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讓座位作文600字篇一

真是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,。不但那些“老鼠屎”要換位，我們這些“良民們”也一起受牽連,。

“我不想換嘛,！余老師，我不換可不可以？”“不行,！”“可是我喜歡和她們坐在一起,！”“不行！”“我肯定能保持最佳狀態(tài),，我發(fā)誓,！”“哎呀，你別以為你們?cè)褍汉苡幸馑?，遲早會(huì)影響你們聽(tīng)講的,！”余老師還是沒(méi)松口?！坝嗬蠋?，我知道您最好了，您讓我換回來(lái)吧,！”我繼續(xù)哀求,，甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，天知道我是多么想留在那個(gè)座位上,！可是,，這回余老師是吃了秤陀——鐵了心了，任憑我如何哀求,，她也無(wú)動(dòng)于衷,。

唉，誰(shuí)讓我們太不懂得珍惜呢,！老師讓我們選擇自己喜歡的同桌,，原也是為了讓我們更好地互相交流、互相幫助,、互相促進(jìn),。可我們把老師的寬容當(dāng)成了寬松,，竟借此機(jī)會(huì)在課堂上大聊特聊,，太不理解老師的苦心了！

我只能無(wú)比依戀地看了我那坐了兩個(gè)星期的位子最后一眼,，和前后左右的“鄰居們”握了握手,，悵然若失地離開(kāi)了那“寶座”。

慘??！

讓座位作文600字篇二

世界上有很多人都需要我們的幫助，如果你幫助了別人,，別人就會(huì)說(shuō)：“謝謝你,?！?/p>

夏天里，小花的花瓣已經(jīng)綻放了,，它們五顏六色,，小草的葉子已經(jīng)變得碧綠碧綠了。

星期天,，媽媽和爸爸要帶我去公園玩,。我們很快來(lái)到了車站，車站的人可真多??！你擁我擠。車子很快就到了站口,，人們一下把我擠了上去,。我上車后，左看看,，右看看,，一看,，一個(gè)座位也沒(méi)有,。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)座位,，馬上坐了上去,。

車子慢慢的開(kāi)了，到了和平路,，一位孕婦上車了,，站在了我的身邊。我馬上站了起來(lái),，我說(shuō)：“阿姨,，你來(lái)坐吧?！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝,。”

時(shí) 間過(guò)的很快,，阿姨到站了,，我又坐在了原來(lái)的位置。不一會(huì)兒,，上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,。小妹妹說(shuō)：“我熱，我想坐下,?！蔽衣?tīng)見(jiàn)之后站了起來(lái)，說(shuō)：“阿姨， 你和小妹妹坐著吧,?！卑⒁陶f(shuō)：“不用了，還是你和小妹妹一起坐吧,?！蔽液托∶妹酶吒吲d興的玩了起來(lái)。車很快到站了,，媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“我們到站了,。”

到了公園,，我們來(lái)到了動(dòng)物園來(lái)看頑皮的猴子,。它有著大大的眼睛，我給它好吃的,，它就把嘴巴張開(kāi),，讓我投進(jìn)它的嘴里。小猴子真是可愛(ài)又頑皮,。

媽媽又帶我去看孔雀,，孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，尾巴就像一把大扇子,。爸爸又帶我去看小白兔,，小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅，嘴巴還是三瓣嘴,，尾巴短短的,。它們可真好玩！

今天玩的很開(kāi)心,，也讓我更加深刻的懂得了謙讓,。

讓座位作文600字篇三

有一次，我和媽媽從老家回來(lái),，坐在六路公共汽車上,。媽媽坐在后排，我坐在離車門(mén)較近的座位上,，玩媽媽手機(jī)上的游戲,。

我玩得正興致勃勃，突然車停了,，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶,。可是,，車上的人很多,，已經(jīng)沒(méi)有座位了,，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn),。

車又停了,，車燈也亮了，又上來(lái)幾個(gè)人,，車上更擁擠了,。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,，我就要下了,。”老爺爺坐,?！崩先苏f(shuō)了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。

小伙子一直站在我身邊,，我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽,。過(guò)了好幾站，他才下車,，借著路燈,，我看見(jiàn)他進(jìn)了一家醫(yī)院。這時(shí),，老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了,，可他把座位卻讓給了我們,。真是個(gè)好人?。　?/p>

我聽(tīng)了心里很慚愧,，我都是一個(gè)初中生了,，為什么就沒(méi)有給老人讓座啊,？下車后,，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼,、助人為樂(lè)的好品德。

那天夜里,，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?，也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊,！今后,，我要向那位年輕人學(xué)習(xí)，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，多做好人好事。

讓座位作文600字篇四

“前面的乘客請(qǐng)往后面走……”售票員叔叔不斷重復(fù)著,，在努力維持著車廂里的秩序,。今天是周末，乘客實(shí)在是太多了,。我要乘車去奶奶家,，現(xiàn)在也被擠在人群里，隨著車輛的擺動(dòng),，左搖右晃,。

公交車平穩(wěn)的停靠在站點(diǎn),。上來(lái)一對(duì)互相攙扶著的老夫妻,。我剛要起身，就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的說(shuō)話聲,。我仔細(xì)一看,，一個(gè)七八歲的小女孩和她的媽媽已經(jīng)把兩位老人攙扶到她們的座位上了。我只好再等一等了,。

公交車轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈后,，開(kāi)始進(jìn)入市區(qū)。馬路上的人流,、汽車川流不息,。汽車又到了一個(gè)站點(diǎn)，從前車門(mén)上來(lái)一個(gè)阿姨,，她挺著一個(gè)大肚子,，原來(lái)是個(gè)孕婦。車廂里人非常多,，她站在車廂門(mén)口,，根本擠不上來(lái)。我立即起身,，要招呼阿姨到我這里座,。卻看到一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐搶先站起來(lái)，向阿姨伸出了手,。

我心里一下著急起來(lái),，我緊緊攥著雙手：“今天我一定要把這個(gè)位置讓出去,！”我眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著公交車門(mén)。車又到了一站,，功夫不負(fù)有心人,！我等到了一個(gè)盲人!我做好了充分的準(zhǔn)備，這個(gè)座位我讓定了,！我看到他的手里握著一根探路的竹桿，摸摸索索的靠到車邊來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)這是１１路車嗎,？”我的心一下涼了,，“這是１路車呀！”,。

終點(diǎn)站快到了,，車廂里乘客越來(lái)越少。我也要下車了,?？磥?lái)今天這個(gè)座位我是讓不出去了,。我心里有點(diǎn)失落。

從車窗向外看出去,，百貨大樓前的廣場(chǎng)上,，市民們?cè)诙炫年?yáng)光下，悠閑地散步,，小孩子們?cè)诳鞓?lè)的喊叫、奔跑著,。公交車開(kāi)過(guò)一家音像店，耳邊響起了一陣悠揚(yáng)的歌聲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著歌聲我開(kāi)心地笑了,。

讓座位作文600字篇五

說(shuō)起班里的座位，我可是研究多年了,，還小有成果呢,！不信？待我慢慢道來(lái),。

先說(shuō)說(shuō)前排的座位,。坐在前排的同學(xué),，真可謂“多災(zāi)多難”。你想,，在老師的眼皮子底下,，輕嘀咕，小動(dòng)作,，老師在講臺(tái)上可是一覽無(wú)遺啊,，哪一個(gè)不原形畢露？老師檢查背誦總喜歡從頭排的同學(xué)開(kāi)始,，所以他們常常受到“優(yōu)待”,，后面的同學(xué)特別感激他們這種造福“后人”的奉獻(xiàn)精神,。從身高上看,，坐在前排的基本都是本班的嬌小者。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著個(gè)大個(gè)子,，似羊群里的駱駝,，那他肯定是老師近期“監(jiān)控”的對(duì)象。

中間的座位是塊風(fēng)水寶地,，不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此,。在老師眼里，他們是好學(xué)生,，成績(jī)更是出類拔萃,。因而風(fēng)光被他們占盡，班里“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀幾乎被他們一一囊括,。

靠近教室墻壁,、窗戶的位置相當(dāng)于“包廂”，聽(tīng)課,、做作業(yè)累了,，頭枕雙手，背靠著墻,，閉目養(yǎng)神,，舒服至極。日光燈的開(kāi)關(guān)權(quán),，窗簾,、窗戶的開(kāi)合等，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄,。你可別惹他們,，不然大冷天他們會(huì)給你一個(gè)通風(fēng)口，讓你受不了,。他們另一個(gè)重要任務(wù)是“望風(fēng)”,，常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,，能讓人聲鼎沸的教室立刻“鴉雀無(wú)聲”。

后面的座位是教室里的“水泊梁山”,。這里的“好漢”平均海拔在一米六以上,，碩大的塊頭，令人生畏,。班里行俠仗義,、除暴安良的豪杰多聚于此。當(dāng)然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這來(lái)的,，一“好”搭一“壞”,，很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。

親愛(ài)的朋友,，看到這兒,，對(duì)照一下你們班的座位，是否與我說(shuō)的一樣呢,？

讓座位作文600字篇六

下午第三節(jié)課,，班主任要宣布排座位。同學(xué)們都哄的一下跑到教室外邊站隊(duì),。

為了坐上好座位,，我早就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算：”每排八個(gè)人，四名女生四名男生,，第三排正中間應(yīng)該排在第幾位……

