為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇一

走一走

15個月

幼兒：

1,、練習(xí)鉆及走平衡線的動作,，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

2,、學(xué)習(xí)用大拇指,，食指，中指三個手指抓東西的技能,，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展,。

家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義

1,、硬件：夾子,，紙板大籠球

2、軟件：家庭氛圍和睦

選擇的材料顏色要鮮艷,，各種顏色的,，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的,，柔軟的,，家長應(yīng)及時指導(dǎo)。

1,、規(guī)則：

a,、問候時光：

（1）教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言

（2）請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言

（3）老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

b,、運動時光

（1）請家長與寶寶面對面,，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走,。

（2）幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走,。

c,、溫馨時光

（1）,、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面,。

（2）,、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指,，食指,，中指）用力捏住夾子，使夾子張開,，夾住紙板,。

（3）、幼兒練習(xí),。

d,、快樂時光

老師播放《火車開了》的音樂，請家長當火車頭,，站在寶寶前面,，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,，并一起朗誦兒歌《火車開了》

2,、要求：

這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,，同伴打招呼,，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí),。寶寶手部力量還太小,，所以夾子不要太緊。

游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動,，它可促進幼兒智力的發(fā)展,，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式,。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了,，他們可以在成人的攙扶下開步走,，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看,，家長正可以運用這種孩子的心理,，讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能,，促進手部肌肉的發(fā)展,。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇二

8：30——9：00熱身運動,；親子活動；早操活動,；

9：00——9：30幼兒生活活動,；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會,。

1,、透過親子游戲，增近親子情感,。

2,、透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長用心參與班級活動。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3,、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。

1、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長,，正確判別出傾向,。

準備：圣女果，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實。

3,、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,，當家長接過“暴竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

4,、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

5,、運“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力,。

準備：“西瓜”（球）,，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進）,，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6,、運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

7、剝桔子

準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

8、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的`繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇三

20xx年x月26日

幼兒園大操場

1,、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進與家人之間的情感,。

2、促進家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

1、通知爸,、媽來園參加親子活動。

2,、準備游戲需要的材料,。

3、布置活動場地,，準備獎品,。

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2,、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3,、主持人講注意事項,。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦,！

4,、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：

①,、蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1,、喜歡和老師,，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3,、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的網(wǎng),，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,，跳起摘糖果。

2,、請幼兒看看,、說說自己摘到什么“糖果”。

3,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。

②、采蘑菇

目標：練習(xí)雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅,、白蘑菇

玩法：

1,、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2,、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。

3,、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

③,、推小車

目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感,，訓(xùn)練空間知覺。

準備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1,、讓幼兒趴在軟墊上,，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿,，使幼兒兩腿向上呈倒立狀,。

2、四個家庭為一組進行此游戲,，以先到終點者為勝,。

小班親子游戲：

①、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心,。

材料：大張的廢報紙若干,，每張畫大雞蛋，分散放在地上,。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起,！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,，然后將頭,、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,，再跨出報紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆,，要是將報紙撕破了,，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

②,、剝桔子

目標：

1、鼓勵幼兒為爸爸,、媽媽剝橘子,。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸,、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子,。

玩法：

1,、幼兒人手一只桔子，站在家長對面,。

2,、聽口令開始剝桔子。

3,、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸、媽媽,，并說一句感謝的話,。

4、家長以最快的時間吃完桔子,。

5,、游戲可以分組進行,。

③、大腳小腳

目標：訓(xùn)練寶寶如何邁步,，體會走路的動作感覺,。

玩法：

1、家長和幼兒面對面站好,。

2,、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步,。

3、游戲分組進行,。

4,、老師及時獎勵獲勝幼兒。

中班親子游戲：

①,、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅5－6把,，蒙眼巾5－6條,。

玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵。

②,、傳達室動作

目標：體會親子共同游戲時的平等,，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起,，由一人做一個動作如拍肩,，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后,，第一一個有接著做其它動作,，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1,、至少三人參加此游戲,，所傳動作最好是手上動作。

2,、做傳的動作前雙手合拍一次,，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快,，初玩時可將所傳動作做幾遍才換,。

③、毛毛蟲

準備：小呼拉圈兩個,。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人,，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上,，第二個圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨木橋,、山洞等障礙物。

