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最新班主任的工作計(jì)劃分為(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:19:50
最新班主任的工作計(jì)劃分為(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:19:50     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇一

制定班級(jí)工作計(jì)劃

(1)結(jié)構(gòu) 一般分為三個(gè)部分,即標(biāo)題,、正文,、結(jié)尾。

標(biāo)題,。應(yīng)點(diǎn)出計(jì)劃的單位,、時(shí)間、內(nèi)容,。如xx中學(xué)初一(3)班1994-1995學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃,。

情況;班級(jí)學(xué)生的主要優(yōu)缺點(diǎn)及形成原因,;班級(jí)輿論導(dǎo)向,;班級(jí)干部的協(xié)調(diào)配合情況等);以及學(xué)校,、家庭,、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的影響等,。

本學(xué)期的目標(biāo)要求,。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)的要求,結(jié)合班級(jí)基本情況分析,,提出本學(xué)期為之奮斗的目標(biāo)要求(又叫中期奮斗目標(biāo))包括思想政治工作的重點(diǎn),;提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo)以及組建班集體的規(guī)劃等等。這部分應(yīng)寫得簡(jiǎn)明實(shí)際,、重點(diǎn)突出,。既要注意目標(biāo)要求的挑戰(zhàn)性又要注意其可接受性和可達(dá)成性?;顒?dòng)安排,、時(shí)間順序、方法步驟,、具體措施,。這是班級(jí)工作的施工圖,是完成本學(xué)期目標(biāo)要求的保障,,要寫得明確具體,,條理清晰。

注意事項(xiàng),、檢查辦法,。這部分要寫得明確具體,力求簡(jiǎn)潔,。結(jié)尾即計(jì)劃的落款部分,,要交待制定計(jì)劃的日期。

(2)要求 一是標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要一目了然,。二是正文,,重點(diǎn)要突出,安排要具體,,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和超前意識(shí),,既不是脫離學(xué)校的工作重心,又要使班級(jí)工作有自己的特色,。三要有明確的分工以便檢查落實(shí),。

3.制定計(jì)劃應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)顧全大局,服從整體 黨的教育方針,、國(guó)家的培養(yǎng)目標(biāo),、教育行政部門及黨和行政的政策法規(guī)、計(jì)劃要求,,是制訂計(jì)劃的重要依據(jù),,不得唱對(duì)臺(tái)戲,計(jì)劃一旦成文要呈送學(xué)校審閱批準(zhǔn),。

(2)實(shí)事求是,,量力而行 班級(jí)實(shí)際情況是確定目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)。任務(wù),、指標(biāo)過(guò)高了影響成果的到達(dá)度,,使成員難以接受,從而會(huì)影響積極參與的行動(dòng),;過(guò)低了就會(huì)失去挑戰(zhàn)的意義,,從而難以起到鼓動(dòng)激勵(lì)的作用。

(3)群策群力,,集思廣益 要把制定計(jì)劃的過(guò)程作為發(fā)動(dòng)群眾與組織群眾的過(guò)程,。只有廣泛聽(tīng)取了各任課教師的意見(jiàn),尤其是班級(jí)干部和廣大學(xué)生的意見(jiàn),,才能使計(jì)劃更貼近實(shí)際,、更趨于合理,也更便于實(shí)行,。

(4)機(jī)動(dòng)靈活,,留有余地 實(shí)際情況,,往往是計(jì)劃趕不上變化。在保證計(jì)劃嚴(yán)肅性的同時(shí),,如果情況確實(shí)有變,,計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況加以修改,使計(jì)劃服從變化,。另外,,還要注意留有余地。

例說(shuō)1-2

無(wú)錫市梨莊中學(xué)初二(5)班1993~1994學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃

一,、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:

(一)問(wèn)題:

從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué),。

5.身體素質(zhì)存在問(wèn)題:男女學(xué)生肺活量和中長(zhǎng)跑均值均低于85年市同齡同性水平,。

6.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

(二)原因:

