作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇一
1,、提高學(xué)生校園安全意識(shí),。
2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理,。
1.知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為,。
2.能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作,。
3.覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識(shí),;增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理,。
導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合
(一),、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福,、溫暖的家庭里,。受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),;在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗,??墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗,;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),,保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。
板書課題:安全
1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全,。
2,、發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué),。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。
3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4,、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全,。
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,?為什么,?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,,不跑不叫,;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火,;不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng),;
2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,?為什么?應(yīng)如何做,?
不瘋跑大叫,;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍,、磚塊等,;不攀爬車棚、圍墻,;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍,;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離,;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,?為什么,?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲,;大便入坑,,小便入池;不推不擠,,不跑不叫,,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
4.體育課應(yīng)注意哪些安全,?為什么,?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全,。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
1,、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中,,你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),,你應(yīng)該怎么做,?
師板書:學(xué)會(huì)自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助,。
(1)師生互演:紅紅放學(xué)了,,在校門口等媽媽來(lái)接,這時(shí),,一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家,。
(情境表演:生看、評(píng)價(jià))
(2)生生互演:遇到下面情況,,你該怎么做,?
a、上學(xué)路上,,遇到拆樓房,。
b、放學(xué)了,,同學(xué)叫你去河邊游泳,。
c、放學(xué)路上,,遇到壞人勒索,。
d、推門進(jìn)家,,聞到一股濃濃的煤氣味,。
e、一個(gè)人在家,,有位叔叔來(lái)修水管,。
f、炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,,解開(kāi)衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱,??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑,。)
自由找好朋友分組進(jìn)行表演,。)
小組演示:生觀看、評(píng)價(jià),。
3,、認(rèn)一認(rèn):
(1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么,?
(2),、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來(lái)的安全標(biāo)志,,向同學(xué)進(jìn)行介紹,。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,,首先讓學(xué)生辨認(rèn),,代表什么意思,然后再貼到黑板上,。
小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,,使自己懂得更多的安全常識(shí)。
1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。
3、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng),。
4,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。同學(xué)們,,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心,、注意安全、掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),、鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),。就能健康的成長(zhǎng),。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇二
1,、了解校園安全隱患。
2,、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
同學(xué)們,,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,,它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?lè),,才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全。今天,,就讓我們大家一起,,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全,。
1,、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論,、交流后,,教師總結(jié)。
2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語(yǔ)言文明。
不吃過(guò)期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。
行人、車輛靠右走,,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。
學(xué)生討論,,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。
1,、熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。
2,、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守社會(huì)公德。
3,、熱愛(ài)科學(xué),,努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),,樂(lè)于探究,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4,、珍愛(ài)生命,,注意安全,鍛煉身體,,講究衛(wèi)生,。
5,、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),,生活習(xí)慣文明健康,。
6、積極參加勞動(dòng),,勤儉樸素,,自己能做的事自己做。
7,、孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,。
8,、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助,,關(guān)心他人。
9,、誠(chéng)實(shí)守信,,言行一致,知錯(cuò)就改,,有責(zé)任心,。
10、熱愛(ài)大自然,,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇三
1、知道各種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),。
2,、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),,愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。
提問(wèn):
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2,、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
談話:
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù),。
1、學(xué)生介紹乘車,、乘船的有關(guān)資料,。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí),。
②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”,。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī),。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志,。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3,、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料,。
①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
②學(xué)生討論,。
4,、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款,。)
5,、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6,、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況,。
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸,。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),,注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,,克服不利的因素,,讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇四
1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
2,、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護(hù)能力。
圖片,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
一,、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,,能燒水做飯,能照明,,能取暖
二,、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,,我們一起來(lái)看看吧!
三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,。
1,、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們。
2,、那著火的時(shí)候,,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法,。
師小結(jié):
①預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品,。
③不能隨便燃放煙花爆竹,。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,,貓著腰從安全出口離開(kāi)……
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,。
五、游戲:"安全防火自救"游戲,。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕,、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇五
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),。
今天是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,,根據(jù)本校實(shí)際情況,,開(kāi)展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,。
組長(zhǎng):朱丹
副組長(zhǎng):何鳳仙黃賢
成員:姚利,、李俊慧、譚德君,、鄢國(guó)林,、體育組全體成員
及各班級(jí)班主任
20xx年3月26日-4月1日
普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,。
圍繞主題開(kāi)展安全教育活動(dòng)周
1,、組織動(dòng)員:20xx年3月26日(星期一)班會(huì)課時(shí)間,,各班級(jí)開(kāi)展“安全教育”為主題的《普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力》教育活動(dòng)班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做一名合格的家校安全監(jiān)督員,。
在國(guó)旗下講話,,由朱丹校長(zhǎng)作《普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力》主題報(bào)告,。
各班級(jí)利用周末時(shí)間出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)???月1日,,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級(jí)開(kāi)展安全教育情況的同時(shí)各班級(jí)出刊的安全教育宣傳情況,,評(píng)分量化。
2,、3月29日開(kāi)展疏散演練,;在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,,開(kāi)展有序而行動(dòng)迅速的逃離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練(各教學(xué)樓疏散線路圖附后),。
3、對(duì)全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè):《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),、家庭安全隱患我排查》,,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中,。
4,、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,。