大班親子游戲：

①,、大西瓜,、小西瓜

目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰,，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,，互換角色進行。

注意：

1,、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做。

2,、可別選一些詞語,，如高、矮、胖,、瘦來進行這種游戲,。

②、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性,，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶、細線,、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽,，在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝,。

③,、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上,，蒙住雙眼,，手背后，不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸，用鼻子聞,，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對了自己的媽媽,。

5、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎,；

6、活動結(jié)束時,，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡,。

溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當天的氣候，選擇幾個備用游戲,，以防下雨影響活動順利進行,。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇四

滾鐵環(huán)

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

鐵環(huán),、鐵鉤若干,；障礙物若干,。

滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤,，輕輕套住鐵環(huán),，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動,，人隨后跟著,。

1、賽道兩端各站立一人,。

2,、游戲開始前，可一手扶鐵環(huán),，一手持鐵鉤,，發(fā)令后，位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),，繞過前面的障礙物后到達另一端,，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來,。

3,、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道,，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,，直至完成游戲。

1,、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心,，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當,。

2,、要掌握好路面情況。

打陀螺

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

陀螺,、鞭繩、粉筆

1,、纏繩：釘朝上,，慣用右手者朝順時針方向纏繞（慣用左手者方向相反），預(yù)留一小段,。

2,、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指,、食指,、中指倒拿虛握頂部,。

3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力,。

1、圈外兩邊各站立一人,。

2,、游戲開始前，可一手扶陀螺,，一手纏繩,，圈內(nèi)有一△為起點，發(fā)令后,，每人在起點打自己的陀螺,，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3,、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn),，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達圈外還在轉(zhuǎn)就算活,。

1,、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度,。

2,、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。

跳繩

培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性,。

繩子,、椅子

1、蹦蹦跳（雙腳跳）

2,、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

3,、雙飛（跳一下甩兩下）

4、反跳（倒著跳）

5,、編花（兩手交叉跳）

1,、十人一組。

2,、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù),。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳,。

兩人三足比賽規(guī)則：

1,、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

2,、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情,。

1,、寬皮筋8條。

2,、跑道4道,。

幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,，聽到口令后開始從起點方向前進,，至終點結(jié)束，用時最短的家庭獲勝,。

1,、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,，也不能低于腳裸,，繩子必須綁小腿上，并捆緊,，如中途松開,，應(yīng)系好再前進。

2,、必須在起跑線后把腳綁好,，不準搶跑。

3,、中途若有人摔倒,，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后,，再接著跑,，或者自動放棄比賽。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇五

為了迎接新年的到來,，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂,。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

樂意與父母一起游戲,，敢于與他人一起競賽,，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,，感受迎接新年的快樂,。

20xx年12月31日下午。

幼兒園戶外場地

活動一：揪尾巴

準備：尾巴8條,。

玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴,，同時保證自己的尾巴不被揪掉,，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動二：過小河

準備：紙板24塊。

玩法：家長和孩子利用三塊紙板,，以最快的速度過小河,，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝,。

活動三：運西瓜

準備：西瓜球8個，棍子16個,，8個紙箱,，飲料瓶8個。

玩法：家長和幼兒在指定的位置站好,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝,。

活動四：大西瓜,、小西瓜

玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝,。

活動五：我的寶寶在哪里

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶,。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶,。

幼兒園親子游戲活動方案室內(nèi)篇六

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手,、大家同歡樂》,。

20xx年x月x日上午：9：00。

1,、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進家園互動,。

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié),。

幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品,。

播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,，主持人出場,，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長代表講話,，主持人宣讀活動目標,，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展,。

1,、爆氣球比賽

地點：小班教室前。

活動班級：小班,。

負責(zé)人：xxx,。

材料：氣球。

規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆,。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

2,、夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁,。

活動班級：大班。

負責(zé)人：xxx,。

材料：筷子、球,。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

3,、小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒,。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙,，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前,。

活動班級：xx班,。

負責(zé)人：xxx。

4,、投球比賽

準備：球數(shù)個,、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒,、家長(4個家庭一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處,，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。

地點：舞臺前。

負責(zé)人：xxx,。

幼兒園內(nèi),。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀律,。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。