1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò),,而今未當(dāng)主要干部者有失落感,、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",,上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,,不認(rèn)真自修,;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律,;(4)有的學(xué)生尊師不夠。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,。5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),;(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。6.科任教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠,。

7.家庭教育上的問(wèn)題。(1)寵愛(ài)多,,對(duì)子女的學(xué)習(xí)和體育鍛煉嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低,。

二,、班級(jí)的主要目標(biāo)及操作變量

(一)目標(biāo):

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者由84.6%上升到90%以上。

2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者由51.9%上升到60%以上,。

任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者由28.85%上升到40%以上,。4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上,。

5.身體素質(zhì)方面,,男女學(xué)生肺活量均值分別由-248.39毫升、-344.20毫升上升到持平,;1000米和800米跑均值與85年市同齡同性均值相比,,分別由+20.19秒+4.31秒上升到持平。

6.學(xué)生班級(jí)一貫?zāi)芎徒?jīng)常能重視并發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛(ài)好由38.46%上升到50%以上。

(二)操作變量

1.完善組織機(jī)構(gòu)

(1)操作原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)

教學(xué)

行為,,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

要求:①全體科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開(kāi)2次教研會(huì),。班主任和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)教師2周或每月開(kāi)1次教研會(huì),;②會(huì)前各科教師劃分每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,,尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議;③會(huì)上由各科教師匯報(bào)交流后制定班級(jí)發(fā)展水平,,認(rèn)同班級(jí)共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué),、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),研究如何打通學(xué)科,,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè);④會(huì)后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會(huì),、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,,形成對(duì)于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識(shí),,并擬定積極有效的導(dǎo)向;⑤加強(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

3.榜樣示范

(1)操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng),;②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,,克服消極因素,。

述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),,落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施,。

4.集體的積極性評(píng)價(jià)

(1)操作原因:①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),,而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,,從而改進(jìn)工作,,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,,有利于形成集體的正確輿論,,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。(2)操作要求:①重視形成性評(píng)價(jià),,將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),,對(duì)一個(gè)階段的工作做出

總結(jié)

,;②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià),;③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a.評(píng)價(jià)結(jié)果,,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行,;b.評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看師生是否努力,,集體有多大潛能,。

三、

主要活動(dòng)安排

根據(jù)操作變量的操作要求,,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:

(一)開(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)

1.提出"四個(gè)一"要求:(1)上好第一天課,;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次校,、班會(huì),;(4)出好第一期黑板報(bào)。

2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),,要求:(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任在與不在一個(gè)樣,;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

(二)健全學(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn),。

2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,,小干部就職演講。

3.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

(三)健全教師集體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)(9月)

1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)支持下,,健全以班主任牽頭的,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)科任教師為主要成員的班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并建立相應(yīng)的制度,。

開(kāi)展活動(dòng)及具體目標(biāo)要求,;(4)明確各自參與班級(jí)管理的具體崗位。

(四)制定目標(biāo)(9月)

1.班會(huì)倫理談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo),。

2.制定班級(jí),、小組和個(gè)人目標(biāo)。

3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃,。

4.班級(jí)師生大會(huì),,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

(五)健全家長(zhǎng)集體參與民主管理機(jī)構(gòu)(9月)

1.建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)籌備小組,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,;(1)建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);(2)通報(bào)本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,;(3)提出家長(zhǎng)參與民主管理建議,。

①試行班級(jí)家長(zhǎng)日記;②建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地;③參與聽(tīng)課講課活動(dòng),,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,,宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,,講求學(xué)習(xí)方法的人選,。

(六)組織開(kāi)展學(xué)英模活動(dòng)(10月)

1.走訪女登山英雄潘多,。

2.奪取世界和亞洲女子中長(zhǎng)跑之冠的"馬家軍"事跡報(bào)告會(huì)(學(xué)生先搜集材料宣講,,后教師補(bǔ)充)。

3.英雄事跡分析會(huì),,歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)

律,、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn),。

(4)認(rèn)真復(fù)習(xí),、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試,。

(七)班級(jí)教研會(huì)(11月)

