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2023年讓座位作文600字(33篇)

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2023年讓座位作文600字(33篇)
時(shí)間:2023-03-15 06:26:02     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

讓座位作文600字篇一

真是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,。不但那些“老鼠屎”要換位,我們這些“良民們”也一起受牽連,。

“我不想換嘛,!余老師,我不換可不可以?”“不行,!”“可是我喜歡和她們坐在一起,!”“不行!”“我肯定能保持最佳狀態(tài),,我發(fā)誓,!”“哎呀,你別以為你們?cè)褍汉苡幸馑?,遲早會(huì)影響你們聽(tīng)講的,!”余老師還是沒(méi)松口?!坝嗬蠋?,我知道您最好了,您讓我換回來(lái)吧,!”我繼續(xù)哀求,,甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,天知道我是多么想留在那個(gè)座位上,!可是,,這回余老師是吃了秤陀——鐵了心了,任憑我如何哀求,,她也無(wú)動(dòng)于衷,。

唉,誰(shuí)讓我們太不懂得珍惜呢,!老師讓我們選擇自己喜歡的同桌,,原也是為了讓我們更好地互相交流、互相幫助,、互相促進(jìn),。可我們把老師的寬容當(dāng)成了寬松,,竟借此機(jī)會(huì)在課堂上大聊特聊,,太不理解老師的苦心了!

我只能無(wú)比依戀地看了我那坐了兩個(gè)星期的位子最后一眼,,和前后左右的“鄰居們”握了握手,,悵然若失地離開(kāi)了那“寶座”。

慘??!

讓座位作文600字篇二

世界上有很多人都需要我們的幫助,如果你幫助了別人,,別人就會(huì)說(shuō):“謝謝你,?!?/p>

夏天里,小花的花瓣已經(jīng)綻放了,,它們五顏六色,,小草的葉子已經(jīng)變得碧綠碧綠了。

星期天,,媽媽和爸爸要帶我去公園玩,。我們很快來(lái)到了車站,車站的人可真多??!你擁我擠。車子很快就到了站口,,人們一下把我擠了上去,。我上車后,左看看,,右看看,,一看,,一個(gè)座位也沒(méi)有,。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)座位,,馬上坐了上去,。

車子慢慢的開(kāi)了,到了和平路,,一位孕婦上車了,,站在了我的身邊。我馬上站了起來(lái),,我說(shuō):“阿姨,,你來(lái)坐吧?!卑⒁陶f(shuō):“謝謝,。”

時(shí) 間過(guò)的很快,,阿姨到站了,,我又坐在了原來(lái)的位置。不一會(huì)兒,,上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,。小妹妹說(shuō):“我熱,我想坐下,?!蔽衣?tīng)見(jiàn)之后站了起來(lái),說(shuō):“阿姨, 你和小妹妹坐著吧,?!卑⒁陶f(shuō):“不用了,還是你和小妹妹一起坐吧,?!蔽液托∶妹酶吒吲d興的玩了起來(lái)。車很快到站了,,媽媽摸摸我的頭說(shuō):“我們到站了,。”

到了公園,,我們來(lái)到了動(dòng)物園來(lái)看頑皮的猴子,。它有著大大的眼睛,我給它好吃的,,它就把嘴巴張開(kāi),,讓我投進(jìn)它的嘴里。小猴子真是可愛(ài)又頑皮,。

媽媽又帶我去看孔雀,,孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,尾巴就像一把大扇子,。爸爸又帶我去看小白兔,,小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,嘴巴還是三瓣嘴,,尾巴短短的,。它們可真好玩!

今天玩的很開(kāi)心,,也讓我更加深刻的懂得了謙讓,。

讓座位作文600字篇三

有一次,我和媽媽從老家回來(lái),,坐在六路公共汽車上,。媽媽坐在后排,我坐在離車門(mén)較近的座位上,,玩媽媽手機(jī)上的游戲,。

我玩得正興致勃勃,突然車停了,,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶,。可是,,車上的人很多,,已經(jīng)沒(méi)有座位了,,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn),。

車又停了,,車燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,,車上更擁擠了,。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,,我就要下了,。”老爺爺坐,?!崩先苏f(shuō)了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。

小伙子一直站在我身邊,,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽,。過(guò)了好幾站,他才下車,,借著路燈,,我看見(jiàn)他進(jìn)了一家醫(yī)院。這時(shí),,老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,,可他把座位卻讓給了我們,。真是個(gè)好人?。 ?/p>

我聽(tīng)了心里很慚愧,,我都是一個(gè)初中生了,,為什么就沒(méi)有給老人讓座啊,?下車后,,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼,、助人為樂(lè)的好品德。

那天夜里,,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?,也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊,!今后,,我要向那位年輕人學(xué)習(xí),從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,多做好人好事。

讓座位作文600字篇四

“前面的乘客請(qǐng)往后面走……”售票員叔叔不斷重復(fù)著,,在努力維持著車廂里的秩序,。今天是周末,乘客實(shí)在是太多了,。我要乘車去奶奶家,,現(xiàn)在也被擠在人群里,隨著車輛的擺動(dòng),,左搖右晃,。

公交車平穩(wěn)的停靠在站點(diǎn),。上來(lái)一對(duì)互相攙扶著的老夫妻,。我剛要起身,就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的說(shuō)話聲,。我仔細(xì)一看,,一個(gè)七八歲的小女孩和她的媽媽已經(jīng)把兩位老人攙扶到她們的座位上了。我只好再等一等了,。

公交車轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈后,,開(kāi)始進(jìn)入市區(qū)。馬路上的人流,、汽車川流不息,。汽車又到了一個(gè)站點(diǎn),從前車門(mén)上來(lái)一個(gè)阿姨,,她挺著一個(gè)大肚子,,原來(lái)是個(gè)孕婦。車廂里人非常多,,她站在車廂門(mén)口,,根本擠不上來(lái)。我立即起身,,要招呼阿姨到我這里座,。卻看到一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐搶先站起來(lái),向阿姨伸出了手,。

我心里一下著急起來(lái),,我緊緊攥著雙手:“今天我一定要把這個(gè)位置讓出去,!”我眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著公交車門(mén)。車又到了一站,,功夫不負(fù)有心人,!我等到了一個(gè)盲人!我做好了充分的準(zhǔn)備,這個(gè)座位我讓定了,!我看到他的手里握著一根探路的竹桿,摸摸索索的靠到車邊來(lái):“請(qǐng)問(wèn)這是11路車嗎,?”我的心一下涼了,,“這是1路車呀!”,。

終點(diǎn)站快到了,,車廂里乘客越來(lái)越少。我也要下車了,??磥?lái)今天這個(gè)座位我是讓不出去了,。我心里有點(diǎn)失落。

從車窗向外看出去,,百貨大樓前的廣場(chǎng)上,,市民們?cè)诙炫年?yáng)光下,悠閑地散步,,小孩子們?cè)诳鞓?lè)的喊叫、奔跑著,。公交車開(kāi)過(guò)一家音像店,耳邊響起了一陣悠揚(yáng)的歌聲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著歌聲我開(kāi)心地笑了,。

讓座位作文600字篇五

說(shuō)起班里的座位,我可是研究多年了,,還小有成果呢,!不信?待我慢慢道來(lái),。

先說(shuō)說(shuō)前排的座位,。坐在前排的同學(xué),,真可謂“多災(zāi)多難”。你想,,在老師的眼皮子底下,,輕嘀咕,小動(dòng)作,,老師在講臺(tái)上可是一覽無(wú)遺啊,,哪一個(gè)不原形畢露?老師檢查背誦總喜歡從頭排的同學(xué)開(kāi)始,,所以他們常常受到“優(yōu)待”,,后面的同學(xué)特別感激他們這種造福“后人”的奉獻(xiàn)精神,。從身高上看,,坐在前排的基本都是本班的嬌小者。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著個(gè)大個(gè)子,,似羊群里的駱駝,,那他肯定是老師近期“監(jiān)控”的對(duì)象。

中間的座位是塊風(fēng)水寶地,,不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此,。在老師眼里,他們是好學(xué)生,,成績(jī)更是出類拔萃,。因而風(fēng)光被他們占盡,班里“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀幾乎被他們一一囊括,。

靠近教室墻壁,、窗戶的位置相當(dāng)于“包廂”,聽(tīng)課,、做作業(yè)累了,,頭枕雙手,背靠著墻,,閉目養(yǎng)神,,舒服至極。日光燈的開(kāi)關(guān)權(quán),,窗簾,、窗戶的開(kāi)合等,統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄,。你可別惹他們,,不然大冷天他們會(huì)給你一個(gè)通風(fēng)口,讓你受不了,。他們另一個(gè)重要任務(wù)是“望風(fēng)”,,常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,,能讓人聲鼎沸的教室立刻“鴉雀無(wú)聲”。

后面的座位是教室里的“水泊梁山”,。這里的“好漢”平均海拔在一米六以上,,碩大的塊頭,令人生畏,。班里行俠仗義,、除暴安良的豪杰多聚于此。當(dāng)然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這來(lái)的,,一“好”搭一“壞”,,很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。

親愛(ài)的朋友,,看到這兒,,對(duì)照一下你們班的座位,是否與我說(shuō)的一樣呢,?

