每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
留下微笑篇一
我需要——在狂風(fēng)中疾馳呼嘯,,在黎明中破曉。
我渴望——在自由中掙脫黑暗的舒服,。
我期望——?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來世界,。
可,人生呵,!為什么總有如此多的苦難,。為何每一次榮耀背后總刻著一道孤獨(dú)?
當(dāng),,淚水干涸成花朵,,于是屈辱成就了輝煌……
就像那鮮血和尸骸澆灌來年燒遍荒野的花。
那么,,曾經(jīng)對(duì)著白云發(fā)呆的夏日午后,,曾經(jīng)以為眺望過十八歲的寂寞的天空,只是低低矮矮的浮云呢,?
成長(zhǎng)只能作為叛逆,、灰暗,,孤獨(dú)的代名詞嗎?誠(chéng)然青春無限好,,可以任由揮霍,,可以灑脫。那是因?yàn)?,我們擁有一個(gè)向著天空的微笑……
向著天空,總是將青春高傲著,。我不怕輸,,因?yàn)槲夷苡赂业叵蛑炜眨瑳]有什么困難大于天,。
向著天空,,讓欲流的淚水倒流回心田,用其以澆灌青春之田,,成長(zhǎng)之花,。
我愛向著天空,因?yàn)槟莾河形覀児餐棚w的理想,,或許它就似一只斷了線的風(fēng)箏,,漸漸飄遠(yuǎn),可是眼前總閃過一道美麗弧線,。
我總是向著天空,,因?yàn)橹挥刑ь^看著它才知道什么叫向上的自由,只有向著它才不會(huì)低頭,。
向著天空吧,!那兒總有一縷陽光照耀著你,即使眼前一片陰影,,也許轉(zhuǎn)過身會(huì)有不一樣的風(fēng)景,。天空有一片湛藍(lán)的天幕,努力奮斗掛上夜晚最閃耀的一顆星,,即使那束光芒只屬于你,。
微笑著,給嘴角一個(gè)完整弧度,。微笑,,不是不哭,是在淚水流過后依舊堅(jiān)強(qiáng)的心靈寫照,。微笑,,是智慧,一個(gè)睿智而沉著的微笑可以讓你贏得更多掌聲,,更多喝彩,。即使沒有聚光燈的照耀,,向天空借一縷陽光,照亮自己的微笑,。驕傲地對(duì)著天空說,,是借著你的風(fēng)……
請(qǐng)微笑吧!無論你身處何境——遇順境,,處之淡然,;遇逆境,處之泰然,。一個(gè)微笑花費(fèi)很少,,價(jià)值卻很高。給自己一片晴空萬里,,掃除天空的陰雨綿綿,。放棄無謂的傷感,丟棄無奈的頹廢,,留下令人信服的自信與堅(jiān)毅,。
十五歲,成長(zhǎng)的花季……
向著天空,,綻放微笑……
再回首,,只若初見,一切安好……
向著天空,,守望黎明前的破曉,,跟著太陽,卻可以行駛出一條自己的軌道,。
留下微笑篇二
青春的風(fēng)鈴輕輕叩開了心扉,,在那記憶的最深入,有著令人最難忘的事情,。隨著時(shí)光的流逝,,有些事情像秋天飄飄零零的落葉早就被淡忘,而有些事情卻像是原野上的小草,,野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生。
什么東西比石頭還硬,,或比水還軟,?軟水穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已,。時(shí)間倒流到了三年前的一天,。我在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了一張海報(bào),海報(bào)上的一則征文啟事吸引了我,,我當(dāng)時(shí)自恃作文還可以就寫了一篇作文寄了出去,,接下來是漫長(zhǎng)的等待,,最終如石沉大海,媽媽為了安慰我,,就隨口應(yīng)道:“等你下次準(zhǔn)備充分了再寄吧,。”
一年之后,,我再次寫了一份稿子寄了出去,,這一次我比上次用心多了,但是事與愿違,,我依然沒有成功,,但比起第一次起,我的心平和多了,。我有一些灰心了,不再嘗試著再寄,,這時(shí)我的朋友就到我的身邊說:“人生就像一條奔騰不息的小河,,在這過程當(dāng)中,不可能一帆風(fēng)順,,總會(huì)有一些頑石擋住前進(jìn)的道路,,但我們不能因此而放棄,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是寬闊無垠的大海,,沒有這些頑石又怎能迸發(fā)出漂亮的水花,,生活又怎能多姿多彩,相信自己,,再試一次,!”對(duì),再試一次我怎么就這樣放棄了,,我不甘心,,不應(yīng)該對(duì)自己沒有信心,失敗是成功之母,,水滴穿石,,一定要繼續(xù)下去。于是我又重新提起了筆,,再一次認(rèn)真地寫了一份稿子,,寫了改,改了寫,,就這樣反復(fù)了十多次,,才算完成,這次我滿懷信心地走到郵政局,,寄了出去,。在家等回音的幾天中,,心中像揣了一只小兔子呯呯地跳個(gè)不停,終于被我盼到了,,我的文章變成鉛字登上報(bào)紙了,,哦,我太高興了,。