5,、學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
1,、疏散演練全體教師積極參與,、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,。
2,、積極發(fā)揮學(xué)園廣播,、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),。
3、各班將開(kāi)展“安全教育日主題活動(dòng)”的開(kāi)展情況寫出書面總結(jié),,同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級(jí)安全隱患存在問(wèn)題表》,于4月1日前交到大隊(duì)部,。
4,、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,,寫出書面材料匯報(bào)州教育局,。
我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,,警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇六
:
教室
20xx年x月x日
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
ppt,、小品,、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲,。
師:從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),,就見(jiàn)證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,,除了要好好學(xué)習(xí),,不爛花錢,,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,,就是要愛(ài)惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),,將小孩撞翻在地,,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見(jiàn)狀,,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng),。小孩的父母見(jiàn)狀,,失聲痛哭,撲到在小孩的身上,。過(guò)了一會(huì)兒,,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說(shuō),,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳,。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn),。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊,。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,,這樣不但害了自己,,也害了別人,。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。
師:對(duì),,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的,。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,,愛(ài)護(hù)生命,。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
1. 校園安全
2. 交通安全
3. 消防安全
4. 人身安全
形式:前15題,,設(shè)為必答題,每組答5小題,,答對(duì)一題得10分,。后20題,,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分,。最高分組為獲勝小組,,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
師:在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,,這節(jié)課又要下課了,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一,,我拍一,,注意安全數(shù)第一。 你拍二,,我拍二,,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,,我拍三,,教室寢室不吸煙。你拍四,,我拍四,,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,,我拍五,,炎熱天氣防中暑。你拍六,,我拍六,,不慎落水要呼救。
你拍七,,我拍七,,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,,我拍八,,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,,不跟陌生人隨便走,。你拍十,我拍十,,自我保護(hù)是大事,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇七
1、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀,;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛(ài)干凈的習(xí)慣,,宣傳不亂吃野生菌的意義,。
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性,。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:
讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,,了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況,。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題,。說(shuō)起食品安全,,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無(wú)關(guān),;其實(shí),,食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,,是每個(gè)公民的事,,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些,?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些)
1,、食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種,。
表現(xiàn)及危害,,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀,。
2、濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌,、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑,;觀察圖片及閱讀材料,,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3,、食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料,,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的,。我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器,、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬,、苯,、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問(wèn)題上,。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物,,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,,重金屬,、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,,不得不引起我們足夠的重視。
(三)面對(duì)這些問(wèn)題,,我們應(yīng)該如何做,?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)在食用食品時(shí)我們可以做到的:
1,、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,,以免造成農(nóng)藥中毒。
2,、盡量少吃或不吃剩飯菜,;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,,防止細(xì)菌性食物中毒,。
3、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,,如生魚片,、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒,。
4,、少吃油炸,、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)),。
5,、特別是野生菌生長(zhǎng)的季節(jié),我們不但不能采摘野生菌食用,,還要向家長(zhǎng)宣傳不能誤食野生菌,。
6、不光顧無(wú)牌無(wú)證的小販,。
在我國(guó),,在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見(jiàn)不少無(wú)牌無(wú)證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,,對(duì)于這些無(wú)牌小販,,我們必須做到:
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買,,不買校園周邊,、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2,、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3,、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽,。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表,、凈含量,、廠名、廠址,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等,。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品,。
(四)教師總結(jié):
通過(guò)我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:?,以及哪些食物?duì)身體有益,,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),拒絕街邊小吃,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),,我們就能健康地成長(zhǎng),,健康地學(xué)習(xí)和生活,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇八
1、讓學(xué)生了解溺水,、骨折,、燒傷、中毒,、食品衛(wèi)生等安全知識(shí),提高自我救護(hù)意識(shí),。
2,、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處,。
讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。
2,、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理,。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)游泳安全須知
1,、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,,體檢合格方可游泳。
2,、禁止到非游泳區(qū)游泳,,要在游泳館、池或標(biāo)有無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳,。
3,、游泳要由家長(zhǎng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),,或結(jié)伴,,不能單獨(dú)游泳。
4,、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),,使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng),。
5,、頭痛,、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,,及餓肚子,、飯后、身體過(guò)于疲勞,、大量出汗后,、喝酒后都不能游泳。
6,、在水中游泳的時(shí)間,,每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,,在水中時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),,一般15—30分鐘就要休息一下。
(二)問(wèn)題及處理
1,、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),,容易引起抽筋。
這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳,。仰面浮在水面上呼救,,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,,要換個(gè)泳式游回岸邊,,一定不要亂掙扎。
2,、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),,要馬上游回岸邊。
3,、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開(kāi)有水草的地方,。
4,、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,,迅速上岸,,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì),、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,,并用熱毛巾做頭部保溫。
三,、活動(dòng)小結(jié):
游泳前,、游泳過(guò)程中要注意安全,,如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,一定要及時(shí)處理,。
教學(xué)目標(biāo):
1,、了解什么是骨折,骨折的危害,。
2,、懂得骨折的急救方法。
教學(xué)過(guò)程:
1.談話:什么是骨折
骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂,。
發(fā)生骨折大多是因強(qiáng)力的沖擊所引起,。
2、認(rèn)識(shí):骨折的危害
(1)骨折部位有疼痛感,,壓痛感,并半有腫脹,、瘀斑和畸形,。
(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動(dòng)受限,,不能負(fù)重
(3)如果骨折使神經(jīng),、肌腱、重要血管和臟器受阻,,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,,很容易引起休克、出血,、感染,、內(nèi)臟損傷等。
3,、學(xué)習(xí):急救方法
(1)讓骨折人平臥,,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏,、血壓等,,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院,。
(2)不要隨便挪支受傷者,,要馬上就地取材對(duì)患處進(jìn)行固定處理(木板、樹(shù)枝,,木棍等),,如果就地?zé)o物可取,上肢可用面條懸跺并固定在胸前,。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起,。,、
(3)開(kāi)放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,,骨頭已露出,,這時(shí)在臨時(shí)進(jìn)行固定處理時(shí),不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),,以防造成感染,,要趕快送到醫(yī)院治療。
4,、總結(jié)
教學(xué)目標(biāo):掌握燒燙傷的處理方法
教學(xué)過(guò)程:
一,、談話導(dǎo)入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
二,、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故,。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水,、熱油,、電等燙傷、燒傷,。如何防止呢?