讓座位作文600字篇六

下午第三節(jié)課,,班主任要宣布排座位。同學(xué)們都哄的一下跑到教室外邊站隊(duì),。

為了坐上好座位,,我早就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算:”每排八個(gè)人,四名女生四名男生,,第三排正中間應(yīng)該排在第幾位……

站隊(duì)時(shí),,我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時(shí),,我偷偷的數(shù)了數(shù),,悄悄插了進(jìn)去,我的個(gè)頭在班上不算太矮,,為了不使老師看出來(lái),,我稍稍屈著腿。終于,,功夫不負(fù)有心人”,,我如愿以償,心里像喝了蜜,,甜滋滋的,。

“老師?!闭?dāng)我的意之際,忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲,。

“什么事,?”

“我……看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的同學(xué)站起來(lái),,臉色微微泛紅,伸手指我說(shuō):”她把黑板遮去了一大半

“糟糕,!”我心里咯噔一下:“這下準(zhǔn)要壞事,!”果然不出我所料,老師沉思片刻,,對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),,你是不是和那位同學(xué),你是不是和那位同位同學(xué)調(diào)換一下座位,?!?/p>

“老師!”我吞吞吐吐的回答,,“我近視眼,,還有,耳朵也不好使……”為了保住這個(gè)座位,,我可以找出很多“理由”,。上帝保佑,老師總算沒(méi)讓我和那位女同學(xué)換座位,。

最后,,老師慢慢踱上講臺(tái),環(huán)視一下全班,,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時(shí)就這樣定了,。誰(shuí)有特殊情況,再個(gè)別找我商量,?!彼D了頓,接著說(shuō):“有些同學(xué)對(duì)自己的座位不滿意,,不過(guò)不要緊,,成績(jī)的好壞不是取決位置的好壞,人就像天上的星星,,各有各的位置,,有人能找到自己的位置,有人卻一輩孑也找不到,。同學(xué)們,,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)在同學(xué)之間,,以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”

“同你們,,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)在同學(xué)之間,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我腦子里又浮現(xiàn)老師說(shuō)的話,,我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上,,心里像針扎一樣……

讓座位作文600字篇七

今天,王老師要給我們重新排座位,。我興奮不已,。因?yàn)槲液完悹栒兆鐾酪呀?jīng)四年了,我早就不想和他同桌了,。他上課還脫鞋,,臭得我不得不捂住鼻子,是不是要做好防臭得準(zhǔn)備,。

我的心撲通撲通地跳著,,手心直冒冷汗,等待著王老師宣布結(jié)果,。突然,,一個(gè)恐怖的念頭在我的腦海里閃過(guò):我不會(huì)還和陳爾照坐吧?每次,又一次,,再一次,,我都是和他坐,同學(xué)們經(jīng)常在這時(shí)候會(huì)哄堂大笑,,笑得我臉都紅了,。

我抱著一絲希望問(wèn)余樂(lè)姿:“我該不會(huì)還和陳爾照坐吧?”余樂(lè)姿似乎聽(tīng)出了我很沮喪,就安慰我說(shuō):“不會(huì)的,,你都和他坐4年了,。風(fēng)水輪流裝也該轉(zhuǎn)走了?!?/p>

王老師就要宣布我的同桌了,,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕自己的還和陳爾照坐,。一秒,,兩秒,三秒……等待的時(shí)間好像是度日如年,,更是心急難耐,。

“金依燃和張子睿坐?!蓖趵蠋熰嵵氐匦?,我一蹦三尺高,“耶,,我終于不用和陳爾照坐了!”我把發(fā)自內(nèi)心的聲音喊出喉嚨,。

“謝依維和陳爾照坐,。”王老師又說(shuō),。謝依維一聽(tīng)老師的安排,,淚水在眼眶里旋轉(zhuǎn),。我看她的眼淚就要流出來(lái)了,,可同學(xué)們還是哈哈大笑。謝依維是我們班比較漂亮的女生,,她要跟陳爾照坐,,真是為難她了?!翱磥?lái),,不想和陳爾照坐的人也不少啊?!蔽野蛋敌南?。

緊接著,王老師又猶豫了一下,。她重新安排了座位,。謝依維坐在我的后面,讓黃璜坐陳爾照的旁邊,。謝依維大叫:“謝天謝地,,還好王老師重新安排了,否則我就得跟陳爾照坐了,?!?/p>

終于不用和陳爾照坐了,這是我開(kāi)學(xué)得到的最好的紅包!謝謝王老師!

讓座位作文600字篇八

在中國(guó),,擠車似乎也成為了一種競(jìng)技活動(dòng),。特別是在舉國(guó)歡慶的節(jié)假日,擠得上車的人,,恐怕也是可以上得了戰(zhàn)場(chǎng)的人,。我一個(gè)窮學(xué)生,幾乎年年要上好幾次“戰(zhàn)場(chǎng)”,,回家總要留下幾個(gè)激戰(zhàn)后的疤痕,。每每這時(shí),我回家的好心情總要壞掉幾分,。

五一回家,,我?guī)缀跏潜蝗送粕狭塑嚒N业呐赃呎局鴤€(gè)抱孩子的女人,,然而大家都像沒(méi)見(jiàn)到她似的,,拼了命往前沖,。我眼睜睜地看著她被人擠出去了,我本打算扯她一把,,卻怕擠壞了她懷里的娃娃,。然而更讓我心情不妙的是擠上了車的人大爺似的坐在“老弱病殘?jiān)小弊簧希徊活櫿嬲拇鬆斶€擠不上車,。

我暈車得厲害,,上了車總要吐上一回合,幾乎算半個(gè)“病弱”了,。我卻討厭坐那幾個(gè)福利座位,,我總覺(jué)得如坐針氈,我寧愿坐在空氣不流通的最后頭去,。有時(shí)車上沒(méi)別的座位了,,我將就把自己當(dāng)作“病弱”看了。如果一路沒(méi)老弱病殘?jiān)猩宪?,我也就心安理得地坐穩(wěn),。

嘿,上來(lái)個(gè)老太太,!我瞅著她一搖一擺地往前挪,,坐在我前面的那幾個(gè)家伙都跟座山樣的,一副“我自巍然不動(dòng)”的氣勢(shì),。眼看著她挪到了我眼前,,我再嬌弱也比不過(guò)人老太太去,只好讓了座位,。聽(tīng)著老太太誠(chéng)心的道謝,,我也不好意思。因?yàn)檫@本就是人家的東西,,我就像那暫住在人家里的客人,,騰出地方自是理所當(dāng)然,哪里要主人道謝,?我也不明白那些侵占了別人位置的人,,是如何做到臉不紅心不跳的。但總的來(lái)說(shuō),,愿意讓座的人總是占大多數(shù)的,。

我單獨(dú)帶著年幼的侄子出行,不巧碰上人多的時(shí)候,,車上也總是有主動(dòng)讓位的人,。姐姐懷孕的時(shí)候,不少人都立馬就讓了座位,。這總會(huì)讓我感受到這個(gè)世界并不是冰冷的,。我愿意把我從別人那感受到的善意,,再傳遞給另外的人。人總有老的一天,,家里也總會(huì)有老人,,有孩子,有孕婦,。想想自己或是我們的父母老得腿都邁不動(dòng)了,,擠在縫隙都沒(méi)有的人群里,這一天是我們所期盼的嗎,?中國(guó)幾千年尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)精神拿去了,?厚著臉皮裝作沒(méi)看到老太太老先生的家伙們,可不要說(shuō)你們是受過(guò)教育的中國(guó)青年,!

讓座是件小事,卻考驗(yàn)人心,。老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼,。大愛(ài)都行的中國(guó)人,如何做不到主動(dòng)讓座這等小事呢,!

讓座位作文600字篇九

都說(shuō)讓座是美德,,可我在一次讓座后,對(duì)美德有了更深的理解,。

一天,,我乘公共汽車去奶奶家。汽車開(kāi)了幾站,,車上的乘客越來(lái)越多,,位子都坐滿了。這時(shí),,上來(lái)一位老爺爺,,他被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁邊。我向四周望了望,,咦,,怎么沒(méi)人讓座啊,?唉,,現(xiàn)在的人也太沒(méi)愛(ài)心了吧,看來(lái)只好由我讓座了,。

“爺爺,,來(lái),,您坐!”我起身說(shuō)道,。老爺爺驚奇地看向我,,然后笑著說(shuō):“不用了,謝謝你啊!”這時(shí),,車上的乘客都將目光轉(zhuǎn)向了我,,有些甚至冷冷一笑。頓時(shí),,我尷尬萬(wàn)分,。老爺爺好像看出了我的心思,說(shuō):“好,,我坐,。”說(shuō)著,,他很吃力地坐到了我的位子上,,我非常高興。

“爸,,您干什么呀,?快起來(lái),您……”“沒(méi)事,?!崩蠣敔敶驍嗔税⒁痰脑挘疽馑灰僬f(shuō)了,。這時(shí),,汽車猛一轉(zhuǎn)彎,阿姨趕緊扶住老爺爺,,而老爺爺?shù)拿碱^皺了一下,,好像很難受的樣子。咦,,難道老爺爺不舒服嗎,?還好我給他讓座了,不然他站著會(huì)更難受,。

汽車?yán)^續(xù)向前行駛著,,而老爺爺?shù)氖忠恢本o緊地抓住扶手不放?!叭嗣襻t(yī)院到了,,請(qǐng)從后門(mén)下車……”廣播里傳來(lái)了提示音。老爺爺吃力地站起身,,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,,小朋友,!”“不用謝,老爺爺再見(jiàn),!”我笑著說(shuō),,心里更高興了。

老爺爺剛被攙下車,,就傳來(lái)了阿姨的抱怨聲:“爸,,您也真是的,明知道自己剛做完手術(shù)還不能坐,,為什么就是不聽(tīng)呢,?”“我,我不想辜負(fù)人家孩子的一片好心嘛……”“???”我臉一紅,心里十分愧疚,。老爺爺,,謝謝您!