是?。∧抢锪粝铝宋业奈⑿?,留下了我幸福的微笑,,也許我們?nèi)松穆猛旧险訚杀椴迹G棘叢生,;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),,不是柳暗花明;也許,,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,,才能尋找到光陰,也許,,我們高中的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么,,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲:“再試一次,!”再試一次,,你就要以到達(dá)成功的彼岸。
那里,,是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈才留下我的的微笑,,那微笑是浸透無數(shù)血汗之后,幸福的微笑,!
留下微笑篇三
我說微笑就是一個(gè)魔法棒,,變幻了人與人之間細(xì)微而復(fù)雜的情感;我說微笑就是調(diào)味劑,,使味苦變得香甜芬芳,;我說微笑的人都是天使。
一個(gè)不算大的餐館,,進(jìn)進(jìn)出出有很多人,,兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊,保持著職業(yè)性的微笑,,每個(gè)人來往一次,,便稍微彎下身子,再甜甜的說一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話,。
而來來往往的人僅是擺出一副高傲,,冷漠的面孔,。徑直向前走??赡芤堰m應(yīng)了這這中氣氛,,迎賓小姐并沒有任何不耐煩的事。
只是,,如果仔細(xì)觀察,,便會(huì)發(fā)覺,其實(shí),,她們笑得好疲憊,。瞳孔間滿是茫然,無奈,。
這時(shí),,一位年青女孩準(zhǔn)備出門,兩位迎賓客小姐又機(jī)戒地重復(fù)著百遍的動(dòng)作,,并送上微笑,,出乎她們的意料,這位女孩并沒有像別人那樣熟視無睹,,而是點(diǎn)點(diǎn)頭回贈(zèng)了一個(gè)真誠(chéng)的微笑,。兩位迎賓小姐在瞬間內(nèi)愣了愣,,隨即眼中便透露出感激之意,。眸間互相傳遞著感情,又自覺的淺淺一笑,。多美好的微笑?。】吹某?,這一微笑消除了誤會(huì),,是發(fā)自內(nèi)心的笑,多像......多像......天使的微笑??!
一個(gè)小小的微笑,輕輕地拔開了人與人之間心靈感情的亂麻,。溫情剎那間四溢,。想想看,在你茫然無助時(shí),,別人送給你明媚的微笑,,該給了你多大的動(dòng)力,該使你感到多慰藉??!
人與人間的關(guān)系很復(fù)雜麻煩,,人與人之間的關(guān)系又是多么簡(jiǎn)單純真!不要趕走你的微笑,,因?yàn)?,也許不經(jīng)意間你倆已掃除對(duì)方心中的陰霾;不要趕走你的微笑,,因?yàn)?,消除人與人之間的陰霾,也許就只有一個(gè)文學(xué)那么簡(jiǎn)單,。
不僅僅是要對(duì)別人微笑,,對(duì)自己也同樣要微笑,你嘗試過,?無論何時(shí),,身處何地,微笑總是一個(gè)催人上進(jìn)的法寶,。失敗了,,微笑著等待勝利的下一站;成功了,,微笑著迎著更美好的明天,;跌倒了,微笑的站起來,。
人不可能永遠(yuǎn)都成為主角,,能經(jīng)歷主角的輝煌,能承受配角的寂寞,,永遠(yuǎn)微笑著坦然面對(duì)一切,,便沒有“不可能”發(fā)生。因?yàn)槲⑿Φ娜耸翘焓梗?/p>
當(dāng)華美的葉片落盡,,生命的脈絡(luò)才歷歷可見,!美麗的脈絡(luò)把所有刻骨的疼痛掩蓋,生活總是要繼續(xù),。微笑,,安心地接受現(xiàn)在。將來發(fā)生的一切,。
請(qǐng)您把微笑留下,!讓我們彼此快樂而堅(jiān)強(qiáng)的生活下去吧!