1.期中情況分析,。

2.修正達(dá)標(biāo)措施。

3.研究如何圍繞共同目標(biāo),,協(xié)調(diào)教學(xué)行為,。

(八)班級(jí)期中總結(jié)(11月)

1.期中集體素質(zhì)測(cè)試。

2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,,表?yè)P(yáng)各自做出的努力,。

3.分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

(九)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)

至期末輪換二次,,每次輪換干部數(shù)的1/3,。

(十)倫理討論會(huì)(11、12月)

財(cái)經(jīng)系

13 財(cái) 務(wù) 管 理 9

班工

級(jí)作

目計(jì)

標(biāo)劃

財(cái)務(wù)管理9班

周林煥

xx年11月28日 班

財(cái)務(wù)管理9班

著名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):“班級(jí)像一個(gè)大家庭,,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,互相鼓舞著,、照顧著,,一起長(zhǎng)大了,成熟了,,便離開(kāi)這個(gè)家庭,,走向了社會(huì)?!币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的班集體,,需要每一位班干部做大量深入細(xì)致的工作。我班后班委半學(xué)期的工作重點(diǎn)仍舊是以配合學(xué)校的各項(xiàng)工作為基礎(chǔ)展開(kāi),,在工作中我們力求做到:院系的通知及時(shí)下達(dá),,準(zhǔn)確的將院系的各項(xiàng)工作通知到每一個(gè)人,同時(shí)及時(shí)了解同學(xué)的需求并反饋到院系相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處,,力求老師和同學(xué)之間的信息渠道的暢通,。在其它各項(xiàng)日常工作中,我們也力求同學(xué)滿意,,老師放心,,達(dá)到學(xué)院的各項(xiàng)要求!

工作目標(biāo):

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。

3,、豐富課余文化生活,,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。

4,、在班,、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

工作計(jì)劃:

一、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班委應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),。

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵(lì)的作用。因此,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),,形成”好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此,,班級(jí)應(yīng)注重學(xué)生的行為規(guī)范,,抓典型,樹(shù)榜樣,,在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向,。

三、實(shí)行班級(jí)管理民主化,、細(xì)致化,。

有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,,班委的工作只有細(xì)致入微,,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班委要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,,民主意識(shí)得到培養(yǎng),,管理能力得到增強(qiáng),。班干部既要有管理能力,,又要民主管理。因此每個(gè)干部都要清楚地明白自己的職責(zé),,及時(shí)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作,。

四、建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,,我們要爭(zhēng)取全班絕大部分都能過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,鼓勵(lì)同學(xué)考英語(yǔ)六級(jí),靠教師資格證的全部通過(guò)普通話等級(jí)考試,,學(xué)習(xí)壓力不小,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,,可以組織班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,,爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高,。

五、共同參與文體活動(dòng),。

班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加,。同時(shí),,我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每周一次班級(jí)的才藝展示,,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì),。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),,要以鍛煉大家能力為根本目的。

六,、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向,、育人的功能,,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。要積極組織,、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),,在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,。只要全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,,我相信每個(gè)班級(jí)都會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好,。班委會(huì)班委會(huì)由班級(jí)干部和團(tuán)支部干部構(gòu)成,班級(jí)干部由班長(zhǎng)帶頭的副班長(zhǎng),,學(xué)習(xí)委員,,生活委員,勞動(dòng)委員,,紀(jì)律委員和體育委員組成,,支部干部由團(tuán)支書(shū)帶頭的副團(tuán)支部書(shū)記(班長(zhǎng)),組織委員,,宣傳委員,,文娛委員,和心理委員組成,。

七,、堅(jiān)持三大方面的合理運(yùn)作。

同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,,解決不了,,希望能說(shuō)出來(lái),,大家一起想辦法。

一,、班委會(huì)的職責(zé):

(1)制定班規(guī),,班級(jí)公約,班級(jí)工作計(jì)劃,,并組織全班同學(xué)貫徹落實(shí),;

(4)關(guān)心同學(xué)的生活,為同學(xué)服務(wù),,幫助同學(xué)排憂解

難,;