哦,,這別樣的讓座,讓我感受到了最淳樸的愛(ài)!

讓座位作文600字篇十

星期一,,小強(qiáng)早早地來(lái)到了校園,,他把書(shū)包放在抽屜里,就出去玩了,。小強(qiáng)剛走不久,,美丫就來(lái)了,因?yàn)榻裉靹傞_(kāi)學(xué)老師還沒(méi)指定坐位,,美丫看了看小強(qiáng)的座位,,他看桌面上沒(méi)東西就坐下讀書(shū)了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,,大家都回到了教室,,小強(qiáng)也回到了課室,他看著美丫,,好奇地問(wèn):“這位同學(xué),,你坐在我的座位上干嗎?”美丫奇怪地眨了眨那又大又圓的眼睛說(shuō):“???可這沒(méi)人啊,?”

“可是,,我的書(shū)包在里面,!”

“啊,?”美丫看了看,,不以為然地說(shuō):“可是你也可以讓一下女生嘛,去那邊坐,?”

小強(qiáng)聽(tīng)了很不開(kāi)心,,心想:“這個(gè)女生怎么這么不講理?”然后說(shuō)到:“可......可是,,是我先來(lái)的,,你不能這么不講道理吧?”“說(shuō)我不講理,,你也沒(méi)好到哪兒去,,上課前都不把筆和橡皮擦放好,我以為這個(gè)座位是沒(méi)人,?!?/p>

小強(qiáng)聽(tīng)了,怒火中燒:“你這個(gè)小不點(diǎn),,長(zhǎng)得又矮又瘦,,怎么這么不講道理?!?/p>

“我不講理,,太好笑了吧!你這個(gè)愚蠢的大胖子,!”美丫也不甘示弱,。美丫又說(shuō)到:“我就坐在這兒了,你不去別的地方坐,,那你就坐在地上吧,!”

“那你怎么不坐地上啊,?小矮子,。”小強(qiáng)生氣地說(shuō)到,。

小強(qiáng)的怒氣轉(zhuǎn)為了怒火,,美丫也一樣。小強(qiáng)生氣地把美丫的書(shū)直接扔在了后面的桌子上,,美丫看見(jiàn)了大發(fā)雷霆,,把小強(qiáng)的書(shū)和書(shū)包扔在了地上,,小強(qiáng)心想:真像一只母老虎,。

最后,老師來(lái)了,她說(shuō):“小強(qiáng)你去后面坐吧,,大家互相退讓一步”就這樣,,美丫可以坐在了她想坐的位置,。但是小強(qiáng),,還是沒(méi)有消氣,還是一直和美丫處處作對(duì),,從此成了一對(duì)歡喜冤家,。

讓座位作文600字篇十一

三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝?,?dāng)時(shí)車上很擠,。361路公共汽車停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí),,一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車,。汽車?yán)锏膹V播說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老,、幼,、病、殘,、孕婦,、倒暈者讓座?!?/p>

一個(gè)老奶奶連忙起身讓座,,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展,。也許他心里想,好不容易找到了位置,,就這么讓了,,那么遠(yuǎn)的路程怎么辦?我才不讓,。

就在同一時(shí)刻,,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,我的位置給你坐,?!笔軅哪俏皇迨蹇纯蠢夏棠蹋执蛄看蛄啃∨?,也許心里想著,,老人讓座,多不好意思呀,;小女孩的坐位,,也不好意思坐,。但是,不坐,,又站不了,,還是坐小女孩的位置好了。

一位年長(zhǎng)的老人,,他可能是小女孩的爺爺,,看著自己的小孫女,這么好品格,,高興地笑了,,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)——這這么涼的天氣,,還用雜志當(dāng)扇子,。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了,也許是在心里嘲笑她們,。

突然,,汽車前面有個(gè)人竄到馬路中間,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,,站著的小女孩往前一傾,,摔倒了。剛才還笑容可掬,,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,,原來(lái)一顆門(mén)牙碰掉了。

受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō):“都怪我不好,,我不坐你的位就好了,。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,,又抓不到扶手,,很容易摔倒的?!?/p>

前面看雜志再也坐不住了,,連忙起身讓座,車箱里響起了一陣熱烈的掌聲,。

讓座位作文600字篇十二

國(guó)慶節(jié)期間,,我和媽媽坐公交車,車上被擠得水泄不通,,突然,,一位個(gè)子矮矮的,而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車。

這時(shí)一位中年男子對(duì)旁邊的一位中年女子說(shuō):“你離她近一點(diǎn),,就請(qǐng)你讓個(gè)座吧,!”

那位中年女子說(shuō):“為什么是我讓,那你為什么不讓,,我讓還是不讓,,是我說(shuō)了算,要讓你讓,,我不讓,。”

“別說(shuō)了,,煩死了,,我的音樂(lè)都聽(tīng)不到了?!鼻斑呉粋€(gè)帥氣的小男子說(shuō),。

中年女子和中年男子異口同聲地說(shuō):“你說(shuō)我們煩,要不你就讓個(gè)座,,我們就不吵了,。”

“我離他又不近,,為什么要讓,。”男孩態(tài)度堅(jiān)決,。

這時(shí),,一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說(shuō):“別說(shuō)了,你們就給老奶奶讓個(gè)座都不行,,太沒(méi)有公德心了,。”

中年女子,、中年男子,、年輕男子異口同聲地說(shuō):“有本事你搶個(gè)位子讓給那死老太婆吧?!?/p>

那年輕女子氣得火冒三丈,憤怒的說(shuō):“我現(xiàn)在又沒(méi)有座位,,等我搶到了我肯定讓,,而你們現(xiàn)在有座位,也不讓給那位連站都站不穩(wěn)的老人家,?!?/p>

中年男子說(shuō):“我不想讓。”

中年女子說(shuō):“我為什么要讓,?!?/p>

年輕男子說(shuō):“我離她又不近?!?/p>

剛巧,,到了一個(gè)車站,有一個(gè)人下,,這位年輕的姑娘費(fèi)了九牛二虎之力終于搶到了一個(gè)座位,,而她沒(méi)有獨(dú)占這個(gè)位子,而是讓給了老奶奶,。多“美”的姑娘,!剛才在吵的三個(gè)人不約而同地臉紅了。

這時(shí),,我站在旁邊想,,這位年輕女子真好,把自己費(fèi)了九牛二虎之力搶來(lái)的位子讓給了老人,,不像那三位不知憐憫心的人,。

從此,那年輕的女子成了我心中最佩服的人,。雖然我不知道她叫什么名字,,但她幫助老人,卻永遠(yuǎn)在我心中,。

讓座位作文600字篇十三

人人都需要關(guān)愛(ài),,關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,,是傷心時(shí)一句溫暖的安慰,;是關(guān)心,是傷心是遞上的一個(gè)創(chuàng)口貼,;是同情,,是在公交上為殘疾人的一次讓座;是孝順,;是奶奶買菜回來(lái)為她捶捶背,。

那是一個(gè)暑假,一天,,我在新公園玩忽然下起了雨,,我急忙攔下一輛公交,準(zhǔn)備回家,。我上了車,,找了個(gè)位子坐下,。車開(kāi)了,又停了好幾次,,就在停第六次的時(shí)候,,上來(lái)了一位老人。大家看見(jiàn)了這個(gè)老人,,有人裝作沒(méi)看見(jiàn),;有人裝作在看報(bào),;我身旁的一位阿姨也正“專注”于手機(jī)游戲。這時(shí),我的心中也正在進(jìn)行著激烈斗爭(zhēng),。我到底要不要給這位老人讓座呢,?好不容易有個(gè)位子,。

就在我反復(fù)著思想斗爭(zhēng)是,,老人已搖搖晃晃快摔倒了。我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德??!嗯,就這么辦,!“爺爺,,您坐這吧,!”我叫道,。“不用,謝謝你,小朋友?!崩蠣敔斂蜌獾恼f(shuō),。“坐吧,,沒(méi)關(guān)系!”我笑著說(shuō)。“謝謝你,,小朋友,。”老人笑了,,我的心里比吃了蜜還甜,。

又過(guò)了幾分鐘,雨停了,,我也要下車了,。回憶著剛才的事,,我不禁笑出了聲,。

如果世界是一間小屋,那關(guān)愛(ài)如果世界是一間小屋,那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗,;如果世界是一艘船,,那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德,。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài),。只要你細(xì)心觀察,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),,就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),,生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,,這樣世界上才會(huì)充滿了愛(ài)!

讓座位作文600字篇十四

這怎么會(huì)這樣呢,?老師的話音剛落,,我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來(lái)看看這是怎樣一樁冤案吧,!