留下微笑篇四
風(fēng)在空中搖曳,,樹木猶如大地的渴望,,踮起腳尖窺望天空。鳥兒乘著陽光在澄澈的碧空下掠過,與樹葉的兀自喁語應(yīng)和著,。歲月如此靜好,。
面對(duì)如許美好的生活,我微笑著,,那些平常日子的記憶碎片,,躍入腦海……
校園里,,書聲如同瑯瑯琴韻,,仿佛帶著紙香墨醉,襯得學(xué)校里格外寂靜,。我們每天的正式生活都由這樣的讀書聲開啟,,而這樣看似單調(diào)的重復(fù),卻從不失去它的生機(jī)——我每天微笑著,,為那讀書聲中,,添上“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的洞庭湖與翼然臨于泉上的醉翁亭,,加入從埃及到印度的古文明和無數(shù)字母譜成的韻律,。
我微笑,因?yàn)槲覀優(yōu)樵締握{(diào)的校園清晨增添了充滿生機(jī)的花朵,。白天,,我們既是求知的學(xué)子又是舞臺(tái)上的主角,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”就是我們的寫照,。課堂上,我們求知若渴,;操場(chǎng)上,,我們努力奔跑,;實(shí)驗(yàn)室里我們積極探索,。即便生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不順意,歲月之河仍向前奔流,。面對(duì)這樣充實(shí)而有生機(jī)的生活,,我目光堅(jiān)定,神情淡然,,嘴角揚(yáng)起,。
夜幕降臨,無限的黑暗蔓延整個(gè)大地,,一盞燈適時(shí)亮起,。每夜,似乎都是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。倦意,,像病毒一樣,,慢慢地侵蝕頭腦,在整個(gè)身軀里蔓延著,。眼皮像是重得不能再重,,迫不及待地?fù)硐蜓鄄€,似乎已經(jīng)到了它們聚會(huì)的時(shí)間,。我仿佛陷入了混沌的夢(mèng)魘中,,眼前一片漆黑,似乎所有的意識(shí)都沉入這黑暗中,;迷糊中似從遙遠(yuǎn)的地方傳來的聲音響起:作業(yè),!作業(yè)!恍恍惚惚的我,,猛地睜開眼,,燈仍明晃晃地亮著,中性筆正無力地耷拉在手里,。
唉,,又犯困了!可是苦于還有很多學(xué)習(xí)任務(wù),,我只能搖搖腦袋,,穩(wěn)坐在凳子上。手邊,,有一杯水,,白色的霧氣在上方不斷升騰,氤氳著,,恍若夢(mèng)境,。在這水汽間,幾抹鮮艷的紅色在水面上飄著,,那是略略發(fā)皺的棗皮,,在水面上亮亮的,一如母親關(guān)切的眼神,。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水,,微笑著繼續(xù)奮戰(zhàn)?!皯?zhàn)斗”雖然還要繼續(xù),,我卻不感覺那么累了,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn),,心里暖暖的,。
每天的生活,一如向前奔流的水。也許有雜質(zhì),,有阻礙,,但我每天都能看到它的生機(jī),它的清澈,。于是,,我微笑著,與它一起歡歌向前,。
留下微笑篇五
“今天,,真高興!我終于敢開口讀書,!敢回答老師的提問了,!我還得謝謝老師,是老師的微笑給了我勇氣,。我永遠(yuǎn)記得老師那宛如陽光般的微笑……”批著學(xué)生的練筆作文我會(huì)心的笑了,,心里想:這一定是他的作文。合上本子,,果然是他,。我的思緒不由飛到開學(xué)……
這學(xué)期接了一個(gè)新班,為了盡快熟悉班級(jí),。我翻開了孩子們上學(xué)期的語文期末試卷,。“鄒興旺”的名字出現(xiàn)在我的視線里,。?。∈悄莻€(gè)爸爸木訥,,媽媽智障,,為了逃學(xué)在涵洞里睡了一夜的鄒興旺嗎?他不愛說話,,點(diǎn)頭或搖頭就是他的語言,。這可是一個(gè)心理有問題的孩子呀!比起那些調(diào)皮搗蛋的孩子更難教育,。我該怎樣走進(jìn)他的心靈呢,?