1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺,、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(zhǎng)在炒菜,、煎炸食品時(shí),,不要在周圍玩耍、打擾,,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),,把人燙傷,。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,,尤其不要隨便去觸摸。
三,、輕度燒燙傷處理方法
(1) 用蘇打水浸過(guò)的干凈布冷敷局部,,涂上獾油、清涼油等,。
(2) 已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,,然后用布包上或干燥外露,,不要隨便上消炎粉、黃醬等,,避免到醫(yī)院時(shí)治療時(shí)造成困難,。
(3) 燙傷后,衣服鞋襪不要強(qiáng)力撕膠,,應(yīng)先用剪刀剪開(kāi),然后慢慢揭脫,,以免加劇創(chuàng)面損傷,。(4) 如果表面只是發(fā)紅,沒(méi)有水泡或表皮脫落,,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對(duì)組織進(jìn)一步損害,,這樣即可以減輕燙傷深度,,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻膭?dòng)植物油,、清涼油或燙傷膏,不宜包扎,。
(5) 如果燙傷面大而且嚴(yán)重,,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,,立即送到醫(yī)院治療,。
四、教師總結(jié):提高警惕,注意安全
教學(xué)目標(biāo)
1,、讓學(xué)生了解中毒的原因,。
2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法,。
教學(xué)過(guò)程
發(fā)生意外后的急救常識(shí)
一,、重點(diǎn)講述
預(yù)防食物中毒,
要講究個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次)。預(yù)防發(fā)生食物中毒
1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,,洗手液洗手
2,、不吃生、冷,、不清潔食物
3,、不吃變質(zhì)剩飯菜
4、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸,、煙熏食品,,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐,。
5,、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天
6,、謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí),、廠家廠址,、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格,。
二、預(yù)防煤氣中毒
1.家長(zhǎng)不在時(shí),,不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯
2.使用煤氣灶時(shí),,一定要及時(shí)關(guān)好
3.拿開(kāi)水壺或暖水瓶倒水一定要小心
4、使用燃?xì)鉄崴鳎L(fēng)不良,,洗浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),。
三、食物中毒后該怎么辦呢?
一旦發(fā)生了食物中毒,,首先要趕快喝大量的鹽開(kāi)水或濃茶,,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來(lái),,然后要迅速去醫(yī)院檢查,、治療。
四,、煤氣中毒后該怎么急救,。
煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救原則 :
1、應(yīng)盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境,,并立即打開(kāi)門窗,,流通空氣。
2,、患者應(yīng)安靜休息,,避免活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量,。
3,、給予中毒者充分的氧氣。
4,、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸,、脈搏,、血壓情況,,根據(jù)這些情況進(jìn)行緊急處理,。
5、中毒者呼吸心跳停止,,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。
6、呼叫120急救服務(wù),,急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人,。
7、病情穩(wěn)定后,,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療,。
8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇九
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒(méi)有安全感,。那么,,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的,。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),,學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹(shù)立安全意識(shí),,以預(yù)防為主,,拒災(zāi)難于千里之外。
場(chǎng)地:安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組,。
工具材料:15個(gè)滅火器,,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè),。
1、遵守課堂秩序,,聽(tīng)從老師指揮,。
2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,,互相保護(hù),。
3、高樓逃生演練時(shí),,一定要求系好安全帶,。
(一)三警電話:
中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑,、呼喊、煙火求救,、報(bào)警,、野外求救字樣sos等。
三警電話:110,、119,、120
三警電話接通后,,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,,如歹徒正在行兇,,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車,。
教法、學(xué)法:
通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí),,使學(xué)生了解110,、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果,。
(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:
1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:
(1) 不在草木繁茂的山林用火;
(2) 上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;
(3) 不亂扔煙頭;
(4) 不亂扔礦泉水瓶;
(5) 燃放鞭炮應(yīng)注意防火,。
2,、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;
(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
(3)保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;
(4)家庭用電,、用氣,、驅(qū)蚊等注意防火;
(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法,。
3,、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):
(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;
(2)防止人為縱火;
(3)安全通道應(yīng)保持暢通;
(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材,。
教法,、學(xué)法:
采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外,、家庭,、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。
4,、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):
(1)滅火的方法:
火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器,、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
電器,、油等著火不可直接用水滅火,。
(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
a,、適用范圍:油,、電子儀器、文物,、圖書等物品的初起火災(zāi);
b ,、使用方法:
應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,,拔出保險(xiǎn)銷,一手在上一手在下,,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,,握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。
c,、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次,。
5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:
(1)火場(chǎng)逃生的方法:
a,、火災(zāi)初起時(shí),,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);
b,、出現(xiàn)濃煙時(shí),,應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服著火可撕脫衣服,,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
d,、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;
e,、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),,可用繩子、窗簾,、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;
f,、如被困于二樓,可先向地面扔些被,、褥等軟物,,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;
g,、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí),,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
h,、樓下著火也可到樓頂避火,、求救。
(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:
a,、 模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。
