在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

秋季班主任的開學第一課講話稿 開學第一課老師講話稿篇一

經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,，今天，我們又回到了學校,，開始了新學期的工作和學習,?；厥走^去的一學期,，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學,、同心同德,、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果,。同學們，我們必須清醒地認識到,，成績只能代表過去，展望新學期,，我們?nèi)沃囟肋h,，需要我們更加刻苦學習,、奮發(fā)圖強,，

俗話說：一份耕耘,，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

第一,、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,，需要有決心、有信心,、有毅力,、有行動,。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功,！鼓勵自己，天天成功,！超越自己，一定成功,！”

第二,、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

每個同學是班級的縮影,，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明,，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物,；在家尊重父母,。做一個熱愛班集體,，遵守學校紀律、誠實守信,、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生,。

第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自律

學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的引導下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,，時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。

第四、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

新學期開始,，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,。凡事從“認真”開始，認認真真學習,，認認真真上課,，認認真真地完成每一次作業(yè),。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”,，這些格言說的都是這個道理,。

同學們,，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展,，遵守學校規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動,，關心他人，善于合作,，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

秋季班主任的開學第一課講話稿 開學第一課老師講話稿篇二

同學們：

迎著初秋的第一輪驕陽，迎來了xx年秋季學期的開始,。

因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源，新的學期要有新的倡導書開始,、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,。要抱有責任，全面發(fā)展,。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括,，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,，老師就是霧中的燈塔；如果你沸騰的鋼水,，紀律就是規(guī)整的模子；如果你沖天的雄鷹,，學校就是飛翔的`天空,，人生—還需要你自己來演繹,。

一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,，關鍵是掌握今天,。不需要灰心,，電光一閃,。因為雄鷹飛翔于天空,，難免會傷折飛翼,，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨,。只有站在高處的人,，才有資格跌下去，而跌下去時,，依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏,。

久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,。很清楚,，前方的路不可能平坦,，只會更曲折,，更艱險,，隨著學識的增加,，競爭的壓力也會日益增進,，但我決不會畏縮,，每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已,，以平常心去面對，可以變得更強,。老師用畢生的心血,、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗,；沒有理由，也不應該不茁壯成長,。尊敬的老師，請您們放心,，這一個新的學習階段里，一定更加努力,，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷,！

也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹,，這里,。準備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士,！夸父追日,，道渴而死,；精衛(wèi)填海，矢志不渝,。堅持到底,，以后奮斗的日子里我絕不放棄！

新氣象,，新學期。今天,，計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻,，為了理想評語共同努力,！

秋季班主任的開學第一課講話稿 開學第一課老師講話稿篇三

同學們:

大家好,！今天我和大家一起來到了一個新的班級,，新的集體,，老師的心情和大家一樣,，充滿喜悅、激動和興奮,。期望在今后的學習生活中，我們共同努力,，讓我們的學習充實,、愉快,，把我們的大家庭建設得健康、和諧,！

開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”,。

首先,，父母不容易,。因為有了父母,，才有了我們自己,。母親十月懷胎，一朝分娩,，為了我們生命的降臨,，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日,。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血,。我們的父母可能是農(nóng)民,，春耕夏耘，秋收冬藏,，日出而作，日落而棲,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春,。我們的父母可能是工人,，每天八小時上班,，有時還得加班,，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者,，遠在他鄉(xiāng),，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱,。為了供我們上學，他們省吃儉用,，寧可苦了自己，毫無怨言,。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營,，想方設法，精打細算,，只是為了讓我們條件好一些,，吃苦少一些,。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方,，勤勤懇懇,，鞠躬盡瘁,。他們不光是為了小家，更是為了大家……,。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易,！因此，期望同學們在校努力學習,，力爭上游,，用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務,，減輕父母負擔，理解父母,，多些孝順，少些叛逆,。到父母生日的時候,，買或者自己做一份禮物送給父母,，表示我們不忘父母山高海深的恩情,。

第二,，老師不容易。師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,，認真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè),。老師是新時代的移山愚公,，起早貪黑,，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,，要花時間去了解你們，要隨時關注你們心理上,、情緒上的每一個變化,，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力,，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課,。在教書育人的同時,，老師還背負著來自家長,、來自社會的巨大壓力。大家說,，老師容易嗎,？因此,，期望同學們尊敬師長，認真聽講,，有錯就改，爭取學有所成,，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心,。

第三，自己不容易,。聽到這里，可能有同學會說,，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮,，很開心嘛，怎么說不容易呢,？其實,，細想一下，我們從出生到會爬會走,，從咿咿呀呀到會說話,，從一字不識到會讀書作文,，從懵懵懂懂到有理想,，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分,。這樣看來，能走到今天,，自己的確不容易！因此,，期望同學們珍惜時間，刻苦鉆研,，不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命,！

第四，走到一起不容易,。四海之大,，學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起,？我們來自四面八方，歡聚一堂,，實屬不易。有緣千里來相會,，無緣對面不相識。因此,，期望同學們心胸開闊，互相團結(jié),，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,，互相幫助，共同成長,。

同學們，當我們想偷懶時,，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時,，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得精神抖擻,、明智理智、寬宏大量,、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺,！