報(bào)名時(shí),,他爸爸說近段時(shí)間家里蓋房子,,沒時(shí)間來看他,想把零花錢都放在我這里,。我覺得這是接近他的一個(gè)好機(jī)會(huì),,一口答應(yīng)了。我說:“鄒興旺,你可要記得來拿呀,!”依舊是點(diǎn)頭,,沒有一個(gè)字。
很快我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很工整,,發(fā)練習(xí)本時(shí)有意表揚(yáng)了他幾次,。上課時(shí),他不再一直低著頭,,偶爾敢和我的眼睛對(duì)視一下,。我想:一定要讓他在我第一次提問時(shí)就開口說話,不然形成定勢(shì)更難糾正,。這天開火車讀書,,輪到他時(shí),還沒等他開口,,后面的就讀起來,。我及時(shí)打斷這位同學(xué)說:“該鄒興旺了,不要搶,?!薄袄蠋煟u興旺上課從來不讀書的,?!笨熳斓男g站起來說。我什么也不說,,走到他身邊,,一直微笑著望著他。他抬頭看了看我,,十秒鐘過去了,,他終于拿起書,小聲的讀起來,。雖然聲音很小,,但畢竟是開口了。在我的帶動(dòng)下,,全班同學(xué)給他熱烈的鼓掌,。他非常激動(dòng),由于激動(dòng)表情有些不自然,。那節(jié)課里,,他還舉手回答了幾個(gè)簡(jiǎn)單的提問。
如今,,他每個(gè)星期按時(shí)到我這兒拿零花錢,,走時(shí)還會(huì)說:“老師,,麻煩您了?!币矝]有逃學(xué)了,。
看到他可喜的變化,我不禁暗自慶幸,,不經(jīng)意中用微笑這一劑良方,,醫(yī)好了他心靈上的頑疾。以后我要把微笑留給更多缺少自信的學(xué)生,。
微笑原來是一種語言,,一種“無聲勝有聲”的語言,它的含義是友善,,是鼓勵(lì),,是寬容,能給人勇氣和信心,。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,,請(qǐng)把你的微笑留下……”耳畔又響起這首歌。
留下微笑篇六
你嘴角的弧度微微揚(yáng)起,,那么美麗,,那么明亮,穿過我心中的迷霧,,帶我走過了那段迷茫的歲月,。
——題記
剛從大學(xué)府院畢業(yè)的你是那么朝氣蓬勃,花朵般的容顏將我們傾倒,,在我們的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,,你像是從外面飛進(jìn)來的鳳凰,全身上下散發(fā)著耀眼的光芒,,我們都對(duì)你產(chǎn)生了好奇,,充滿了想探知你的欲望。
但我卻不像他人一樣跑到你的身邊,,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,我呆在角落里,看著你將你那微笑給了一個(gè)個(gè)身邊那些幸運(yùn)的孩子們,,而你的目光卻沒有停留在我的身上,,也許,我從來就不是一個(gè)幸運(yùn)兒,,上天注定了我是不能接受到老師的萬丈光芒的,。
放學(xué)時(shí),雨下得正歡,,教室里只剩下我一人了,??磥?,今天是不會(huì)有人來接我了,,抱著書包,挽起褲腳,,正想沖進(jìn)雨簾里,,突然有人抓住了我的胳膊,抬起頭,,那張美麗的臉映入了我的眼球,,你關(guān)切地問我:“你家里沒人來接你嗎?”我低下了頭,,搖了搖頭,。“這樣子冒雨回家會(huì)生病的,,走,,我送你回家”你二話不說,把我拉進(jìn)了雨傘下,。