b,、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,,手腳并用,,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練,。
(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。
教法,、學(xué)法:
這部分內(nèi)容采用演示法,、實(shí)踐操作法,通過(guò)學(xué)習(xí),,掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生,。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神,。
6,、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
(1)要早撲火
(2)要早抱警
(3)要先撲火,后搬財(cái)物
(4)要沉著冷靜
(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策
(6)要注意鄰室起火
(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)
(8)要屏住呼吸
(9)要掩口鼻
(10)要隔離煙火
(三)交通安全常識(shí):
1,、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
2,、交通安全十項(xiàng)注意:
(1)遵守交通規(guī)則;
(2)行人應(yīng)走斑馬線,、天橋、地下通道等;
(3)乘車應(yīng)系好安全帶,,關(guān)好車門,,車停止后從車的右側(cè)車門下車;
(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外,,不往車外拋物,、吐痰等;
(5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車,、船等;
(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);
(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼
(8)乘坐飛機(jī),、火車、汽車,、輪船,、軌道機(jī)車等要聽(tīng)從管理人員的指揮和
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全,、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全,、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等,。
通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,,牢固樹(shù)立"以人為本",、"安全第一、預(yù)防為主"的理念,,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安,、祥和、健康,、安全的暑假,。
講授法、討論法,、提問(wèn)法,、練習(xí)法。
多媒體教學(xué)(配合課件)
一課時(shí)(45分鐘)
【 談話引入】
同學(xué)們,,通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育,,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹(shù)立了牢固的安全意識(shí),。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期,。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,,但安全教育不能松懈,。因?yàn)?多一份防范,少一份危險(xiǎn)",。為保證大家過(guò)一個(gè)平安,、祥和、健康,、安全的暑假,,今天我們以"以人為本"、"安全第一,,預(yù)防為主"為原則,,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】
@@ 接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>
一句話,,希望大家在暑假里能記住暑假安全"三個(gè)三"!即:
"第一個(gè)三"是遵守"三個(gè)禁止": 禁止違反交通規(guī)則,,禁止單獨(dú)擅自下河游泳,禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩游戲;
"第二個(gè)三"是告誡"三個(gè)嚴(yán)防": 嚴(yán)防中暑,、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,,嚴(yán)防食物中毒,、煤氣中毒,嚴(yán)防暑期打工出意外;
"第三個(gè)三"是提醒"三個(gè)遠(yuǎn)離":遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房,,遠(yuǎn)離毒品,、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年,。
@@ 現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下,。
一、要遵守"三個(gè)禁止",。
(一),、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全,。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,,算出打工。
(圖片,、慘痛的教訓(xùn),,一系列數(shù)字……)
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)集體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
4) 穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,,紅燈停",。
5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,,不在公路上玩耍,。
2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街,。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛,。
4,、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車,、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,,注意人身、行李安全,,加強(qiáng)防盜意識(shí),,"財(cái)不露眼"啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,,防止意外傷害,。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往,。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息,。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,,再學(xué)習(xí)新的警句)
1,、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子,。
2,、實(shí)線、虛線斑馬線,,都是安全生命線,。
3、紅燈綠燈警示燈,,幸福安全紅綠燈,。
(二) 禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水,。
(前車之鑒……)
暑期天氣炎熱,,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全:
1,、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。
2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3,、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4,、 飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5,、 水下情況不明時(shí),,不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三) 禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩游戲,,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦,。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為,。
二,、告誡"三個(gè)嚴(yán)防",利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),,過(guò)一個(gè)安全,、健康、有意義的暑假,。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生,。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
嚴(yán)防觸電,、雷擊和火災(zāi),。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十一
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,,同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程,,來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),如防火,、防盜,、放觸電、防中毒等基本常識(shí),,增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力,。
學(xué)生討論、表演,、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程,。
這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,學(xué)生雖然很喜歡表演,,但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì),,只顧好玩而瞎演,另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科,。
1,、匪警,、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小),。
2,、電話、紙盒做的電視機(jī)和門,、臉盆,、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜,、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具,。
3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,,小組對(duì)桌圍坐,,騰出一些表演的空間。
1,、教師在黑板上用不同顏色的筆寫上(110黃,、119紅,、120蘭)三個(gè)數(shù)字 ,,問(wèn)學(xué)生知道是什么單位的電話號(hào)碼嗎?
(學(xué)生回答:匪警,、火警,、急救。)
2,、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思,。
[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面,。
3、問(wèn):這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀,?
(學(xué)生回答:遇到危險(xiǎn),,著火了打119,有需搶救的病人打120,,有壞人偷東西,、殺人打110。)
4,、問(wèn):什么情況打,,怎么打,怎么說(shuō),?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,?你們想試
一試嗎?
