時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
小班周教學(xué)計劃表內(nèi)容篇一
具體教學(xué)安排——
目標(biāo)：
1,、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體，體驗(yàn)身體接觸的快樂,。
2,、能主動參加活動，初步產(chǎn)生親近老師,、接納同伴的情緒,。
欣賞故事：松鼠的眼淚。
目標(biāo)：安靜欣賞故事,，理解故事的大致內(nèi)容,；引發(fā)幼兒不要哭鬧，積極上幼兒園,。
目標(biāo)：
1,、理解故事內(nèi)容，正確對待自己心愛的玩具或日用品,。
2,、逐步適應(yīng)幼兒園集體生活。
戶外活動：快樂的跳跳蟲,。
目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏向上跳,，鍛煉動作的靈活性，盡量做到不碰撞,。
目標(biāo)：
1,、感知常見物的形狀、顏色,，鍛煉觸摸覺,。
2、樂意參加游戲活動并體驗(yàn)其中的樂趣,。
3,、學(xué)說短句“我摸到了”。
音樂游戲——開火車,。
目標(biāo)：熟悉音樂旋律,，練習(xí)小碎步；樂意參加音樂活動,，并愿意和同伴共同游戲,。
目標(biāo)：
1、能跟隨老師念兒歌,，感受兒歌的韻律及歡快的'情緒情感,。
2、產(chǎn)生喜愛上幼兒園的情感,。
分享活動——我?guī)氊惿嫌變簣@
目標(biāo)：能說出自己喜愛的物品的名稱,，知道每個人都有自己喜愛的寶貝；并與他人分享自己喜愛的物品,。
小班周教學(xué)計劃表內(nèi)容篇二
1,、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時來園,。
3,、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。
1,、折紙：雙船,。
2、生活活動：洗手絹（分組）,。
3,、生活活動：洗手絹（分組）。
4,、兒歌：自己走,。
1、美工區(qū)：
1）,、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。
2）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫,、紙團(tuán)印花。
3）,、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,，把自己名字印正。
4）學(xué)習(xí)用繪畫書,、彩泥書指導(dǎo)自己制作,。
2、娃娃家：
請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物,。
1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服,。
2,、天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開展跑跳等活動,。
3,、重點(diǎn)教幼兒拍皮球。
可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等,。
1,、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園,，大家交流分享,。
2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊,。
3,、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。
小班周教學(xué)計劃表內(nèi)容篇三
1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”,、“好”、“再見”,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好,，不露小肚皮,。
3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,，知道盥洗之前將袖子變短,。
安排
1、游戲：我是水果寶寶,。
2,、益智區(qū)活動。
3,、語言：水的作用,。
4、吹泡泡。
1,、益智區(qū)：
1）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具,。
2、美工區(qū)：
1）,、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆,、蠟筆等,，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等,。
2）,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動物剪面條,、剪烙餅,。
3）、配合“水”的主題活動,，調(diào)整美工區(qū)材料,。
1、結(jié)合測試開展戶外體育活動,。
2,、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法,。
1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,，如：水用途,、水危害、節(jié)約用水等方面的,。
2,、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯,，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園,。
小班周教學(xué)計劃表內(nèi)容篇四
1、知道自己是個獨(dú)立的人,，能知道并說出自己的名字,、性別和屬相。
2,、有良好的傾聽習(xí)慣,，會認(rèn)真傾聽老師的講話和同伴的發(fā)言,。
3、會保管好自己的玩具和書,，用完之后能放到自己的柜子里,。
2、練習(xí)單腳連續(xù)向前跳2米左右,，發(fā)展腿部肌肉及平衡能力,。
3、安全教育：飯后曬太陽拿玩具時能謙讓不擁擠,。
娃娃家：客人來了,。準(zhǔn)備：（新增）手工面條，餛飩,、繼續(xù)提供餐具,。
親親吧幫幫忙。材料：（新增）：護(hù)發(fā)素瓶,、洗面奶瓶,，小面盆等
巧手吧：美味佳肴。準(zhǔn)備：剪刀,、長紙條,、小飯碗等。
小醫(yī)院：給娃娃看病,。材料：醫(yī)院醫(yī)療玩具,。
建構(gòu)吧：我的家。準(zhǔn)備：各類建構(gòu)玩具
1,、主題墻：創(chuàng)設(shè)“這就是我”一欄,，用照片、繪畫的方式制作自己的名片,。
2,、心理環(huán)境：在日常活動中和寶寶談?wù)勛约旱奈骞偬卣?，如我有大大的眼睛,，高高的鼻梁，小小的耳朵等?/p>
1,、請家長在家和寶寶一起用鏡子照照自己的臉部,，說說孩子的五官特點(diǎn)，更喜歡自己,。
2,、請家長在家指導(dǎo)寶寶嘗試畫畫自己，并把作品帶來展覽。
小班周教學(xué)計劃表內(nèi)容篇五
12月25日
活動一：數(shù)學(xué)活動：《摸箱游戲真好玩》（感知圖形特征）
活動二：體育活動
活動三：音樂活動：《兩只耳朵》（歌唱）
活動四：洪恩tpr
活動五：分享閱讀
12月26日
活動一：語言活動：《都大一歲了》文學(xué)活動
活動二：美術(shù)活動：《節(jié)日賀卡》（手工）
活動三：閱讀活動
活動四：洪恩英語
活動五：電腦活動：寓言欣賞《聰明的公雞》
12月27日
活動一：數(shù)學(xué)活動：《大手,、小手比一比》（比較大?。?/p>
活動二：音樂活動：《敲鑼打鼓放鞭炮》（律動）
活動三：體育活動
活動四：雙語活動
活動五：分享閱讀
12月28日
活動一：語言活動：《下雪了》童話欣賞
活動二：美術(shù)活動：《小絲巾》
活動三：游戲活動
活動四：英語動畫
活動五：科學(xué)發(fā)現(xiàn)
12月29日
活動一：社會活動：《老師愛我我愛他》
活動二：外教英語
活動三：科學(xué)活動：《觀察蘋果》
活動四：安全教育