叮鈴鈴,,下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了:丁睿杰,!你要是再動(dòng)我的東西,,我就申請(qǐng)換座位!說(shuō)著,,她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上,。大家都不太在意,因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演,。

可是,,在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音,那聲音很顯然充斥著怒火:龐子欣,,你的愿望已經(jīng)達(dá)成了,!是老師。龐子欣愣住了,,她一下子坐下,,白了丁睿杰一眼,說(shuō):老師,我坐哪,?你就跟她銳利的目光掃視全班,,最終停在了我身上,姬梓萌調(diào)一下吧,!

什么,?我腦子一片空白。這一切來(lái)得太突然,!我跟丁睿杰坐,?這也太不合理了吧!丁睿杰雖然成績(jī)很好,,可是調(diào)皮,、愛(ài)說(shuō)話,我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的,!

我麻木地走到龐子欣的位置,,坐了下來(lái)。丁睿杰友好地朝我笑笑,,為了禮貌,,我也朝他笑了笑,可是笑里面是太多的苦澀,。我低下頭,,默默寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題。他看看我,,張開(kāi)口想說(shuō)幾句,,但什么也沒(méi)說(shuō),又合上了嘴,。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久,,最終還是他先沉不住氣了,問(wèn)我:你還好嗎,?我先是點(diǎn)點(diǎn)頭,,又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好,!我真想大聲質(zhì)問(wèn)他,,可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí),,上課鈴響了,。沉默一直伴隨我們到上課。

在第二節(jié)課下課時(shí),,一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上,,上面是這樣寫(xiě)的:對(duì)不起,是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

我愣住了,,一股暖意流遍全身,。我笑笑,慢慢和他聊了起來(lái),,原來(lái)新同桌很友好,。

真應(yīng)了一句俗話,塞翁失馬,,焉知非?!,F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢,!

讓座位作文600字篇十五

每次一看到動(dòng)車,,就回想起那次讓座的事情。

那一天,,陽(yáng)光燦爛,,空氣新鮮,天空中仿佛彌漫著果子的清香,,使我們呼吸變得暢快,。我們?nèi)易鴦?dòng)車去杭州旅游。一聽(tīng)到這消息,,我整個(gè)人興奮至極,真想有雙翅膀飛到目的地,。我們快活地來(lái)到動(dòng)車站,,買票的時(shí)候,一下子沮喪了,,由于過(guò)去太遲,,有座位的票沒(méi)了,只好買站票了,。我們上了車,,正好看到有三個(gè)空位,估計(jì)是有人買了車票,,沒(méi)來(lái)座,,立即跑上前去坐,只要有人來(lái)了,,就立即讓位,,因?yàn)槟切┳徊皇俏覀兊摹?/p>

過(guò)了幾站,有三個(gè)人正走向我們慢悠悠地走來(lái),,我們看了,,急忙站起來(lái),給他們讓座。他們疑惑地看著我們,,好久才緩過(guò)神來(lái),,問(wèn):“你們干嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)剛剛的事情,。他們聽(tīng)完,,說(shuō):“你們?cè)瓉?lái)是站票啊,!我們?nèi)齻€(gè)人的座位讓給你們,!”叔叔的話很肯定,和藹可親,。

我們驚呆了,,連連拱手說(shuō)不用,太不好意思了,,可他們非讓我們坐,,說(shuō)很快就到站了,站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系,。我們十分感謝地坐下位子,。我們看那些為我們而站的叔叔阿姨在那兒辛苦的站著,陽(yáng)光充滿了我的心田,,那一瞬間我深深被感動(dòng)了,。

只見(jiàn)叔叔阿姨頭上的汗水猶如斷了線的珍珠一般落了下來(lái),因?yàn)樗麄兛恐嚺?,沒(méi)空調(diào),,所以很熱??墒?,他們?yōu)榱宋覀儯炎约旱淖蛔尳o我們坐,,多么有愛(ài)心?。‘?dāng)叔叔阿姨下了車后,,我們真想上去好好的感謝他們,。雖然我們離他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),但是,,我們都不會(huì)忘記他,。

雖然這件事過(guò)去很久,但那些叔叔阿姨的愛(ài)心讓我難以忘懷,,我們也得學(xué)叔叔阿姨一樣,,做一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人。

讓座位作文600字篇十六

人的一生,,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次感動(dòng),,它就在不經(jīng)意間,悄然溫暖你的心靈,。

就在前幾天,,星期天下午急著趕來(lái)學(xué)校的我急急忙忙,提著幾大袋子?xùn)|西和一個(gè)裝滿課本的書(shū)包,,飛奔向那最后一班公交車,。可就在上車那一瞬間,,我突然想起那個(gè)裝滿作業(yè)的文件袋忘帶了,,放在家里去了。雖然從車上下去回家拿最少來(lái)回也要十五分鐘,,可現(xiàn)在車子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,,再過(guò)兩分鐘就出發(fā)了。我心急如焚,,可就在這時(shí),,售票員阿姨過(guò)來(lái)了,問(wèn)清楚情況后,,她決定等我回家拿作業(yè),。說(shuō)把東西先放這。之后,,我飛奔回家拿好東西回到車子停的那個(gè)地方,。心想;“這是最后一班車了,,我這么久,肯定都走了吧,??蓻](méi)有,當(dāng)我回到那的時(shí)候,,車子還原原本本的停在那兒,。我的心不禁被觸動(dòng)了一下。

上車后,,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了,,可我畢竟有這么多東西,心想:這是最后一班車費(fèi),,這么久,,肯定都走了吧,。可沒(méi)有,,當(dāng)我回到那的時(shí)候,,車子還原原本本的停在那兒。我的心不禁被觸動(dòng)了一下,。

上車后,,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了,可我畢竟有這么多東西,,心想著,,身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音,“小姑娘,,你來(lái)坐這,,我等下就下車了?!蔽衣劼暬仡^,,是一位上了年紀(jì)的老奶奶,兩鬢斑白,,滿臉滄桑,,沒(méi)過(guò)多久,那便下車了,,我當(dāng)時(shí),,心中像是打翻了五味瓶,心中久久不能消散,。

那一天,,我非常感謝售票員和那個(gè)座位,在生活中,,我也要多多幫助別人,,感動(dòng)別人。幫助別人,,快樂(lè)自己,。

在此,我想說(shuō)一聲:謝謝你們——讓我感動(dòng)過(guò)的人,。你們?cè)谖倚拈g開(kāi)出了耀眼的花,,永不凋謝。

讓座位作文600字篇十七

這事要從剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起,,當(dāng)我知道我的座位在講臺(tái)前面俗稱寶座,,我的心里是慌的,身體是空的,,眼神是亂的,。

怎么說(shuō)呢,,這么好的位置應(yīng)該是我不配。我想啊想啊,,老師為什么要讓我坐在前排,,總得有個(gè)原因啊。課上,,我是乖乖學(xué)生,,從不吵鬧;課下,,我也規(guī)規(guī)矩矩,,從不給班級(jí)添亂。

坐在前排有好處,,黑板上的板書(shū)看得清清楚楚,,有時(shí)候看個(gè)電影,無(wú)遮無(wú)擋,,上課常常能得到老師的眷顧,,自己會(huì)時(shí)刻提醒自己我是班級(jí)的焦點(diǎn),應(yīng)該說(shuō)好處多多,。

坐在前排也有壞處,。

一次語(yǔ)文課上,老師給大家分享一篇同學(xué)的作文,。老師把鼠標(biāo)交給我,,讓我往下翻,那一刻,,我真的太難了,,我心里一慌,我心里一顫,。我硬著頭皮照著我的速度往下翻,,可有的人嫌太慢,有的人嫌太快,,當(dāng)時(shí)我特想說(shuō):你行你上,!

還有,每次那些課代表(不是全部)在黑板上布置完作業(yè),,那粉筆就小李飛刀般飛過(guò)來(lái),,不偏不倚,,落在我的課桌上,。我想說(shuō),你那么想練功夫,,先私下練好呀,,別總拿我做靶心,。每次一下課,我千防萬(wàn)防要防課代表發(fā)射粉筆神器,,同學(xué),,換位思考呀。

還有,,老師在我旁邊,,安插了一個(gè)話癆。上課說(shuō),,下課說(shuō),,總沒(méi)完沒(méi)了。不僅我嫌煩,,他后面的劉某也嫌煩,,總給他白眼,要有點(diǎn)自知之明呀,。他呀,,話真的太多了,讓人頭大,。

除了這些,,每次老師上課點(diǎn)名提問(wèn)時(shí),我也是心驚膽跳,,生怕點(diǎn)到我,。

課外讀過(guò)一篇《一把紫砂壺》的文章,文物商人要出高價(jià)買走老鐵匠那把價(jià)值連城的紫砂壺,,招來(lái)很多人惦記,,老鐵匠的生活被徹底打亂,連個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都睡不好,。干脆,,老鐵匠當(dāng)眾砸了那把紫砂壺,從此,,一切歸于平靜,。

看來(lái),這個(gè)寶座我是消受不起了,,改天跟老師說(shuō)說(shuō),,給我換個(gè)一般的座位吧。

座位的煩惱08-09

讓座位作文600字篇十八

做決定,,別猶豫,。——題記

“前面的乘客請(qǐng)往后走”售票員阿姨不停地叫著,,那天是星期天,,乘車的人實(shí)在太多了,,我也擠在人群中,隨著車輛左搖右晃,。

我便展開(kāi)火眼金睛在人群中搜索需要幫助的人,,很快,一個(gè)大肚子吸引了我的眼球,,仔細(xì)一看,,原來(lái)是個(gè)孕婦啊。我想把座位讓給她,,卻不知道該如何開(kāi)口,。