(6)明確班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的重要作用:

監(jiān)督作用:

①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律

②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生

③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾

提醒作用:

有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò),。

各班委的具體分工如下:

班長(zhǎng):

5,、班長(zhǎng)需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級(jí)情況,,直到他們制定工作計(jì)劃,,制定班級(jí)工作總目標(biāo),弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等,。

副班長(zhǎng)職責(zé):

求,,聯(lián)合團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計(jì)劃并組織班內(nèi)活動(dòng),;

4,、將所有材料整合形成班級(jí)檔案,每周一班級(jí)同學(xué)公示一次,。

團(tuán)支書(shū)職責(zé):

家熱愛(ài)黨,,了解黨,并積極向黨組織靠攏,,發(fā)展入黨積極分子,;

面匯報(bào)每周考勤情況;

1,、負(fù)責(zé)班級(jí)生活方面的工作,,為同學(xué)當(dāng)好服務(wù)員,為班級(jí)當(dāng)好保管員,。

4,、做好每次節(jié)假日的離校返校統(tǒng)計(jì),及時(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員,;

成功的班級(jí)活動(dòng)必須具備以下要素:

開(kāi)發(fā)智力的,,可以是提高實(shí)際操作能力的,可以是增強(qiáng)審美情趣的、強(qiáng)身健體的等等,。

提前告知學(xué)生活動(dòng)的主題,,讓孩子去收集相關(guān)的資料,,創(chuàng)設(shè)良好的情境,,精心選擇和布置會(huì)場(chǎng)。

(三)班級(jí)活動(dòng)的形式要多樣化,,豐富多彩

有教育性,,趣味性。

(四)班級(jí)活動(dòng)要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人

事先找好能人,,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)有興趣,,有想法,有干勁的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng),,讓

勵(lì),,由扶到放。主持人來(lái)于學(xué)生,,學(xué)生更“感冒”,。

(五)班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體學(xué)生,全員參與

以學(xué)生發(fā)展為本,、面向?qū)W生完整的生活世界,、堅(jiān)持學(xué)生親歷活動(dòng)過(guò)程,讓

他們從活動(dòng)中體會(huì)生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。對(duì)那些不大參加的孩子多提供機(jī)會(huì),。

(六)班級(jí)活動(dòng)之后要做好小結(jié)工作

可以是班主任總結(jié),也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自己總結(jié)收獲和體會(huì),,以利于以后活動(dòng)的開(kāi)展,。要用科學(xué)的方法,對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),,肯定成績(jī),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出缺點(diǎn),,進(jìn)而明確下一個(gè)活動(dòng)應(yīng)努力的方向,。班級(jí)活動(dòng)是班主任育人工作的重要部分,要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性,。

現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而舉行的各種教育,、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)活

動(dòng)是集體形成的基礎(chǔ),,發(fā)展的催化劑,。開(kāi)展成功的班級(jí)活動(dòng)的要素有:

想水平的,可以是開(kāi)發(fā)智力的,可以是提高實(shí)際操作能力的,,可以是增強(qiáng)審美情趣的,、強(qiáng)身健體的等等。

提前告知學(xué)生活動(dòng)的主題,,讓孩子去收集相關(guān)的資料,,創(chuàng)設(shè)良好的情境,精心選擇和布置會(huì)場(chǎng),。

(三)班級(jí)活動(dòng)的形式要多樣化,,豐富多彩

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),根據(jù)時(shí)勢(shì),,開(kāi)展多種形式,。文藝

演出、游戲,、競(jìng)賽,、辯論、實(shí)踐活動(dòng)......鼓勵(lì)學(xué)生獻(xiàn)

計(jì)獻(xiàn)策,,采取孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,,讓活動(dòng)有教育性,趣味性,。

