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2023年六年級(jí)科技類作文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 09:22:09
2023年六年級(jí)科技類作文(六篇)
時(shí)間:2023-03-15 09:22:09     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)科技類作文篇一

剛一下車,,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,,打開(kāi)我們知識(shí)的大門,。

一進(jìn)大廳,只見(jiàn)16只眼睛分布在各個(gè)地方,,粗粗的管子后面有一個(gè)大圓球,,大圓球中間是一個(gè)小屏幕,為我們展示著鹽城的風(fēng)采,。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開(kāi)端,。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了,。

再到二樓,,左邊是兒童樂(lè)園,那里可好玩了,,只見(jiàn)一個(gè)水龍頭旋在空中,,有人說(shuō)那水龍頭上有種透明的線,但是,,那水龍頭沒(méi)有任何連接的流水,,真奇怪。走近一看,,原來(lái)很簡(jiǎn)單,,一個(gè)透明的柱子,里面是水,,而水龍頭呢,,就由那根柱子支撐著。這樣一來(lái),,就給人一種奇妙的感覺(jué),。除了這水龍頭,還有好多根據(jù)科學(xué)發(fā)明出來(lái)的神奇物品,,一個(gè)一個(gè)分析,,真覺(jué)得那些科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟆?/p>

右邊是濕地與海洋,里面設(shè)有很多的動(dòng)物標(biāo)本,,特別是丹頂鶴和麋鹿,。一邊參觀,一邊還為自己家鄉(xiāng)感到高興!

三樓還有好多好玩的東西,,要想知道其中的奧妙,,就自己去看看吧!

六年級(jí)科技類作文篇二

又是一屆科技節(jié),,哈哈,,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號(hào)”,,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具,。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:

它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板,、兩個(gè)輪子,、兩根牙簽、一些導(dǎo)線,、一個(gè)電池盒,、一個(gè)馬達(dá)、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的,。為了制造它,,我足足花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)呢!

下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:

我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,,這可以使它在水中浮起來(lái),,再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),,接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,,我把導(dǎo)線分別接在馬達(dá)的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,,再在馬達(dá)上裝一個(gè)小扇葉,,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,,我的“水陸兩用號(hào)”就制作完工啦,。

制作是否成功,試試就知道,。我把“水陸兩用號(hào)”輕輕放入水中,,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實(shí)驗(yàn)成功了,!還有陸地上的實(shí)驗(yàn)?zāi)?,我又把“水陸兩用?hào)”放在地板上,,隨著輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號(hào)”,實(shí)驗(yàn)成功啦,!

瞧,!我的科技小制作,不錯(cuò)吧,。

六年級(jí)科技類作文篇三

星期六,,我和家人一起去成都科技館。

進(jìn)入大門,,一只胖嘟哮的鐘形飛形物靜靜地蹲在那里,。我走進(jìn)去仔細(xì)一瞧,噢,!原來(lái)這艙是神舟1號(hào)返回艙,。它曾遨游太空呢!

我好奇地看著,,發(fā)現(xiàn)它的上面有一個(gè)艙門,,這原來(lái)是供宇航員進(jìn)出軌道艙使用的。繞了一圈,,我看見(jiàn)回艙的四周有很多小洞口,,我感到不解。這時(shí),,講解員阿姨帶著一大批游客過(guò)來(lái)了,。這時(shí)候,我正在聽(tīng)他們的講解,,知道這些小洞洞是用來(lái)噴火,,調(diào)整平衡用的??粗@個(gè)不起眼的家伙,,原來(lái)足足有三噸重呢,還可以乘坐三名宇航員,,真是夠稀奇的,。

“神舟一號(hào)”旁邊還有各種火箭模型,大量參閱資料,。我從中知道了宇航員在太字中的衣食住行,,還看到了一張張從太空拍攝下來(lái)的美麗的宇宙照片。

過(guò)了一會(huì),,我們來(lái)到了3d電影廳,,觀看3d電影。通過(guò)電影,,我看到了火箭是怎樣載著“神舟一號(hào)”飛船進(jìn)入太,,以及“神舟一號(hào)”飛船分離,、點(diǎn)火、進(jìn)入軌道,、著陸等一系列過(guò)程,。