我自己醞釀著,小聲地嘀咕“阿姨,,來(lái)這兒坐吧,。”可總覺(jué)得哪里不對(duì),,“阿姨,,太擠了,坐著安全些,,來(lái)這兒坐,。”我又想了一句,,可還是覺(jué)得不太對(duì)啊,。我正糾結(jié)著,突然,,“阿姨”一陣清脆的聲音在我耳邊響起,,我回頭一看,是個(gè)扎著小辮子的女孩,,她在叫那位孕婦啊,。孕婦回頭驚奇地看著女孩,問(wèn):“小朋友,,什么事?。俊毙∨⒒卮鸬檬指纱啵骸鞍⒁?,坐我這兒吧,,您這樣不方便,太擠了,?!卑⒁绦α诵Γf(shuō):“謝謝啊,小朋友,。”小女孩笑了,,聳了聳肩膀,,說(shuō):“沒(méi)事?!?/p>

我看著小女孩,,慚愧地低下了頭,心想:不行,,我一定要把座位讓出去,。

隨著車輛的左搖右晃,我又鎖定了一個(gè)目標(biāo):一對(duì)互相攙扶的老夫婦,。真是功夫不負(fù)有心人啊,,我暗自竊喜著,可是,,我只有一個(gè)座位啊,,總不能讓他們一個(gè)坐著一個(gè)站著吧!我又開(kāi)始糾結(jié)了,,這時(shí),,一對(duì)年輕的夫婦讓出了座位,我心里很不是滋味,。

眼看著終點(diǎn)要到了,,我卻還是沒(méi)有讓出座位,不禁有些心寒,。

事后再一次回想,,才知道,做決定,,要趁早,。

讓座位作文600字篇十九

以前覺(jué)得換座位是件很嗨的事,但是今天卻覺(jué)得不那么爽了,。

我是由四組第3個(gè)換到二組第3個(gè),,旁邊坐著幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué),還沒(méi)有搗蛋分子,,我暗暗竊喜,。

我坐的位置以前是班里孫愷坐過(guò)的,他不屬于垃圾大王,,我覺(jué)得很慶幸,。他最近骨折了,好幾天沒(méi)來(lái)了。我本來(lái)以為他的座位會(huì)是干干凈凈的,,結(jié)果卻令我大失所望,。

一走到孫愷座位,就感覺(jué)到有一股惡臭向我撲來(lái),。我把書(shū)包放下,,捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經(jīng)填滿了大半個(gè)抽屜,,里面好像藏著幾本書(shū),。我使勁兒一扯,垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來(lái),。好家伙,,孫愷他搞廢品回收嗎?抽屜里紙團(tuán),、零食袋不在少數(shù),,還有幾團(tuán)不知名的發(fā)黑的東西。他也夠懶的,,幾天的垃圾都放在抽屜里不扔,。

怎么辦呢?我也不能跑到醫(yī)院把他拽回來(lái)收拾桌子吧,。我只好戴著口罩,,準(zhǔn)備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里??墒且蝗タ蠢?,不知道被誰(shuí)收走了。這樣說(shuō)的話,,我還得拿著垃圾跑到大操場(chǎng)上的垃圾池里扔,。我才不要跑那么遠(yuǎn)去扔呢。

我只好拿著垃圾跑到了廁所,。不要以為我這么無(wú)恥,,把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里,,總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了,。

抽屜整潔了,但里面還是散發(fā)著一股臭味,。我用紙巾一擦,,不擦不知道,一擦嚇一跳,。本來(lái)潔白的紙巾上面有一大塊黑色的,,紙巾上散發(fā)著一股很難聞的鐵銹味,,把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點(diǎn)酒精,,又繼續(xù)擦,,浪費(fèi)了我足足一袋的面巾紙,才基本擦干凈,。

剛擦干凈,,上課鈴響了。嗚嗚,,美好的下課時(shí)間就浪費(fèi)在為孫愷的桌子打掃衛(wèi)生上了。這個(gè)孫愷骨折前也不記得把書(shū)桌整理一下,,等他從醫(yī)院回來(lái),,看我怎么修理他。

讓座位作文600字篇二十

為了趕上那最后一班公交車,,背著沉甸甸的書(shū)包,,一路小跑。很幸運(yùn),,公交車即將啟動(dòng)時(shí),,我趕上了!

臨近春節(jié),,上下站的人很多,。車速不算很快,每一站都會(huì)停一下,,幾次險(xiǎn)些使我摔倒,。緊抓住扶手站著,我低頭無(wú)語(yǔ),。窗外,,一棵棵樹(shù)離我而去,一個(gè)個(gè)人走出視野突然,,有人輕輕地點(diǎn)了我一下,。是一位老人,戴一頂老式的帽子,,穿著一身軍大衣,,臉上布滿了皺紋。我疑惑地望著他,,老人不說(shuō)話,,又指了指座位。我懂了他的意思,,他要下車了,,我可以坐他的座位。我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“林灣站到了,。請(qǐng)乘客從后門(mén)下車,!”老人匆忙下了車,我坐到剛空下的那個(gè)位置,,身體頓感輕松,,心里不由得多了份溫暖。

回望窗外,,老人步履有些蹣跚,,我不免遺憾起來(lái):自己未能給予老人感謝,甚至未能說(shuō)聲再見(jiàn),,更未能給予老人一個(gè)大大的微笑,。

公交車?yán)^續(xù)向下一站開(kāi)去。城鎮(zhèn)公交開(kāi)通后,,人們出行方便了許多,。農(nóng)村里不大容易走動(dòng)的老人和孩子,串個(gè)門(mén),,走個(gè)親戚,,上個(gè)街,進(jìn)個(gè)縣城都容易了,,就像今天,,背上書(shū)包,我就能一人來(lái)到奶奶家了,。

剛過(guò)兩站,,又一個(gè)老人提著大包小包的東西上來(lái)了,我急忙起身,,扶著他來(lái)到剛才的座位,。

“現(xiàn)在的學(xué)生都學(xué)好了,公交車上還知道讓座,,真的是不錯(cuò)呀,!”老人嘴里念叨著。抓緊了旁邊的扶手,,我笑而不語(yǔ),。他不知道,我剛剛受惠于一位老人,,心中的那份溫暖還一直在心底里暖著呢,。

把別人給我的,又贈(zèng)與他人,。所有事情的結(jié)果,,都是有來(lái)路的,。作家三毛曾說(shuō)過(guò),“萬(wàn)物的來(lái)和去都有她的時(shí)間,?!薄拔也磺笊羁蹋磺蠛?jiǎn)單,?!倍嗪醚剑≈磺蠛?jiǎn)單而快樂(lè),。這世間美好有千萬(wàn)種,,只愿無(wú)論何時(shí),依然持有助人助己向上的心,。

讓座位作文600字篇二十一

因多年的求學(xué)經(jīng)歷,,鄙人對(duì)教室不同方位的座位頗有一番研究,且聽(tīng)我來(lái)分析分析,。

家長(zhǎng)最希望的就是自己的孩子往前排坐,,他們信奉“近水樓臺(tái)先得月”的真理,,似乎坐在前排,,孩子得到的知識(shí)也會(huì)多一些。他們希望我們時(shí)刻在老師的眼皮底下安分守己,,勤學(xué)奮進(jìn),。事實(shí)上的確如此,小動(dòng)作,,輕嘀咕,,都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”,從課始到課末,,全程監(jiān)管,。更為“多災(zāi)多難”的是,每次抽背課文,,坐在前排的同學(xué)總是當(dāng)仁不讓,,首當(dāng)其沖,后面的同學(xué)對(duì)他們的“犧牲”感激不盡,。

中間可是一塊“風(fēng)水寶地”,。這里既不會(huì)因?yàn)榫嚯x講臺(tái)遠(yuǎn)而影響視力和聽(tīng)力,造成知識(shí)的衰減,;還可以確保相對(duì)的自由,,聽(tīng)課累的時(shí)候偶爾換個(gè)姿勢(shì),或者脫鞋出出腳氣也不會(huì)被察覺(jué),。正所謂距離產(chǎn)生美,,在老師眼里,,他們都是乖男嬌女,每年的“三好生”幾乎都被他們囊括,。

后排的同學(xué)是“山高皇帝遠(yuǎn)”,,常常是老師講得繪聲繪色,他們那邊卻是“別有洞天”——在課桌下遞個(gè)畫(huà)片,,捎個(gè)耳語(yǔ),,是全然不會(huì)被察覺(jué)的。但他們每天卻要忍受垃圾桶的異味,,真是“福無(wú)雙至”呀,!

坐在窗戶旁的同學(xué),是優(yōu)哉游哉,。學(xué)習(xí)累了,,便靠在墻上小憩一會(huì)兒;心情煩了,,便看那白云悠悠,,聽(tīng)那小鳥(niǎo)啾鳴。這兒也是極好的瞭望口,,每次探測(cè)到老師來(lái)了,,他們準(zhǔn)能及時(shí)發(fā)布消息,看到人聲鼎沸的教室一下子萬(wàn)籟俱寂,,又?jǐn)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),,平生我自知”的樣子。不過(guò),,你們可別惹火了他們,,小心大冬天,他們開(kāi)窗戶凍得你直哆嗦,!