(四)班級(jí)活動(dòng)要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人

于學(xué)生,,學(xué)生更“感冒”。

(五)班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體學(xué)生,,全員參與

以學(xué)生發(fā)展為本,、面向?qū)W生完整的生活世界、堅(jiān)持學(xué)生

那些不大參加的孩子多提供機(jī)會(huì),。

(六)班級(jí)活動(dòng)之后要做好小結(jié)工作

確下一個(gè)活動(dòng)應(yīng)努力的方向,。班級(jí)活動(dòng)是班主任育人工作的重要部分,要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性,。

備開(kāi)展學(xué)班級(jí)活動(dòng)的目的是為了使生在活動(dòng)中獲得豐富的直接生活經(jīng)

驗(yàn)和真切體驗(yàn),,使學(xué)生不斷學(xué)會(huì)認(rèn)知,將活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行

為,。那么如何成功地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),?我認(rèn)為應(yīng)具如下要素。

育的綜合功能,。要使活動(dòng)具有教育性,,就應(yīng)該做到:活動(dòng)目標(biāo)要最大限

度地發(fā)揮班級(jí)活動(dòng)的教育作用;活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,,使學(xué)生受到不同側(cè)

氛,,標(biāo)題的書(shū)寫,、展板的擺放、桌椅的形式都要做整體

設(shè)計(jì),。在活動(dòng)進(jìn)

行中,,要最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與,,在親身實(shí)踐中受

到教育,同時(shí)要注意電腦課件,、實(shí)物投影等物品的教育作用,?;顒?dòng)總結(jié)

可以使班主任總結(jié),;最好發(fā)動(dòng)學(xué)生自己總結(jié)收獲和體會(huì),通過(guò)反思和總

結(jié),,達(dá)到自我教育的目的,。

二、班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容要緊貼生活

活習(xí)慣,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在溝通學(xué)校,、社會(huì)、家庭之間的聯(lián)系,,把學(xué)校

教育同社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),,進(jìn)而初步提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。引

導(dǎo)學(xué)生接觸自然,,了解社會(huì),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以包括:

照顧孤寡老人,、扶助病殘同學(xué),、幫助軍烈屬等

三、班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容要有娛樂(lè)性

是指以提高學(xué)生審美修養(yǎng),、增強(qiáng)體制為宗旨的活動(dòng),。如

⒈要有明確的目的性:

去年5·12地震發(fā)生后,為了安慰那些在災(zāi)難中逝去的一個(gè)個(gè)鮮活的生命,,我們班開(kāi)展了一次,,班級(jí)募捐活動(dòng)。大家把自己的零花錢都捐了出來(lái),,同學(xué)們還從從電視,、絡(luò)、廣播等途徑了解到了許多感人的事跡,,對(duì)那些舍己為人的英雄們充滿了敬意,,他們自己搜集資料,設(shè)計(jì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容。在活動(dòng)過(guò)程中,,大家表情嚴(yán)肅,、態(tài)度虔誠(chéng),甚至有同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水,。,,大家獻(xiàn)愛(ài)心十分踴躍,我相信,,這次募捐活動(dòng)無(wú)疑是成功的,!

⒉要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性:

受傷了,還有的同學(xué)衣服都濕透了,,沒(méi)有人說(shuō)苦,,沒(méi)有人喊累,因?yàn)樗麄兊姆e極性很高,,每天都很自覺(jué)地練習(xí)著,,終于在比賽中取得勝利。無(wú)疑,,這次班級(jí)活動(dòng)也是成功的,!

⒊要發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神:

每次班會(huì)活動(dòng),我都把課堂教給學(xué)生,,盡量發(fā)揮他們的主人翁精神,,他們自己設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,安排活動(dòng)內(nèi)容,。比如“普通話比賽”,、“唱歌比賽”……在活動(dòng)中,他們將自己感興趣的活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)搬到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),,活動(dòng)舉行得有聲有色,。

把班級(jí)活動(dòng)還給學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受快

樂(lè),,受到教育,,健康成長(zhǎng),我想,,這樣的班級(jí)活動(dòng)就是成功的,。

一、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)具有教育性,。

班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展不僅要讓學(xué)生開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,,更重要的是突出思想品德教育,,使學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,它不僅要體現(xiàn)教育方針的內(nèi)容,,還要符合教育規(guī)律,,要使教育內(nèi)容真正“內(nèi)化”到學(xué)生心里,達(dá)到育人的目的,。

