花朵,，被他人保護(hù)著,，我要獨(dú)立。這是一種訓(xùn)練,，對(duì)我來(lái)講,，實(shí)踐的時(shí)機(jī)真的是很可貴。在我國(guó)的教育里,，咱們學(xué)的都是理論常識(shí),，真實(shí)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,。并且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),，這才是教育的意圖。

這次實(shí)踐是在飯館做服務(wù)員,，主要內(nèi)容有刷盤(pán)子,、點(diǎn)菜、上菜,、拾掇餐具,、摘菜、洗菜,、拖地等等,。剛開(kāi)端作業(yè)時(shí)，居然連簡(jiǎn)略的刷碗拖地都做欠好,。好在這兒的人都很好,，漸漸教，我也算謙虛請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),，我漸漸習(xí)氣了,。作業(yè)的確很累，每天九點(diǎn)開(kāi)端上班直到晚上十點(diǎn),，擦桌子,、拖地、摘菜,、洗菜,、等客人來(lái)、點(diǎn)菜,、上菜,，還要檢查菜的姿態(tài)，刷碗,。

不過(guò)在這兒仍是很快樂(lè)的,。首要，這兒有一幫和我同齡的年輕人,，咱們?cè)谝黄鹱鳂I(yè),，沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì)天，咱們共處的很好,。其次,，在這兒我也算觸摸過(guò)一些人，五花八門(mén),，和他們打交道也很訓(xùn)練人啊,。還有，咱們這兒有一位好老板,。這次實(shí)踐,，我僅僅想觸摸一下人們口中總說(shuō)到的社會(huì)，總說(shuō)大學(xué)生觸摸不到社會(huì),，我想自己領(lǐng)會(huì)一下社會(huì)究竟是什么姿態(tài),，一個(gè)月下來(lái)，仍是有所收成,。

在社會(huì)上要長(zhǎng)于與他人交流,。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐作業(yè)讓我知道許多的人，也讓我了解到與他人交流好,，這門(mén)技能是需求長(zhǎng)時(shí)間的操練的,。曾經(jīng)，我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,，總是想說(shuō)什么就說(shuō),，說(shuō)話時(shí)從不留意他人的主意，這是很讓他人厭煩的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,，人與人之間合力去干事,，使其干事的過(guò)程中愈加和諧，更事半功倍,。他人給你的定見(jiàn),，你要聽(tīng)取，耐性,、謙虛地承受,。

在社會(huì)上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時(shí),，總以為自己什么都做欠好,，就養(yǎng)成了虛懷若谷的習(xí)氣，干什么都問(wèn)候,，一開(kāi)端咱們還有耐性,。但是當(dāng)我漸漸了解后，仍是改不了這個(gè)習(xí)氣,，咱們有點(diǎn)煩了,。后來(lái),，搭檔說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自傲,，自己作主啊”，我才意識(shí)到,，這是缺少自傲的體現(xiàn),。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主，讓自己有點(diǎn)自傲,。不管你往后做什么作業(yè),，肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)分，所以,，自傲一點(diǎn),，自己作主。

作業(yè)中也充溢學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),。像我在飯館作業(yè),，那的廚師很好，我站在周?chē)?，他還教我炒菜呢,。盡管學(xué)生不是太好，但也仍是受了點(diǎn)熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有，我也常常和搭檔說(shuō)咱們學(xué)的東西，評(píng)論咱們都看過(guò)的書(shū),，很有意思,。其實(shí)，日子中,，作業(yè)中,，處處都是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，只需肯捉住,，不一定要在校園學(xué)習(xí),。

在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些問(wèn)題：自己的人際交往的才干還欠佳,，這還應(yīng)在日后的日常日子,、外交中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺少社會(huì)經(jīng)歷,，在為人處事方面尚還不太老練,，處理事物的情緒和辦法往往有時(shí)不得當(dāng)。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,，我知道到,，在日子中汲取周?chē)说慕?jīng)歷和履歷，把握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚(yáng)自己本身的長(zhǎng)處,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，

最終,，很快樂(lè)能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī),，盡管僅僅短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充分的,，至少讓我的暑假過(guò)得有意義,。在往后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，訓(xùn)練自己的一起讓自己知道得更多,，使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面,，讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須面臨的問(wèn)題,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇三

今天我去做了一件特別開(kāi)心的事情,，你們來(lái)猜猜看，答案就是文章標(biāo)題：義工,，今天媽媽單位組織去世界之窗地鐵站,，為大運(yùn)做宣傳，義工是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,，為改善社會(huì)服務(wù),，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。多見(jiàn)于港臺(tái),，在大陸稱(chēng)為志愿者,。義務(wù)工作的四個(gè)特征:志愿性無(wú)償性公益性組織性。

大多數(shù)人認(rèn)為義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,，基于道義,、信念、良知,、同情心和責(zé)任,，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群,。

助老一般為進(jìn)入社區(qū)或者敬老院,，給老人一些情感的關(guān)懷、為老人做些力所能及的事情,，助殘包括為宣傳全社會(huì)公眾平等對(duì)待殘疾人,，協(xié)助殘疾人學(xué)習(xí)基本生活技能，促進(jìn)減少社會(huì)公眾與殘疾人的交流障礙等等,，弱勢(shì)群體關(guān)注包括貧困重癥患者募捐救助,、流浪人員物資關(guān)懷等等，

