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留下作文650字 《留下》作文600字篇一

剛邁進(jìn)留園,，一幅龐大,、精妙的圖畫(huà)便出現(xiàn)在了我們眼前，上面寫(xiě)著大大的“吳下名園”,，這幅畫(huà)是１９８０年留園獲得的,，而留園在１９６１年就被第一批列入世界重點(diǎn)保護(hù)文物，同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆,！

繼續(xù)往前走,，一幅幅做工精致的畫(huà)呈現(xiàn)了出來(lái)，它們是那么美麗,，好似天女下凡,。我從心底里佩服制作這些畫(huà)的人。

賞完了畫(huà),，接下來(lái),，一個(gè)個(gè)文物家具又出現(xiàn)了，“哇塞,，這要到多少年前才能看到哇,！”同學(xué)們張大了嘴驚訝地叫道。大家也紛紛掏出相機(jī),，將它們用最好的角度“捕捉”了下來(lái),。家具是古老的，但依舊十分精美,、華麗,！

正值春季，我們來(lái)到池塘邊,，這景色,，美麗至極！池塘中的荷花還沒(méi)開(kāi)呢,！但已含苞待放了,，其他的花也沒(méi)開(kāi)放。不過(guò),，再過(guò)半個(gè)月,，相信花兒們一定會(huì)盛開(kāi)了，并抖動(dòng)著它們的身子,，向人們問(wèn)好,！

留園的鎮(zhèn)園之寶是一座巨石。它無(wú)比巍峨,，好似大山,，雖說(shuō)不是天然形成,，但加工成這樣也已經(jīng)是精妙絕倫的藝術(shù)品了！同學(xué)們將這個(gè)奇觀都拍了下來(lái),?！罢媸菂柡Π?！”大家都贊嘆不已,。

銀杏、白松等樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花,，但已經(jīng)高大無(wú)比了,！

留園真是個(gè)令人神往的游玩勝地啊,！我們一定要在留園留個(gè)影,！

留下作文650字 《留下》作文600字篇二

一個(gè)布人和一條紅布，貫穿了我對(duì)童年時(shí)代的回憶,。

那個(gè)布人,，樣子憨態(tài)可掬：全身湛藍(lán)，左手拿著一條紅布,，圓圓的鼻子凸了出來(lái),，一雙烏黑而有神的眼睛嵌在了眉下。

我沒(méi)有親兄弟姐妹,，在童年時(shí)期,，只有這個(gè)布人陪伴著我，我整天把它扔來(lái)踢去,，而它則成了最大的“受害人”,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，課業(yè),、心事使自己十分煩躁，這個(gè)布人便成了我最好的“發(fā)泄者”,。我整天對(duì)它又是打,，又是扯，直到把紅布撕了下來(lái),，才罷休,。

不久前，媽媽告訴我,，她想把布人扔掉,。

這時(shí)，我心中不禁泛起了一絲絲對(duì)布人的不舍與懷念,，便問(wèn)媽媽,，“媽媽,，布人能留下來(lái)嗎？”“我最近新買了一些衣服,，不扔掉它,，家里太擠了！”媽媽毫不猶豫地回答,?！傲粝滤桑〔既耸俏彝甑暮没锇榘,?！”我苦苦哀求著?！安豢梢粤?。”

聽(tīng)媽媽這口氣,，我便知道這個(gè)辦法是不管用了,。因?yàn)閶寢尩脑挘瑥膩?lái)都是沒(méi)有商量的余地,。我想我只能用“藏”的辦法了,，將它藏在衣柜的角落里。

可是,，等我第二天去看布人時(shí),，布人卻不見(jiàn)了（肯定是媽媽將布人扔了），我只好心里默默地祈禱：愿布人有一個(gè)新的好主人,。

幾天前,，我看見(jiàn)外婆在裁剪一些舊衣服。突然,，有一條紅布出現(xiàn)在我的眼前,，呀！那不是布人身上的紅布嗎,？我急忙將紅布拿起,。

這條紅布保存著我對(duì)童年的回憶，我想我一定會(huì)好好保存的……

留下作文650字 《留下》作文600字篇三

兒時(shí),，我住在外婆家,，父母工作，外公外婆也一直去村口的小餐館幫助,，那時(shí)候,，我最喜歡去鄰居王奶奶家去玩。

王奶奶很喜歡我,，一直拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣幫我買零食,、玩具,，還常常幫我做好吃的。