怎么樣,,對(duì)照一下你們教室的座位,看看是不是也一樣,?

讓座位作文600字篇二十二

“助人為樂(lè)”這個(gè)詞已經(jīng)快被人遺忘了,。枯燥的街道擁擠不堪,,車輛擁堵,,還經(jīng)常出現(xiàn)車禍。面對(duì)堵車,,司機(jī)也只是無(wú)情的按著喇叭,。一些人擦肩而過(guò)幾十回,或許也記不起容貌了,。面對(duì)這樣繁忙,、枯燥的社會(huì),,還有誰(shuí)想得起“助人為樂(lè)”呢?而我,,就在公交車上見(jiàn)證了真正的“助人為樂(lè)”,。

那天,我像往常一樣提著袋子去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),。我高高興興地上了公交車,,發(fā)現(xiàn)只有后排最后一個(gè)座位空著,我便健步上去坐下,,我看著窗外,,哼著小調(diào)兒等著下車。

車停下來(lái),,上來(lái)一個(gè)老太太,,看上去她心情不錯(cuò),但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,,臉一下沉了下來(lái),,掃興地抓著扶手站在一旁。我看見(jiàn)了她,,立即想起了老師教我們的尊老愛(ài)幼,,便準(zhǔn)備站起來(lái)。這時(shí)我又突然想:今天上午我不是摔了一跤嗎,?到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼,,不是坐更舒服些,?再說(shuō)了,,想讓座的肯定不止我一個(gè),我干脆把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人算了,。想著,,剛站起來(lái)的我又坐了下去。這引起不少人瞧不起我,??珊髞?lái),始終沒(méi)有人讓座,。

車又停了下來(lái),,車上的人下了一半,可后來(lái)的以迅雷不及掩耳的速度把老太太想坐的座位又給占了,,老太太想坐也坐不成,。那些人根本沒(méi)把老太太放在眼里,我覺(jué)得我沒(méi)資格說(shuō)這話,,因?yàn)槲腋切┤艘粯印?/p>

車終于到站了,,我提著袋子下車的時(shí)候看見(jiàn)上車的人迅速把我的位置也給占了,。唉,真是悲哀,!那位老太太看來(lái)得站到下車了,。這時(shí),突然一個(gè)叔叔站起來(lái)給老太太讓座,。老太太開(kāi)心地望著叔叔,,他們好像用眼神在交談著什么。門(mén)關(guān)上了,,車駛走了,,這時(shí)我才替那位老人松了一口氣。我走在路上不停地想著剛才那一幕,;為什么搶座位的叔叔都能給老人讓座,,而我卻不行,難道腳疼是理由嗎,?也許是我太自私了吧,。不知為什么,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),。

這位叔叔給老太太讓座的瞬間雖然只有幾秒鐘,,但這件事卻深深影響到我?!肮怅幩萍?,日月如梭”這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,可是我現(xiàn)在還記憶猶新,。我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)看似冷漠無(wú)情,,但好心人還是挺多的,那個(gè)叔叔就是一個(gè)例子,,是他教會(huì)了我如何“助人為樂(lè)”,。我們也要積極行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)“助人為樂(lè)”的人,。因?yàn)樗粌H是一種善良,,還是一種美的表現(xiàn)。

讓座位作文600字篇二十三

那是一個(gè)星期天,,我和同學(xué)約好了去公園一起玩,。于是我便早早的起了床,坐上了去往那個(gè)公園的公交車,。就是在車上給一位老奶奶讓座時(shí)猶豫的瞬間,,讓我至今難忘。

我站在車站不停地向前方張望,酷熱的天氣讓人難受,,也不知道在站了多久,,才終于等來(lái)了公交車。我迫不及待地?cái)D上了車,,用眼睛一掃,,突然看見(jiàn)了一個(gè)空位子,我徑直走了過(guò)去,,一屁股坐在了車座上,。吹著空調(diào),剛才的炎熱仿佛一掃而光,。

車開(kāi)始慢慢行駛起來(lái)了,,望著窗外的風(fēng)景心里是那么的愜意?;孟胫团笥褌円黄鹪诠珗@里玩,,開(kāi)始了按耐不住的激動(dòng)。車開(kāi)到第三站,,有一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的從車門(mén)里走進(jìn)來(lái)了,。

在我的注視下,老奶奶緩慢的走了過(guò)來(lái),??戳丝窜嚿蠜](méi)有空位,輕嘆了一口氣,。扶扶著扶手停在了中間,。我我開(kāi)始仔細(xì)打量那位老奶奶??此骑柦?jīng)滄桑的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,,頭發(fā)也已經(jīng)花白?;疑囊路线€有些污垢,。紫色的鞋子卻早也失去了原有的顏色,,我在想如果她有一個(gè)孫子或者孫女,,會(huì)不會(huì)就不是現(xiàn)在這樣了。于是心里突然萌生一種要給她讓座的沖動(dòng),。

就在我快要起來(lái)讓座的時(shí)候,,我突然猶豫了。我還有好遠(yuǎn)才到站,。如果把座位讓給了老奶奶,,那我就得站好遠(yuǎn)的路。剛才等車的時(shí)候站了好久好久,,已經(jīng)讓我很累了,。如果要是再讓了座,。那我還得站好久。就在我猶豫不定的時(shí)候,。突然想起了姥姥,。姥姥已經(jīng)很年邁了。為了我們這些孩子操勞了一輩子,。如果是姥姥這樣站在車上,沒(méi)有人愿意讓座給她,那怎么辦,。我又看了看那位老奶奶,。她扶著扶手還是一直在搖搖晃晃的,讓人那么擔(dān)心,,好像一不小心就要栽倒似的,。于是我還是決定把座位讓給她。

我起身離開(kāi)座位,,走向老奶奶,。扶著她走向我的座位。說(shuō)“奶奶,,您坐吧”,。那位老奶奶沖我笑了。說(shuō)“謝謝你,,孩子,。”看著老奶奶坐在了我的位子上,。一直在沖我笑,。我突然覺(jué)得剛才的猶豫是那么的多余。這本來(lái)就是應(yīng)該做的,。便不好意思的沖老奶奶笑了一下,。然后轉(zhuǎn)身看了窗外。

看著窗外的風(fēng)景,,想了想剛才所發(fā)生的事情,。覺(jué)得這事真讓我難忘。一個(gè)小小的座位,,卻也能讓人又如此的感觸,。

讓座位作文600字篇二十四

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事情讓我歷歷在目,,感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。

那是一個(gè)星期天,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,,天空忽然陰暗了下來(lái),,下起了毛毛細(xì)雨,而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上,?!斑恕惫卉嚨能囬T(mén)向內(nèi)彈去,人群一來(lái)一往,,有上有下的,。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。

“您坐這吧,?!币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái),對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道,。老爺爺謝絕了她的好意,。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的,便再次說(shuō)道:“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧,?!币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意,左腳剛上前邁出,,便被老爺爺拽住了,。老爺爺見(jiàn)那名初中生臉上有些尷尬,站也不是,,坐也不是,,就上前道:“小姑娘,謝謝你了,?!北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子,,似乎還想說(shuō)些什么,,但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō)。

路上有些顛簸,,老爺爺始終緊皺著眉頭,。唉!幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫,,而是欣然接受了,,不然這一路怎能受得了啊,!我不禁暗想。下車了,當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后,,我無(wú)意中聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話,,另有一番感觸。

“爸,,您也真是的,!明知道自己頸椎不好還坐著!瞧您一路上痛的,?!迸畠簲v扶著老爺爺,皺了皺眉說(shuō)道,。老爺爺慈祥地笑了笑:“她還很年輕,,難得有一顆為人讓座的心,如果我不接受或是她知道我拒絕的原因,,那么下一次遇到這種事時(shí),,她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座,?!边@對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。

是啊,,這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣,。人人多為對(duì)方著想,不要只顧自己的利益,,那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖,!

讓座位作文600字篇二十五

爺爺生病了,現(xiàn)在在住院,,每個(gè)周六我們一家都要去探望爺爺,。

又到了周六,我與我媽去探望爺爺,,我們上了公交車,,車上十分的擠。現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,,所以給爺爺?shù)臇|西是我拎,。我一手拿著東西,另一只手抓著扶手,。食品很重,,車子還擠得水泄不通,令我難以呼吸,。

這時(shí),,一個(gè)叔叔站起,,拍拍我說(shuō):“小孩子,你要不要坐這個(gè)位置???”“不需要,我站著就行了,?!蔽覌屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他站著就行了,?!薄拔乙萝嚵耍阕??!彼呎f(shuō)邊把我推上座位,我不好意思不坐,,只好坐了下來(lái),。

這車搖搖晃晃,搖得我頭暈,,我喝了一口水,,好多了。咦,,剛剛那位叔叔怎么還在車上,?都已經(jīng)過(guò)了五六站了,我問(wèn)那位叔叔,,“叔叔,,你怎么還沒(méi)有下車呢?”“我快下車了……”叔叔說(shuō)道,,過(guò)后我便不再過(guò)問(wèn),。

又過(guò)了幾站,那位叔叔還沒(méi)有下車,,我有點(diǎn)疑惑了:叔叔為什么還不下車,,他不應(yīng)該早就下車了嗎?我一臉疑惑,。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見(jiàn)我,,叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要疑惑了,,我快下了,!”

