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大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇1

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了,。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足,，感覺收益非淺,，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識，獲取工作技能,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

再次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里,，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題,，他們都會一一作答,，使我了解到，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的,。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師,、家長,，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事。

我想,，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研,。這是由工作性質(zhì)決定的,，也是我自己選擇的,，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名專科生,，需要作一些基本的實(shí)際工作,，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí),，這也對我的工作有促進(jìn)作用,。

扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),，可能感覺枯燥無味,，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,。如我學(xué)的電控技術(shù),。機(jī)械原理，液壓與制動,，汽車構(gòu)造這些是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫健５乙胩岣呶业墓ぷ餍?，工作質(zhì)量,，這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通,。做為生產(chǎn)技術(shù),，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,，在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語："踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,，只是老老實(shí)實(shí),，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時(shí)地,，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,，別人才會認(rèn)可你,，承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,。你這個部門肯定不止你一個人,，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色,，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的,。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的,。部門之間的溝通是必要的也是必須的,。總之,，用知識武裝起自己來,，學(xué)會做人，學(xué)會做事,。你才能成功!

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺,。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事,。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直,、要實(shí)事求是,，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的,。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,，他人也會如是回報(bào)?？傊?，在公司的半周時(shí)間里,，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會,、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,。

十幾年的學(xué)生生活,，即將劃上一個句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我懂了不少東西,。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會到了,。以前作為一名學(xué)生,，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然,，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。這半周,，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段,?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意,。對此我思考過,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸,、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理,，必須親身去躬行實(shí)踐,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇2

實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ),。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境不同,，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,，在擁有越來越多的機(jī)會的同是,，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,，還要不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。

短短兩個月的工作過程是我受益很大,。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。

第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔,，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣,，就應(yīng)去怎樣做,，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解,，大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好,。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,，把主動權(quán)握在自己手中,，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作,，主動的做些力所能及的事,，并會幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,，透過這些我就同事們走的很近,，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快,。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自己的潛力,。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑,，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,，而走進(jìn)企業(yè),，接觸各個的客戶,，同事，上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但總算是社會的一部分,，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟，四年大學(xué)念完后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一份子了。

要與社會交流,。為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格,，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的,。

回顧實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也開闊了視野，增長了見識,，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇3

在實(shí)習(xí)學(xué)校待了快兩周了，這幾天也講了幾堂課,，我發(fā)現(xiàn)在備課的時(shí)候感覺備的很充足,，但是給學(xué)生們講的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，有的感覺很簡單的問題,，在講起來的時(shí)候并沒有想像中的簡單,。其他老師說這個問題她們也有過，原因還是自己備課并不充分,，有的問題沒有深入的去思考,，所以在講課的時(shí)候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后,，在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課,，每個問題都認(rèn)真的思考，在腦海中過一遍上課時(shí)的情景,，在備課前會認(rèn)真的翻閱資料,，將要講的知識點(diǎn)一個不露的講給學(xué)生，我會盡我自己的努力去備課,、教學(xué),，并及時(shí)的反思自己，隨講隨改,。

我們實(shí)習(xí)的這些日子,，老師說的最多的就是,，先把學(xué)生管理好，才能把他們教好,。的確,，就算你教的再好，倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎,。而初中的孩子,，自制力很差，又處在青春叛逆期,，處處以標(biāo)新立異,、調(diào)皮搗蛋為榮，學(xué)生都知道我們是實(shí)習(xí)老師,，更不怕我們了，在課堂上,，紀(jì)律可想而知,。那么如何進(jìn)行課堂管理呢?這就需要我們實(shí)習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。

我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師后,，最終找到了一些方法：首先,，管理學(xué)生切忌語速過快，說完之后不要馬上進(jìn)行下一個動作,，要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生,，待所有學(xué)生安靜后，再組織教學(xué),。其次,，學(xué)生會觀察老師的性情，所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣,，要做到不按常理出牌,，讓學(xué)生知道自己也不是好惹的，不是可以隨便欺負(fù)的,。最后,，對那些實(shí)在是調(diào)皮的學(xué)生，盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,，也不要因?yàn)閭€別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí),，況且，青春期的學(xué)生又沖動,，真的惹毛了,，也不是什么好事，物極必反嘛,。

在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流,，有的學(xué)生不愛說話,，在課上的時(shí)候一直在悶不做聲，不管你在課上怎么問,，他都不回答,，這時(shí)候你就要叫他站起來回答問題，讓他跟著你的思路,，多多鍛煉他,。但是，還有的學(xué)生是那種特別能咋呼,，不管你說什么他都能接你,，都能跟著你的話題往下說，我覺得對待這種學(xué)生,，不能不管,，也不能總管他們,，可以適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮?，讓他們學(xué)會尊重課堂。