二,、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)具有多樣性。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生_人,其中男生_人,,女生_人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)公物,,遵守紀(jì)律。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

1、常規(guī)教育方面

(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“每日之星”。對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

2,、紀(jì)律方面

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己的制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展:“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、靜、,、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。

3、衛(wèi)生方面

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天中,早,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

帶一年級(jí)雖不是第一次帶,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰(zhàn),,只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),,不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,,上好,,還要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),,不懂多問(wèn),,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì),,更快的使自己成長(zhǎng)起來(lái),。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。

4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)

班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

5、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)有生物角,、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

6,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系

通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

7,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

8、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

10,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇三

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學(xué)期,,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,,通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)選班干,但因部分班干能力不足,,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后,。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干。

4,、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、要形成正確輿論,,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲,。

我認(rèn)為,,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇四

己的論壇答辯起到了非常重要的作用,,本文的核心就在于怎樣講自己的論文在ppt中體現(xiàn)出來(lái),,給答辯專家團(tuán)一個(gè)很好的詮釋。

一,、要對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合,,將論文分為引言和試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的意義,、材料和方法、結(jié)果,、討論,、結(jié)論、致謝幾部分,。

二、在每部分內(nèi)容的presentation中,,原則是:圖的效果好于表的效果,,表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч?/p>

最忌滿屏幕都是長(zhǎng)篇大論,讓評(píng)委心煩,。

能引用圖表的地方盡量引用圖表,,的確需要文字的地方,要將文字內(nèi)容高度概括,,簡(jiǎn)潔明了化,,用編號(hào)標(biāo)明。

三,、版面和文字要求

1,、文字版面的基本要求

幻燈片的數(shù)目:

學(xué)士答辯10min10~20張

碩士答辯20min20~35張

博士答辯30min30~50張

2、字號(hào)字?jǐn)?shù)行數(shù):

標(biāo)題44號(hào)(40)

正文32號(hào)(不小于24號(hào)字)

每行字?jǐn)?shù)在20~25個(gè)

每張ppt6~7行(忌滿字)

中文用宋體(可以加粗),,英文用timenewromans

對(duì)于ppt中的副標(biāo)題要加粗

3,、ppt中的字體顏色不要超過(guò)3種(字體顏色要與背景顏色反差大)

建議新手配色:

(1)白底,黑,、紅,、籃字

(2)藍(lán)底,白,、黃字(淺黃或橘黃也可)

4,、添加圖片格式:

好的質(zhì)量圖片tif格式,gif圖片格式最小

圖片外周加陰影或外框效果比較好

ppt總體效果:圖片比表格好,,表格比文字好,;動(dòng)的.比靜的好,無(wú)聲比有聲好,。

四,、注意事項(xiàng)

幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。

背景適合用深色調(diào)的,,例如深藍(lán)色,,字體用白色或黃色的黑體字,顯得很莊重,。

值得強(qiáng)調(diào)的是,,無(wú)論用哪種顏色,,一定要使字體和背景顯成明顯反差。

注意:要點(diǎn),!用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委,。

字要大:在昏暗房間里小字會(huì)看不清,最終結(jié)果是沒(méi)人聽(tīng)你的介紹,。

不要用ppt自帶模板:自帶模板那些評(píng)委們都見(jiàn)過(guò),,且與論文內(nèi)容無(wú)關(guān),要自己做,,簡(jiǎn)單沒(méi)關(guān)系,,純色沒(méi)關(guān)系,但是要自己做,!時(shí)間不要太長(zhǎng):20分鐘的匯報(bào),,30頁(yè)內(nèi)容足夠,主要是你講,,ppt是輔助性的,。