站隊(duì)時(shí),，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時(shí),，我偷偷的數(shù)了數(shù),，悄悄插了進(jìn)去，我的個(gè)頭在班上不算太矮,，為了不使老師看出來(lái),，我稍稍屈著腿。終于,，功夫不負(fù)有心人”,，我如愿以償，心里像喝了蜜,，甜滋滋的,。

“老師?！闭?dāng)我的意之際，忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲,。

“什么事,？”

“我……看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的同學(xué)站起來(lái),，臉色微微泛紅，伸手指我說(shuō)：”她把黑板遮去了一大半

“糟糕,！”我心里咯噔一下：“這下準(zhǔn)要壞事,！”果然不出我所料，老師沉思片刻,，對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué),，你是不是和那位同學(xué)，你是不是和那位同位同學(xué)調(diào)換一下座位,?！?/p>

“老師！”我吞吞吐吐的回答,，“我近視眼,，還有，耳朵也不好使……”為了保住這個(gè)座位,，我可以找出很多“理由”,。上帝保佑，老師總算沒(méi)讓我和那位女同學(xué)換座位,。

最后,，老師慢慢踱上講臺(tái)，環(huán)視一下全班,，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時(shí)就這樣定了,。誰(shuí)有特殊情況，再個(gè)別找我商量,?！彼D了頓，接著說(shuō)：“有些同學(xué)對(duì)自己的座位不滿意,，不過(guò)不要緊,，成績(jī)的好壞不是取決位置的好壞，人就像天上的星星,，各有各的位置,，有人能找到自己的位置，有人卻一輩孑也找不到,。同學(xué)們,，我相信你們經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)在同學(xué)之間,，以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”

“同你們,，我相信你們經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)在同學(xué)之間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我腦子里又浮現(xiàn)老師說(shuō)的話,，我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上,，心里像針扎一樣……

讓座位作文600字篇七

今天，王老師要給我們重新排座位,。我興奮不已,。因?yàn)槲液完悹栒兆鐾酪呀?jīng)四年了，我早就不想和他同桌了,。他上課還脫鞋,，臭得我不得不捂住鼻子，是不是要做好防臭得準(zhǔn)備,。

我的心撲通撲通地跳著,，手心直冒冷汗，等待著王老師宣布結(jié)果,。突然,，一個(gè)恐怖的念頭在我的腦海里閃過(guò)：我不會(huì)還和陳爾照坐吧?每次，又一次,，再一次,，我都是和他坐，同學(xué)們經(jīng)常在這時(shí)候會(huì)哄堂大笑,，笑得我臉都紅了,。

我抱著一絲希望問(wèn)余樂(lè)姿：“我該不會(huì)還和陳爾照坐吧?”余樂(lè)姿似乎聽(tīng)出了我很沮喪，就安慰我說(shuō)：“不會(huì)的,，你都和他坐4年了,。風(fēng)水輪流裝也該轉(zhuǎn)走了?！?/p>

王老師就要宣布我的同桌了,，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕自己的還和陳爾照坐,。一秒,，兩秒，三秒……等待的時(shí)間好像是度日如年,，更是心急難耐,。

“金依燃和張子睿坐?！蓖趵蠋熰嵵氐匦?，我一蹦三尺高，“耶,，我終于不用和陳爾照坐了!”我把發(fā)自內(nèi)心的聲音喊出喉嚨,。

“謝依維和陳爾照坐,。”王老師又說(shuō),。謝依維一聽(tīng)老師的安排,，淚水在眼眶里旋轉(zhuǎn),。我看她的眼淚就要流出來(lái)了,，可同學(xué)們還是哈哈大笑。謝依維是我們班比較漂亮的女生,，她要跟陳爾照坐,，真是為難她了?！翱磥?lái),，不想和陳爾照坐的人也不少啊?！蔽野蛋敌南?。

緊接著，王老師又猶豫了一下,。她重新安排了座位,。謝依維坐在我的后面，讓黃璜坐陳爾照的旁邊,。謝依維大叫：“謝天謝地,，還好王老師重新安排了，否則我就得跟陳爾照坐了,?！?/p>

終于不用和陳爾照坐了，這是我開(kāi)學(xué)得到的最好的紅包!謝謝王老師!

讓座位作文600字篇八

在中國(guó),，擠車似乎也成為了一種競(jìng)技活動(dòng),。特別是在舉國(guó)歡慶的節(jié)假日，擠得上車的人,，恐怕也是可以上得了戰(zhàn)場(chǎng)的人,。我一個(gè)窮學(xué)生，幾乎年年要上好幾次“戰(zhàn)場(chǎng)”,，回家總要留下幾個(gè)激戰(zhàn)后的疤痕,。每每這時(shí)，我回家的好心情總要壞掉幾分,。

五一回家,，我?guī)缀跏潜蝗送粕狭塑嚒Ｎ业呐赃呎局鴤€(gè)抱孩子的女人,，然而大家都像沒(méi)見(jiàn)到她似的,，拼了命往前沖,。我眼睜睜地看著她被人擠出去了，我本打算扯她一把,，卻怕擠壞了她懷里的娃娃,。然而更讓我心情不妙的是擠上了車的人大爺似的坐在“老弱病殘?jiān)小弊簧希徊活櫿嬲拇鬆斶€擠不上車,。

我暈車得厲害,，上了車總要吐上一回合，幾乎算半個(gè)“病弱”了,。我卻討厭坐那幾個(gè)福利座位,，我總覺(jué)得如坐針氈，我寧愿坐在空氣不流通的最后頭去,。有時(shí)車上沒(méi)別的座位了,，我將就把自己當(dāng)作“病弱”看了。如果一路沒(méi)老弱病殘?jiān)猩宪?，我也就心安理得地坐穩(wěn),。

嘿，上來(lái)個(gè)老太太,！我瞅著她一搖一擺地往前挪,，坐在我前面的那幾個(gè)家伙都跟座山樣的，一副“我自巍然不動(dòng)”的氣勢(shì),。眼看著她挪到了我眼前,，我再嬌弱也比不過(guò)人老太太去，只好讓了座位,。聽(tīng)著老太太誠(chéng)心的道謝,，我也不好意思。因?yàn)檫@本就是人家的東西,，我就像那暫住在人家里的客人,，騰出地方自是理所當(dāng)然，哪里要主人道謝,？我也不明白那些侵占了別人位置的人,，是如何做到臉不紅心不跳的。但總的來(lái)說(shuō),，愿意讓座的人總是占大多數(shù)的,。

我單獨(dú)帶著年幼的侄子出行，不巧碰上人多的時(shí)候,，車上也總是有主動(dòng)讓位的人,。姐姐懷孕的時(shí)候，不少人都立馬就讓了座位,。這總會(huì)讓我感受到這個(gè)世界并不是冰冷的,。我愿意把我從別人那感受到的善意,，再傳遞給另外的人。人總有老的一天,，家里也總會(huì)有老人,，有孩子，有孕婦,。想想自己或是我們的父母老得腿都邁不動(dòng)了,，擠在縫隙都沒(méi)有的人群里，這一天是我們所期盼的嗎,？中國(guó)幾千年尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)精神拿去了,？厚著臉皮裝作沒(méi)看到老太太老先生的家伙們，可不要說(shuō)你們是受過(guò)教育的中國(guó)青年,！

讓座是件小事，卻考驗(yàn)人心,。老吾老,，以及人之老；幼吾幼,，以及人之幼,。大愛(ài)都行的中國(guó)人，如何做不到主動(dòng)讓座這等小事呢,！

讓座位作文600字篇九

都說(shuō)讓座是美德,，可我在一次讓座后，對(duì)美德有了更深的理解,。

一天,，我乘公共汽車去奶奶家。汽車開(kāi)了幾站,，車上的乘客越來(lái)越多,，位子都坐滿了。這時(shí),，上來(lái)一位老爺爺,，他被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁邊。我向四周望了望,，咦,，怎么沒(méi)人讓座啊,？唉,，現(xiàn)在的人也太沒(méi)愛(ài)心了吧，看來(lái)只好由我讓座了,。

“爺爺,，來(lái),，您坐！”我起身說(shuō)道,。老爺爺驚奇地看向我,，然后笑著說(shuō)：“不用了，謝謝你啊!”這時(shí),，車上的乘客都將目光轉(zhuǎn)向了我,，有些甚至冷冷一笑。頓時(shí),，我尷尬萬(wàn)分,。老爺爺好像看出了我的心思，說(shuō)：“好,，我坐,。”說(shuō)著,，他很吃力地坐到了我的位子上,，我非常高興。

“爸,，您干什么呀,？快起來(lái)，您……”“沒(méi)事,?！崩蠣敔敶驍嗔税⒁痰脑挘疽馑灰僬f(shuō)了,。這時(shí),，汽車猛一轉(zhuǎn)彎，阿姨趕緊扶住老爺爺,，而老爺爺?shù)拿碱^皺了一下,，好像很難受的樣子。咦,，難道老爺爺不舒服嗎,？還好我給他讓座了，不然他站著會(huì)更難受,。

汽車?yán)^續(xù)向前行駛著,，而老爺爺?shù)氖忠恢本o緊地抓住扶手不放?！叭嗣襻t(yī)院到了,，請(qǐng)從后門(mén)下車……”廣播里傳來(lái)了提示音。老爺爺吃力地站起身,，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊,，小朋友,！”“不用謝，老爺爺再見(jiàn),！”我笑著說(shuō),，心里更高興了。

老爺爺剛被攙下車,，就傳來(lái)了阿姨的抱怨聲：“爸,，您也真是的，明知道自己剛做完手術(shù)還不能坐,，為什么就是不聽(tīng)呢,？”“我，我不想辜負(fù)人家孩子的一片好心嘛……”“??？”我臉一紅，心里十分愧疚,。老爺爺,，謝謝您！

哦,，這別樣的讓座，讓我感受到了最淳樸的愛(ài)!