平時(shí)覺得坑洼難走的路,,在今天多卻覺得它不那么討厭了,變得短暫了,。雨滴滑落在雨傘上的啪啦聲,,似一首美妙的曲子,撞擊在我稚嫩的心坎上,?!澳愀改冈趺床粊斫幽隳兀俊蹦愕脑挻蚱屏宋覀冎g的沉默,?!耙?yàn)槲业母改覆辉诩依铮麄兌纪獬龃蚬ち?,家里只剩下爺爺奶奶,,他們年邁行動(dòng)不方便?!薄澳愣疾粣壅f話,,是不是有煩心的事呢,可以告訴我嗎,?”我站住了,,心里面隱藏著小小的傷痛,怎么會(huì)如此輕易地被剝開,,我跑開了,,沖進(jìn)了大雨,,身后傳來你的呼叫聲,我卻沒有停步……
第二天,,當(dāng)我推開教室的門,,里面突然響起了一陣祝福聲,黑板上的“祝你生日快樂,!”顯得那么刺眼,。眼淚涮地便從我的眼里落了下來,仿佛它們是為了這一刻而存在,。同學(xué)們簇?fù)碇?,你走到我的身旁,?duì)我說:“上天是公平的,,雖然沒有父母親在身邊的疼愛與呵護(hù),,但是你卻可以從身邊的朋友得到友情的彌補(bǔ)”微笑再一次掛在你的臉上,它仿佛具有魔力一樣,,慢慢地推開了我的心扉,,熔化了我心里的冰。
如你所說的一般,,在你的微笑的陪伴下,,我慢慢開朗起來??墒墙K于有一天,,你卻將要離開我們了。臨走前,,你問我想到什么,?我說我想要你把你的微笑留下,你愣住了,,隨即,,你給了我最燦爛的微笑。因?yàn)槟愕奈⑿Ω淖兞宋?,因此,,我永遠(yuǎn)謝謝并感激你——我的小學(xué)老師!
留下微笑篇七
飛往柳州的飛機(jī)上,,空姐推著載滿物品的小車在我面前停下,,面帶微笑地對(duì)我說:“您好,請(qǐng)問需要點(diǎn)什么嗎,?”小姐姐的笑宛如和煦的春風(fēng),,細(xì)細(xì)地?fù)徇^我心中的綠樹;又像那一輪熾熱的太陽,,讓我覺得這煦麗的笑容比飛機(jī)上的強(qiáng)光還要耀眼,。
動(dòng)容,,我也想學(xué)著回敬,側(cè)目,,卻只是勾勾嘴角:“一杯水,,謝謝?!笨战愕男θ菰桨l(fā)燦爛,,可以隱隱看見她左臉上的酒窩和嘴唇下方白皙的牙齒,,那是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八分微笑,,十分職業(yè)化,看著順眼,。
微笑,,不簡(jiǎn)單。
下了飛機(jī),,肚子有些空乏,,走在街上有些無力,便倚著行李挪到路邊的小攤上,,氣力不足地說:“老板娘,,來份二兩的切粉?!薄暗绵?!”伴著的也是一個(gè)笑容,與空姐的笑有些不同的是,,她的嘴唇有些干裂,,牙齒也不整齊,嘴角似是要咧到耳根子上,。與前者相比,,顯得有些粗俗,卻給人以親切的感覺,。
當(dāng)老板娘把那碗色香味俱全的切粉端到我眼前的時(shí)候,,伴著薄薄的霧氣,她的眼角彎了,,擠出幾道皺紋,,然后再次咧開嘴,喉嚨里發(fā)出清脆但又渾濁的笑聲:“給你放了點(diǎn)榨菜,,自己腌的,,你試試味兒?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,,濃濃的笑在嘴邊綻開:“喜歡,,謝謝阿姨?!彼男ψ屓耸謿g喜,,不加修飾,沒有遮掩,,這是最原始的笑,,讓人討厭不起來的笑,朦朧中又添了幾分好感與舒心,。
開口笑,,真不簡(jiǎn)單。
打包了兩個(gè)生煎,,托著行李往家的方向走,,靴子和地面摩擦發(fā)出清脆的碰撞,一會(huì)兒,,又沒有了聲音,。
我停下了,在一個(gè)衣衫襤褸的乞丐面前,。
那個(gè)乞丐的臉很是單調(diào),,被歲月侵蝕的雙頰,在街燈的映照下有些寒酸,,讓人心生憐惜,,一種無名的感覺驅(qū)使我從熱乎的口袋里掏出一個(gè)生煎,遞給他,,又很自然地彎彎嘴角,。灼人的油順著我的手指淌下去,很燙,,但是我忍住了,。污濁的雙眼抓住了它,乞丐的右臂緩緩抬起,,接過我手中的生煎,,看著我,卡出幾聲悶笑,,卻又不甚明朗,。