車上的人少了下來(lái),車子已經(jīng)接近終點(diǎn)站了,,叔叔卻有了位置,,已經(jīng)坐下了,。

“叮咚……終點(diǎn)站到了!”車子到了,,這位叔叔和我們一起下了車,,我發(fā)現(xiàn)他前面說(shuō)的都是善意的謊言,,就是為了讓我坐,。

這位叔叔的讓感動(dòng)了我。

讓座位作文600字篇二十六

說(shuō)到新學(xué)期來(lái)臨,,我的心情不由得由晴轉(zhuǎn)陰,!為什么呢?你且聽(tīng)我一一道來(lái),。

一天,,我剛到教室,我就發(fā)現(xiàn)老班有了鬼主意,。至于什么鬼主意,,我們先暫且買個(gè)關(guān)子。先讓我來(lái)告訴你我們班座位分布的情況:前排——俗稱十八層地獄,,中排——大好河山,,后排——風(fēng)水寶地。不信,,你瞧,!

有一次,老師布置了我們背兩首古詩(shī),,并說(shuō)明天要從前排開(kāi)始檢查,。這時(shí),前排同學(xué)真的感覺(jué)大難臨頭,,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,。可沒(méi)想到,,還有更不幸的事,,那就是粉筆灰會(huì)從黑板上飄下來(lái),所以他們要用書(shū)本當(dāng)盾牌擋粉筆灰,??稍诶习嗟难燮さ紫抡l(shuí)要是動(dòng)了一下,老班就會(huì)把他抓住,,施加懲罰,。所以每次都會(huì)被抽查背誦和作業(yè)以及變成“吸塵器”的前排的同學(xué)真的是猶如生活在十八層地獄。

中排是可是享受生活的“大好山河”,,所以全班的二道杠只有少數(shù)在中排,。我們班的淘氣鬼最愛(ài)往中間坐,,因?yàn)樗麄儾粣?ài)聽(tīng)課,坐在中排,,老師們就很少注意到他們,。不過(guò),我們還是小瞧了老班,,他居然拿出自己的秘密武器“神座鋼鞭”(其實(shí)是教鞭),,來(lái)對(duì)付這些不愛(ài)聽(tīng)課的同學(xué),把他們訓(xùn)得服服帖帖,。

后排則是一塊風(fēng)水寶地,,因此這里聚集了我們班的眾多“好漢”,有黑族風(fēng)吳潮,,智多星高靖云……他們不滿老班的“鎮(zhèn)壓”,,決定要“梁山起義”??蓻](méi)想到他們的實(shí)力不足,,常常“起義”不到一分鐘就被老師打得落花流水,?!捌鹆x失敗”后,還要被罰站,,直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,表現(xiàn)好了,老班才允許他們回梁山,。

那老班的鬼主意到底是什么呢,?原來(lái)他決定以后每周換位置,讓我們有機(jī)會(huì)飽覽“祖國(guó)的大好河山”,!看來(lái)以后我們的座位就要控制在老班的手里了,。

讓座位作文600字篇二十七

今天,湛藍(lán)的天空上,,幾朵白云悠閑自在的飄來(lái)飄去,。

小明坐上公交車,準(zhǔn)備去上學(xué),。車上只剩下三個(gè)座位了,。小明走上前,坐在中間的位子,。下一站到了,,司機(jī)停下車,車門(mén)剛開(kāi),,兩個(gè)叔叔先上了車,,分別坐在小明的前后邊,。這時(shí),一位老爺爺上了車,。他拄著拐杖,,頭發(fā)幾乎都掉光了,眉毛白花花的,,額頭布滿了皺紋,。

司機(jī)問(wèn)道:“坐在窗邊單人座上的兩位上班族,誰(shuí)給老人讓個(gè)座,?”說(shuō)著指指老爺爺,,又指指粘在窗邊的大字——“尊老愛(ài)幼”,。

坐在小明后面的叔叔說(shuō):“前面那個(gè)紅頭發(fā)的大哥,,你讓個(gè)座?!薄皯{什么,,你干嘛不讓?”坐小明前面的叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,不高興地問(wèn)道,。“沒(méi)看見(jiàn)我?guī)е粋€(gè)公文包,?你讓,!”······

空氣中彌漫的火藥味越來(lái)越濃,令人透不過(guò)氣來(lái),,唾沫星子滿車飛,,好像隨時(shí)可以掩埋一個(gè)人。

“你年輕,,你讓,!”“你離得近,你讓,!”······小明很納悶,,不就是讓個(gè)座嗎,有必要這樣嗎,?于是,,他站起來(lái),大聲說(shuō):“叔叔們,,別吵了,,我年紀(jì)小,還是讓我來(lái)讓吧??!”說(shuō)著,,站起身把張著嘴、不知所措的老爺爺扶到座位上,。

霎時(shí),,車?yán)锇察o了下來(lái),乘客們都敬佩地看著小明,。一縷陽(yáng)光照在小明身上,,仿佛給他鍍上了一層金色。小明臉紅了,,可心里十分自豪,、高興。

在生活中,,有多少人能像小明一樣主動(dòng)讓出座位,?我們讓出了座位,收獲的是文明禮貌,。讓座,,代表我們是具有一顆愛(ài)助人為樂(lè)的心,愿意奉獻(xiàn)自我,,為別人服務(wù),。

在生活中,我們就應(yīng)該做一個(gè)董文明,,講禮貌,,愛(ài)助人為樂(lè)的人。

讓座位作文600字篇二十八

我的姐姐是個(gè)熱心腸的人,。無(wú)論是在家還是出門(mén)在外,,她都會(huì)熱情地伸出雙手幫助他人。

這天,,我和姐姐乘坐公交車去辦事,。我們坐在后排。每當(dāng)公交車到達(dá)站點(diǎn)時(shí),,姐姐就會(huì)向車門(mén)張望,。我知道她又在尋找適合讓座的對(duì)象。

當(dāng)公交車又一次停下來(lái)時(shí),,姐姐終于看到自己想要幫助的對(duì)象——一個(gè)農(nóng)民打扮的老大爺,。老大爺左手拖著一個(gè)碩大的蛇皮袋,右手還提著一個(gè)鼓鼓的大竹籃,,很吃力地?fù)u搖晃晃地走上公交車,。姐姐溫和地對(duì)著老人喊:“老大爺,您到這兒來(lái)。我的座位讓給您坐,?!崩洗鬆斠苫蟮乜戳丝唇憬悖谷粵](méi)有反應(yīng),。

姐姐以為老大爺沒(méi)有聽(tīng)清,,就提高嗓門(mén)喊:“老大爺,我叫您??!請(qǐng)您過(guò)來(lái)坐?!崩先藵M是滄桑的臉抽搐了幾下,,接著有些緊張地沖著姐姐喊了句:“俺又不認(rèn)識(shí)你!”他的回答讓整車的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看,。

姐姐趕緊解釋說(shuō):“老大爺,,我只是想給您讓個(gè)座,您不用擔(dān)心,?!比欢先诉€是不領(lǐng)情,而是把臉扭向窗外,,嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)道:“俺又不認(rèn)識(shí)你,俺又不認(rèn)識(shí)你……”

姐姐像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般不知所措,,我想,,此時(shí)她的心里一定又苦又澀。

唉,,怎么讓個(gè)座也這么難啊

讓座位作文600字篇二十九

我們?cè)谏钪杏性S多人都有會(huì)有難處,,我們可以給他幫助。

陽(yáng)光明媚的一天,,我和媽媽有說(shuō)有笑的去公園玩,,我們上車后還有許多座位,我和媽媽坐在一起,,過(guò)了幾站,,座位已經(jīng)滿了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,,媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō):“大娘您坐在這吧,。”老奶奶說(shuō):“謝謝你了,,同志,。

我見(jiàn)了,十分羞愧,我們現(xiàn)在總學(xué)尊老愛(ài)幼,,怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座,,我胸前還帶著紅領(lǐng)巾呢。

我正想著一位老爺爺又上了車,,還時(shí),,我連忙說(shuō):“老爺爺您坐在這里吧!”老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友”,。我也甜甜的笑了,,到站后,我和媽媽高興的下了車,,走在路上,,我十分高興,我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了公園,。

這件事情過(guò)后,,我想我們應(yīng)該盡全力去幫助別人,我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人,。當(dāng)你幫助過(guò)一個(gè)人后,,心中不由自主就會(huì)有一些說(shuō)不出的興奮。

讓我們都去幫助別人吧,!助人為樂(lè),!