讓座位作文600字篇十

星期一,，小強(qiáng)早早地來(lái)到了校園,，他把書(shū)包放在抽屜里，就出去玩了,。小強(qiáng)剛走不久,，美丫就來(lái)了，因?yàn)榻裉靹傞_(kāi)學(xué)老師還沒(méi)指定坐位,，美丫看了看小強(qiáng)的座位,，他看桌面上沒(méi)東西就坐下讀書(shū)了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,，大家都回到了教室,，小強(qiáng)也回到了課室，他看著美丫,，好奇地問(wèn)：“這位同學(xué),，你坐在我的座位上干嗎？”美丫奇怪地眨了眨那又大又圓的眼睛說(shuō)：“??？可這沒(méi)人啊,？”

“可是,，我的書(shū)包在里面,！”

“啊,？”美丫看了看,，不以為然地說(shuō)：“可是你也可以讓一下女生嘛，去那邊坐,？”

小強(qiáng)聽(tīng)了很不開(kāi)心,，心想：“這個(gè)女生怎么這么不講理？”然后說(shuō)到：“可......可是,，是我先來(lái)的,，你不能這么不講道理吧？”“說(shuō)我不講理,，你也沒(méi)好到哪兒去,，上課前都不把筆和橡皮擦放好，我以為這個(gè)座位是沒(méi)人,?！?/p>

小強(qiáng)聽(tīng)了，怒火中燒：“你這個(gè)小不點(diǎn),，長(zhǎng)得又矮又瘦,，怎么這么不講道理?！?/p>

“我不講理,，太好笑了吧！你這個(gè)愚蠢的大胖子,！”美丫也不甘示弱,。美丫又說(shuō)到：“我就坐在這兒了，你不去別的地方坐,，那你就坐在地上吧,！”

“那你怎么不坐地上啊,？小矮子,。”小強(qiáng)生氣地說(shuō)到,。

小強(qiáng)的怒氣轉(zhuǎn)為了怒火,，美丫也一樣。小強(qiáng)生氣地把美丫的書(shū)直接扔在了后面的桌子上,，美丫看見(jiàn)了大發(fā)雷霆,，把小強(qiáng)的書(shū)和書(shū)包扔在了地上,，小強(qiáng)心想：真像一只母老虎,。

最后，老師來(lái)了，她說(shuō)：“小強(qiáng)你去后面坐吧,，大家互相退讓一步”就這樣,，美丫可以坐在了她想坐的位置,。但是小強(qiáng),，還是沒(méi)有消氣，還是一直和美丫處處作對(duì),，從此成了一對(duì)歡喜冤家,。

讓座位作文600字篇十一

三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝?，?dāng)時(shí)車上很擠,。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí),，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車,。汽車?yán)锏膹V播說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老,、幼,、病、殘,、孕婦,、倒暈者讓座?！?/p>

一個(gè)老奶奶連忙起身讓座,，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展,。也許他心里想，好不容易找到了位置,，就這么讓了,，那么遠(yuǎn)的路程怎么辦？我才不讓,。

就在同一時(shí)刻,，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐,?！笔軅哪俏皇迨蹇纯蠢夏棠蹋执蛄看蛄啃∨?，也許心里想著,，老人讓座，多不好意思呀,；小女孩的坐位,，也不好意思坐,。但是，不坐,，又站不了,，還是坐小女孩的位置好了。

一位年長(zhǎng)的老人,，他可能是小女孩的爺爺,，看著自己的小孫女，這么好品格,，高興地笑了,，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)——這這么涼的天氣,，還用雜志當(dāng)扇子,。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，也許是在心里嘲笑她們,。

突然,，汽車前面有個(gè)人竄到馬路中間，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,，站著的小女孩往前一傾,，摔倒了。剛才還笑容可掬,，現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,，原來(lái)一顆門(mén)牙碰掉了。

受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“都怪我不好,，我不坐你的位就好了,。還是你坐這個(gè)位吧，你這么小,，又抓不到扶手,，很容易摔倒的?！?/p>

前面看雜志再也坐不住了,，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲,。

讓座位作文600字篇十二

國(guó)慶節(jié)期間,，我和媽媽坐公交車，車上被擠得水泄不通,，突然,，一位個(gè)子矮矮的，而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車。

這時(shí)一位中年男子對(duì)旁邊的一位中年女子說(shuō)：“你離她近一點(diǎn),，就請(qǐng)你讓個(gè)座吧,！”

那位中年女子說(shuō)：“為什么是我讓，那你為什么不讓,，我讓還是不讓,，是我說(shuō)了算，要讓你讓,，我不讓,。”

“別說(shuō)了,，煩死了,，我的音樂(lè)都聽(tīng)不到了?！鼻斑呉粋€(gè)帥氣的小男子說(shuō),。

中年女子和中年男子異口同聲地說(shuō)：“你說(shuō)我們煩，要不你就讓個(gè)座,，我們就不吵了,。”

“我離他又不近,，為什么要讓,。”男孩態(tài)度堅(jiān)決,。

這時(shí),，一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說(shuō)：“別說(shuō)了，你們就給老奶奶讓個(gè)座都不行,，太沒(méi)有公德心了,。”

中年女子,、中年男子,、年輕男子異口同聲地說(shuō)：“有本事你搶個(gè)位子讓給那死老太婆吧?！?/p>

那年輕女子氣得火冒三丈，憤怒的說(shuō)：“我現(xiàn)在又沒(méi)有座位,，等我搶到了我肯定讓,，而你們現(xiàn)在有座位，也不讓給那位連站都站不穩(wěn)的老人家,?！?/p>

中年男子說(shuō)：“我不想讓。”

中年女子說(shuō)：“我為什么要讓,?！?/p>

年輕男子說(shuō)：“我離她又不近?！?/p>

剛巧,，到了一個(gè)車站，有一個(gè)人下,，這位年輕的姑娘費(fèi)了九牛二虎之力終于搶到了一個(gè)座位,，而她沒(méi)有獨(dú)占這個(gè)位子，而是讓給了老奶奶,。多“美”的姑娘,！剛才在吵的三個(gè)人不約而同地臉紅了。

這時(shí),，我站在旁邊想,，這位年輕女子真好，把自己費(fèi)了九牛二虎之力搶來(lái)的位子讓給了老人,，不像那三位不知憐憫心的人,。

從此，那年輕的女子成了我心中最佩服的人,。雖然我不知道她叫什么名字,，但她幫助老人，卻永遠(yuǎn)在我心中,。

讓座位作文600字篇十三

人人都需要關(guān)愛(ài),，關(guān)愛(ài)是什么？是體貼,，是傷心時(shí)一句溫暖的安慰,；是關(guān)心，是傷心是遞上的一個(gè)創(chuàng)口貼,；是同情,，是在公交上為殘疾人的一次讓座；是孝順,；是奶奶買菜回來(lái)為她捶捶背,。

那是一個(gè)暑假，一天,，我在新公園玩忽然下起了雨,，我急忙攔下一輛公交，準(zhǔn)備回家,。我上了車,，找了個(gè)位子坐下,。車開(kāi)了，又停了好幾次,，就在停第六次的時(shí)候,，上來(lái)了一位老人。大家看見(jiàn)了這個(gè)老人,，有人裝作沒(méi)看見(jiàn),；有人裝作在看報(bào),；我身旁的一位阿姨也正“專注”于手機(jī)游戲。這時(shí)，我的心中也正在進(jìn)行著激烈斗爭(zhēng),。我到底要不要給這位老人讓座呢,？好不容易有個(gè)位子,。

就在我反復(fù)著思想斗爭(zhēng)是,，老人已搖搖晃晃快摔倒了。我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德??！嗯，就這么辦,！“爺爺,，您坐這吧,！”我叫道,。“不用，謝謝你，小朋友?！崩蠣敔斂蜌獾恼f(shuō),。“坐吧,，沒(méi)關(guān)系！”我笑著說(shuō)。“謝謝你,，小朋友,。”老人笑了,，我的心里比吃了蜜還甜,。

又過(guò)了幾分鐘，雨停了,，我也要下車了,。回憶著剛才的事,，我不禁笑出了聲,。

如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,；如果世界是一艘船,，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德,。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài),。只要你細(xì)心觀察,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),，就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài),，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,，這樣世界上才會(huì)充滿了愛(ài)！

讓座位作文600字篇十四

這怎么會(huì)這樣呢,？老師的話音剛落,，我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來(lái)看看這是怎樣一樁冤案吧,！