我看著茫茫的宇宙,星星在閃爍,,九大行星在運(yùn)轉(zhuǎn),,我好像進(jìn)入了太空。

后來(lái)我們又到了機(jī)械館,、神奇的動(dòng)物館,、氣候館等十幾個(gè)館參觀。一路驚嘆不斷,。

我心中的科技館是這樣的美,。

六年級(jí)科技類作文篇四

“科技讓生活更美好”這句話值得我們思考。隨著科技的日新月異,,科技也變得更發(fā)達(dá),,原本開(kāi)車才能到的地方,現(xiàn)在只要乘地鐵就能到,;原本距離遙遠(yuǎn)的廣州,,現(xiàn)在乘飛機(jī)就能到達(dá)……所以說(shuō),科技讓生活更美好,。

科技讓生活更美好,,就說(shuō)24小時(shí)便利店吧。以前,,便利店有很多人,,有購(gòu)物員、收銀員等,。而現(xiàn)在,,有的便利店已變成一家自動(dòng)便利店,里面根本沒(méi)有人,,只有一臺(tái)臺(tái)收銀機(jī),。只需顧客將想要買的物品放到收銀臺(tái)前,然后掃碼付費(fèi)就行了,。

科技也讓國(guó)家更強(qiáng)大,。在北京舉行的閱兵儀式中,有一個(gè)方隊(duì),,是我國(guó)研發(fā)的“東風(fēng)-41”導(dǎo)彈,,只見(jiàn)它像一個(gè)正在蓄力的武士,隨時(shí)準(zhǔn)備“出征”應(yīng)戰(zhàn),,估計(jì)其他國(guó)家看到了,,也會(huì)心驚膽戰(zhàn)吧,。

科技更加幫助我們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)。以前的課堂上,,老師都用粉筆在黑板上寫字,還很難擦,;而現(xiàn)在只用電腦上的“白板”就可以特別快的寫完字,,而且也很容易擦掉……

每一天,科技都在讓我們的生活發(fā)生變化,!

科技正融入我們的生活,,科技正讓生活更美好。

六年級(jí)科技類作文篇五

二十一世紀(jì)的今天,,人類的科技發(fā)展十分迅猛,。可是大家知道嗎,,連小螞蟻的世界中,,都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),令它們的生活變的豐富多彩,。

我的目光追隨著螞蟻,,參觀了它們的家園。

一只健壯的螞蟻,,正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上,。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,,他正推著一粒蘋果籽,,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,,快些把食物送回家中,。不一會(huì)兒,他變便推著蘋果籽,,來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前,。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來(lái),他便乘著露珠,,滑落到一株美麗的鮮花上,。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,,一動(dòng)不動(dòng),。他們?cè)谧鍪裁茨兀坎灰粫?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上,,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上,。飛機(jī)起飛了,,他們飛過(guò)一片小水洼,飛過(guò)一片灌木叢,,來(lái)到了一塊巖石上,。

他們紛紛下了飛機(jī),回到各自的家中,。

我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,,領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活,。

我愿意牽著你的手,,一起到螞蟻的世界去散步。

六年級(jí)科技類作文篇六

我們最近看到的未來(lái)系列的科幻電影,,都是什么人類與機(jī)器對(duì)抗,,外星人入侵,人類自相殘殺等等,。但在我看來(lái),,未來(lái)決計(jì)不會(huì)是如此的修羅地獄,一定是美好的,,充滿藍(lán)天白云的,。

未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?我相信沒(méi)有人知道,在我的夢(mèng)里,,它是這樣的,。

清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我,我在被窩里伸個(gè)懶腰,,然后掀開(kāi)被子,,被子瞬間分界成原子級(jí)別的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,,成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被,。我坐起身,手在虛空中一抹,,一個(gè)全息屏幕便出現(xiàn)在我面前,,虛點(diǎn)幾下,一套完美著裝便合身的套在身上,。

意念一動(dòng),,洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度,完成了我個(gè)人的洗漱工作,。

我走進(jìn)餐廳,,機(jī)器人在我洗漱的時(shí)候,就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品,,所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻,,服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊,,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。

吃完有機(jī)無(wú)污染的早餐,,我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士,,只需要幾分鐘,便能到達(dá)我工作的地方,,全程無(wú)噪無(wú)震動(dòng)哦,,甚至連異味都沒(méi)有。

我所說(shuō)的一切都還只是夢(mèng)想,,想讓它成為現(xiàn)實(shí),我們作為祖國(guó)的未來(lái),,還要更加努力才行,。

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