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感恩班主任作文 我的班主任400字作文篇一

細細數(shù)來竟已不智經(jīng)歷多少春秋,。從嫩芽綠葉的若隱若現(xiàn)到滿地黃花落葉堆積，這世界,，這季節(jié)的變遷呦,，不正是我心靈成長的路線？或許,，他還可看作是我的班主任的一段變遷史吧,。畢竟，有誰的人生沒有體會過“老班們”的關愛呢,？

談到“班主任”這個詞,，你的腦海中總有那么幾個人影浮現(xiàn)，這些人,，這些名字,，是我如今依然記得的，甚至是在將來也不會忘卻的,。而在這只中,，印象尤為深刻的是我們青春的引路人和我們畢業(yè)季的嘔心瀝血的“老班們”。

年幼無知時

老陳,，呵呵,，原諒我還如當年一樣沒大沒小的這樣稱呼你，我知道,，你不會生氣,，你說過，這樣能夠拉近我們的距離,。

仍記得那年九月,，初來乍到的你遇上了我們這群調(diào)皮至極的頑童們,，沒有自我介紹，只是笑著,，是的,，正是你那燦爛的憨憨的笑，硬是在一年之內(nèi),，把我們這個三流的班級,，領導成了小考能拿下全校前兩名的尖子班。那時,，別人都說是我們這幫頑童開竅了,，要學了，知道努力了,。其實我們都知道,，沒有你，我們什么都不是,！

年少輕狂時

初三時嘛,，要說的，自然便是“老班”你啦,，你應該還不知道吧,，其實我們更想叫你胡老爹，或許不好聽,，但這,，不就是你嗎？

那些年的我們,，自一進校便被“實驗班”的光環(huán)所籠罩,。于是乎,，不知天高地厚的我們總是自以為是,，自詡什么老子天下第一，無人能敵,。兩年下來,，原本的光環(huán)早已褪去，成績更是一落千丈,，然而這時你來了,，或許吧，你就是那個上天派來守護我們的天使,，從不過重地責罵我們,，而是不斷地提醒，鼓勵我們,，任課老師向你發(fā)的牢騷,，你都會選擇自己一個人承擔這一切，仍舊是不斷提醒，鼓勵著我們,。

你記得嗎,，那時只要我們成績有一點進步，你都會比誰還高興,，鼓勵我們時還往往忍不住夸獎幾句,；只有一有哪個地方的中考好題被你發(fā)現(xiàn)，你總是會興高采烈地跑到班級里與我們分享,。

中考結(jié)束那一天,，你沒有多說什么，只是與我們一一擁抱道別,。那一天,，你的淚，并沒有如你所想,。它無法控制,，滴落在了每一個人的肩膀……

風華正茂時

時光如梭，如今的我們正坐在夜色籠罩下的教室里,，等待著那令人期待的下課鈴聲,。有的人，竊竊私語的時候也不忘望向窗外,。對啦,，他們當然是在提防咱“老班”啦！

好吧,，或許“老班”這個詞并不適合用來形容她,，真的，她一點都不老,，甚至可以說是很年輕,。她的臉白白的，眼睛亮亮的,，走路急急的,，看上去還保留著學生腔，讓人感受到她那積極明朗的青春氣息,，就像是一株燦爛綻放的玉蘭花,。

但“人不可貌相”這句古語總是不會錯的，她雖然年輕,，缺乏當班主任的經(jīng)驗,，但她卻足夠虛心，遇到不懂的地方總能向周圍的“老班們”求經(jīng),，用來對付我們這一幫小鬼,。當然,，她的出色并不只靠這些，她的雷厲風行與那與生俱來的干練勁,，甚至是有些“老班們”都不可比擬的,。

或許，這便是年輕無極限吧,！

我記得,，曾有人說過，班主任們總是如蠟燭一般,，燃至最后的一分一秒,。

我記得，曾有人說過,，班主任們總是如粉筆一般,，用至最后的一厘一毫。

或許,，我并不能想出比這更為恰當?shù)谋扔?，但我知道，我的班主任們總是如月光,，如燈塔,，靜靜地瀉下，默默地照亮,，為我指引著前進的方向,。

如今，九月又至,，這也便意味著教師節(jié)的又一次來臨,，我不知道除了這些我還能說些什么，雖然這可能有些老土,，但我還是要對所有的老師,，特別是我的班主任們衷心說一句：“老師，要保重身體,，祝,，教師節(jié)快樂

感恩班主任作文 我的班主任400字作文篇二

在每個人的一生中,，會出現(xiàn)許多個令人難忘的班主任,。同樣，在我的心里也有這樣的一位班主任,。

她總是戴著紅色的眼鏡,，她不高也不矮，不胖也不瘦,?？粗?，總是讓人覺得很嚴肅。

剛剛分到她班里的時候,，我還真的有點不習慣,。她要是不小心把同學的東西打掉了，也不說聲對不起,。還經(jīng)常罵人：懶女人,、死女人之類的話。我覺的她應該經(jīng)常鼓勵我們,。