叮鈴鈴,，下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了：丁睿杰,！你要是再動(dòng)我的東西,，我就申請(qǐng)換座位！說(shuō)著,，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上,。大家都不太在意，因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演,。

可是,，在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音，那聲音很顯然充斥著怒火：龐子欣,，你的愿望已經(jīng)達(dá)成了,！是老師。龐子欣愣住了,，她一下子坐下,，白了丁睿杰一眼，說(shuō)：老師，我坐哪,？你就跟她銳利的目光掃視全班,，最終停在了我身上，姬梓萌調(diào)一下吧,！

什么,？我腦子一片空白。這一切來(lái)得太突然,！我跟丁睿杰坐,？這也太不合理了吧！丁睿杰雖然成績(jī)很好,，可是調(diào)皮,、愛(ài)說(shuō)話，我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的,！

我麻木地走到龐子欣的位置,，坐了下來(lái)。丁睿杰友好地朝我笑笑,，為了禮貌,，我也朝他笑了笑，可是笑里面是太多的苦澀,。我低下頭,，默默寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題。他看看我,，張開(kāi)口想說(shuō)幾句,，但什么也沒(méi)說(shuō)，又合上了嘴,。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久,，最終還是他先沉不住氣了，問(wèn)我：你還好嗎,？我先是點(diǎn)點(diǎn)頭,，又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好,！我真想大聲質(zhì)問(wèn)他,，可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí),，上課鈴響了,。沉默一直伴隨我們到上課。

在第二節(jié)課下課時(shí),，一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上,，上面是這樣寫(xiě)的：對(duì)不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

我愣住了,，一股暖意流遍全身,。我笑笑，慢慢和他聊了起來(lái),，原來(lái)新同桌很友好,。

真應(yīng)了一句俗話，塞翁失馬,，焉知非?！，F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢,！

讓座位作文600字篇十五

每次一看到動(dòng)車,，就回想起那次讓座的事情。

那一天,，陽(yáng)光燦爛,，空氣新鮮，天空中仿佛彌漫著果子的清香,，使我們呼吸變得暢快,。我們?nèi)易鴦?dòng)車去杭州旅游。一聽(tīng)到這消息,，我整個(gè)人興奮至極，真想有雙翅膀飛到目的地,。我們快活地來(lái)到動(dòng)車站,，買票的時(shí)候，一下子沮喪了,，由于過(guò)去太遲,，有座位的票沒(méi)了，只好買站票了,。我們上了車,，正好看到有三個(gè)空位，估計(jì)是有人買了車票,，沒(méi)來(lái)座,，立即跑上前去坐，只要有人來(lái)了,，就立即讓位,，因?yàn)槟切┳徊皇俏覀兊摹?/p>

過(guò)了幾站，有三個(gè)人正走向我們慢悠悠地走來(lái),，我們看了,，急忙站起來(lái)，給他們讓座。他們疑惑地看著我們,，好久才緩過(guò)神來(lái),，問(wèn)：“你們干嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)剛剛的事情,。他們聽(tīng)完,，說(shuō)：“你們?cè)瓉?lái)是站票啊,！我們?nèi)齻€(gè)人的座位讓給你們,！”叔叔的話很肯定，和藹可親,。

我們驚呆了,，連連拱手說(shuō)不用，太不好意思了,，可他們非讓我們坐,，說(shuō)很快就到站了，站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系,。我們十分感謝地坐下位子,。我們看那些為我們而站的叔叔阿姨在那兒辛苦的站著，陽(yáng)光充滿了我的心田,，那一瞬間我深深被感動(dòng)了,。

只見(jiàn)叔叔阿姨頭上的汗水猶如斷了線的珍珠一般落了下來(lái)，因?yàn)樗麄兛恐嚺?，沒(méi)空調(diào),，所以很熱?？墒?，他們?yōu)榱宋覀儯炎约旱淖蛔尳o我們坐,，多么有愛(ài)心?。‘?dāng)叔叔阿姨下了車后,，我們真想上去好好的感謝他們,。雖然我們離他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，但是,，我們都不會(huì)忘記他,。

雖然這件事過(guò)去很久，但那些叔叔阿姨的愛(ài)心讓我難以忘懷,，我們也得學(xué)叔叔阿姨一樣,，做一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人。

讓座位作文600字篇十六

人的一生,，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次感動(dòng),，它就在不經(jīng)意間，悄然溫暖你的心靈,。

就在前幾天,，星期天下午急著趕來(lái)學(xué)校的我急急忙忙，提著幾大袋子?xùn)|西和一個(gè)裝滿課本的書(shū)包,，飛奔向那最后一班公交車,。可就在上車那一瞬間,，我突然想起那個(gè)裝滿作業(yè)的文件袋忘帶了,，放在家里去了。雖然從車上下去回家拿最少來(lái)回也要十五分鐘,，可現(xiàn)在車子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,，再過(guò)兩分鐘就出發(fā)了。我心急如焚,，可就在這時(shí),，售票員阿姨過(guò)來(lái)了，問(wèn)清楚情況后,，她決定等我回家拿作業(yè),。說(shuō)把東西先放這。之后,，我飛奔回家拿好東西回到車子停的那個(gè)地方,。心想；“這是最后一班車了,，我這么久，肯定都走了吧,?？蓻](méi)有，當(dāng)我回到那的時(shí)候,，車子還原原本本的停在那兒,。我的心不禁被觸動(dòng)了一下。

上車后,，我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了,，可我畢竟有這么多東西，心想：這是最后一班車費(fèi),，這么久,，肯定都走了吧,。可沒(méi)有,，當(dāng)我回到那的時(shí)候,，車子還原原本本的停在那兒。我的心不禁被觸動(dòng)了一下,。

上車后,，我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了，可我畢竟有這么多東西,，心想著,，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音，“小姑娘,，你來(lái)坐這,，我等下就下車了?！蔽衣劼暬仡^,，是一位上了年紀(jì)的老奶奶，兩鬢斑白,，滿臉滄桑,，沒(méi)過(guò)多久，那便下車了,，我當(dāng)時(shí),，心中像是打翻了五味瓶，心中久久不能消散,。

那一天,，我非常感謝售票員和那個(gè)座位，在生活中,，我也要多多幫助別人,，感動(dòng)別人。幫助別人,，快樂(lè)自己,。

在此，我想說(shuō)一聲：謝謝你們——讓我感動(dòng)過(guò)的人,。你們?cè)谖倚拈g開(kāi)出了耀眼的花,，永不凋謝。

讓座位作文600字篇十七

這事要從剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起,，當(dāng)我知道我的座位在講臺(tái)前面俗稱寶座,，我的心里是慌的，身體是空的,，眼神是亂的,。

怎么說(shuō)呢,，這么好的位置應(yīng)該是我不配。我想啊想啊,，老師為什么要讓我坐在前排,，總得有個(gè)原因啊。課上,，我是乖乖學(xué)生,，從不吵鬧；課下,，我也規(guī)規(guī)矩矩,，從不給班級(jí)添亂。

坐在前排有好處,，黑板上的板書(shū)看得清清楚楚,，有時(shí)候看個(gè)電影，無(wú)遮無(wú)擋,，上課常常能得到老師的眷顧,，自己會(huì)時(shí)刻提醒自己我是班級(jí)的焦點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)好處多多,。

坐在前排也有壞處,。

一次語(yǔ)文課上，老師給大家分享一篇同學(xué)的作文,。老師把鼠標(biāo)交給我,，讓我往下翻，那一刻,，我真的太難了,，我心里一慌，我心里一顫,。我硬著頭皮照著我的速度往下翻,，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快,，當(dāng)時(shí)我特想說(shuō)：你行你上,！

還有，每次那些課代表（不是全部）在黑板上布置完作業(yè),，那粉筆就小李飛刀般飛過(guò)來(lái),，不偏不倚,，落在我的課桌上,。我想說(shuō)，你那么想練功夫,，先私下練好呀,，別總拿我做靶心,。每次一下課，我千防萬(wàn)防要防課代表發(fā)射粉筆神器,，同學(xué),，換位思考呀。

還有,，老師在我旁邊,，安插了一個(gè)話癆。上課說(shuō),，下課說(shuō),，總沒(méi)完沒(méi)了。不僅我嫌煩,，他后面的劉某也嫌煩,，總給他白眼，要有點(diǎn)自知之明呀,。他呀,，話真的太多了，讓人頭大,。

除了這些,，每次老師上課點(diǎn)名提問(wèn)時(shí)，我也是心驚膽跳,，生怕點(diǎn)到我,。

課外讀過(guò)一篇《一把紫砂壺》的文章，文物商人要出高價(jià)買走老鐵匠那把價(jià)值連城的紫砂壺,，招來(lái)很多人惦記,，老鐵匠的生活被徹底打亂，連個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都睡不好,。干脆,，老鐵匠當(dāng)眾砸了那把紫砂壺，從此,，一切歸于平靜,。