青少年問(wèn)題關(guān)注包括單親家庭青少年關(guān)愛(ài),、問(wèn)題家庭青少年關(guān)愛(ài),、家庭暴力干涉、孤兒關(guān)愛(ài)等等,，環(huán)保包括環(huán)境保護(hù)宣傳工作以及一些身體力行的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)開(kāi)展,。社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)一般包括血液、遺體捐贈(zèng),、戒毒等等宣傳。而和慧認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng),，更是一件有意義的勞動(dòng),。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利，而且對(duì)自己也很有價(jià)值,。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命價(jià)值的工作,，那些有閑空的家長(zhǎng)們，你可以在你現(xiàn)在住的小區(qū)報(bào)名參加,，為大運(yùn)做宣傳活動(dòng),。

到了世界之窗，別人都穿上義工服,，我都害羞不敢穿,，媽媽勸了我好多次,，我才尷尬的穿上義工服，發(fā)水的時(shí)候,，我迅速拿完水,，就跑去那各種各樣的傳單。

我們要從地鐵站里穿過(guò)去,，第一次發(fā)傳單,，我感覺(jué)很激動(dòng)，我遇見(jiàn)一個(gè)人,，想給他傳單,，可是我害羞地連聲音都放不開(kāi)，媽媽鼓勵(lì)我：聲音要放開(kāi),，然后我漸漸地習(xí)慣了,，到地鐵站門(mén)口，許多人都喜歡節(jié)假日,，去歡樂(lè)谷,、世界之窗，好多人都問(wèn)世界之窗和歡樂(lè)谷怎么走,。

我在電梯門(mén)口一個(gè)人來(lái)了發(fā)一張,，發(fā)呀發(fā)呀，沒(méi)過(guò)半小時(shí),，我就把跟小狼小狼,，差不多厚的傳單給發(fā)完了，有個(gè)阿姨向我問(wèn)路,，我回答出來(lái)了,，感覺(jué)真是一種助人為樂(lè)的開(kāi)心。

回到益田假日廣場(chǎng)時(shí),，媽媽看見(jiàn)了一條睡裙,，好像很合身，媽媽給我買(mǎi)一條睡裙,，給自己買(mǎi)一條睡裙,，看起來(lái)很漂亮，我很高興,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇四

周六,，我和媽媽去了手工藝活館體驗(yàn)了很多手工制作，有篆刻,，有油紙傘,，有竹編小船，還有真皮零錢(qián)包,。

我先體驗(yàn)了篆刻,，篆刻需要一塊玉石,、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,，再在玉石上寫(xiě)上要刻的字,，最后用篆刻刀把字刻出來(lái)。猜猜我刻了什么字,？我刻了我的名字——“茗”,。

接著我體驗(yàn)了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫(huà)畫(huà),，我看見(jiàn)西湖里的荷花盛開(kāi),，想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”,，就畫(huà)了一把荷花傘,。接著要給紙傘上油，這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了,。

我還體驗(yàn)了竹編小船,，老師告訴我竹編工藝是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,，然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊,，就很神奇得出現(xiàn)了小船的形狀，我再修剪了過(guò)長(zhǎng)的竹條,，一只活靈活現(xiàn)的小船就編好了,。

最后我體驗(yàn)了真皮零錢(qián)包，老師先教我在真皮上壓花,，先選好有圖案的花紋釘,，再用榔頭重重地敲下去，真皮上就能出現(xiàn)相應(yīng)的圖案,。壓花好以后就是剪裁和縫線,，這還是我第一次用針和線縫東西呢?？粗p線很難,，其實(shí)很容易，我很快就學(xué)會(huì)了,，老師還夸獎(jiǎng)我縫得真好，我心里都樂(lè)開(kāi)花了,。

體驗(yàn)好四樣手工,，一天就快過(guò)去了，我看著我做好的手工藝品,，真得太開(kāi)心了,。做手工藝品要細(xì)心還要有耐心,，很多當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很難的事，慢慢地做也都完成了,，媽媽告訴我這就是堅(jiān)持到底就是勝利,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇五

上周，我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。出發(fā)前,，媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會(huì)很辛苦，問(wèn)我是否要向老師請(qǐng)假,。我拒絕了,，這樣的體驗(yàn)活動(dòng)怎能不參與呢？我可是晉江少年呢,！

軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的,。一天大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲,，整齊而又一致的步伐,。一次又一次的重復(fù)動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦,。

記得我們做的最多的動(dòng)作就是站軍姿,、蹲姿，在烈日炙烤的大地上,。我們抬頭挺胸,，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,，腳底又酸又痛,，豆大的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦,，堅(jiān)持挺立著,，心里說(shuō)不出的苦和辣。

不僅訓(xùn)練辛苦,，吃和住也是不盡如人意,。十個(gè)人住一個(gè)房間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了,，所以在剛來(lái)的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入勉,。吃的呢,？雖然保證吃飽，但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

盡管如此,，我與同學(xué)們依然堅(jiān)持,，從不缺席任何一次訓(xùn)練,，更不像其他班的幾個(gè)同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉,，我們少了一份嬌氣,，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份依賴,，多了一份自強(qiáng),，少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前,。同時(shí)也懂得了自強(qiáng),、自愛(ài)和自律，更學(xué)會(huì)“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神,。

而這，只是短暫的第一步,，我們腳下的路還很長(zhǎng),！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),；少年獨(dú)立,，則國(guó)獨(dú)立；少年進(jìn)步,，則國(guó)進(jìn)步,。”晉江少年,，加油,！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇六