乞丐的鼻子很紅,手也有些發(fā)紫,,畢竟冬天,,瑟瑟的冬天可會(huì)欺負(fù)人了。我看著他吃完,又遞給他一張紙巾,,那乞丐的表情滯了一下,,正準(zhǔn)備把油擦在單衣上的手也僵在空中,他笑了,,笑得喘不過氣,,笑得像個(gè)傻子,讓我沒來由地引起共鳴,。他說:“你真是個(gè)傻姑娘,。”
傻笑,,真不簡(jiǎn)單,。
笑,是簡(jiǎn)單的,。莞爾,、輕笑,、奸笑,、大笑,都是笑的方式,,誰都能學(xué),。但是笑又是不簡(jiǎn)單的,你若問我它為什么不簡(jiǎn)單,,我想笑著趴在你的耳邊,,對(duì)你說:“因?yàn)椋巧埔獾?!?/p>
留下微笑篇八
望著飛馳而過一道道樹木,,搖曳多姿的葉子在眼前飄過。一平如靜地坐在車上,,
有的人喜歡坐在寶馬里哭,,而我卻愿在世外桃源,寄情于自然,?;貧w心靈的寧靜,就似睡了一場(chǎng)覺,,嘴角淡淡的漾起微笑,。在夢(mèng)里徘徊當(dāng)自己碩果累累的'樹下,踮起腳尖,,采了一顆誘人的柿子,,往口袋里一塞。一邊邊的柿子樹縹緲的香味,甜甜的彌望著,??茨窃剖嬖凭恚迫缇砥鸬慕z袖,。
恬靜的時(shí)光帶去記憶里的太多惆悵,,太多的喜與憂,留下一份雋永的珍貴,。
你說坐在車上,,是用心情看風(fēng)景呢!隔著一玻璃看世界,,在我的視線之外,,有些恍然了。為什么曾經(jīng)醉情于風(fēng)景的我,,也有不寄景于情了嗎,?想的雜亂無章,心里如雨后春筍似的瘋狂生長(zhǎng),,什么時(shí)候該學(xué)學(xué)佛家的思想了,,無情無欲。翱翔在天空中,,世界便在我的眼里沉浸了,。路過千三萬水,也感謝經(jīng)歷的挫折,,使我有勇氣面對(duì)一切不可能,。
淺淺歲月,什么能讓我的生活多一點(diǎn)快樂,,留下一份青春的記憶,。我想要學(xué)著微笑,在時(shí)光的弧度上雋永著輕輕蕩漾起的微笑,。時(shí)光匆匆,,總是那么及時(shí)地帶走了一切。
待第二天時(shí),,一切重新開始,。可謂是空空如也,,昨日思想不是現(xiàn)在的,。今天要做的事情也不一樣。接觸的也不一樣了,。
要全力以赴地奮斗生活,,又從基礎(chǔ)知識(shí)腳踏實(shí)地了,。那遙不可及的夢(mèng)想,是一直以來所期待成功的宣言,。也是自己努力奮斗的過程,。
當(dāng)陽光悠閑自在來敲玻璃窗,第二天開始了,。是早早起床,,還是躺著。隨意便好,。晚了一步,,看一步算一步。去走小徑,,看花欣賞美景,,也是可以的,陶冶情操,。不知不覺醉倒在花海里,,偶過一只蝴蝶。翩翩起舞,,應(yīng)接不暇的蜜蜂繞著花一圈,,最后確定在一朵開的普通的花蕊上停駐了。
在困難面前,,越是彷徨無助,,那么困難也是緊緊地羈絆你。笑不一定是要臉上掛笑,,一個(gè)人的表面能決定什么?你笑也是一樣,,不笑也是一樣,。何況不喜歡笑,就別肆意的笑了,。內(nèi)心一定要隨時(shí)隨地保持微笑,,臉上的表情一如既往地平靜,不過別顯示太多,。內(nèi)心深處做到成是一種結(jié)果,,失敗是一種心態(tài)。成功了不要過于得意洋洋,,你還沒資格,。且保持沉默,人不能驕傲,。也不是說沒有驕傲的權(quán)利,。而是心態(tài)很重要。放眼望去,曾經(jīng)有多少名人的崛起也是有良好的心態(tài)的,。