看來(lái)，這個(gè)寶座我是消受不起了,，改天跟老師說(shuō)說(shuō),，給我換個(gè)一般的座位吧。

座位的煩惱08-09

讓座位作文600字篇十八

做決定,，別猶豫,。——題記

“前面的乘客請(qǐng)往后走”售票員阿姨不停地叫著,，那天是星期天,，乘車的人實(shí)在太多了,，我也擠在人群中，隨著車輛左搖右晃,。

我便展開(kāi)火眼金睛在人群中搜索需要幫助的人,，很快，一個(gè)大肚子吸引了我的眼球,，仔細(xì)一看,，原來(lái)是個(gè)孕婦啊。我想把座位讓給她,，卻不知道該如何開(kāi)口,。

我自己醞釀著，小聲地嘀咕“阿姨,，來(lái)這兒坐吧,。”可總覺(jué)得哪里不對(duì),，“阿姨,，太擠了，坐著安全些,，來(lái)這兒坐,。”我又想了一句,，可還是覺(jué)得不太對(duì)啊,。我正糾結(jié)著，突然,，“阿姨”一陣清脆的聲音在我耳邊響起,，我回頭一看，是個(gè)扎著小辮子的女孩,，她在叫那位孕婦啊,。孕婦回頭驚奇地看著女孩，問(wèn)：“小朋友,，什么事?。俊毙∨⒒卮鸬檬指纱啵骸鞍⒁?，坐我這兒吧,，您這樣不方便，太擠了,?！卑⒁绦α诵Γf(shuō)：“謝謝啊，小朋友,。”小女孩笑了,，聳了聳肩膀,，說(shuō)：“沒(méi)事?！?/p>

我看著小女孩,，慚愧地低下了頭，心想：不行,，我一定要把座位讓出去,。

隨著車輛的左搖右晃，我又鎖定了一個(gè)目標(biāo)：一對(duì)互相攙扶的老夫婦,。真是功夫不負(fù)有心人啊,，我暗自竊喜著，可是,，我只有一個(gè)座位啊,，總不能讓他們一個(gè)坐著一個(gè)站著吧！我又開(kāi)始糾結(jié)了,，這時(shí),，一對(duì)年輕的夫婦讓出了座位，我心里很不是滋味,。

眼看著終點(diǎn)要到了,，我卻還是沒(méi)有讓出座位，不禁有些心寒,。

事后再一次回想,，才知道，做決定,，要趁早,。

讓座位作文600字篇十九

以前覺(jué)得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺(jué)得不那么爽了,。

我是由四組第3個(gè)換到二組第3個(gè),，旁邊坐著幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)，還沒(méi)有搗蛋分子,，我暗暗竊喜,。

我坐的位置以前是班里孫愷坐過(guò)的，他不屬于垃圾大王,，我覺(jué)得很慶幸,。他最近骨折了，好幾天沒(méi)來(lái)了。我本來(lái)以為他的座位會(huì)是干干凈凈的,，結(jié)果卻令我大失所望,。

一走到孫愷座位，就感覺(jué)到有一股惡臭向我撲來(lái),。我把書(shū)包放下,，捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經(jīng)填滿了大半個(gè)抽屜,，里面好像藏著幾本書(shū),。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來(lái),。好家伙,，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜里紙團(tuán),、零食袋不在少數(shù),，還有幾團(tuán)不知名的發(fā)黑的東西。他也夠懶的,，幾天的垃圾都放在抽屜里不扔,。

怎么辦呢？我也不能跑到醫(yī)院把他拽回來(lái)收拾桌子吧,。我只好戴著口罩,，準(zhǔn)備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里?？墒且蝗タ蠢?，不知道被誰(shuí)收走了。這樣說(shuō)的話,，我還得拿著垃圾跑到大操場(chǎng)上的垃圾池里扔,。我才不要跑那么遠(yuǎn)去扔呢。

我只好拿著垃圾跑到了廁所,。不要以為我這么無(wú)恥,，把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里,，總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了,。

抽屜整潔了，但里面還是散發(fā)著一股臭味,。我用紙巾一擦,，不擦不知道，一擦嚇一跳,。本來(lái)潔白的紙巾上面有一大塊黑色的,，紙巾上散發(fā)著一股很難聞的鐵銹味,，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點(diǎn)酒精,，又繼續(xù)擦,，浪費(fèi)了我足足一袋的面巾紙，才基本擦干凈,。

剛擦干凈,，上課鈴響了。嗚嗚,，美好的下課時(shí)間就浪費(fèi)在為孫愷的桌子打掃衛(wèi)生上了。這個(gè)孫愷骨折前也不記得把書(shū)桌整理一下,，等他從醫(yī)院回來(lái),，看我怎么修理他。

讓座位作文600字篇二十

為了趕上那最后一班公交車,，背著沉甸甸的書(shū)包,，一路小跑。很幸運(yùn),，公交車即將啟動(dòng)時(shí),，我趕上了！

臨近春節(jié),，上下站的人很多,。車速不算很快，每一站都會(huì)停一下,，幾次險(xiǎn)些使我摔倒,。緊抓住扶手站著，我低頭無(wú)語(yǔ),。窗外,，一棵棵樹(shù)離我而去，一個(gè)個(gè)人走出視野突然,，有人輕輕地點(diǎn)了我一下,。是一位老人，戴一頂老式的帽子,，穿著一身軍大衣,，臉上布滿了皺紋。我疑惑地望著他,，老人不說(shuō)話,，又指了指座位。我懂了他的意思,，他要下車了,，我可以坐他的座位。我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“林灣站到了,。請(qǐng)乘客從后門(mén)下車,！”老人匆忙下了車，我坐到剛空下的那個(gè)位置,，身體頓感輕松,，心里不由得多了份溫暖。

回望窗外,，老人步履有些蹣跚,，我不免遺憾起來(lái)：自己未能給予老人感謝，甚至未能說(shuō)聲再見(jiàn),，更未能給予老人一個(gè)大大的微笑,。

公交車?yán)^續(xù)向下一站開(kāi)去。城鎮(zhèn)公交開(kāi)通后,，人們出行方便了許多,。農(nóng)村里不大容易走動(dòng)的老人和孩子，串個(gè)門(mén),，走個(gè)親戚,，上個(gè)街，進(jìn)個(gè)縣城都容易了,，就像今天,，背上書(shū)包，我就能一人來(lái)到奶奶家了,。

剛過(guò)兩站,，又一個(gè)老人提著大包小包的東西上來(lái)了，我急忙起身,，扶著他來(lái)到剛才的座位,。

“現(xiàn)在的學(xué)生都學(xué)好了，公交車上還知道讓座,，真的是不錯(cuò)呀,！”老人嘴里念叨著。抓緊了旁邊的扶手,，我笑而不語(yǔ),。他不知道，我剛剛受惠于一位老人,，心中的那份溫暖還一直在心底里暖著呢,。

把別人給我的，又贈(zèng)與他人,。所有事情的結(jié)果,，都是有來(lái)路的,。作家三毛曾說(shuō)過(guò)，“萬(wàn)物的來(lái)和去都有她的時(shí)間,?！薄拔也磺笊羁蹋磺蠛?jiǎn)單,?！倍嗪醚剑≈磺蠛?jiǎn)單而快樂(lè),。這世間美好有千萬(wàn)種,，只愿無(wú)論何時(shí)，依然持有助人助己向上的心,。

讓座位作文600字篇二十一

因多年的求學(xué)經(jīng)歷,，鄙人對(duì)教室不同方位的座位頗有一番研究，且聽(tīng)我來(lái)分析分析,。

家長(zhǎng)最希望的就是自己的孩子往前排坐,，他們信奉“近水樓臺(tái)先得月”的真理,，似乎坐在前排,，孩子得到的知識(shí)也會(huì)多一些。他們希望我們時(shí)刻在老師的眼皮底下安分守己,，勤學(xué)奮進(jìn),。事實(shí)上的確如此，小動(dòng)作,，輕嘀咕,，都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”，從課始到課末,，全程監(jiān)管,。更為“多災(zāi)多難”的是，每次抽背課文,，坐在前排的同學(xué)總是當(dāng)仁不讓,，首當(dāng)其沖，后面的同學(xué)對(duì)他們的“犧牲”感激不盡,。

中間可是一塊“風(fēng)水寶地”,。這里既不會(huì)因?yàn)榫嚯x講臺(tái)遠(yuǎn)而影響視力和聽(tīng)力，造成知識(shí)的衰減,；還可以確保相對(duì)的自由,，聽(tīng)課累的時(shí)候偶爾換個(gè)姿勢(shì)，或者脫鞋出出腳氣也不會(huì)被察覺(jué),。正所謂距離產(chǎn)生美,，在老師眼里,，他們都是乖男嬌女，每年的“三好生”幾乎都被他們囊括,。

后排的同學(xué)是“山高皇帝遠(yuǎn)”,，常常是老師講得繪聲繪色，他們那邊卻是“別有洞天”——在課桌下遞個(gè)畫(huà)片,，捎個(gè)耳語(yǔ),，是全然不會(huì)被察覺(jué)的。但他們每天卻要忍受垃圾桶的異味,，真是“福無(wú)雙至”呀,！

