人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育教師工作計劃及安排篇1

一,、學(xué)生情景分析：

（一）生理發(fā)育的特點

1,、四年級學(xué)生一般為9—10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期,，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,，身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,，女生均自8—9歲開始突增,，女生均早于男生。四年級學(xué)生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期,。

2,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯,；速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,，既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快,。

3、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,，鈣質(zhì)較少,，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差,，不容易骨折,，且容易彎曲變形、脫臼和損傷,，所以,，要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。

4,、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,，肌肉細(xì)長并且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以,，要多安排跑,、跳、投等基本活動本事的練習(xí),，在注意發(fā)展大肌肉群的同時,，也要注意小肌肉群的發(fā)展。

（二）生心理發(fā)展的特點：

1,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時容易被新穎的資料所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),，容易把相近的動作混淆起來,，時間和空間感較差。

2,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,，不易持久，有意注意雖有發(fā)展,，但還很不完善,。集中注意力的本事較好，交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。

3,、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢，所以,，講解不宜過長,，敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4,、四年級學(xué)生的情感容易外露,，愛爭論問題,，容易激動，動不動就提出批評意見,，但仍愿意依靠教師,，期望教師來做主。

5,、自我評價意識開始構(gòu)成,，擔(dān)心自我體育成績不佳、擔(dān)心自我在練習(xí)中影響團(tuán)體,。開始能分辨同學(xué)中體育本事的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,。愿意聽表揚，要求教師采取公平態(tài)度,，教師批評不當(dāng),，就不樂意，異常是女生,。

二,、教材分析：

小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的本事以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑（跑、跳,、投）,，體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實用技能。并經(jīng)過體育鍛煉,，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1,、具有進(jìn)取參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動,；認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

2,、獲得運動基礎(chǔ)知識,；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作,，如拍球、運球等,；做出基本體操的動作,；做出單一的體操動作，如滾翻,、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能,。

3,、構(gòu)成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)本事）；具有關(guān)注身體和健康的意識,。

4,、學(xué)會經(jīng)過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心境,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、歡樂的發(fā)展,。

5、經(jīng)過體育鍛煉,，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ),。

四、教學(xué)重點：

分腿騰越,；沙包擲遠(yuǎn),；400米跑步。

五,、教學(xué)難點：

體操技巧,；蹲距式跳遠(yuǎn)

六、教學(xué)措施及注意事項：

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

4,、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

小學(xué)體育教師工作計劃及安排篇2

一,、指導(dǎo)思想：

堅持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校，基于教師發(fā)展教師,，基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實施導(dǎo)向，以教師為主體,，研究,、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本，走"學(xué),、教,、研、培"一體化的研修道路,，促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能。

二,、校本研修目的：

充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,，學(xué)以致用；解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,，增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、校本研修內(nèi)容：

我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,，按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容。

四,、校本研修主題：

優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

五,、校本研修方式：

遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合，個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,，教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)合的原則,，主要以活動和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修。

活動形式多樣,，可以組建教師沙龍,，組織課堂觀摩、展評,，備課,、說課競賽，論文評選等活動,。每次活動以問題研究和主題系列研究為主,。

課題從小處著眼，以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,，重視研究的"實用性"與"現(xiàn)實問題"真正解決的有效性,。

在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。

六,、校本研修實施步驟：

主要圍繞"制定研修計劃——確定研修主題——開展研修活動——總結(jié)研修成果"開展校本研修,。

小學(xué)體育教師工作計劃及安排篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“歡樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二,、工作目標(biāo)

1、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、團(tuán)體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強(qiáng)化科研意識,，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次,。

5,、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色,，構(gòu)成學(xué)校體育特色品牌,。

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過程

1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,，體育教師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚團(tuán)隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2,、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提高教師的理論水平和教育,、教學(xué)本事,。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,，本學(xué)期,，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4、一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學(xué)校體育資料,。

5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思,、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6,、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃,，用好校本教材,，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

7,、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動,。

（三）大力開展陽光體育,，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園,。

2,、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好學(xué)校文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3、配合學(xué)校行政,、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃,，組織舉行20__年學(xué)校學(xué)生田徑運動會,。

（四）加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平

1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,，重點建設(shè)田徑隊。職責(zé)到人,，合理制定訓(xùn)練計劃,。科學(xué)訓(xùn)練,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績,。

3,、注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,，體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌,。