那時(shí)候,，我總會(huì)跟在王奶奶后邊奶聲奶氣地叫：“王奶奶,，王奶奶?！倍跄棠桃矔?huì)笑著一點(diǎn)我的額頭,，說(shuō)：“小跟屁蟲(chóng)，還跟著姥姥哇,?！?/p>

之后，王奶奶年紀(jì)大了,，戴上老花鏡,，每一次將我抱在懷中時(shí)，我都是會(huì)笑著拍手,，“王奶奶戴老花鏡了,！”她一直笑著，揉揉我的頭,。

有一次,，我還在王奶奶懷中玩玩具，一不小心,，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了,，王奶奶的老花鏡“啪”一聲摔在地面上，左眼鏡片上立刻出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕,?！澳銌眩J大禍啦,?！蓖踝娓盖『脧奈葑永锍鋈ィ斑@但是你王奶奶最珍貴的物品喲,?！薄皼](méi)事兒,，我之后會(huì)賺很多很多錢(qián),，那時(shí)候一定給姥姥買許多老花鏡！”我稚氣地回應(yīng),。王奶奶就將眼鏡再次撿回來(lái),，戴上，僅僅笑著摸下我的頭,，并沒(méi)有說(shuō)一句話,。

之后,，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡，如以往一樣為我撿玩具,，買零食,，仿佛哪些也沒(méi)產(chǎn)生。不知道她為什么不換老花鏡,？

殊不知,，就在上年，王奶奶因病去世了……

如今,，我去外婆家時(shí),，還會(huì)繼續(xù)去王奶奶家火鍋串串門(mén)。王祖父待我也很好,?？墒俏颐恳淮稳ネ跄棠痰奈葑訒r(shí)，總會(huì)看到一個(gè)古銅色的金屬材料盒,，里邊裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡,。

現(xiàn)如今，物是人非,，我常?？吹侥歉崩匣ㄧR，總會(huì)想到我與王奶奶一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,，及其哪個(gè)我未完成的承諾……

留下作文650字 《留下》作文600字篇四

兒時(shí),，我住在外婆家，父母工作,，外公外婆也一直去村口的小餐館幫助,，那時(shí)候，我最喜歡去鄰居王奶奶家去玩,。

王奶奶很喜歡我,，一直拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣幫我買零食、玩具,，還常常幫我做好吃的,。

那時(shí)候，我總會(huì)跟在王奶奶后邊奶聲奶氣地叫：“王奶奶,，王奶奶,。”而王奶奶也會(huì)笑著一點(diǎn)我的額頭,，說(shuō)：“小跟屁蟲(chóng),，還跟著姥姥哇。”

之后,，王奶奶年紀(jì)大了,，戴上老花鏡，每一次將我抱在懷中時(shí),，我都是會(huì)笑著拍手,，“王奶奶戴老花鏡了！”她一直笑著,，揉揉我的頭,。

有一次，我還在王奶奶懷中玩玩具,，一不小心,，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了，王奶奶的`老花鏡“啪”一聲摔在地面上,，左眼鏡片上立刻出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕,。“你喲,，闖大禍啦,。”王祖父恰好從屋子里出去,，“這但是你王奶奶最珍貴的物品喲,。”“沒(méi)事兒,，我之后會(huì)賺很多很多錢(qián),，那時(shí)候一定給姥姥買許多老花鏡！”我稚氣地回應(yīng),。王奶奶就將眼鏡再次撿回來(lái),，戴上，僅僅笑著摸下我的頭,，并沒(méi)有說(shuō)一句話,。

之后，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡,，如以往一樣為我撿玩具,，買零食，仿佛哪些也沒(méi)產(chǎn)生,。不知道她為什么不換老花鏡,？

殊不知，就在上年,，王奶奶因病去世了……

如今,，我去外婆家時(shí)，還會(huì)繼續(xù)去王奶奶家火鍋串串門(mén),。王祖父待我也很好,。可是我每一次去王奶奶的屋子時(shí),，總會(huì)看到一個(gè)古銅色的金屬材料盒,，里邊裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡。

現(xiàn)如今,，物是人非,，我常常看到那副老花鏡,，總會(huì)想到我與王奶奶一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,，及其哪個(gè)我未完成的承諾……