1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題,,情境一對(duì)討論一,,情境二對(duì)討論二,情境三對(duì)討論三,,情境四對(duì)討論四,。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演,。怎樣提問(wèn),,怎樣回答。
2,、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,,充分利用道具,注意不要背對(duì)觀眾,,下面同學(xué)認(rèn)真看,,仔細(xì)聽(tīng),思考表演的組提出的問(wèn)題,。
3,、教師參加第一組的演出,"情境一"里除爸爸,、媽媽,、小明之外還要加一個(gè)消防隊(duì)的工作人員。教師演媽媽,,把與消防隊(duì)要說(shuō)的話留給同學(xué)們,。向同學(xué)們提問(wèn)題:小明媽媽應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
4,、其他組參考第一組表演并提問(wèn),,教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。
要說(shuō)明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,,所以限制了他們的思路,,總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫字,,不能馬上斷定是壞人,,要用腦子判斷。
5,、表演完后,,各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題,。
處理方法:1)撥打匪警,、火警,、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡(jiǎn)單情況,,并注意不能隨便撥打這些電話,。2)有人觸電時(shí),應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān),,切斷電源,。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬,,千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,,以免自己觸電。
6,、如有時(shí)間將每個(gè)情境,,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。
7,、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的"智多星",。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
8,、歌謠結(jié)束本課: 獨(dú)自在家要注意,,
防火防盜防煤氣,
遇事別慌想注意,,
有火情撥119,,
遇匪徒打110,,
危重病人120,,
還有鄰居能幫你,
膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題,。
居家安全:110-- (圖標(biāo))匪警
119-- (圖標(biāo)) 火警
120-- (圖標(biāo)) 急救中心
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十二
1.通過(guò)這次班會(huì),,引導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),。
2.掌握一些自我保護(hù)的辦法,。
3,、樹(shù)立正確的人生觀和是非觀,。
一年一度的寒假即將來(lái)臨,,為了讓每位學(xué)生都能過(guò)一個(gè)有意義的,、安全的長(zhǎng)假,,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,,同學(xué)們,,在這里我先給大家講幾則消息、幾個(gè)故事:
1,、xx年11月3日上午,,平潭縣城關(guān)中學(xué)初三學(xué)生薛銘和同學(xué)許立堅(jiān)到學(xué)校洗浴房玩,,薛銘同學(xué)跳上掛衣架搖晃,導(dǎo)致“屏風(fēng)墻”倒塌,,薛銘被壓在斷墻下,,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,許立堅(jiān)同學(xué)皮外擦傷,。
2,、xx年12月17日,泉州市南安五中初一年級(jí)學(xué)生黃興富(男,,14歲),、黃宏達(dá)等到南安市省鎮(zhèn)檀林小學(xué)毆打六年級(jí)學(xué)生冠軍(男,16歲),。在毆打過(guò)程中,,黃興富被冠軍用隨身攜帶的刀具捅傷大腿,醫(yī)治無(wú)效于12月18日死亡,。
4,、一個(gè)沉迷于《魔獸世界》的叫張瀟雨的13歲男孩,在游戲中扮演的是一個(gè)叫“守望者”的角色,,在這個(gè)角色中,,守望者處處受挫,因此,,張瀟雨覺(jué)得現(xiàn)實(shí)中的自己很沒(méi)用,,是垃圾。一天,,他登上了第二十四樓,,縱身跳下,結(jié)束了自己的生命,。
5,、xx年3月7日,安徽省一名17歲的女生被網(wǎng)友拐走,,14天后,,經(jīng)各方民警努力,才被安全解救回家,;
6,、xx年10月,小力收到好友從qq上發(fā)來(lái)的求助信:我在外地旅游,,錢包被盜,,請(qǐng)匯款500元,銀行賬號(hào)是 ,。小力遂致電好友,,以表慰問(wèn),。電話一通,方知有人盜取其q號(hào)行騙,。
同學(xué)們,,今天我們?cè)谶@里聽(tīng)關(guān)于別人的不幸故事,明天我們千萬(wàn)不要讓別人來(lái)講關(guān)于我們的不幸故事,。為了讓健康安全離我們更近一些,,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長(zhǎng)的寒假里,,我們一定要注意安全,。
一、注意交通安全
1,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在公路上跑鬧、玩耍,。
2,、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,,不得隨意橫穿,。
3、不得在馬路上騎自行車,。
4,、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,,上下車時(shí)不擁擠。
5,、文明乘車,,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛,。
二、注意水的安全
不要到河邊,、水庫(kù),、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、釣魚等,,到這些地方釣魚、捉魚等,,必須有家長(zhǎng)陪同,。如果要游泳,,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的游泳館,初學(xué)者必須帶上游泳圈,。
三,、電的安全
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。
2,、不要亂動(dòng)、亂接電線,、燈頭,、插座等。
3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。
四、注意火的安全
1,、不準(zhǔn)玩火,,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。
2、小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。
五,、注意飲食安全
1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生,。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),,要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,,“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。
4、不暴飲暴食,,防止消化不良,。
六、注意精神安全
1,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄,、不查看不健康的網(wǎng)站,,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2,、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室,、臺(tái)球廳、錄像廳,、卡啦ok廳,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3,、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),,不聽(tīng)、不信,、不傳,、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng),。
4,、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊,、報(bào)紙,、光碟、錄像帶,;不看低級(jí)趣味的電影,、電視。多讀健康的書刊,,多看樂(lè)觀的節(jié)目,。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成,、鞏固和發(fā)展,。
七,、注意其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門,。
2、外出旅游或走親訪友,,萬(wàn)一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。
3,、觀看比賽、演出或電影時(shí),,排隊(duì)入場(chǎng),,對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時(shí),,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠,。
4,、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒,。
5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6,、不偷不搶,,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆,。
7,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙,、拐賣,。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,,只要我們時(shí)時(shí)注意,、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右,。同學(xué)們,,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),,過(guò)一個(gè)平安,、健康、快樂(lè)的寒假,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十三
1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性。
2,、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法,。
3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng),。
4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng),。
一課時(shí)
1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,,提高防火意識(shí)。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么,?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受,?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?