坐在窗戶旁的同學(xué)，是優(yōu)哉游哉,。學(xué)習(xí)累了,，便靠在墻上小憩一會(huì)兒；心情煩了,，便看那白云悠悠,，聽(tīng)那小鳥(niǎo)啾鳴。這兒也是極好的瞭望口,，每次探測(cè)到老師來(lái)了,，他們準(zhǔn)能及時(shí)發(fā)布消息，看到人聲鼎沸的教室一下子萬(wàn)籟俱寂,，又?jǐn)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),，平生我自知”的樣子。不過(guò),，你們可別惹火了他們,，小心大冬天，他們開(kāi)窗戶凍得你直哆嗦,！

怎么樣,，對(duì)照一下你們教室的座位，看看是不是也一樣,？

讓座位作文600字篇二十二

“助人為樂(lè)”這個(gè)詞已經(jīng)快被人遺忘了,。枯燥的街道擁擠不堪,，車輛擁堵,，還經(jīng)常出現(xiàn)車禍。面對(duì)堵車,，司機(jī)也只是無(wú)情的按著喇叭,。一些人擦肩而過(guò)幾十回，或許也記不起容貌了,。面對(duì)這樣繁忙,、枯燥的社會(huì),，還有誰(shuí)想得起“助人為樂(lè)”呢？而我,，就在公交車上見(jiàn)證了真正的“助人為樂(lè)”,。

那天，我像往常一樣提著袋子去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),。我高高興興地上了公交車,，發(fā)現(xiàn)只有后排最后一個(gè)座位空著，我便健步上去坐下,，我看著窗外,，哼著小調(diào)兒等著下車。

車停下來(lái),，上來(lái)一個(gè)老太太,，看上去她心情不錯(cuò)，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,，臉一下沉了下來(lái),，掃興地抓著扶手站在一旁。我看見(jiàn)了她,，立即想起了老師教我們的尊老愛(ài)幼,，便準(zhǔn)備站起來(lái)。這時(shí)我又突然想：今天上午我不是摔了一跤嗎,？到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼,，不是坐更舒服些,？再說(shuō)了,，想讓座的肯定不止我一個(gè)，我干脆把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人算了,。想著,，剛站起來(lái)的我又坐了下去。這引起不少人瞧不起我,?？珊髞?lái)，始終沒(méi)有人讓座,。

車又停了下來(lái),，車上的人下了一半，可后來(lái)的以迅雷不及掩耳的速度把老太太想坐的座位又給占了,，老太太想坐也坐不成,。那些人根本沒(méi)把老太太放在眼里，我覺(jué)得我沒(méi)資格說(shuō)這話,，因?yàn)槲腋切┤艘粯印?/p>

車終于到站了,，我提著袋子下車的時(shí)候看見(jiàn)上車的人迅速把我的位置也給占了,。唉，真是悲哀,！那位老太太看來(lái)得站到下車了,。這時(shí)，突然一個(gè)叔叔站起來(lái)給老太太讓座,。老太太開(kāi)心地望著叔叔,，他們好像用眼神在交談著什么。門(mén)關(guān)上了,，車駛走了,，這時(shí)我才替那位老人松了一口氣。我走在路上不停地想著剛才那一幕,；為什么搶座位的叔叔都能給老人讓座,，而我卻不行，難道腳疼是理由嗎,？也許是我太自私了吧,。不知為什么，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),。

這位叔叔給老太太讓座的瞬間雖然只有幾秒鐘,，但這件事卻深深影響到我?！肮怅幩萍?，日月如梭”這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，可是我現(xiàn)在還記憶猶新,。我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)看似冷漠無(wú)情,，但好心人還是挺多的，那個(gè)叔叔就是一個(gè)例子,，是他教會(huì)了我如何“助人為樂(lè)”,。我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)“助人為樂(lè)”的人,。因?yàn)樗粌H是一種善良,，還是一種美的表現(xiàn)。

讓座位作文600字篇二十三

那是一個(gè)星期天,，我和同學(xué)約好了去公園一起玩,。于是我便早早的起了床，坐上了去往那個(gè)公園的公交車,。就是在車上給一位老奶奶讓座時(shí)猶豫的瞬間,，讓我至今難忘。

我站在車站不停地向前方張望，酷熱的天氣讓人難受,，也不知道在站了多久,，才終于等來(lái)了公交車。我迫不及待地?cái)D上了車,，用眼睛一掃,，突然看見(jiàn)了一個(gè)空位子，我徑直走了過(guò)去,，一屁股坐在了車座上,。吹著空調(diào)，剛才的炎熱仿佛一掃而光,。

車開(kāi)始慢慢行駛起來(lái)了,，望著窗外的風(fēng)景心里是那么的愜意?；孟胫团笥褌円黄鹪诠珗@里玩,，開(kāi)始了按耐不住的激動(dòng)。車開(kāi)到第三站,，有一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的從車門(mén)里走進(jìn)來(lái)了,。

在我的注視下，老奶奶緩慢的走了過(guò)來(lái),?？戳丝窜嚿蠜](méi)有空位，輕嘆了一口氣,。扶扶著扶手停在了中間,。我我開(kāi)始仔細(xì)打量那位老奶奶?？此骑柦?jīng)滄桑的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,，頭發(fā)也已經(jīng)花白?；疑囊路线€有些污垢,。紫色的鞋子卻早也失去了原有的顏色,，我在想如果她有一個(gè)孫子或者孫女,，會(huì)不會(huì)就不是現(xiàn)在這樣了。于是心里突然萌生一種要給她讓座的沖動(dòng),。

就在我快要起來(lái)讓座的時(shí)候,，我突然猶豫了。我還有好遠(yuǎn)才到站,。如果把座位讓給了老奶奶,，那我就得站好遠(yuǎn)的路。剛才等車的時(shí)候站了好久好久,，已經(jīng)讓我很累了,。如果要是再讓了座,。那我還得站好久。就在我猶豫不定的時(shí)候,。突然想起了姥姥,。姥姥已經(jīng)很年邁了。為了我們這些孩子操勞了一輩子,。如果是姥姥這樣站在車上，沒(méi)有人愿意讓座給她，那怎么辦,。我又看了看那位老奶奶,。她扶著扶手還是一直在搖搖晃晃的，讓人那么擔(dān)心,，好像一不小心就要栽倒似的,。于是我還是決定把座位讓給她。

我起身離開(kāi)座位,，走向老奶奶,。扶著她走向我的座位。說(shuō)“奶奶,，您坐吧”,。那位老奶奶沖我笑了。說(shuō)“謝謝你,，孩子,。”看著老奶奶坐在了我的位子上,。一直在沖我笑,。我突然覺(jué)得剛才的猶豫是那么的多余。這本來(lái)就是應(yīng)該做的,。便不好意思的沖老奶奶笑了一下,。然后轉(zhuǎn)身看了窗外。

看著窗外的風(fēng)景,，想了想剛才所發(fā)生的事情,。覺(jué)得這事真讓我難忘。一個(gè)小小的座位,，卻也能讓人又如此的感觸,。

讓座位作文600字篇二十四

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事情讓我歷歷在目,，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。

那是一個(gè)星期天，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,，天空忽然陰暗了下來(lái),，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上,?！斑恕惫卉嚨能囬T(mén)向內(nèi)彈去，人群一來(lái)一往,，有上有下的,。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。

“您坐這吧,?！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái)，對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道,。老爺爺謝絕了她的好意,。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的，便再次說(shuō)道：“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧,?！币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出,，便被老爺爺拽住了,。老爺爺見(jiàn)那名初中生臉上有些尷尬，站也不是,，坐也不是,，就上前道：“小姑娘，謝謝你了,?！北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子,，似乎還想說(shuō)些什么,，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō)。

路上有些顛簸,，老爺爺始終緊皺著眉頭,。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫,，而是欣然接受了,，不然這一路怎能受得了啊,！我不禁暗想。下車了，當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后,，我無(wú)意中聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話,，另有一番感觸。

“爸,，您也真是的,！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的,?！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說(shuō)道,。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕,，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因,，那么下一次遇到這種事時(shí),，她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座,?！边@對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。

是啊,，這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣,。人人多為對(duì)方著想，不要只顧自己的利益,，那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖,！

讓座位作文600字篇二十五

爺爺生病了，現(xiàn)在在住院,，每個(gè)周六我們一家都要去探望爺爺,。

又到了周六，我與我媽去探望爺爺,，我們上了公交車,，車上十分的擠。現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,，所以給爺爺?shù)臇|西是我拎,。我一手拿著東西，另一只手抓著扶手,。食品很重,，車子還擠得水泄不通，令我難以呼吸,。

這時(shí),，一個(gè)叔叔站起,，拍拍我說(shuō)：“小孩子，你要不要坐這個(gè)位置??？”“不需要，我站著就行了,?！蔽覌屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他站著就行了,?！薄拔乙萝嚵耍阕??！彼呎f(shuō)邊把我推上座位，我不好意思不坐,，只好坐了下來(lái),。

這車搖搖晃晃，搖得我頭暈,，我喝了一口水,，好多了。咦,，剛剛那位叔叔怎么還在車上,？都已經(jīng)過(guò)了五六站了，我問(wèn)那位叔叔,，“叔叔,，你怎么還沒(méi)有下車呢？”“我快下車了……”叔叔說(shuō)道,，過(guò)后我便不再過(guò)問(wèn),。

又過(guò)了幾站，那位叔叔還沒(méi)有下車,，我有點(diǎn)疑惑了：叔叔為什么還不下車,，他不應(yīng)該早就下車了嗎？我一臉疑惑,。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見(jiàn)我,，叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不要疑惑了,，我快下了,！”