留下作文650字 《留下》作文600字篇五

小時(shí)候，我住在外婆家,，父母上班,，外公外婆也總是去村口的小飯店幫忙，那時(shí),，我最喜歡去隔壁王奶奶家玩兒,。

王奶奶很喜歡我，總是拿一點(diǎn)零零碎碎的紙幣給我買零食,、玩具,，還經(jīng)常給我做好吃的。

那時(shí),，我總會(huì)跟在王奶奶后面奶聲奶氣地叫：“王奶奶,，王奶奶?！倍跄棠桃矔?huì)笑著一點(diǎn)我的腦門(mén),，說(shuō)：“小跟屁蟲(chóng)，還跟著奶奶哇,?！?/p>

后來(lái)，王奶奶老了,，戴上了老花鏡,，每次將我抱在懷里時(shí)，我都會(huì)笑著拍手,，“王奶奶戴老花鏡了,！”她總是笑著，揉揉我的頭,。

有一次,，我在王奶奶懷里玩玩具，一不小心，一掌將王奶奶的眼鏡拍飛了,，王奶奶的老花鏡“啪”一聲摔在地上,，左鏡片上立馬出現(xiàn)了一道極細(xì)的裂痕?！澳銌?，闖大禍啦?！蓖鯛敔攧偤脧姆块g里出來(lái),，“這可是你王奶奶最寶貴的東西喲?！薄皼](méi)關(guān)系,，我以后會(huì)賺好多好多錢(qián)，到時(shí)候一定給奶奶買好多老花鏡,！”我稚氣地回答,。王奶奶就將眼鏡重新?lián)旎貋?lái)，戴上,，只是笑著摸摸我的頭,，并沒(méi)有說(shuō)一句話。

以后,，王奶奶還是戴著那副有裂痕的眼鏡,，如往常一樣為我撿玩具，買零食,，好像什么也沒(méi)發(fā)生,。不知她為何不換老花鏡？

然而,，就在去年,，王奶奶因病去世了……

現(xiàn)在，我去外婆家時(shí),，還會(huì)去王奶奶家串串門(mén),。王爺爺待我也很好。而我每次去王奶奶的房間時(shí),，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)古銅色的金屬盒,，里面裝著一副有裂痕的金絲老花眼鏡。

如今,，物是人非,，我每每見(jiàn)到那副老花鏡，總會(huì)想起我和王奶奶一起度過(guò)的美好時(shí)光,，以及那個(gè)我未實(shí)現(xiàn)的諾言……

留下作文650字 《留下》作文600字篇六

大雁的飛去,，留下的是一行整齊,；小草的碧綠，留下的是一抺清新,；花兒的艷麗,，留下的又是一種可愛(ài)的美……留下，這是一組多么美妙的詞??！留下美,，讓人去體味愛(ài)的溫馨

記得那年暑假,，父母帶著我去了東甲島，那是一座美麗而奇妙的島嶼,。剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)車再加上長(zhǎng)時(shí)間的大巴,，讓我們頭暈眼花。下車后,，迎面撲來(lái)的并不是想象中大海的清新空氣,，而是一股股腐爛食物的味道。真惡心,！隨地可見(jiàn)的垃圾,，隨處可見(jiàn)的蒼蠅，這里人留下的是什么呀,！上了船,，嗅到迎面撲來(lái)的空氣中略咸的味道，心中是分外的暢快,。

海是與眾不同的青藍(lán)色,。沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，很干凈,，時(shí)不時(shí)還有幾只雪白的海鷗在我們頭上回旋,。陣陣海風(fēng)，吹散了我心里的陰云,。

上了島,，島上竟然是不可思議的干凈。金黃的沙灘,，暗灰的礁石,，碧綠的樹(shù)在這兒是多么和諧！地上沒(méi)有一絲垃圾的蹤影,。島的最上面是大片的草原,，那兒有幾只黑色的綿羊在悠閑地吃草……當(dāng)我沉迷于美色之中時(shí)，東甲島的負(fù)責(zé)人發(fā)了幾張宣傳紙給我們,，上面有一句話我到現(xiàn)在還清楚地記得,，那是用紅色字寫(xiě)出的一句話：“想要看到一個(gè)美的東甲島,，那就請(qǐng)帶去除美以外的其他東西吧！”心深深地受了感動(dòng)……