家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因,。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi),。生活用火不慎引起火災(zāi)。
電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作,。電氣線路老化,超負(fù)荷運(yùn)作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小,。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防,。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話,,會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)昂⒆拥男悦?。如何預(yù)防火災(zāi):
① 、不能隨意亂扔火種,,小孩不能玩火,,家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴,、打火機(jī)等物品,,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。
② ,、不要在酒后,、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙,。
③ 、要在規(guī)定的區(qū)域,、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù),。
④ 、外出時(shí),、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,,關(guān)閉燃?xì)猓簹狻⒁夯瘹?、天然氣)的總閥門。
⑤ ,、要保持居室的走道、樓梯暢通,,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口,。
⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線,;使用電熨斗、電吹風(fēng),、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),,人不能離開(kāi),;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物,。
⑦ 、不能用明火(火柴,、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣,、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏,。
⑧ ,、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,,否則易引起燃燒、爆炸,,釀成火災(zāi)。
⑨ ,、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿,、窗簾等易燃物品處。
⑩ ,、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過(guò)5升,,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車加油時(shí),,應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,,否則及其危險(xiǎn),,可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,,導(dǎo)致火災(zāi),。
2、消防安全常識(shí)及滅火方法,。
如何撲滅初起火災(zāi)
火災(zāi)初起時(shí),一般火勢(shì)都不會(huì)很大,,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,,不讓小火釀成大禍。
①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車,。
②、在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開(kāi)門窗,,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延,。
③、撲滅火苗可就地取材,,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯,、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
④ ,、及時(shí)組織人員用臉盆,、水桶等傳水滅火,,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
⑤ ,、可移動(dòng)物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火,。
⑥ 、油鍋起火,,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
⑦ ,、燃?xì)庠罹咧?,要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物,、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門,。
⑧ ,、著火處附近的.可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方,。
⑨ 、若逃生路線被火封鎖,,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,,并不斷往上澆水冷卻,,以防止外部火焰及煙氣侵入,。同時(shí),,發(fā)出求救信號(hào)等待救援。
⑩,、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門縫,,打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,,但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底,、大櫥內(nèi)避難。
3,、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng),。
報(bào)火警的方法:到消防隊(duì)報(bào)警,;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。
①,、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號(hào)碼,,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位,;高層建筑要講明第幾層樓等。
②,、什么東西起火(起火物)。如房屋,、商店、油庫(kù),、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,,如液化石油氣、汽油,、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。
③,、火勢(shì)情況,。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等,。
④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼,。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車,。
⑤,、報(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道,,提供水源位置等情況,以便迅速滅火,。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生
a,、開(kāi)門之時(shí),先用手背碰一下門把,。如果門把燙手,或門隙有煙冒進(jìn)來(lái),,切勿開(kāi)門;
b,、若門把不燙手,,則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,,防止熱氣流把門沖開(kāi);
c,、逃生過(guò)程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗蝗绻麩熿F過(guò)濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,,千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng);
e,、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有任何東西值得冒生命危險(xiǎn),;
f,、如果你的衣服著火了,,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,,應(yīng)將其放倒讓他滾來(lái)滾去,直至火焰熄滅,。
g,、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),,要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰(shuí)滯留在屋內(nèi),。同時(shí),立即撥打火警119電話報(bào)警,。
5、競(jìng)賽活動(dòng),,增強(qiáng)識(shí)記,。
搶答題:
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物,?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法,。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。
判斷題:
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明,。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水,。
做游戲:編一編防火的拍手歌,。如:
你拍一我拍一,,拍完南北拍東西,。
你拍二我拍二,,咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙,。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事,。
你拍五我拍五,,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,,風(fēng)大失火不好救,。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲,。
你拍八我拍八,,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,,火警電話一一九。
你拍十我拍十,,人人防火要落實(shí),。
1、在校園放置消防器材,,介紹滅火原理。
2,、在學(xué)校指定位置放火,,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。
3,、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,以此來(lái)模擬家庭起火逃生,,教師做點(diǎn)評(píng)。
4,、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法,。
5、學(xué)生代表發(fā)言,,對(duì)防火、滅火,、報(bào)警、疏散,、逃生作總結(jié)。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十四
1,、提高學(xué)生的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí),。
3,、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高學(xué)生對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力,。
1、安全教育課件《防溺水》,。
2,、泳池、河塘,、海邊游泳圖片。
3,、安全教育相關(guān)視頻。
1,、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,,學(xué)生在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞,。
教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,,夏天馬上就要到了,!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌,、冷飲,、西瓜,、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出游泳,、洗澡等詞語(yǔ)。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳,、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎,?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué),?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎,?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊,、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情,?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈,。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施,!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,,如果沒(méi)有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!會(huì)被水淹死,失去生命,!
3、教師出示安全課件,,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,,引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí),。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍,?后來(lái)發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了,!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢,?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?
歡歡很想游泳,,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),,歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生了解游泳還需要注意,,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線,、不在泳池場(chǎng)里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,,不注意這些安全,,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),!
1、教師出示教學(xué)課件,,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2,、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k,?能不能自己下水去救他們?