1、magicseven原則(7士2=5~9),。

每張幻燈片傳達(dá)5個(gè)概念效果最好,。

7個(gè)概念人腦恰恰好可以處理。

超過(guò)9個(gè)概念負(fù)擔(dān)太重了,,請(qǐng)重新組織,。

2、kiss(keepitsimpleandstupid)原則,。

因?yàn)槲覀冏鰌pt針對(duì)的是大眾,,不是小眾。

我們的目的是把自己的理解灌輸給聽(tīng)眾,。

深入淺出才代表你對(duì)知識(shí)的真正掌握,。

3、10/20/30法則,。

演示文件不超過(guò)10頁(yè),,演講時(shí)間不超過(guò)20分鐘,演示使用的字體不小于30點(diǎn)(30point),。

個(gè)人覺(jué)得這些有指導(dǎo)意義,,但經(jīng)驗(yàn)感和技術(shù)感太強(qiáng)。

也沒(méi)有說(shuō)清楚為什么要這樣做,。

我更愿意接受“利用ppt作為工具控制觀眾的眼球和注意力”的說(shuō)法,。

a、能用圖表就用圖表,。

所有的人都會(huì)先挑圖看,。

b,、所有人看到圖表,第一眼就是找最低的和最高的,,然后找跟自己相關(guān)的,。

把這三個(gè)東西標(biāo)出來(lái),人家會(huì)覺(jué)得很省事,。

c,、別寫那么多字,沒(méi)人看,,除非你打算照著念,。

d、要想辦法讓人知道你的ppt還有多少,,或者告訴人家你要說(shuō)的條理和結(jié)構(gòu)。

這非常重要,,對(duì)自己好也對(duì)觀眾好,。

e、不要用超過(guò)3種的動(dòng)畫(huà)效果,,包括幻燈片切換,。

好的ppt不是靠效果堆砌出來(lái)的,樸素一點(diǎn)比花哨的更受歡迎,。

f,、多用口語(yǔ),放在一些類似tips的地方,,效果往往加倍,。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇五

時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)期悄然結(jié)束,,與同學(xué)們相處的這一學(xué)期里,,可以說(shuō)是我教育生涯中不平凡的一學(xué)期。我始終把做一位快樂(lè)成功,、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo),,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實(shí),,確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,,因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。下面,,我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法,。

在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前,我先確定好對(duì)自己的要求:做到愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,盡量公平對(duì)待學(xué)生,,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為只有具備這幾點(diǎn),,班主任的教育才有說(shuō)服力,。

確定好對(duì)自己的要求后,我又制定了對(duì)學(xué)生的要求,。

一,、狠抓習(xí)慣

有人作過(guò)這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,,就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲,。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用,。

本學(xué)年我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個(gè)習(xí)慣:

1、培養(yǎng)學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣,。

2,、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi),,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。

3,、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,,確保自習(xí)的質(zhì)量,。

二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力??梢哉f(shuō),,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。

三,、創(chuàng)和諧班級(jí)

我認(rèn)為,,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。為此我還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,都交給學(xué)生們自己組織安排,既鍛煉了能力,,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!

四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

(1)學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的,,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,,就是知道,也難以解決,。因此,,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。這一學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,,要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育,,和孩子一起平穩(wěn)的過(guò)渡到初三,家長(zhǎng)們受益匪淺,。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信,,一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失,另一方面和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話,,進(jìn)行心靈的溝通,。孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,,使他們真的溝通了,。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了,,家里的事情,孩子的事情,,工作的事情,,我們有很多的交流,這對(duì)我的工作也有了很大的幫助,。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況,,互通有無(wú),方便了班主任思想工作,,加強(qiáng)了班級(jí)管理,。

五、服從學(xué)校大局的安排,,擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響

每一年,,學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位,,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任,,我在平時(shí)的工作中,,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù),。與此同時(shí),,我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì),。如在元旦文藝匯演中,,我們班獲得了全校第一的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績(jī),。平時(shí)學(xué)校老師的公開(kāi)課,借班上課時(shí),,第一個(gè)想到的就是我們班……這一些,,都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動(dòng),,無(wú)形當(dāng)中也提高了我們班的班級(jí)凝聚力,,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的信心。