今天上午，我和我們班的同學(xué)們一起,，參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去白沙泉老年公寓看望了老人,。去的路上，我幻想著那里的老人的幸福生活,，不一會(huì)兒,，我們就到了老年公寓門(mén)口。

在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了老人們的住所,。冷清的房子里一片沉寂，沒(méi)有一點(diǎn)聲氣,。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣,。有的老人年過(guò)一百；有的剛過(guò)花甲之年,。他們要么坐在輪椅上,，要么坐在凳子上,，不管坐哪的老人,，都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神,。

看到我們的到來(lái),，他們好像看到了久別的親人似的,，臉上笑的像綻開(kāi)了的一朵花,。我們分成幾個(gè)小組,，將我們帶來(lái)的禮物,，逐個(gè)分到每個(gè)老人的手里,。當(dāng)我走到一個(gè)爺爺面前時(shí),，爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后,，同爺爺聊了幾句,，得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠,。隨后,，我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目：有二胡《賽馬》，唱歌等等,。

時(shí)間總是很快的,，很快就要和老人道別了，看著老人們用著期盼的眼光看著我們,，心中一種說(shuō)不出的感受,。從這讓我體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦，一個(gè)孤寡老人的孤單,，他們需要大家的關(guān)心,，大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,，我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊寒冰,。

關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們的明天，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,，善待天下的老年人,。

尊老愛(ài)幼是每個(gè)人應(yīng)該做的事情，何況每個(gè)人都有老的一天,！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇七

今天,，我們班組織去科技館了?？萍拣^是圓形的,。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”，“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了,。

我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”,，它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道，另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”的椅子,，椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動(dòng),。我玩的軌道十分刺激，一會(huì)兒向上,，一會(huì)兒向下,，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我弄得不知所措,，我玩得真開(kāi)心哪,。

接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最?lèi)?ài)玩兒的游戲,。它能告訴我電腦知識(shí),。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑，有時(shí)候會(huì)掉到坑里,，這些坑是木馬,，這就會(huì)使電腦減速，小人兒就跑得慢一點(diǎn),。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,，小人兒就會(huì)跑得飛快，這是讓電腦加速的原因,。我跑到終點(diǎn)時(shí),，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利,。

第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲,。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,，這個(gè)圖片能讓人中木馬,，如果不及時(shí)殺毒，就會(huì)敗于“hacker”手下,。我及時(shí)地殺毒,，最終戰(zhàn)勝了hacker，逮住了hacker,。

中午我們一起在館里吃午餐,。大家都帶了好多好吃的，互相分享,，吃得特別香,。

吃完午餐后,，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,，我們組拿到18分,，超出第二名4分，獲得了第一名,，得到好多好吃的,。

這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義，既學(xué)到了知識(shí),，又玩得開(kāi)心！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇八

這一天,，學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐,。一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)生們背著大包小包坐在大巴車(chē)上,，一路談笑風(fēng)生,，高高興興地來(lái)到了羅州社會(huì)實(shí)踐基地。

這里的活動(dòng)真的很豐富多彩,。

印象最深的是“拿下大渡橋”,。那天，教官帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)金沙灘,，大渡橋就建在那里,。它是用兩邊有扶手的麻繩做成的，麻繩頭固定在橋頭的木樁上,。這片金色的沙灘就像一條湍急的大渡河,。學(xué)生們排隊(duì)來(lái)到橋頭，準(zhǔn)備過(guò)橋,。蕭藝的同學(xué)似乎非?？隙āＮ铱吹剿堑谝粋€(gè)上橋的,。他只是輕輕地握著麻繩,，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走著，飛過(guò)了河,。好像過(guò)橋挺簡(jiǎn)單的,，心里輕松了不少。很快就輪到我了,。我等不及了,，但是心里很緊張。剛上橋的時(shí)候感覺(jué)腳在微微顫抖,，心臟在跳動(dòng),，雙手抓住了麻繩。我先踩了一步，然后才敢用另一只腳踩出去,。走到一半,，橋突然搖晃起來(lái)，我動(dòng)彈不得,。轉(zhuǎn)身,，不好。我們班的大學(xué)生游新彪也上了橋,。他每走一步都不停地?fù)u著橋,。身體完全失控，左右搖晃,，嚇得我喊救命,。我趕緊蹲下身子，不敢再走,。旁邊的教官鼓勵(lì)我：“勇敢一點(diǎn),，向前看?！倍硕ㄉ?，就在這時(shí)，當(dāng)紅軍飛過(guò)瀘定橋的時(shí)候,，頑強(qiáng)拼搏,、不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,。于是我又站了起來(lái),，不停地對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我能行……”終于,，我踏上了另一邊,，突然松了口氣，臉上露出了成功的喜悅,。

最有趣的是第二天的龍舟賽,。劃龍舟的地點(diǎn)在一條小河上。所有的學(xué)生都穿上救生衣,，成群結(jié)隊(duì)地上了船,。我坐在船尾，一只手頂著槳,，一只手放在船底,，推著河岸。船像箭一樣跳了出來(lái),。陳誠(chéng)和曾愷的同學(xué)敲鑼打鼓為我們加油,。河水被船槳蕩起漣漪,，濺落在我們身上，又冷又冷,。我們劃著,，喊著：“一，二,！劃,！ xxx我船的船員配合得很完美，槳有節(jié)奏地一起劃著,。水濺到學(xué)生臉上,，沒(méi)人擦；我的胳膊又累又痛,，沒(méi)有人想停下來(lái),。在我們的推動(dòng)下，船跑得更快樂(lè)了,。水發(fā)出嘎嘎聲，似乎讓我們高興起來(lái),。在學(xué)生們的共同努力下,，我們小組首先到達(dá)了目的地。