小學(xué)生自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,,或者撥打110報(bào)警。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十五
學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施,。提高學(xué)生的自救意識(shí)。
地震應(yīng)急知識(shí)
(一),、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好,!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
老師小結(jié):是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!交通安全,,我們可得隨時(shí)注意。今天我們學(xué)習(xí)地震知識(shí),。
(二)、探究新知:地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種:
(1)微震,。此種地震是小于2級(jí)的地震,人是感覺(jué)不到的,,只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái)。
(2)有感地震,。這類地震大約處于2級(jí)至4級(jí)之間,,人可以感覺(jué)到,但一般沒(méi)有什么危險(xiǎn),。
(3)破壞性地震。這是指5級(jí)以上的地震,。這類地震會(huì)造成不同程度的危害。
(4)強(qiáng)烈的地震,。6.5級(jí)以上地震,都屬于強(qiáng)烈的地震,,這類地震具有很強(qiáng)的破壞性。
(三),、地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹。
地震造成的損失要比大火,、洪水大得多,,往往會(huì)使整座城市處于癱瘓,,大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟,;因此,一旦發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,,很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡,,主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,,首先不要慌亂,要沉著冷靜,。馬上趴在地上,同時(shí)要用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,,鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用,,用書包等物件可以保護(hù)腦部不直接受到?jīng)_擊。
如果不能躲在桌子底下,,那么應(yīng)該跑到教室的墻角,。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn),,東西不會(huì)直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜,。
第一波大地震過(guò)去之后,老師應(yīng)該組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,,逃到比較空曠的地方,?!爸刃颉笔种匾?,如果不按秩序,,很容易引起踩踏等其他事故。
在這次四川汶川大地震中,,許多中小學(xué)生罹難。他們或者直接從樓上跳下,,或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到,,但仍不少學(xué)生因?yàn)椴扇×苏_的避震方法而獲救。面對(duì)地震,,作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做?今天我們通過(guò)康樂(lè)二小的一場(chǎng)逃生演練,,為您進(jìn)行講解。
避震要點(diǎn):
選擇小開(kāi)間,、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;
蹲下或坐下,,盡量蜷曲身體,降低身體重心,;
抓住桌腿等牢固的物體;
保護(hù)頭頸,、眼睛,掩住口鼻,;
避開(kāi)人流,,不要亂擠亂擁,,不要隨便點(diǎn)明火。
檢查自己有哪些不安全的事,,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十六
1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,。
2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法,。
怎么樣防止被拐騙
在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。
1.學(xué)生自由發(fā)言,,陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。
2.呈現(xiàn)主題,。
1.柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工,。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),,幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,,他們只找到了一家丟失的孩子,,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,,都是剛從山西被解救出來(lái)的,。
2.今年3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物,。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi),。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍,。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦,。從此,王靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天,。近日,,記者從北京警方獲悉,,9月19日,,王靜被北京警方解救。她安全了,,但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化,。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友,。
3.據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,吉林延邊人林某以替人招工為由,,將19人騙到西非國(guó)家加納,收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用,。到了國(guó)外,19人被軟禁,,去年12月末,9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó),,現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份,,延邊人林某先后對(duì)19人稱,加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員,,月薪800美元,,干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣,。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證,。19人從北京出境,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),,大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后,,林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的手續(xù),,并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái),,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助,,在大使館的幫助下,,這4女5男順利返回延邊。
4.2010年9月到11月,,汕頭潮南,、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件,引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌,。近日,普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查,,搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙,,解救出22名被拐婦女,解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎,。劉某交代,她與丈夫李某等人事先密謀,,由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠,與廠內(nèi)女工混熟,,再把女工引騙到事先約好地點(diǎn),由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫,。警方介紹,這22名受害少女年齡均在15-20歲間,,她們與女同事劉某,、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往,。應(yīng)邀外出玩耍或購(gòu)物時(shí),,便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn),被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅,將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫,。
1.掌握動(dòng)向。告訴孩子,,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2.教點(diǎn)本領(lǐng),。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙,、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話,。
3.防陌生人。告訴孩子,,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料,、糖果和其他小食品。告訴孩子,,只有醫(yī)生、護(hù)士,、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,,孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情,,要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇,。
4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,,并一起去跟教師熟悉情況,,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,,無(wú)人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5.迎客有別,。對(duì)于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,,以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?,?lái)家做客的叔叔,、阿姨都是好人,。
6.巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門,。
7.及時(shí)報(bào)案,。一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報(bào)案,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,,或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
1.沉著冷靜,,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,尋找借口逃跑如上廁所、裝病,。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦,。
2.一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,,使犯罪分子放松警惕,。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶,、天窗,、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居,、路人呼救,或者寫紙條,、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,,而且使犯罪分子很快落網(wǎng),。
3.如果已被人販子賣掉,要冷靜,,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救,。見(jiàn)到警察,、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助,。
4.打110電話求助,。不論是哪個(gè)電話,都可打110,,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警,、尋求幫助。
1,、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么,?