但是,，她也有好的一面。我一次偶然的去辦公室交作業(yè),，看見朱老師在辛苦,、用心的改作業(yè)。我的英語成績一直不太理想,，要不是朱老師幫助我,，我的成績也不能提高的那么快。

一次,，我生病了,，沒來學校。打了針,，吃了藥,，也就好多了。下午去學校,，老師看見了就問：“好點了沒,？”“好多了?！蔽腋吲d地說,。那時，我的心里充滿了辛福感?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，老師還是很關心我們這些學生的。

一天下午午休課,，老師要我們休息,。我卻偷偷的和我的女同桌“紙筆交流”。不料,，被老師發(fā)現(xiàn),。我們還以為老師要大發(fā)雷霆，把我們臭罵一頓,。沒想到,，老師不但沒有罵我們,，只是說了一句“快點睡覺”。

她就是我現(xiàn)在的班主任,，我以前雖然有點討厭她,。但是，現(xiàn)在已經(jīng)變成了喜歡,。朱老師,，謝謝你，我會用行動來表現(xiàn),，不給你添亂,，讓你省心。我會很自豪,，有你這么一位愛我的老師,。

感恩班主任作文 我的班主任400字作文篇三

在我認識的老師中，如果有人要問我最喜歡誰,，我會毫不猶豫地宣布：當然是“吳大仙”老師了,。怎么樣，名字酷吧!這可是我們私下給她起的美名,，你知道了可不能宣傳呀!在我們心中,，“大仙”不但人長得像仙女，而且管理學生大有仙人的風范,，所以“大仙”的芳名私下流行,。她叫吳素紅，家長都親切地稱她吳素紅老師,。

請看,，她身材苗條修長，最讓班中女生眼睛發(fā)光的是大仙那頭金黃發(fā)亮的卷曲長發(fā),，濃黑的眉毛下一雙銳利有神的眼睛,，一張能說會道的小嘴說出的話總是那么深刻，那么引人發(fā)笑,。她笑起來更美,，一副和藹可親的樣子。

她可是我們可親可敬的好老師,，她從來不體罰,、打罵學生，深得學生喜歡,。她懂得特多,，這點足以使每個學生對大仙都佩服得不得了,。每當我們遇到問題爭論不休,、難辨對錯時,，總有人說：“走，讓大仙裁決吧!”大仙總是能為我們清晰地講解知識,，并用溫和的語氣啟發(fā)我們自信地解決問題,。平時經(jīng)常聽到這樣的聲音：“這可是大仙說的?！?/p>

雖然在課堂上她對我們要求不太嚴格,，但是幽默風趣的教育方法讓我們卻不敢有半點放松，用我們的話說那叫管人的“絕招”,。這不大仙正在上面眉飛色舞地分析課文,，下面的“話匣子”也不知在桌子底下擺弄什么，自認為聰明絕頂?shù)乃麉s不小心“中彈”了,。只見大仙不慌不忙地說：“老兄,，在做地下石油勘探工作嗎?怎么樣，別自己獨自享受,，站起來講一下,，資源共享嘛!可不能埋沒我們中原油田你這位大功臣啊!”這時的“話匣子”站在那一言不發(fā)，臉憋得通紅,，像斷了電,，暫停廣播了。

你別看大仙平時總是笑容滿面地對你,，但是你只要一犯錯誤,，沒得商量，從天而降的“狂風暴雨”就會把你淹沒,。

有一次,，課下我和班內(nèi)的“大力士”正打得不可開交時，被大仙抓了個正著,。耳邊傳來大仙不急不火的怪聲：“武術(shù)表演暫停!打擾兩位了,，耽誤你們一會兒，請到辦公室來一下,?！蹦懵犅牐嗫蜌?但是只有我倆知道這次是完了,。

我倆就像霜打的茄子一樣,，垂頭喪氣地來到辦公室，接受大仙制定的班規(guī)“三部曲”自我教育,。第一：面壁思過兩分鐘,，接著背“八字方針”二十遍：勇于認錯，積極改正。第二：自述三分鐘,，按固定的格式：我哪做錯了,，我怎么錯了，我以后應該怎樣做,。這一關你可不能小看了,，沒二三次是過不去的，我們要認錯深刻,，真心悔過,，如讓大仙看出點謊言，就得卷土重來,。第三：根據(jù)自己的錯誤程度選擇下面的改過機會,，如掃地一周、背課文,、抄詞抄句子,、做好事、寫三百多字說明書等,。我告訴自己最后這關我可得認真點,，當時我多么想有孫大圣的火眼金睛啊!否則如果選項錯誤，大仙就會加倍給你“獎賞”,。就這樣我至少一個星期的娛樂時間被合理地剝奪了,。

每次犯錯誤的同學經(jīng)過這三部曲的'洗禮，都如同在火爐里煉了一次,。自始至終大仙很少開口,，事后她還得意洋洋地對我們說：“這就叫自我教育?！蔽易钕敫嬖V同學的就是,，以后可千萬不能再犯事了。

你難道不覺得奇怪嗎?那天我做了個夢,，夢里居然呼喊：“大仙,，我愛你!”