還有野餐活動(dòng),，從中感受到父母在做飯方面的辛苦,。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，只有勇敢地面對(duì)困難,，與困難作斗爭(zhēng),，我們才能成功。只有齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能勝利；只有多參加勞動(dòng),，多體驗(yàn)生活,，才能鍛煉自己的自理能力和動(dòng)手能力?？傊?，讓我受益匪淺。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇九

今天我們學(xué)校組織秋游,，去“蟹島恐龍嘉年華”玩,。一路上我興高采烈，特別想知道那里有什么好玩的,。

到達(dá)了目的地,，我首先看到了“歡樂(lè)谷”為什么要叫它歡樂(lè)谷呢,？是因?yàn)樗小昂１I船”“大擺錘”“過(guò)山車(chē)”等等，我看到這些就想沖過(guò)去玩,，可想到“紀(jì)律”倆字就沒(méi)過(guò)去,。領(lǐng)隊(duì)的大哥哥說(shuō)要先去里面玩，我很舍不得“歡樂(lè)谷”,，可又不能跑過(guò)去玩,，只好和它告別。

我們一進(jìn)去又回到了侏羅紀(jì),。我看見(jiàn)了兇猛的霸王龍,；天上的翼龍；還有可愛(ài)的龍寶寶,。

我們班先玩的是“滑翔索”我玩的時(shí)候很害怕,，因?yàn)槲矣锌指甙Y，但還是在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下滑了出去,，下去之后才知道沒(méi)有那么可怕,，我還想玩一次，可每人只有一次機(jī)會(huì),，我只好在一旁給別人錄像,。

我們之后又去看了電影，從電影中我知道了一些恐龍的習(xí)性,，還知道了恐龍滅絕的原因,。

到了我最喜歡的地方了：“歡樂(lè)谷”。我剛開(kāi)始玩了“大擺錘”,，我毫不猶豫的上去了,。到一定高度時(shí)，我已經(jīng)不能再看了,，否則我會(huì)嚇?biāo)?。從最高處下?lái)時(shí)就像有一股力阻擋著我的腳，不要它下來(lái),。我下來(lái)之后下定決心再也不玩了,。

之后我又坐了“海盜船”，我的朋友說(shuō)他是在我的尖叫聲坐完海盜船的,。

這次秋游中我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)并學(xué)到知識(shí),，這真是一次有意義的旅程。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十

我去過(guò)許多地方社會(huì)實(shí)踐,，其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了,。

上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館,、三防體驗(yàn)館,。當(dāng)然,，我的最?lèi)?ài)就是“野外定向”。

你問(wèn)那是什么,？告訴你吧,，其實(shí)呀，就是“尋寶”,，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,，考驗(yàn)我們看地圖和團(tuán)隊(duì)合作能力。

我和小芮,、小邢,、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上,。

“這是怎么回事？地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路,，可這兒怎么會(huì)有四條呢,？”小邢問(wèn)。作為組長(zhǎng)的我做起“小福爾摩斯”來(lái)了,，“你們看,，”我指指兩條大道，又指指兩條小道,，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路,，因此”我的話還沒(méi)說(shuō)完,，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。

我們?cè)谛〉郎献咧?，“那是什么,？！”小芮突然大叫,。原?lái)是一號(hào)箱子,。“咦,？印章呢,？”小邢問(wèn)。原來(lái)已經(jīng)有人先到了,，還把印章丟入了水桶中,，不過(guò)，這可難不倒我們,。我們把印章?lián)屏松蟻?lái),，蓋上章,，又向前方奔去，尋找下一個(gè)箱子......

雖然在尋寶過(guò)程中遇到了重重困難,，但我們沉著面對(duì),，終于出色完成了任務(wù)。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們鍛煉了合作能力,，學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，收獲還真不少,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十一

今天我們到二月二農(nóng)場(chǎng)上課外實(shí)踐課了,！

來(lái)到二月二農(nóng)場(chǎng)，首先,，那里的園長(zhǎng)給我們講了一大串有關(guān)于安全的注意事項(xiàng),，比如說(shuō)：“不可以在無(wú)老師的情況下單獨(dú)跑到養(yǎng)動(dòng)物的地方，要離小溪遠(yuǎn)一點(diǎn),，用剪刀安全等……”

給我們上課的老師姓王,，她把我們帶到了上課的地方，開(kāi)始上課了,！老師給我們普及了一下橡皮泥和軟陶的區(qū)別,，說(shuō)完我們開(kāi)始做小花盆了！老師給每個(gè)人發(fā)了六包軟陶,，我發(fā)的顏色是：紅色,、金黃色、紫色,、橙色,、藍(lán)色還有黑色。我用藍(lán)色做了一個(gè)長(zhǎng)方向的底盤(pán),，然后我又用金黃色,、紅色、橙色還有紫色做了一個(gè)心形的盆側(cè),。