風(fēng),，起了,。碧綠的草在風(fēng)中自豪地?cái)[動(dòng)著。海水一會(huì)兒起一會(huì)兒落是多么自在,。海鳥(niǎo)們拍打著翅膀,，向著蔚藍(lán)的天空，向著前方的美好飛去……

留下,，是一個(gè)美的字眼兒,。留下美，這會(huì)讓其他更多的人享受到美的快樂(lè),。那么,，就讓我們做最文明的公民，留下美,，讓世界更加美好吧,！

留下作文650字 《留下》作文600字篇七

請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下,。

——題記

在威海,，我有許多朋友，因?yàn)橥陼r(shí)我曾在那里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,。

初到威海時(shí),，我才六歲半。由于愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑人緣又好,，身邊總有一群要好的朋友,。無(wú)論在家還是在學(xué)校，每天都被幸福充滿,，每天都被快樂(lè)包圍,，每天都生活在歌聲與微笑中。

但開(kāi)心的生活沒(méi)過(guò)多久,。在我七歲那年,，在一場(chǎng)意外的事故中，爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和媽媽,。幸福的生活結(jié)束了,，媽媽帶我離開(kāi)了威海。媽媽離開(kāi)了愛(ài)她的學(xué)生,，我也離開(kāi)了親愛(ài)的小伙伴,。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的生活里不再有陽(yáng)光,，不再有歡笑,。直到有一天,，那首歌在我耳邊響起：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”

多么熟悉的歌聲! 這是在威海時(shí),，我和伙伴們最喜歡唱的一首歌,。歌聲環(huán)繞在耳邊，伙伴們的笑臉再次清晰地在我腦海中浮現(xiàn),。其實(shí),，我喜歡威海，盡管那兒曾灑下我傷心的淚水,。但那蔚藍(lán)色的大海,，海邊幽靜的公園，廣場(chǎng)上空飛舞的風(fēng)箏,，無(wú)不給我留下美好的的記憶,。而最讓我難以忘懷的,，還是伙伴們的歌聲和笑臉,。如今，這一切都已成為回憶,。

伙伴們,，如果我還在你們的記憶中，不要記錄我的傷心,，請(qǐng)把我的微笑留下!知道嗎?我又重新找到了幸福生活,，找回了自我!

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下,?！泵烂畹男稍俅雾懫稹２?，我要把歌詞改動(dòng)一下——請(qǐng)把我的微笑留下!

留下作文650字 《留下》作文600字篇八

一顆明星滑破歲月的長(zhǎng)空,，留下完美的拋物線，美好卻稍縱即逝,。

——題記

歲月是殘酷的,，也曾帶給我們美好?；▋洪_(kāi)的絢麗多姿,、美不勝收，歲月悄然抹去它的香味,、美麗,，花兒枯萎了。一只碟在蛹里努力地爬,，受盡了痛苦,，成蝶,，穿梭在花草間，歲月把它捉走了變?yōu)榱艘恢痪赖臉?biāo)本,。鷹搏擊天空,，雄姿勃發(fā)，奈何不了歲月的變遷,，老使它飛不動(dòng)了,，在饑寒中離開(kāi)。

“少年不識(shí)愁滋味”是這樣嗎,？不是的,，我們也知道、明白,。青春是多么珍貴,，作為一生中的黃金年華多令人羨慕。我雖不理解大人們?yōu)槭裁磻涯钋啻?，但我懂得要想改變命運(yùn),，給自己一個(gè)沖出小縣城的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)美好的未來(lái),。唯有在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)努力學(xué)習(xí),，增加知識(shí)才能更好的珍惜它吧！

人們想要留下青春用了多少方法,？美人們找尋天下的古方留下青春的容顏,，失敗。勇士們用幾乎變態(tài)的方式證明青春還在,，自欺欺人,。

歲月，我們究竟該怎么做,，才能令您動(dòng)容留下,，伴我們一生。答案當(dāng)然是不可能,。我們改變不了歲月,，我們只能改變自己。

改變心態(tài),，怕失去的心態(tài),，擁有一顆年輕的心活力的心。多看有品位的書(shū)籍,，修煉心靈,。改變不良行為，擁有好的生活習(xí)慣,，帶給我們不一樣的人生,。