總之,，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我學(xué)到了很多,，以后我會繼續(xù)努力，讓自己的能力有所提高,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇4

這次的實(shí)習(xí)讓我體會良多,，知道了許多只有在實(shí)踐中才能學(xué)會的知識，也遇上了很多人,，總之,，收獲頗豐。

20_年x月x日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)單位是由_公司承建的_并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程,。來到工地，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，用心向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)的第一天十分興奮,、十分緊張,，但過后,，感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯,，但在單位真正工作的時(shí)候,，能夠說對專業(yè)課能夠說是一無所知，一問三不知,。當(dāng)被問到能否熟練操作photoshop,、excel的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少,。由于很多東西都不會,，看著其他人忙著趕項(xiàng)目，我們也只有坐著在那看,。在我的爭取下,，他們把比較簡單的一部分工作分給我們，就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,，樓地面和墻柱抹灰的工程量,。但是拿到圖紙以后，一個十分嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,，就是我根本就看不懂圖紙，更別說懂得計(jì)算規(guī)則了,。一個人算了一個下午,，都沒有弄出一個頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了,。我此時(shí)真正體會到書到用時(shí)方恨少的感覺,。由于什么都不懂，只有看標(biāo)書,，但由于好處不大,，我向項(xiàng)目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。

于是我親自接觸了加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。

一,、施工過程中的學(xué)習(xí)

作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序?yàn)椋?/p>

1.鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

透過接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),，這次實(shí)習(xí)對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力用心參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,，并且鞏固了書本上的知識，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識,。整個實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人,。”,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇5

回想自己這兩個月所走過的路,，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨,，沒有太多的驚喜,，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài),。

兩個月的實(shí)習(xí),，對一個缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,，在這段時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助,，讓我感受到了“海納百川”的胸襟,。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn),。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理,，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從2月11日開始進(jìn)入公司,，不知不覺中,，兩個月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里,，我學(xué)會了好多,，無論是專業(yè)知識還是社交，現(xiàn)在,，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,。其實(shí)從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣,。到目前為止,，我看上去還是像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人,，包括談吐舉止方面,。

剛剛涉足社會,，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉自己,，熟悉公司的操作模式,，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事,。在這段時(shí)間里,，我明白了自己的不足之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識的熟練與運(yùn)用,。

為期兩個月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,，在這期間我體會到了身為一名_員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任,?；叵肫?月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情,、興奮而充滿期盼的心來到_紡織股份公司,，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,，在我腦中盤旋,。我不斷自問：作為一個實(shí)習(xí)生，我能做好嗎,，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實(shí)習(xí)畫上一個完美的感嘆號!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我在實(shí)習(xí)的過程中,，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦,。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但是通過實(shí)習(xí),，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識,，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識,。

剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性,。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙,，有什么機(jī)會也會首先想到他們,。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處,。

另一方面一個人掌握的信息多,、技能多，能幫助別人的地方也多,，幫助別人多了,，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了,，掌握的信息也越來越多,。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,，就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了,。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動自己也不理會,。把自己個在自己自己的小空間了,。總擔(dān)心別人的看法,，把別人想的難以接近,。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,，只有多歷練一下,，才會體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生???

在染色中檢上學(xué)了兩個月,，終于在5月28號我頂崗了,，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,，從來不知道這份活這么難做,，真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺一切都沒那么簡單，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,，拉卷,，縫頭，包卷,，這些看似簡單的事情,，真正操作起來卻顯得那樣難???

也許任何事情都是從不會到會，從會到熟練,，苦與難都是必經(jīng)之路,。剛開始頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來,，無論自己怎么努力,，可怎么都做不好，那會是多么煩氣啊,?？墒锹模?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了,，會用包縫機(jī)縫一個又直又齊的縫頭了，知道如何取樣了,，懂得如何調(diào)卷了,，明白如何避免起折了???

雖然中檢上的雜活會比較多，但是我不會因此退卻,，我會把它當(dāng)成鍛煉自己的一個機(jī)會,，好好努力!

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我感到了彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,，自己都要堅(jiān)持!