中午吃飯了,！我打了一點(diǎn)肉，一份西紅柿,，一份雞腿菇還有一份米飯,，這里做的飯?zhí)贸粤耍∽屛页缘囊稽c(diǎn)不剩,！

吃完飯,，王老師帶我們參觀了二月二農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境，這還是一家aaa級(jí)的風(fēng)景區(qū)呢,！這有小溪,、家畜,、客房、教室還有餐廳,，這一圈轉(zhuǎn)下來(lái)我才發(fā)現(xiàn),，這二月二農(nóng)場(chǎng)可真是夠大的呀！

回到教室,，我們開(kāi)始移栽多肉植物,，我將它放到我的花盆里，放上土,，我的植物載好了,！不過(guò)花盆太大，花太??！不過(guò)還是挺好看的！

回到學(xué)校班里朱老師讓我們反思一下今天的表現(xiàn),，我覺(jué)得今天在班車(chē)上,，靠近朱老師前面的同學(xué)紀(jì)律比較好！越往后離老師越遠(yuǎn),，說(shuō)話的越多,！上課的時(shí)候可能因?yàn)楹貌蝗菀卓梢圆辉趯W(xué)校上課，所以同學(xué)們有點(diǎn)兒小激動(dòng),，比較亂,！吃飯一開(kāi)始我們班剛到的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)到的,，所以比較安靜,！隨著班級(jí)越來(lái)越多，把我們班也帶地說(shuō)話起來(lái)了,！不過(guò)我們班比較輕！

今天我太開(kāi)心了,！因?yàn)榻裉煳液艹鋵?shí),！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十二

今天是大年三十。早上,，家家放鞭炮,，吃餃子；中午,，人們吃著團(tuán)圓飯,，說(shuō)笑著；晚上,，吃著點(diǎn)心,，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，處處充滿了熱鬧的氣氛，我覺(jué)得貼春聯(lián)最快樂(lè),！

在這一天下午,，奶奶叫我?guī)退N春聯(lián)，我聽(tīng)了十分高興,，連忙拍手答應(yīng),。

“貼春聯(lián)嘍！”我高興地歡呼道,。我們要貼的對(duì)聯(lián)是“紫燕迎春春滿園,，金犬招財(cái)財(cái)源廣”。金黃色的大字涂上金粉,；底面是紅色的,，一看就覺(jué)得喜氣洋洋；四周是大大的金元寶和金黃的金銀,，銅錢(qián),；下面還有一個(gè)胖娃娃抱著一個(gè)活蹦亂跳的大紅鯉魚(yú)，表示“年年有余”,。橫批更是漂亮,，寫(xiě)的是金犬送福，四個(gè)大字用黑色筆寫(xiě)得剛勁有力,，顯得十分精神,。中間還要貼一個(gè)紅紅的大福字，上面畫(huà)著若干條大魚(yú)和一百元人民幣,，還用粉紅色的彩筆寫(xiě)了許多的祝福語(yǔ),。

開(kāi)始貼春聯(lián)了，我和奶奶先讓舊春聯(lián)“下崗”,，再把門(mén)用干凈的毛巾把灰擦得一干二凈,。最后，我把橫批,、豎聯(lián)四周貼上透明膠,，找準(zhǔn)位置，把透明膠按住就貼上去了,。

到中間貼福的時(shí)候,，我和奶奶有了“民事糾紛”。奶奶覺(jué)得倒著貼福好,，而我卻強(qiáng)烈抗議,。奶奶說(shuō)：“倒著貼，圖個(gè)吉利?！薄百N倒福不就是福到頭了,？”

“再說(shuō)如果倒著貼，幾個(gè)祝福語(yǔ),、大魚(yú)不也就倒了嗎,？”我立刻大聲嚷嚷道。我和奶奶你一句,，我一句,，最后奶奶說(shuō)不過(guò)我，只好正著貼福字,。

接著,，我們又掛了代表幸福和團(tuán)圓的大紅燈籠和節(jié)日壁畫(huà)以及其它門(mén)上的對(duì)聯(lián)。

終于“完工”了,，看著自己的“勞動(dòng)成果”——家里喜氣洋洋充滿新年氣氛的屋子,。我和奶奶滿臉笑容。奶奶高興得竟直不起腰來(lái),，我也覺(jué)得像吃了蜜一樣甜,。

貼春聯(lián)真快樂(lè)！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十三

“出發(fā)!”今天是去樂(lè)清市青少年宮參加實(shí)踐活動(dòng)的日子,，大家都開(kāi)心得歡呼雀躍!

早上8點(diǎn)左右,，我們踏上公交車(chē)，車(chē)子一路搖搖晃晃的,，像一個(gè)裝著半桶水的水桶,，把我們送到了樂(lè)清市青少年宮。

我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來(lái)到一間甜品屋,。老師說(shuō)給我們做甜點(diǎn),。我們先稱(chēng)好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳,，放在一個(gè)銀白色的大盆里,，打入一個(gè)小小的雞蛋，接著我用右手的兩個(gè)手指,，伸進(jìn)盤(pán)里攪啊攪,，一直攪到像面團(tuán)的樣子，再用手掌揉呀揉,。

面團(tuán)揉得差不多了，宸語(yǔ)先把這個(gè)面團(tuán)分成五個(gè)30克的小球,，再將豆沙分成五個(gè)25克的球遞給我們,。老師又說(shuō)，把30克的球分成五個(gè)6克的小球，我們分了好久才分好（因?yàn)橹岸紱](méi)把電子稱(chēng)按“歸零”）,。我把面團(tuán)球壓成一個(gè)扁圓,，放入紅棕色的豆沙，包住,，揉圓,，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔,、可愛(ài)的小貓和胖胖的小雞,。一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱,，開(kāi)始等待,。