讓座位作文600字篇三十

烈日當(dāng)頭,我邁著沉重的步子,,走向車站,。我望眼欲穿,終于來(lái)了一輛車,。但不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),,車上便只有站著的地兒了。終于又來(lái)了一輛車,,我飛奔過(guò)去,,奈何擠不過(guò)人家,等到了車上,,還是沒(méi)座,。我咬了咬牙,站就站吧,,權(quán)當(dāng)減肥了,。

使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的,。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽,,還有孩子的奶奶。車剛要發(fā)動(dòng),又上來(lái)了一位老人,。老人向四周望著,,希望能有人讓個(gè)座。我也著急了,,要我的話早讓了,,怎么就沒(méi)有讓座的?素質(zhì)不至于都這么差吧,。

車上用醒目的大字寫(xiě)著“老孕專座”的黃色座椅上,,出了一對(duì)老年夫婦外,還坐著兩個(gè)小青年,。一個(gè)一身休閑服,,戴著耳機(jī)哼著歌,還把腿伸得老遠(yuǎn),,非一般的悠閑,。另一位西裝革履,戴著眼鏡,,一看就是文化人,,他望向窗外,深沉的很,。雙人的座位上,,老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上,沒(méi)有一點(diǎn)抱起孩子讓座位的意思,。

我無(wú)可奈何的看著這一切,,望向窗外。就在這時(shí),,一對(duì)年輕夫婦站了起來(lái),對(duì)兩位老人說(shuō):“你們?nèi)プ??!崩先说懒酥x坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來(lái),,把座讓給了抱小孩的女士,。看著這些我松了一口氣,,原來(lái)還是有好人的,。但又一想,他們只是做了應(yīng)該做的事,,這是基本的道德要求,,每個(gè)人,都有責(zé)任這么做。

頓時(shí),,對(duì)這兩位不僅不讓座,,還占專用坐,而且心安理的年輕人添了一份鄙視,。讓座的夫婦中女的說(shuō):“哎呀,,怎么好意思的,我都從來(lái)不坐專用座,,不覺(jué)得尷尬嗎,。”我笑著說(shuō):“可能有的人跟我們不一樣吧,,臉皮厚了些,。”我倆的聲音足夠大,,卻依然打擊不到兩個(gè)淡定的人,。司機(jī)師傅不時(shí)的玩著漂移,我們站著的左搖右擺,,眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩,。但是實(shí)在不好跟一小孩搶座位。

望著窗外的風(fēng)景,,聽(tīng)到車上“您乘坐的是……公交車,,請(qǐng)自覺(jué)為老人孕婦讓座”的提示音,想了很多,。我們的社會(huì)上,,有多少人是像兩個(gè)年輕人一樣的?每個(gè)人,,不是都有責(zé)任照顧弱勢(shì)群體的責(zé)任嗎,?我們受了很多教育,可其中卻不乏像兩個(gè)人一樣不講道德,,徒有其表的人,。

有關(guān)讓座,我們看了無(wú)數(shù)作文,,聽(tīng)了無(wú)數(shù)新聞,,看了無(wú)輸公益廣告??蔀槭裁催€是做不好呢,?讓出的是座位,體現(xiàn)出的卻是個(gè)人修養(yǎng),,是道德,,是素質(zhì),。我們的社會(huì),要做的還有很多……

讓座位作文600字篇

我敢夸口,,提起班里的座位,,我可是研究多年了,也少有成就不信待我慢慢道來(lái),。

先侃侃前排的座位,。坐在前排的同學(xué),真可謂是“多災(zāi)多難”,。你想,,在老師的眼皮子底下,什么輕嘀咕,,什么小動(dòng)作,,老師站在講臺(tái)上,“一覽眾山小”啊,,哪一個(gè)不原形畢露,!老師檢查背誦,總喜歡從前排的開(kāi)始,,所以他們常常受到優(yōu)待,,拔個(gè)頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這種造?!昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神,。從塊頭上來(lái)看,坐前排的都是本班的矮子,。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著幾個(gè)大個(gè)子,,似羊群你的駱駝,那他肯定是班主任最近一段時(shí)間的“監(jiān)控對(duì)象”,。

中間的位子也是風(fēng)水寶地,,這里聚集了不收啊高手,什么“四眼兄”,,什么“四眼妹”也不乏其人,,他們是班上的拔尖,是老師眼里的紅人,,優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被他們囊括。

靠近教室墻壁,、窗戶的位置想到與“包廂”,,聽(tīng)課做作業(yè)累了,頭枕雙手,,背靠墻,,閉目養(yǎng)神,,悠哉樂(lè)哉,不被注意,,好不愜意,。日光燈、窗戶的開(kāi)關(guān)權(quán),,統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄,。你可不要招惹他們,大冷天的開(kāi)個(gè)通風(fēng)口,,給你一個(gè)好受,。他們另一個(gè)重要任務(wù)就是“望風(fēng)”。常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,,能人人聲鼎沸的教師立馬“萬(wàn)籟俱寂”,。這是他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”的模樣,。

最后兩排座位,,是教室里的”水泊梁山“。這里的”好漢“平均海拔一米七零以上,。碩大的塊頭,,令人生畏。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),,人情練達(dá)即文章”,,看到這里,對(duì)照一下你們班里的座位,,看看是不是同我說(shuō)的一樣,?

讓座位作文600字篇

今天,因?yàn)榘职殖霾盍?,媽媽也去加班了,,阿姨在家里做飯,所以我要一個(gè)人坐公交車回家,。

放學(xué)了,,我站在公交車站旁,看清我該坐幾站的公交車,,知道了是坐七號(hào)公交車回家,。

過(guò)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,,在車上我只看見(jiàn)一個(gè)空位,,我坐上那個(gè)空位,就在這時(shí),,一個(gè)孕婦阿姨慢慢地走了過(guò)來(lái),。車?yán)锞谷粵](méi)有一個(gè)人來(lái)讓座,,都假裝若無(wú)其事的在座位上玩手機(jī)。我氣憤極了,,真想大叫一句:“你們?cè)趺炊疾蛔屪?!”我只好把位子讓給了孕婦阿姨。就在這時(shí)(孕婦阿姨快要坐下去的時(shí)候)一個(gè)哥哥坐在了我讓給孕婦阿姨的位子上,。我看到這一幕,,馬上叫起來(lái):“哥哥,這是我讓給這位阿姨的位子,?!?/p>

“哦!我剛上車就看見(jiàn)這兒有一個(gè)空位子,,所以就過(guò)來(lái)了,。”哥哥假裝鎮(zhèn)定,。

“這位阿姨,,您看見(jiàn)是我把座位讓給那位孕婦阿姨的吧?”

“嗯,,小朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),,我看見(jiàn)是這位小伙子來(lái)?yè)屪坏摹,!卑⒁處臀矣懟亓艘粋€(gè)公道,。

坐在車上的其他人,聽(tīng)了阿姨的這句話,,本來(lái)有些不相信我說(shuō)的話的人,,也紛紛讓那個(gè)哥哥給孕婦阿姨讓座。

這時(shí),,正好到了一個(gè)站牌,,哥哥灰溜溜的下車了,這時(shí)也有一些人下車了,,孕婦阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,,謝謝你!”我回頭對(duì)那位幫我說(shuō)話的阿姨說(shuō):“謝謝阿姨幫我解了圍,?!?/p>

“不用謝!”

到站了,,我下了車,,開(kāi)心地走向我的家。

讓座位作文600字篇

又換了座位,。不幸啊,,我竟與“呆子”同桌!這“呆子”,,從來(lái)是面無(wú)表情,,做事愣個(gè)老半天;都九歲了,,還流鼻涕,。兩條瑩瑩的東西懸掛著,瞧上一眼,,嘔了,。

同桌的情誼,就是要浪費(fèi)在“呆子”的身上嗎,?

上學(xué)期的第三周,,我正為一道行程問(wèn)題大傷腦筋,在草稿紙上畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)橢圓,,欲把它轉(zhuǎn)換為不再抽象的圖形,,苦思三天,卻絲毫尋不著頭緒,。在大好晨光里,,我拍額頭、捶桌子,,鬧得滿心煩躁,,——可有什么用呢?

我終于發(fā)現(xiàn)“呆子”也在草稿紙上畫(huà)圓了,??尚αT?可笑,??蓱z罷?也真可憐,。我從心底兒“哼”了一聲,。

“不要哼?!扁g滯的聲音響了起來(lái),。

“哼!”不由得,,我怒火上沖,,又來(lái)了一下?!按糇印眹@口氣,,在一個(gè)很小的空位上畫(huà)了一個(gè)模擬的環(huán)形跑道,,用虛線,一圈一圈繞著轉(zhuǎn),。他在畫(huà)“甲”的行走路線,!

我有些奇怪,他怎么懂這個(gè),?不過(guò),,路線是實(shí)線啊,這種“烏七八糟”的虛線,,可大煞風(fēng)景了,。我笑了。

“呆子”鄭重地說(shuō):“每一條小實(shí)線,,代表甲的速度,!”

“噫!”我頓時(shí)驚訝無(wú)比,。這是一道十分特殊的題——變速行程,!變速是這題的大難處呵。他這么一說(shuō),,我方注意到虛線中的變化,。我的心境簡(jiǎn)直是“復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”了,?!按糇印钡臄?shù)學(xué)造詣,此時(shí)才有顯現(xiàn),。

漸漸地,,我與“呆子”的同桌關(guān)系融洽了。在數(shù)學(xué)之海里,,我們成了知己,,成了同伴。這一年,,是我的學(xué)習(xí)之年,。

很久之后。小升初,,我進(jìn)入了優(yōu)秀的中學(xué),。而他,因?yàn)檎Z(yǔ)文,、英語(yǔ)的嚴(yán)重拉分,,就讀于一所普通的公立初中。然而,我永不會(huì)忘卻這位學(xué)習(xí)伙伴,,不會(huì)忘卻那天的邂逅,。

銘記著他。

銘記著那年美好的座位,。

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