功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過(guò)這一學(xué)年不懈的努力,,班級(jí)工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí),。

經(jīng)過(guò)一年的班主任工作,。我深深地體會(huì)到了班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,。一份春華,,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇六

關(guān)于產(chǎn)品促銷活動(dòng)方案撰寫首先要寫明白活動(dòng)目的,,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開(kāi)展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫(kù)存?是提升銷量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,,才能使活動(dòng)有的放矢,。

其次是活動(dòng)對(duì)象,活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果,。緊接著是活動(dòng)主題,在這一部分,,主要是解決兩個(gè)問(wèn)題: 確定活動(dòng)主題包裝活動(dòng)主題,。

還有是活動(dòng)方式:這一部分主要闡述活動(dòng)開(kāi)展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:確定伙伴:拉上政府做后盾,,還是掛上媒體的“羊頭”來(lái)賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動(dòng),,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn),。 確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與,。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng),。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),,并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

當(dāng)然還應(yīng)該在產(chǎn)品促銷活動(dòng)方案中寫明白活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好,。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,,而且要事前與城管,、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析,。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形不成熱度,,并降低顧客心目中的身價(jià)。

好了,,以上就是產(chǎn)品促銷活動(dòng)方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容的知識(shí),。通過(guò)以上對(duì)于產(chǎn)品促銷活動(dòng)方案撰寫內(nèi)容的分析,希望你在撰寫產(chǎn)品促銷活動(dòng)方案時(shí)可以比較好地撰寫,,而一品威客網(wǎng)所提供的促銷活動(dòng)方案撰寫人才可以為你更好地服務(wù),。

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工作方案有哪些要素

班主任的工作計(jì)劃包括班主任的工作計(jì)劃一般分為篇七

一、學(xué)生情況分析? ??

二,、采取的措施:? ?

三,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:? ?

第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。 ? ??

第五周1.慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。? ??

第六周1.進(jìn)行安全教育,。2.參與意識(shí)和集體主義教育,。? ??

第七周1.紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。? ??

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。2.進(jìn)行孝敬父母的教育,備工作,。?

第九周1.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。2.常規(guī)教育及訓(xùn)練。 ? ??

第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。? ??

《班主任工作計(jì)劃包括》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

第十一周1.學(xué)習(xí)目的和復(fù)習(xí)教育,。2常規(guī)教育,。3.期中考試.? ??

第十三周1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2.準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。? ??

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。? ??

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽。2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。? ??

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。2.早睡早起。? ??

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。? ??

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。? ??

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。? ??

第二十周1.搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣,。2.假前的安全教育。

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,,深感榮幸,。因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期,所以學(xué)生的性格,、愛(ài)好,,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。

一,、我班基本情況

我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。

二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4 ,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、工作具體措施

1、 充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹(shù)立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

3,、 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

4,、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

5,、 更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法,。

6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

四,、 班主任工作思路:

1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。

6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!

《班主任工作計(jì)劃包括》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

三、主要工作及目標(biāo):

1,、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

5,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。

四、具體工作措施

一,、常規(guī)教育方面

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

三、衛(wèi)生方面

四,、其他方面

五,、具體活動(dòng)安排:

二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。

三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),,搞好新疆文化月)

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽)

暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開(kāi)始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級(jí)成績(jī)十分優(yōu)良,所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí),,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽?jī)帶上來(lái),,我欣然接受了這項(xiàng)工作。

一,、學(xué)情分析

目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,其中男生29人,,女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù),。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作目標(biāo)

1、通過(guò)工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

四,、主要工作措施

(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志,、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專家講座,,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。

(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級(jí)管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),,并且要做到事前有計(jì)劃,、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì),,使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,,除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,,盡可能多的找機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,在班級(jí)管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會(huì)公共心理,、趨同心理等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過(guò)樹(shù)立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

(四)、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動(dòng)

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施“成功教育”,開(kāi)展“主題教育”活動(dòng),,搞好“主題教育”月,,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,,我會(huì)取得良好的成績(jī)的,,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái),,那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天!

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