在時(shí)間里留下微笑,,不要是在表面上笑。內(nèi)心深處笑才是最好的詮釋,。
留下微笑篇九
有了微笑之泉的澆灌,,最卑微的泥土也會(huì)開出最美麗的花朵。
——題記
燕子從水面掠過,,留下了圈圈漣漪,;露珠從葉尖滑過,留下了點(diǎn)點(diǎn)光芒,;我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,,也應(yīng)留下甜美的笑容。
笑容如同穿越時(shí)空的清風(fēng),,能吹散心中的陰霾,;笑容如同滿載哲思的梵曲,能喚醒塵封的心靈,。留下笑容,,能體現(xiàn)出曠達(dá)和坦然,能展示出氣節(jié)和寬容,,甚至能塑造出一個(gè)民族面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的樂觀心態(tài),。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,,這是李太白的笑,;“談笑有鴻儒,往來無白丁”,,這是劉禹錫的笑,;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,,這是譚嗣同的笑,。因?yàn)樾Γ畎琢粝铝恕疤焐也谋赜杏谩钡臅邕_(dá),;因?yàn)樾?,劉禹錫留下了“斯是陋室,惟吾德馨”的淡然,;因?yàn)樾?,譚嗣同留下了萬古長(zhǎng)存的氣節(jié)。他們笑出了精神,,笑出了品格,,笑出了光芒萬丈的人生,。
作家歌德走在一條狹窄小道上,一位挑剔的評(píng)論家迎面而來,。評(píng)論家趾高氣揚(yáng)地說他不會(huì)為傻瓜讓路,,歌德聽后不僅沒有生氣,反而笑著為評(píng)論家讓路,。同樣,,美國(guó)總統(tǒng)林肯面對(duì)政敵的百般刁難,不但沒有憤怒反擊,,反而一笑泯恩愁,,與他們握手言歡。這需要怎樣寬廣的胸懷??!他們把笑容留給了對(duì)手,同時(shí)收獲了友誼,,也留下了千古佳話,。
當(dāng)今中國(guó)有這樣一些人,雖被幸運(yùn)之神拋棄,,卻依然與笑容為伴,,奮力前行?!暗貕暮⒆印笔疯F生雖身患重病,,卻仍將笑容嵌入字里行間,散發(fā)出沁人心脾的生命馨香,?!爸袊?guó)達(dá)人”劉偉雖失去雙臂,卻仍將笑容注入黑白琴鍵,,演奏出悅耳動(dòng)聽的生命贊歌,。還有那些堅(jiān)強(qiáng)的汶川人,災(zāi)難使他們失去了親人和家園,,但他們沒有悲觀失望,在全國(guó)人民的援助下,,用堅(jiān)毅重建汶川,,笑著收獲美好的生活。他們的笑,,把中華民族不畏苦難的樂觀心態(tài)展示給了世界,。
留下笑容,留下的是美好,;走不出陰影,,留下的則是悲劇,。從項(xiàng)羽的烏江自刎到海子的臥軌、三毛的離去,,再到“富士康的十三跳”,,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間消逝,一朵朵絢爛的生命之花在剎那間凋零,,我們不能不為之流淚,,不能不為之嘆息,因?yàn)楫吘故郎线€有“面朝大海,,春暖花開”的美景,,他們放棄得太早了。
留下笑容,,就如同留下一臺(tái)精彩的人生話劇,,會(huì)帶給他人幸福的啟迪;不說再見就帶著痛苦和憂傷匆匆退場(chǎng),,只會(huì)給人留下無盡的懷念與痛楚,。
留下你的笑容吧,它比牡丹艷麗,,比荷花清純,,比鉆石璀璨。
留下你的笑容吧,,讓微笑之花開遍山野,,讓風(fēng)兒夾著天籟般的笑聲在時(shí)代的舞臺(tái)上奏出最華美的樂章……