大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅,，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),，老師微笑著說(shuō)：“已經(jīng)烤好嘍！”然后把一大盤(pán)子的動(dòng)物小甜點(diǎn)端到我們面前,。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋,，再裝進(jìn)可愛(ài)的哆啦a夢(mèng)盒子里，順利完成,！

下午,，我們又做了振動(dòng)的甲殼蟲(chóng)，我的只會(huì)邊打轉(zhuǎn)邊走,，她們的還會(huì)直走呢,！

這一天，我深深地體會(huì)到了：自己動(dòng)手做的東西,，才會(huì)特別有成就感,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十四

今年暑假我參加了自己組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然__的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名__學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

再次,，使我的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),。課本的知識(shí)是沒(méi)有生命的，但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中,，它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量,，散發(fā)出生命的光彩，因此我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

最后,，在身心和身體上得到了鍛煉,。在炎炎的烈日下，我們沒(méi)有懼怕,，還是按日程安排將各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)向前推進(jìn),。很明顯，我們已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，我們敢挑戰(zhàn)自己,，向著萬(wàn)里無(wú)云的天空，我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,！”

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十五

寒假,，我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，先來(lái)到了黃巖石附近,。黃巖石是一塊長(zhǎng)約6米的桂黃色巨石，龜裂分化,，巖石上面有微微的條紋,，仔細(xì)分辨，依稀可見(jiàn)到上面有“黃巖”兩個(gè)字,。

我們一路步行玩耍后,，便開(kāi)始訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜藗儯胫肋@里以前是怎么樣的,。原來(lái)這里以前的房子破破爛爛,，生活環(huán)境很艱苦，加上人們?cè)谏缴蟻y砍亂伐樹(shù)木,，整個(gè)村莊看起來(lái)破舊雜亂,，一點(diǎn)也不美麗,。而現(xiàn)在，在我們眼前的這個(gè)鄉(xiāng)村繁榮富強(qiáng),，風(fēng)景也格外迷人,。

聽(tīng)完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B，我們便來(lái)到了跨度全國(guó)第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋,。它的跨度米,，高度18米，寬度7米,，是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝省級(jí)傳承人曾家快全程指導(dǎo),、監(jiān)督建造的。經(jīng)過(guò)他們4年的努力,，黃巖山廊橋終于建成,，將進(jìn)一步促進(jìn)圣堂村與垟頭莊村的融合，推動(dòng)了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,，豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源,。

走過(guò)山廊橋，我們還爬上了一座山,，山上雕鑄著108位英雄好漢的石像,。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞,，一起聊天,，還在山上面空地踢足球，別提多快樂(lè)了,。

美好的時(shí)光總是短暫的,，在這次實(shí)踐活動(dòng)里，我不但了解了垟頭莊村,，也知道了黃巖山廊橋,。我希望下次還能再來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng)，好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十六

志愿者是個(gè)神圣的名詞,，是參與的象征，是博愛(ài)的體現(xiàn),，是愛(ài)心的代言,，沒(méi)有掌聲、沒(méi)有花環(huán),，有的只是一種高尚的精神,。

響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，班級(jí)派了我組織了班上的葉詩(shī)穎,、葉淦欽,、鄧浩健等幾位辦事能力強(qiáng)的學(xué)生參與了有意義的志愿服務(wù)活動(dòng),。

在1月17日的早上，雖然寒冷的冬天令人顫抖,，但我們初二（3）班的志愿者相約一起,，拿著掃把，垃圾鏟等勞動(dòng)工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”,。在清潔之前,，那里是比較骯臟的，樹(shù)葉,、紙巾、果皮等垃圾隨處可見(jiàn),，這同時(shí)也說(shuō)明了我鎮(zhèn)的某些市民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),，在這里也順便呼吁一下：請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園，現(xiàn)在的山洪暴發(fā),、沙塵暴,、酸雨、灰霾天氣等災(zāi)害,，很多都是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)節(jié)制地破壞環(huán)境造成,。比如說(shuō)你把一塊廢舊電池扔進(jìn)土地里，那么這塊土地將永遠(yuǎn)作廢,。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害,，這樣活生生的例子在人們面前，難道還不懂得環(huán)保的重要么,？

志愿者道路上,，苦樂(lè)交織，忘不了工作期間的不適與辛酸,。在公園進(jìn)行清潔的我們,，沒(méi)干多久，同學(xué)們都不耐煩了：“回去吧,，在這里掃地,，這多難看啊?！苯又闶且黄h論聲,。“大家先靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō),，志愿者就是要無(wú)私奉獻(xiàn),，為別人服務(wù)。如果這么點(diǎn)小困難都克服不了,，怎么應(yīng)付未來(lái)的人生,？”我堅(jiān)定不移地對(duì)大家說(shuō),。最后大家還是選擇堅(jiān)持了下來(lái)?；蛟S大家心里都明白,，這不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,，我們是志愿者,，是社會(huì)的一份子，代表的是東莞乃至中國(guó)的志愿者形象,，需要的是刻苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