2、班主任總結(jié):
"害人之心不可有,,防人之心不可無(wú),。"希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),,平安地生活。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十七
1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
同學(xué)們,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
( 一),、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校,、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
(二)、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三),、說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十八
1,、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。
2、形成學(xué)習(xí),、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),、能力和熱愛(ài)生命的情感,,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。
一、談話導(dǎo)入:最近的日本大地震以及2010年4月14日7時(shí)49分,,同2008年5月12日14時(shí)28分一樣,,成為世界人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的時(shí)刻,,也是我們?nèi)A夏兒女亙古無(wú)法撫平的傷疤。玉樹(shù)縣機(jī)古鎮(zhèn),,伴隨著大地劇烈的顫動(dòng),又有多少顆渴望生命的心停止了跳動(dòng),?而曾經(jīng)那個(gè)依山傍水的人間天堂,無(wú)情的離開(kāi)了熱愛(ài)它的親人們,,狼狽的一幕幕糾結(jié)著億萬(wàn)民眾的心,,隱隱作痛,。
二、了解地震的危害
說(shuō)一說(shuō)地震都會(huì)給我們帶來(lái)什么危害,?
1、城市:建筑倒塌,、地下管線斷裂、燃?xì)庑孤?、水源污染、人員傷,。
2,、山區(qū):山體滑坡、水庫(kù)垮壩等,。
3、海上:海嘯,、風(fēng)暴潮等。
三、了解地震前的征兆
1,、前震:大地震前經(jīng)常會(huì)有小震發(fā)生,,多的可達(dá)幾十至幾百次,。
2,、大氣異常:震前,特別是大震前,,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些反常的大氣物理現(xiàn)象,。如:狂風(fēng)暴雨、大雪,、大旱,、大澇,、溫度的驟然變化等。
3,、出現(xiàn)地聲:震前幾分鐘、幾小時(shí),,甚至幾天,會(huì)有聲音從地下深處傳來(lái),。聲音越大越沉悶,,震級(jí)也越大,。這是大自然向人類萬(wàn)物發(fā)出的警報(bào)。
4,、動(dòng)物反應(yīng)異常:興奮型異常:驚恐不安,、不進(jìn)圈,、狂吠,、群遷等。抑制型異常:行動(dòng)遲緩,、發(fā)呆發(fā)癡、不肯進(jìn)食等,。生活習(xí)性變化:如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人,、大批青蛙上岸等。
5,、地光現(xiàn)象:震前常常伴有地光現(xiàn)象發(fā)生,有紅,、黃、藍(lán),、白、紫等多種顏色,。形狀不一,有的呈片狀或球狀,,也有的象電火花一樣,。地光一般時(shí)間很短,一閃而過(guò),,很難觀察到,。
6,、水位異常:震前,地下水的水位往往會(huì)發(fā)生異常變化,,有時(shí)甚至?xí)姵龅孛妗S袝r(shí)還會(huì)發(fā)生水質(zhì)的變化,,如變味、變色,、出氣泡等。
四,、如何做好地震預(yù)防
1、及時(shí)清理家中(如床下,、桌下等)及樓道內(nèi)的雜物,保持逃生通道的通暢,。
2、將家中易燃,、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方,。
3,、將放在高處大而重的物品拿下,。定期進(jìn)行家庭防震演習(xí),,熟悉躲避地點(diǎn)和逃生路線。
4,、家中應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包,放在便于拿到的地方,。包內(nèi)應(yīng)有手電,、食品、礦泉水,、應(yīng)急藥品、簡(jiǎn)單工具等,。
5、如已收到權(quán)威部門發(fā)出的地震警告,,應(yīng)立即關(guān)掉家中的液化氣和電源總閥,。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)看地震常識(shí),,進(jìn)行總結(jié)。
1,、室內(nèi):應(yīng)躲在室內(nèi)結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下,;易形成三角空間的地方;開(kāi)間小,、有支撐的地方,。如:床下,、桌子下,、墻角、廁所,、貯藏室等。用手護(hù)住頭,,并遠(yuǎn)離窗戶,,避免玻璃被震碎劃傷人。
2,、室外:應(yīng)選擇開(kāi)闊的安全地帶蹲下或趴下,。遠(yuǎn)離高大建筑物、廣告牌,、加油站,、化工廠等危險(xiǎn)地帶。注意不要在立交橋,、過(guò)街橋上停留。
3,、山區(qū):避免在山崖下,、巖石下、河水旁躲避,,防止?jié)L石、滑坡,、漲水等意外情況對(duì)人體造成傷害。
六,、學(xué)會(huì)如何在地震中逃生
1、從地震發(fā)生到房屋倒塌,,只有12秒左右的時(shí)間。造成不要驚慌失措,,應(yīng)迅速尋找安全地方躲避,不要貪戀財(cái)物,。
2,、如被壓在倒塌物下,,不要隨意搬動(dòng)周圍物品,,防止引起更大的塌方。
3,、不要長(zhǎng)時(shí)間大聲喊叫,,保存體力,當(dāng)附近有人通過(guò)時(shí),,立刻呼喊或有節(jié)奏地敲擊物體發(fā)出聲音,向外界求救,。
4、不要輕易跳樓,,尤其是高層建筑,。自救逃生或等待救援還有生存的希望,,貿(mào)然跳樓會(huì)對(duì)生命造成極大威脅,。
七、教師總結(jié)同學(xué)們,,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,,保護(hù)好自己就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,,就是為自己未來(lái)的幸福生活做準(zhǔn)備。
小學(xué)生安全教育讀本教案設(shè)計(jì) 小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本篇十九
1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力,。
圖片、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。
一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,,火有什么用處,,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,,能燒水做飯,能照明,,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害,。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
三,、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1,、小朋友想一想,,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們,。
2、那著火的時(shí)候,,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法,。
師小結(jié):
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品,。
③不能隨便燃放煙花爆竹,。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)……
四,、出示防火安全標(biāo)志圖片,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五,、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕,、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力,。