車上的人少了下來(lái)，車子已經(jīng)接近終點(diǎn)站了,，叔叔卻有了位置,，已經(jīng)坐下了,。

“叮咚……終點(diǎn)站到了！”車子到了,，這位叔叔和我們一起下了車,，我發(fā)現(xiàn)他前面說(shuō)的都是善意的謊言,，就是為了讓我坐,。

這位叔叔的讓感動(dòng)了我。

讓座位作文600字篇二十六

說(shuō)到新學(xué)期來(lái)臨,，我的心情不由得由晴轉(zhuǎn)陰,！為什么呢？你且聽(tīng)我一一道來(lái),。

一天,，我剛到教室，我就發(fā)現(xiàn)老班有了鬼主意,。至于什么鬼主意,，我們先暫且買個(gè)關(guān)子。先讓我來(lái)告訴你我們班座位分布的情況：前排——俗稱十八層地獄,，中排——大好河山,，后排——風(fēng)水寶地。不信,，你瞧,！

有一次，老師布置了我們背兩首古詩(shī),，并說(shuō)明天要從前排開(kāi)始檢查,。這時(shí)，前排同學(xué)真的感覺(jué)大難臨頭,，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,。可沒(méi)想到,，還有更不幸的事,，那就是粉筆灰會(huì)從黑板上飄下來(lái)，所以他們要用書(shū)本當(dāng)盾牌擋粉筆灰,?？稍诶习嗟难燮さ紫抡l(shuí)要是動(dòng)了一下，老班就會(huì)把他抓住,，施加懲罰,。所以每次都會(huì)被抽查背誦和作業(yè)以及變成“吸塵器”的前排的同學(xué)真的是猶如生活在十八層地獄。

中排是可是享受生活的“大好山河”,，所以全班的二道杠只有少數(shù)在中排,。我們班的淘氣鬼最愛(ài)往中間坐,，因?yàn)樗麄儾粣?ài)聽(tīng)課，坐在中排,，老師們就很少注意到他們,。不過(guò)，我們還是小瞧了老班,，他居然拿出自己的秘密武器“神座鋼鞭”（其實(shí)是教鞭）,，來(lái)對(duì)付這些不愛(ài)聽(tīng)課的同學(xué)，把他們訓(xùn)得服服帖帖,。

后排則是一塊風(fēng)水寶地,，因此這里聚集了我們班的眾多“好漢”，有黑族風(fēng)吳潮,，智多星高靖云……他們不滿老班的“鎮(zhèn)壓”,，決定要“梁山起義”?？蓻](méi)想到他們的實(shí)力不足,，常常“起義”不到一分鐘就被老師打得落花流水,?！捌鹆x失敗”后，還要被罰站,，直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，表現(xiàn)好了，老班才允許他們回梁山,。

那老班的鬼主意到底是什么呢,？原來(lái)他決定以后每周換位置，讓我們有機(jī)會(huì)飽覽“祖國(guó)的大好河山”,！看來(lái)以后我們的座位就要控制在老班的手里了,。

讓座位作文600字篇二十七

今天，湛藍(lán)的天空上,，幾朵白云悠閑自在的飄來(lái)飄去,。

小明坐上公交車，準(zhǔn)備去上學(xué),。車上只剩下三個(gè)座位了,。小明走上前，坐在中間的位子,。下一站到了,，司機(jī)停下車，車門(mén)剛開(kāi),，兩個(gè)叔叔先上了車,，分別坐在小明的前后邊,。這時(shí)，一位老爺爺上了車,。他拄著拐杖,，頭發(fā)幾乎都掉光了，眉毛白花花的,，額頭布滿了皺紋,。

司機(jī)問(wèn)道：“坐在窗邊單人座上的兩位上班族，誰(shuí)給老人讓個(gè)座,？”說(shuō)著指指老爺爺,，又指指粘在窗邊的大字——“尊老愛(ài)幼”,。

坐在小明后面的叔叔說(shuō)：“前面那個(gè)紅頭發(fā)的大哥,，你讓個(gè)座?！薄皯{什么,，你干嘛不讓？”坐小明前面的叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，不高興地問(wèn)道,。“沒(méi)看見(jiàn)我?guī)е粋€(gè)公文包,？你讓,！”······

空氣中彌漫的火藥味越來(lái)越濃，令人透不過(guò)氣來(lái),，唾沫星子滿車飛,，好像隨時(shí)可以掩埋一個(gè)人。

“你年輕,，你讓,！”“你離得近，你讓,！”······小明很納悶,，不就是讓個(gè)座嗎，有必要這樣嗎,？于是,，他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“叔叔們,，別吵了,，我年紀(jì)小，還是讓我來(lái)讓吧??！”說(shuō)著,，站起身把張著嘴、不知所措的老爺爺扶到座位上,。

霎時(shí),，車?yán)锇察o了下來(lái)，乘客們都敬佩地看著小明,。一縷陽(yáng)光照在小明身上,，仿佛給他鍍上了一層金色。小明臉紅了,，可心里十分自豪,、高興。

在生活中,，有多少人能像小明一樣主動(dòng)讓出座位,？我們讓出了座位，收獲的是文明禮貌,。讓座,，代表我們是具有一顆愛(ài)助人為樂(lè)的心，愿意奉獻(xiàn)自我,，為別人服務(wù),。

在生活中，我們就應(yīng)該做一個(gè)董文明,，講禮貌,，愛(ài)助人為樂(lè)的人。

讓座位作文600字篇二十八

我的姐姐是個(gè)熱心腸的人,。無(wú)論是在家還是出門(mén)在外,，她都會(huì)熱情地伸出雙手幫助他人。

這天,，我和姐姐乘坐公交車去辦事,。我們坐在后排。每當(dāng)公交車到達(dá)站點(diǎn)時(shí),，姐姐就會(huì)向車門(mén)張望,。我知道她又在尋找適合讓座的對(duì)象。

當(dāng)公交車又一次停下來(lái)時(shí),，姐姐終于看到自己想要幫助的對(duì)象——一個(gè)農(nóng)民打扮的老大爺,。老大爺左手拖著一個(gè)碩大的蛇皮袋，右手還提著一個(gè)鼓鼓的大竹籃,，很吃力地?fù)u搖晃晃地走上公交車,。姐姐溫和地對(duì)著老人喊：“老大爺，您到這兒來(lái)。我的座位讓給您坐,?！崩洗鬆斠苫蟮乜戳丝唇憬悖谷粵](méi)有反應(yīng),。

姐姐以為老大爺沒(méi)有聽(tīng)清,，就提高嗓門(mén)喊：“老大爺，我叫您??！請(qǐng)您過(guò)來(lái)坐?！崩先藵M是滄桑的臉抽搐了幾下,，接著有些緊張地沖著姐姐喊了句：“俺又不認(rèn)識(shí)你！”他的回答讓整車的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看,。

姐姐趕緊解釋說(shuō)：“老大爺,，我只是想給您讓個(gè)座，您不用擔(dān)心,?！比欢先诉€是不領(lǐng)情，而是把臉扭向窗外,，嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)道：“俺又不認(rèn)識(shí)你，俺又不認(rèn)識(shí)你……”

姐姐像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般不知所措,，我想,，此時(shí)她的心里一定又苦又澀。

唉,，怎么讓個(gè)座也這么難啊

讓座位作文600字篇二十九

我們?cè)谏钪杏性S多人都有會(huì)有難處,，我們可以給他幫助。

陽(yáng)光明媚的一天,，我和媽媽有說(shuō)有笑的去公園玩,，我們上車后還有許多座位，我和媽媽坐在一起,，過(guò)了幾站,，座位已經(jīng)滿了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,，媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō)：“大娘您坐在這吧,。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你了,，同志,。

我見(jiàn)了，十分羞愧，我們現(xiàn)在總學(xué)尊老愛(ài)幼,，怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座,，我胸前還帶著紅領(lǐng)巾呢。

我正想著一位老爺爺又上了車,，還時(shí),，我連忙說(shuō)：“老爺爺您坐在這里吧！”老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友”,。我也甜甜的笑了,，到站后，我和媽媽高興的下了車,，走在路上,，我十分高興，我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了公園,。

這件事情過(guò)后,，我想我們應(yīng)該盡全力去幫助別人，我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人,。當(dāng)你幫助過(guò)一個(gè)人后,，心中不由自主就會(huì)有一些說(shuō)不出的興奮。

讓我們都去幫助別人吧,！助人為樂(lè),！

讓座位作文600字篇三十

烈日當(dāng)頭，我邁著沉重的步子,，走向車站,。我望眼欲穿，終于來(lái)了一輛車,。但不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，車上便只有站著的地兒了。終于又來(lái)了一輛車,，我飛奔過(guò)去,，奈何擠不過(guò)人家，等到了車上,，還是沒(méi)座,。我咬了咬牙，站就站吧,，權(quán)當(dāng)減肥了,。

使我感到欣慰的是，有不少和我作伴的,。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽,，還有孩子的奶奶。車剛要發(fā)動(dòng)，又上來(lái)了一位老人,。老人向四周望著,，希望能有人讓個(gè)座。我也著急了,，要我的話早讓了,，怎么就沒(méi)有讓座的？素質(zhì)不至于都這么差吧,。