通過(guò)我們的一番努力后，這里已經(jīng)被我們打掃的干干凈凈了,。即使一天的時(shí)間很短暫,，但我們志愿者的生涯才剛剛開(kāi)始，站在新的時(shí)代起跑線上,，用我們的熱情和愛(ài)心,，呼吁綠色環(huán)保、從我做起,，為推動(dòng)學(xué)校和志愿者活動(dòng)而給力,！

“我志愿，我成就,?！边@不是一句空話，需要我們付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，向社會(huì)證明我們這些少年有能力,、有魄力去挑起社會(huì)的重?fù)?dān)，履行我們這些祖國(guó)未來(lái)花朵所肩負(fù)的時(shí)代職責(zé),。相信,，在志愿中我們定會(huì)踏出一條屬于自己堅(jiān)實(shí)的路，我們會(huì)繼續(xù)做好志愿服務(wù),，履行志愿者的義務(wù),，將志愿者的旗幟高高舉起。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十七

我盼星星,，盼月亮,，日盼夜盼，終于盼到了去實(shí)踐基地體驗(yàn)生活的這一天,。今天的天氣特別晴朗,，我們邁著輕快的腳步踏進(jìn)了綜合實(shí)踐基地。

一走進(jìn)基地大門(mén)，大家禁不住異口同聲地喊出來(lái),，“哇,！”原來(lái)，在我們經(jīng)過(guò)的途中,，我們看見(jiàn)教室里有各種各樣的內(nèi)容,，豐富多彩。

首先舉行的是開(kāi)營(yíng)儀式,，教官教我們練軍姿,、疊被子，叫我們站有站相坐有坐相,。短暫的集合之后,，我們知道了這一天我們要上的功課是：陶藝、無(wú)線電獵狐,、人防民防,。

讓我們印象最深刻的是做陶藝小掛件和人防民防了，軟陶這一節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到做小掛件的教室。這里的墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,，后面和墻兩側(cè)的櫥柜里擺著許許多多的陶藝作品,，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生,，讓人感到“此物只應(yīng)天上有,，人間能得幾回看？”??！ 老師進(jìn)了教室，向我們介紹了軟陶,，并做了示范給我們看,。是輪到我們大顯身的時(shí)候了，同學(xué)們一下子就忙開(kāi)了,，我先把軟陶扒開(kāi),，咦，怎么這么硬,，這還叫軟陶嗎,？我看是改名叫硬陶了，老師說(shuō)：“軟陶要放在手心里用心的搓,，才會(huì)變軟,。”聽(tīng)了老師的話,，我照著老師說(shuō)的去做,，漸漸地果真變軟了,。接著老師帶領(lǐng)我們做玫瑰耳墜，到了我們即興發(fā)揮的時(shí)候,，我就做起了我玫瑰圖案,，我先搓再壓，再拿點(diǎn)黃,、藍(lán),、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了,！

人防民防這節(jié)課可無(wú)聊死我們了,，老師給我們看一段視頻，可那個(gè)視頻可長(zhǎng)了,，一直看到下課,，而且視頻內(nèi)容是地震、火災(zāi),、來(lái)了我們應(yīng)該怎么辦······不過(guò)到最后我們都明白了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，我們應(yīng)該怎么做。

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到周五下午2點(diǎn)多了,，在回來(lái)的路上，我們還深深地回味著這不同尋常的一周,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十八

昨天,，我和媽媽一起去了世紀(jì)聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。

在路上,，我們兩個(gè)在商量買(mǎi)什么東西好,。媽媽說(shuō)家里沒(méi)什么要買(mǎi)的，等會(huì)兒讓我自己去學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)挑一件自己喜歡的物品就可以了,，而媽媽則去逛其它的地方,。

到了超市入口處，我還推了一個(gè)手推車(chē),，好難推,，它老是不聽(tīng)完的指揮往別處跑，還好,，學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)到了,，我把手推車(chē)放在一邊，回頭望望,，媽媽早就沒(méi)了人影,。我就仔細(xì)的看了起來(lái)，柜臺(tái)里都是我喜歡的東西，各種各樣漂亮的筆袋,，各種顏色的筆,，還有許多可愛(ài)的卷筆刀，唉,，我都喜歡的呀,！只能挑一件！難度太高啦,！我看看這個(gè),，拿拿那個(gè)，拿不定主意了,，耳邊仿佛傳來(lái)媽媽的聲音了“超市里東西當(dāng)然多了,，你不可能把你喜歡的都買(mǎi)走！”喔,，我知道的呀,，看看總可以的呀！

終于我挑好了2件東西,，一個(gè)是帶磁性的七巧板,，15塊；一個(gè)是玩具印章,，13塊,，唉，超標(biāo)了,，可我都喜歡。

找到媽媽后,，我展示給她看,，媽媽說(shuō)，今天是你第一次買(mǎi)東西,，其中一件算作是鼓勵(lì),。但以后一定要節(jié)約。知道知道,，哈哈,，我太開(kāi)心了，這個(gè)都是我喜歡的東西耶,！

回來(lái)的路上,，媽媽給我評(píng)價(jià)，說(shuō)我可以得到勇敢章和禮貌章,，因?yàn)槲視?huì)一個(gè)人在那邊挑東西,，然后再去找媽媽?zhuān)贿€可以得到禮貌章，因?yàn)槲医o年紀(jì)大的人讓路，還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了,，最后還和收銀阿姨說(shuō)再見(jiàn),。理財(cái)章我暫時(shí)還不能得，因?yàn)槲铱吹较矚g的東西都想買(mǎi),，有一點(diǎn)點(diǎn)亂花錢(qián),，嘿嘿，我以后一定會(huì)改正的啦,！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇十九

一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,，這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,，平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),，但下鄉(xiāng)到__參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,，剛到實(shí)踐地時(shí),，還感到有點(diǎn)茫然，不知所措,。

頂著夏日的烈陽(yáng),，我們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,，我們幾乎走遍了__的每個(gè)村組,，每每走到一戶__，我們都會(huì)和他們親切的交談,，了解__的現(xiàn)實(shí)情況,。經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦,、叫累。反而將__的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中,。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案,。時(shí)常陷入尷尬之中,，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,，可以說(shuō)可能僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!

