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我渴望得到知識(shí)作文400字(五篇)

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我渴望得到知識(shí)作文400字(五篇)
時(shí)間:2024-06-13 06:46:12     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

我渴望得到知識(shí)作文400字篇一

知識(shí)是人腦中最不可或缺的東西,比如瓦特的蒸汽機(jī),,貝爾的電話,,愛迪生的白燈籠,愛因斯坦的相對(duì)論等等,。這些都是用大量的知識(shí)鋪就的,,是連接一切成功的橋梁。

知識(shí)從何而來,?知識(shí)談不上,,要靠大量的積累、閱讀和時(shí)間才有知識(shí),。我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑是看課外書,。我這里說的課外書不是漫畫,而是對(duì)我們小學(xué)生有益的書,,比如文學(xué),,傳記,散文等等,。書不能多讀,,要讀好書。

光讀書是不夠的,,還需要理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩說:紙上談兵總是淺薄的,,所以永遠(yuǎn)不要知道,。告訴我們,知識(shí)只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的前提下才能得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,,死記硬背書本上的理論是不行的,。趙括紙上談兵會(huì)不會(huì)有害?

現(xiàn)在,,我們需要積累更多的知識(shí),,這些知識(shí)在未來是有用的,這樣我們才能有更多的成功機(jī)會(huì),。眾所周知的諸葛亮足智多謀,,對(duì)地理天文無所不知,對(duì)人情世故了如指掌,,這和他各方面知識(shí)的積累有很大關(guān)系,。

積累更多的知識(shí)對(duì)我們沒有任何害處。我渴望知識(shí),,它能打開通往智慧的大門,。同學(xué)們,讓我們一起努力,!

我渴望得到知識(shí)作文400字篇二

我渴望得到知識(shí),,因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識(shí),,才有了現(xiàn)在的一切,。

知識(shí),是人腦里最不可缺的東西,,瓦特的蒸汽機(jī),,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,,愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的,,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

知識(shí)要從哪里來吶?知識(shí)不是說說就可以的,,要靠大量的積累,,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),,我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書,,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書,,例如文學(xué)類,,傳記類,散文類等等,。多讀書不行,,還要讀好書。

光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,,才能運(yùn)用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,,豈不聞趙括紙上談兵之害?

現(xiàn)在,,我們就要多積累知識(shí),為以后有用,,多一些知識(shí),,就能多一分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,,足智多謀,,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無所不通,,人文形勢(shì)無所不曉,,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。

我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處,,我渴望得到知識(shí),,知識(shí)能打開智慧之門。同學(xué)們,,讓我們共同努力吧!

我渴望得到知識(shí)作文400字篇三

我渴望得到知識(shí),,因?yàn)橹R(shí)可以實(shí)現(xiàn)理想。人類有了知識(shí),,才有了一切,。知識(shí)是我們不可以缺少的東西,知識(shí)就想連接一切成功的橋梁,。

知識(shí)還是一種財(cái)富,。在一艘船上,上面都是富翁,,只有一位學(xué)者,。那些富翁都在炫耀自己有多富有。學(xué)者說:"我才是最富有的,,只是我現(xiàn)在暫時(shí)證明不了,。"過了幾天有幾個(gè)強(qiáng)盜,把那些富翁們的財(cái)產(chǎn)全都搶走了,。船到了目的地富翁們成為了乞丐,,那位學(xué)者在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一位教師,賺了錢知識(shí)是多么重要啊!

那只是從哪來?

我認(rèn)為知識(shí)是我們通過閱讀,,積累和長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)得到的當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí),,大腦就會(huì)記下一部分知識(shí),。

那如何長(zhǎng)時(shí)間的`得到知識(shí)?應(yīng)該在閱讀時(shí)準(zhǔn)備紙和筆,把重要的知識(shí)記下來,,并且經(jīng)常翻閱長(zhǎng)時(shí)間保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)得到很多知識(shí),。

我們知道發(fā)明電燈的愛迪生,發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特等等很有名的科學(xué)家,、學(xué)者。他們都擁有很多知識(shí),、財(cái)富,。

我渴望得到知識(shí)、得到財(cái)富,。所以我要走在知識(shí)的橋梁上,,得到知識(shí)。

我渴望得到知識(shí)作文400字篇四

知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,,是人類精神的食糧,,我渴望知識(shí),想要知識(shí),,在知識(shí)的海洋中無所暢游,。

知識(shí)要從哪里來吶?知識(shí)不是說說就可以的,,要靠大量的積累,,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),,我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書,,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書,,例如文學(xué)類,,傳記類,散文類等等,。多讀書不行,,還要讀好書。

知識(shí),,是人腦里最不可缺的東西,,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話,,愛迪生的白軹燈,,愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁,。

光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,,生搬硬套書上的理論是行不通的,,豈不聞趙括紙上談兵之害?

現(xiàn)在,,我們就要多積累知識(shí),,為以后有用,多一些知識(shí),,就能多,。分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,,足智多謀,,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無所不通,,人文形勢(shì)無所不曉,,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。

知識(shí)在于累積,,知識(shí)能打開財(cái)富之門,,能打開智慧之門,讓我們共同努力,,一起創(chuàng)造更好的明,。

我渴望得到知識(shí)作文400字篇五

知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,,我渴望知識(shí),,想要知識(shí),,在知識(shí)的海洋中無所暢游,。

知識(shí)要從哪里來吶,?知識(shí)不是說說就可以的,要靠大量的積累,,閱讀,,時(shí)間才能擁有知識(shí),我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書,,我在這里說的課外書可不是漫畫,,而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書,例如文學(xué)類,傳記類,,散文類等等,。多讀書不行,還要讀好書,。

知識(shí),,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),,貝爾的電話,,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的,,知識(shí)是連接一切成功的橋梁,。

光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,,生搬硬套書上的理論是行不通的,,豈不聞趙括紙上談兵之害?

現(xiàn)在,,我們就要多積累知識(shí),,為以后有用,多一些知識(shí),,就能多一分成功的機(jī)會(huì),,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,,許多方面知識(shí)都知道,,地理天文無所不通,人文形勢(shì)無所不曉,,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系,。

知識(shí)在于累積,知識(shí)能打開財(cái)富之門,,能打開智慧之門,,讓我們共同努力,一起創(chuàng)造更好的明天,。

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