我不懂珍惜青春,，知道它寶貴卻不知為何寶貴因何令人珍惜。但我會(huì)改變自己,，留下吧,！歲月！留下吧,，青春,！雖然我擁有你，但我不想失去了在懊悔,。

留下作文650字 《留下》作文600字篇九

人的一生中會(huì)留下不同的東西,。有的是自己給自己留下的，而有一些是別人給你留下的,?！袝r(shí)是快樂(lè)、悲傷,、難過(guò),、幸福、開(kāi)心回憶,，有時(shí)留下的是有意義的某個(gè)開(kāi)心的物品或東西,，有時(shí)留下的是一句溫暖人心的話;留下一個(gè)高傲無(wú)禮的話;留下激動(dòng)人心鼓勵(lì)的說(shuō)。

在我一生中童年是自己留下的也是別人留下的,。

童年有的人是悲傷的;童年有的人是快樂(lè)的;童年有的人是不想回憶的;童年有的人是酸甜苦辣的。童年有悲傷有快樂(lè),，有幸福,，有不想回憶了。童年不是所有人都開(kāi)心,，不是所有都悲傷,。童年是否開(kāi)心，難過(guò)取決于一個(gè)家庭,，環(huán)境,。在不同的時(shí)間里發(fā)生著同樣的事。

取決于一個(gè)家庭,，那么長(zhǎng)大后我們就會(huì)暴躁狂妄,，取決于一個(gè)環(huán)境，那么長(zhǎng)大后會(huì)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,，如果童年在家庭,，社會(huì)環(huán)境中被保護(hù)的很好，那么長(zhǎng)大后可能會(huì)變得嬌氣無(wú)比,。

童年是人成長(zhǎng)里最不可少的一部分,，也是成長(zhǎng)里最先有的記憶,，所有有快樂(lè)和悲傷的童年在一起是那么的艱難。

朋友,，是童年最開(kāi)始的同伴,，那是真誠(chéng)的友誼，沒(méi)有半點(diǎn)的虛偽和偽裝,，沒(méi)有利益的存在,。可是現(xiàn)在的我們,。已經(jīng)不再是原來(lái)的我們了,。

童年，需要的不是物質(zhì)上面的而是需要父母的陪伴,。如果每一個(gè)小朋友都只要物質(zhì)上的,，需要家人朋友的陪伴。那么這個(gè)世界將會(huì)變得多恐怖,。

那么,，這就是我們留下的童年回憶。

留下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成生活中回憶里的一幅幅圖畫(huà),。

鳥(niǎo)兒們用這么客氣,、懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“請(qǐng)把大樹(shù)留下來(lái)?！笨墒?，大樹(shù)還是被砍了。

有一天,，山林里開(kāi)來(lái)了一輛大卡車,，從車上下來(lái)了一個(gè)穿著西服的年輕人。他對(duì)村里的人說(shuō)：“你們這兒可真是一塊寶地呀!”村里人說(shuō)：“我們這窮地方,，那是什么寶地!”

那個(gè)年輕人說(shuō)：“如果能把你們山上的樹(shù)木給我,，我可以幫你們每家每戶都蓋上洋房?！?/p>

這時(shí),，全村的人都沸騰了，別提多高興,，就像吃了xxx似的,。那些年長(zhǎng)的人還說(shuō)：“年輕人，你真是我們的救星,?！辈⑶遥€叫小孩子長(zhǎng)大后不要忘記他?

過(guò)來(lái)一個(gè)星期，年輕人再一次到來(lái),，帶來(lái)了幾十個(gè)人和幾十輛卡車,。有的蓋房子，有的砍樹(shù),，有的向外拉樹(shù),，整個(gè)山村就像一個(gè)大工廠。

過(guò)來(lái)半年,，每家每戶都住上了向往已久的洋房,，大家都美滋滋的談?wù)撝@件事，都在說(shuō)著感謝年輕人的話,。全都不管山上的樹(shù)被砍光,，像理完頭發(fā)的光頭。

這是,，山上的動(dòng)物們也不知去向,，可能，飛走了;也可能,，被人民吃了,。天空中留下小鳥(niǎo)的哀叫聲。村里的人們,，還在談?wù)撝孔拥纳w事,，還在說(shuō)著感謝年輕人的話。誰(shuí)也不理會(huì)這些,。

雨季到了,。在一天晚上，雨下得非常非常大,，發(fā)生了泥石流,，整個(gè)山村被移走了。但,，這又能怪誰(shuí)呢?