最后,，我衷心地祝愿大家快樂學習,，健康成長！

秋季班主任的開學第一課講話稿 開學第一課老師講話稿篇四

同學們：

今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事,。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效,，值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,，請記住這些故事,，這也是寫作文的絕佳材料,。

第一個故事：父子趕牛

父子兩住山上,，每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗,，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇,，彎道特多,，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒有下山,，兒子一人駕車。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉，用青草誘之,，牛一動不動。到底是怎么回事,？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應聲而動,。

牛用條件反射的方式活著,，而人則以習慣生活,。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了,，自然會有一個好的人生,。

什么樣的習慣是好的習慣,？說不完,，但面臨畢業(yè),，我想總有一些是最重要的,，我要再講幾個小故事：

第二個故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨,，看見觀音正撐傘走過,。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧,，帶我一段如何？”

觀音說：“我在雨里,，你在檐下，而檐下無雨,，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了,，該度我了吧？”

觀音說：“你在雨中,，我也在雨中，我不被淋,，因為有傘,；你被雨淋,，因為無傘。所以不是我度自己,，而是傘度我,。你要想度,，不必找我,，請自找傘去！”說完便走了,。

第二天，這人遇到了難事,，便去寺廟里求觀音。走進廟里,，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣,，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎,？”

那人答道：“我正是觀音,。”

這人又問：“那你為何還拜自己,？”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道,，求人不如求己?！?/p>

遇到問題,，不要總是把希望寄托在別人身上,，記?。撼晒φ咦跃?。

第三個故事：熱愛生活

有個媽媽在廚房洗碗,，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛,？”小孩回答：“我要跳到月球上,！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水,，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好,，不要忘記回來喔,！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗,。

通過這個故事,，我想說明兩個道理：第一,，人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人,。當然,，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情,、對事情的熱情、對學習的熱情,，還有對生命的熱情。

人的熱情如果被澆熄了,，真是很可惜的事,。擁有熱情,，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家,，旅館房間的門上都掛了一個牌子,，上面寫著“請勿打擾”,，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室,，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。

由于你對一切事物缺乏熱忱,，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點,。你也把這塊牌子帶回家,，小孩不敢跟你玩,，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧,？請用熱情來面對這個世界！

第四個故事：幫助別人

一頭馱著沉重貨物的驢,，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說,，這不算什么,；可對我來說,，卻可以減輕不少負擔。”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,，我樂得輕松呢?！?/p>

不久，驢累死了,。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已,。

膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,，那就是：我們同在生活這條大船上,，別人的好壞與我們休戚相關,。別人的不幸不能給我們帶來快樂,，相反，在幫助別人的時候,，其實也是在幫助我們自己,。

一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯,，里面的水滿了,，你得施一半給人家，待杯子里又滿了,，再施一半給人家。只有不斷進,、不斷出，你這個杯子才會有價值,，你這里的水才會是活水。

如果只進不出,，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,，你別忘記，其中的一半是奉獻,。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了,。

第五個故事：要有平常心

某市一位女中學生以優(yōu)異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè),，有人說,，這姑娘將來一定能成為女強人。

孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩,，我們并不期望她成為‘人上人’,，只要她能健健康康，快快樂樂,，正正派派，自食其力地生活,，做個普通人就很好?！?/p>

由此，我想起了一位美國前總統(tǒng)杜魯門的母親對她兩個兒子的評價,。當年，杜魯門新當選美國國總統(tǒng),，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪,。”杜魯門的母親回答：“是的,。不過，我還有一個兒子,，同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆,?！?/p>

杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統(tǒng)是“人上人”,，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,，后者則為平淡普通之輩。

兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,，但有一點必須明確，人生來是平等的,，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分,。“人上人”固然可敬,，“人中人”也同樣值得贊賞,。

一個人倘若不能成為“人上人”,，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱,。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,，值得天下所有父母學習。

遺憾的是,，時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價,。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,，不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平，一味要求孩子考名牌,、成大器、做大官,，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱,，跌入痛苦的深淵不能自拔。

更有甚者,，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常,，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路,。如此這般，最終不但沒成為“人上人”,，連“人中人”也不是了，你說可悲不,？

當然,，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進,，對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”,，須先有“平常心”。

力爭上游,、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣,，面對各種困難和挫折,，我們便能夠泰然處之,，不會陷于欲速不達的窘境。

現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：

第一,，要養(yǎng)成好的習慣。

第二,，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母,，你才是你的救世主,。

第三,，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人,，但真正意義上的批評除外。

第四,，要努力地去幫助別人,，特別是要懂得與別人分享你的知識,。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略,。你們的老師一直都這么做的。

第五,，面對畢業(yè)，期望值不要太高,，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮,。

除了這些以外，我還想強調(diào)兩個非常重要的習慣,。

第一，要學會合理安排自己的時間,，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理,，還要求有勇氣堅持自己的價值觀,。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情,。

第二,，花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,，坦誠地說出自己的想法與困惑,，這對你很有好處,。另外寫作也是渲泄的方式之一。

第三,，幫家人干點活，對父母好一些,。