在以后的工作過程中,，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力,，要好好工作,，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,。

在學(xué)校,，我們只走的平路，上不得陡嶺,，更過不得險(xiǎn)灘,，以后步入了復(fù)雜的社會，作為一名小實(shí)習(xí)生,，在學(xué)習(xí)的過程中,，肯定會有委屈，會有埋怨,，無論遇到什么困難,，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪,，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味,。以后的道路還很長,，要加油!Fighting

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇6

光陰似箭，為期_天的汽車銷售實(shí)習(xí)結(jié)束了,，回首這七天的實(shí)習(xí),，發(fā)覺自己的收獲真的很多，懂得了銷售的技巧,，學(xué)會了和客人溝通交流,，學(xué)會了察言觀色，豐富了我的社會閱歷,。

一個優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產(chǎn)品,，準(zhǔn)確的鎖定目標(biāo)群，嚴(yán)格的執(zhí)行擬定的銷售計(jì)劃,，記錄完善的客戶信息等,。

銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產(chǎn)品定為及市場定位，然后根據(jù)定位鎖定目標(biāo)客戶群,，制定每日銷售工作量并嚴(yán)格執(zhí)行,，只有確保量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，必須完整記錄客戶的有效信息,，只有確?？蛻舻某练e才能保證銷量的平穩(wěn)及足部的上升。

一,、目標(biāo)客戶群準(zhǔn)確的定位以及人群的挖掘

目標(biāo)客戶群準(zhǔn)確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準(zhǔn)確性,。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體,，客戶信息的收集除了常規(guī)的來店(來電)還有報(bào)紙,，電視、企業(yè)名錄,、網(wǎng)絡(luò)推廣,、成交客戶的轉(zhuǎn)介紹、同行經(jīng)銷商介紹,、人群聚集地派發(fā)資料及名片,。

汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內(nèi)銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀(jì)錄,。如今這么多年過去了,，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關(guān)的事情,，無時(shí)無刻不在思考實(shí)現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售,。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧,，一個小時(shí)的課程，喬吉拉德上臺后進(jìn)行了簡單自我介紹然后開始發(fā)名片,，一直45分鐘后,，加上翻譯的翻譯時(shí)間整整用去了50分鐘，這時(shí)喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了,。

二,、有計(jì)劃的開發(fā)客戶

有計(jì)劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認(rèn)為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始,，在足部走向陌生客戶,，有句話輾轉(zhuǎn)反復(fù)5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體,，只有不斷的擴(kuò)大自己的社交圈才能結(jié)識更多的人,，結(jié)識更多的人才能有更多的銷售機(jī)會。

印地安人有句諺語：第一句話和朋友說最簡單,，其實(shí)每個客戶都是我們的朋友,。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認(rèn)為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份,，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己,，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人,。

三,、讓電 話變得有意義

任何一次無意義的電 話，都是對潛在客戶的騷擾,，所以和潛在客戶通話時(shí)一定要讓他得到收獲,，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,，盡量全面的收集潛在客戶的資料,。包括：潛在客戶的姓名、興趣愛好,、所在地,、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài),、行業(yè)新聞,、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求,，與潛在客戶聯(lián)系前,，自身要克服打電 話的恐懼心理，做好詳盡的打電 話前的筆記,，手邊放好可能需要的相關(guān)資料,，有的業(yè)務(wù)員還準(zhǔn)備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話,。

四、約客戶的準(zhǔn)備工作

要約客戶時(shí),，盡量做到不在自己當(dāng)班時(shí),，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶，盡量要約客戶來展廳,，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處,，要做好上門前的相關(guān)準(zhǔn)備：如儀容儀表(統(tǒng)一制服),，男士不佩戴飾物，女士化淡妝,，準(zhǔn)備好名片及佩戴好工作牌,。準(zhǔn)備好相關(guān)車型資料、報(bào)價(jià),、合同,、收據(jù)、計(jì)算器,、及簽字筆,、不要安排在午休以后。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇7

這次實(shí)習(xí),，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé),，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正,。

其次,，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,，有的事務(wù)辦理需要工作證件,，雖然對方可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件,，而當(dāng)對方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受,。

最后,，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,，做得時(shí)間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動手潛力更重要,。

因此,，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,，很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多,、收獲很多,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)感想篇8

作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”,?！侗静菥V目·序》：“夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生,，而推之以濟(jì)世,，故稱仁術(shù)?！币虼?，雖然在相當(dāng)長的歷史時(shí)期，特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,，但是強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長,，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

1,、實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,，如做心電圖、測血壓,、心臟的體格檢查等,，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2,、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,，如高血壓、心力衰竭,、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問,，水平會提高很快,。

3、學(xué)會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等,，急診的東西會處理了,，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù),，“一切盡在掌握”!

4,、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),，同時(shí)還要很好的溝通技巧,，與患者、與同事,，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手,。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,，酸甜苦辣，無論是什么滋味,，都挺值得回味的,。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價(jià)值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下,，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,，取得了很大成績,，首先，在基礎(chǔ)理論方面,，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,，在突發(fā)病方面,，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,，并不忘記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。