我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,，一起的七天，我想難免會(huì)有些摩擦,、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,，可我們大家好像很有默契是的,，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì)相互的體諒和比較,，最終得到一致的答案,。我們很少鬧口角，但是并不表示我們是不愛(ài)爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),，是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),，每當(dāng)開(kāi)起玩笑時(shí)，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)唇__舌戰(zhàn),，此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺(jué)得輕松。

短暫的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干,。

每次的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,，我都有著新的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向__學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,，是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí),。

七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我們終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離,，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我們將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為_(kāi)_服務(wù)的人,。

實(shí)踐活動(dòng),作文篇二十

為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,，豐富我們的課余生活，學(xué)校決定讓三,、四年級(jí)的學(xué)生去基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

10月30日，我們懷著無(wú)比高興和激動(dòng)的心情,，坐著大巴車(chē)來(lái)到了基地,。到達(dá)基地，我們首先認(rèn)識(shí)了兩位教官,，一位又高又瘦的教官,，我們稱(chēng)他為“油條”教官。又胖又矮的教官,，我們稱(chēng)他為“饅頭”教官,。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)而有意義的五天,。他們既教我們踏步,、疊被子、穿軍裝,、做手工,，又帶我們唱歌,、跳舞、做游戲……他們對(duì)我們嚴(yán)格要求,，卻又十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們,，還給我們帶來(lái)了很多很多的快樂(lè)。

為期五天的實(shí)踐活動(dòng),，我覺(jué)得最有趣的是磨豆?jié){,。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來(lái)到了一座房子里,，房子左邊擺滿了石磨,，右邊有幾個(gè)柴火灶?！梆z頭”教官先讓我們坐下,，然后教我們?cè)鯓幽ァＫ?qǐng)了三位同學(xué)進(jìn)行示范,，看著他們磨得津津有味,，我們都迫不及待地想要自己動(dòng)手了。

終于輪到我了,，我和陳丹一組,。我先用手握著石柄，逆時(shí)針?lè)较虿煌５刈屖マD(zhuǎn)動(dòng),，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水,。過(guò)了一會(huì)兒，豆子終于磨完了,，我們倆也累得筋疲力盡了,。

“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過(guò)濾，然后倒進(jìn)鍋里煮,，不一會(huì)兒,，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來(lái),，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈,。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺(jué)得這是喝過(guò)的最甜的豆?jié){,，一直甜到了我們的心坎兒里,。享受自己的勞動(dòng)成果是一件多么幸福的事啊,！

通過(guò)為期五天的實(shí)踐活動(dòng),，我明白了做什么事情不能依賴父母,，要自己動(dòng)手,，還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子！

實(shí)踐活動(dòng),作文篇二十一

隨著寒假的來(lái)臨,，我們擁有了更充實(shí)的假期生活,，于是我決定要參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我在學(xué)習(xí)中能夠勞逸結(jié)合,，使我在假期中過(guò)的更有意義,。

今天我恰好看見(jiàn)小區(qū)里的綠化帶里有垃圾，還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾,，于是我決定把它們清理干凈,。因?yàn)槭嵌旌芏嗬悸裨诹搜├铮惶冒l(fā)現(xiàn),。但正因?yàn)檫@樣才更應(yīng)該清理,，如果不清理干凈等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，受污染的地方就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)小花小草,，那樣我們的小區(qū)就會(huì)變得黯然失色,。

就在我清理垃圾的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人這份工作真的很辛苦也很偉大,，他們每天不辭辛苦,，不分晝夜早出晚歸的來(lái)保護(hù)我們的生活環(huán)境，用他們的汗水換來(lái)我們良好的環(huán)境,，但我們沒(méi)有好好珍惜,，不斷的制造垃圾，隨手亂丟垃圾,。增加了他們的工作量和工作負(fù)擔(dān),，讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時(shí)間就幫助小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾,。

也許很多人認(rèn)為這份工作很不光彩,，但通過(guò)寒假這段時(shí)間里我真正的感受到他們的辛苦，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,，都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艙碛辛烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境,，他們用勤勞的雙手,，為我們的學(xué)習(xí)和工作增添了舒適和愉悅。

如果說(shuō),；“你一出門(mén)看到垃圾遍地,，臭味熏天”，你愿意踏出你腳下的那一步嗎,？肯定不會(huì),。所以說(shuō),，無(wú)論是一個(gè)小區(qū)，還是一個(gè)城市,，都需要我們共同努力和維護(hù)環(huán)境,。

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為我們默默無(wú)聞辛苦付出的環(huán)衛(wèi)工人致敬,，為我們的城市美容師點(diǎn)贊,！