車上用醒目的大字寫(xiě)著“老孕專座”的黃色座椅上,，出了一對(duì)老年夫婦外，還坐著兩個(gè)小青年,。一個(gè)一身休閑服,，戴著耳機(jī)哼著歌，還把腿伸得老遠(yuǎn),，非一般的悠閑,。另一位西裝革履，戴著眼鏡,，一看就是文化人,，他望向窗外，深沉的很,。雙人的座位上,，老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上，沒(méi)有一點(diǎn)抱起孩子讓座位的意思,。

我無(wú)可奈何的看著這一切,，望向窗外。就在這時(shí),，一對(duì)年輕夫婦站了起來(lái)，對(duì)兩位老人說(shuō)：“你們?nèi)プ??！崩先说懒酥x坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來(lái),，把座讓給了抱小孩的女士,。看著這些我松了一口氣,，原來(lái)還是有好人的,。但又一想，他們只是做了應(yīng)該做的事,，這是基本的道德要求,，每個(gè)人，都有責(zé)任這么做。

頓時(shí),，對(duì)這兩位不僅不讓座,，還占專用坐，而且心安理的年輕人添了一份鄙視,。讓座的夫婦中女的說(shuō)：“哎呀,，怎么好意思的，我都從來(lái)不坐專用座,，不覺(jué)得尷尬嗎,。”我笑著說(shuō)：“可能有的人跟我們不一樣吧,，臉皮厚了些,。”我倆的聲音足夠大,，卻依然打擊不到兩個(gè)淡定的人,。司機(jī)師傅不時(shí)的玩著漂移，我們站著的左搖右擺,，眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩,。但是實(shí)在不好跟一小孩搶座位。

望著窗外的風(fēng)景,，聽(tīng)到車上“您乘坐的是……公交車,，請(qǐng)自覺(jué)為老人孕婦讓座”的提示音，想了很多,。我們的社會(huì)上,，有多少人是像兩個(gè)年輕人一樣的？每個(gè)人,，不是都有責(zé)任照顧弱勢(shì)群體的責(zé)任嗎,？我們受了很多教育，可其中卻不乏像兩個(gè)人一樣不講道德,，徒有其表的人,。

有關(guān)讓座，我們看了無(wú)數(shù)作文,，聽(tīng)了無(wú)數(shù)新聞,，看了無(wú)輸公益廣告?？蔀槭裁催€是做不好呢,？讓出的是座位，體現(xiàn)出的卻是個(gè)人修養(yǎng),，是道德,，是素質(zhì),。我們的社會(huì)，要做的還有很多……

讓座位作文600字篇

我敢夸口,，提起班里的座位,，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道來(lái),。

先侃侃前排的座位,。坐在前排的同學(xué)，真可謂是“多災(zāi)多難”,。你想,，在老師的眼皮子底下，什么輕嘀咕,，什么小動(dòng)作,，老師站在講臺(tái)上，“一覽眾山小”啊,，哪一個(gè)不原形畢露,！老師檢查背誦，總喜歡從前排的開(kāi)始,，所以他們常常受到優(yōu)待,，拔個(gè)頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這種造?！昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神,。從塊頭上來(lái)看，坐前排的都是本班的矮子,。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著幾個(gè)大個(gè)子,，似羊群你的駱駝，那他肯定是班主任最近一段時(shí)間的“監(jiān)控對(duì)象”,。

中間的位子也是風(fēng)水寶地,，這里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”,，什么“四眼妹”也不乏其人,，他們是班上的拔尖，是老師眼里的紅人,，優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被他們囊括。

靠近教室墻壁,、窗戶的位置想到與“包廂”,，聽(tīng)課做作業(yè)累了，頭枕雙手,，背靠墻,，閉目養(yǎng)神,，悠哉樂(lè)哉，不被注意,，好不愜意,。日光燈、窗戶的開(kāi)關(guān)權(quán),，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄,。你可不要招惹他們，大冷天的開(kāi)個(gè)通風(fēng)口,，給你一個(gè)好受,。他們另一個(gè)重要任務(wù)就是“望風(fēng)”。常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,，能人人聲鼎沸的教師立馬“萬(wàn)籟俱寂”,。這是他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”的模樣,。

最后兩排座位,，是教室里的”水泊梁山“。這里的”好漢“平均海拔一米七零以上,。碩大的塊頭,，令人生畏。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章”,，看到這里，對(duì)照一下你們班里的座位,，看看是不是同我說(shuō)的一樣,？

讓座位作文600字篇

今天，因?yàn)榘职殖霾盍?，媽媽也去加班了,，阿姨在家里做飯，所以我要一個(gè)人坐公交車回家,。

放學(xué)了,，我站在公交車站旁，看清我該坐幾站的公交車,，知道了是坐七號(hào)公交車回家,。

過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了,，在車上我只看見(jiàn)一個(gè)空位,，我坐上那個(gè)空位，就在這時(shí),，一個(gè)孕婦阿姨慢慢地走了過(guò)來(lái),。車?yán)锞谷粵](méi)有一個(gè)人來(lái)讓座,，都假裝若無(wú)其事的在座位上玩手機(jī)。我氣憤極了,，真想大叫一句：“你們?cè)趺炊疾蛔屪?！”我只好把位子讓給了孕婦阿姨。就在這時(shí)（孕婦阿姨快要坐下去的時(shí)候）一個(gè)哥哥坐在了我讓給孕婦阿姨的位子上,。我看到這一幕,，馬上叫起來(lái)：“哥哥，這是我讓給這位阿姨的位子,?！?/p>

“哦！我剛上車就看見(jiàn)這兒有一個(gè)空位子,，所以就過(guò)來(lái)了,。”哥哥假裝鎮(zhèn)定,。

“這位阿姨,，您看見(jiàn)是我把座位讓給那位孕婦阿姨的吧？”

“嗯,，小朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，我看見(jiàn)是這位小伙子來(lái)?yè)屪坏摹,！卑⒁處臀矣懟亓艘粋€(gè)公道,。

坐在車上的其他人，聽(tīng)了阿姨的這句話,，本來(lái)有些不相信我說(shuō)的話的人,，也紛紛讓那個(gè)哥哥給孕婦阿姨讓座。

這時(shí),，正好到了一個(gè)站牌,，哥哥灰溜溜的下車了，這時(shí)也有一些人下車了,，孕婦阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，謝謝你！”我回頭對(duì)那位幫我說(shuō)話的阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨幫我解了圍,?！?/p>

“不用謝！”

到站了,，我下了車,，開(kāi)心地走向我的家。

讓座位作文600字篇

又換了座位,。不幸啊,，我竟與“呆子”同桌！這“呆子”,，從來(lái)是面無(wú)表情,，做事愣個(gè)老半天；都九歲了,，還流鼻涕,。兩條瑩瑩的東西懸掛著，瞧上一眼,，嘔了,。

同桌的情誼，就是要浪費(fèi)在“呆子”的身上嗎,？

上學(xué)期的第三周,，我正為一道行程問(wèn)題大傷腦筋，在草稿紙上畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)橢圓,，欲把它轉(zhuǎn)換為不再抽象的圖形,，苦思三天，卻絲毫尋不著頭緒,。在大好晨光里,，我拍額頭、捶桌子,，鬧得滿心煩躁,，——可有什么用呢？

我終于發(fā)現(xiàn)“呆子”也在草稿紙上畫(huà)圓了,?？尚αT？可笑,?？蓱z罷？也真可憐,。我從心底兒“哼”了一聲,。

“不要哼?！扁g滯的聲音響了起來(lái),。

“哼！”不由得,，我怒火上沖,，又來(lái)了一下?！按糇印眹@口氣,，在一個(gè)很小的空位上畫(huà)了一個(gè)模擬的環(huán)形跑道,，用虛線，一圈一圈繞著轉(zhuǎn),。他在畫(huà)“甲”的行走路線,！

我有些奇怪，他怎么懂這個(gè),？不過(guò),，路線是實(shí)線啊，這種“烏七八糟”的虛線,，可大煞風(fēng)景了,。我笑了。

“呆子”鄭重地說(shuō)：“每一條小實(shí)線,，代表甲的速度,！”

“噫！”我頓時(shí)驚訝無(wú)比,。這是一道十分特殊的題——變速行程,！變速是這題的大難處呵。他這么一說(shuō),，我方注意到虛線中的變化,。我的心境簡(jiǎn)直是“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”了,?！按糇印钡臄?shù)學(xué)造詣，此時(shí)才有顯現(xiàn),。

漸漸地,，我與“呆子”的同桌關(guān)系融洽了。在數(shù)學(xué)之海里,，我們成了知己,，成了同伴。這一年,，是我的學(xué)習(xí)之年,。

很久之后。小升初,，我進(jìn)入了優(yōu)秀的中學(xué),。而他，因?yàn)檎Z(yǔ)文,、英語(yǔ)的嚴(yán)重拉分,，就讀于一所普通的公立初中。然而，我永不會(huì)忘卻這位學(xué)習(xí)伙伴,，不會(huì)忘卻那天的邂逅,。

銘記著他。

銘記著那年美好的座位,。