無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇一
在我眼中,,同學,,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,,我發(fā)現(xiàn),,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,,她認真,,她刻苦,,她文采飛揚,他孜孜不倦,,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,,她們都那樣勤奮,那樣可愛,。
在我眼中,,同學,每一個都那樣善良,,他們樂于助人,,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,,我漸漸熟悉了同學們,,在我眼中,他們那樣可愛,,那樣優(yōu)秀,,那樣……
同學,一個多么美麗的字眼,,它永遠用它的純潔打動著我的心………
她-矮矮的個子,,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,,一雙靈巧的小手,。她是誰呢?她就是我的同學-李佳,。 在我的記憶中,,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎,?請聽我慢慢道來,。 我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,,雖然我還算認真,,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當時,我是新官上任,,如果收掉了本子,,那我還不得 ”下崗”啊,!所以,,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。這時,,李佳走了過來,,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎,?”我不耐煩的丟了一句:”語文本,。”她聽完了便走了,,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,,還問,真討厭,。可是過了一會兒,,她又來了,,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野?!”這時我才明白,,原來她在幫我找本子啊,!愧疚之情涌上心頭,。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,,但是她卻說:”別謝我,,去謝程琳,是她找到的,?!蔽抑啦皇撬业降模俏疫€是很謝謝她,。 我從小身體就不好,,經(jīng)常頭暈。而那一次,,她有幫了我,。。。,。,。。
那天下午,,學校培優(yōu)結(jié)束,,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,,傘忘在了教室,,教室的門又鎖了,我心里想:唉,!只有冒雨回家了,,但是我的.頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,,真該死,,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,,冒一次險吧,!
這時,李佳又出現(xiàn)了,,說:“我送你回家吧,!”我推辭說:“沒關(guān)系,我可以走,?!钡撬齾s說:“你的臉色蒼白,怎么走回去,,還淋雨,?”最后,我說不過她,,讓她送我回家,。路上,雨越下越大,,她老是把傘往我這邊傾,,她把我扶著,身上一邊干一邊濕,。到了家,,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈,。
我即將小學畢業(yè),,如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學,,我會立馬告訴你,我的回答就是,,最想見到李佳,。
外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇二
同學,一個多么親切而熟悉的字眼,,從上學那天起,,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天,!,。
在五年小學生活里,令我印象最深刻的同學是一一周末,。她是這學期轉(zhuǎn)到我們班上來的,,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手,。那一雙手可不簡單,,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖,。但我更欣賞的是她大度的胸懷,。
記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,,都在積極做準備,,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,,她從網(wǎng)上選定了一個精彩的小品,,每一個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的地方,。時間久了有幾次同學都懶得去,,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,,熟能生巧,。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,,不是嗎,?”“也有道理,走吧,?!?。
在排練的時候,周末對每一個細節(jié)都精益求精,,比如你的表情不自然,,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,,她會對你說“沒事,,多練練就行”。這讓大家都佩服不已,??粗苣┻@個新同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧,!。
六一終于到了,,第一個節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學》,,劉澤睿“根號2”飾老師,,張梓煜飾同學甲,,付雨萱飾同學乙,胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,,咦,?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,,“我們這群天才!”學生反駁道,。不知不覺中小品表演完了,,大家已笑得前俯后仰?!斑@個小品精彩嗎,?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,,那我們要謝謝這群可爰演員們,,更要謝謝我們的周大導演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時響起,,周末笑了,,如冬日的陽光使人溫暖。
周末為了這個小品付出了許許多多,,可最后把角色都讓給了同學們,,把亮麗的舞臺給了我們,,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同學,,一個心胸寬廣,,樂于奉獻的同學。
外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇三
開學時,,班里轉(zhuǎn)來一個新同學——她高傲地昂著頭,,踏著輕快的腳步走上講臺。我毫不在意地瞥了一眼——她有著白皙的肌膚,,高挺的鼻梁,,身型修長,烏黑的的秀發(fā)好似輕紗一樣披在肩上,,真漂亮?。〔贿^,,我還是認為她是一個高冷的女孩,,我不禁撇了撇嘴。
過了幾天,,她以開校以來有史最高的成績登上了全年級第一的寶座,。我驚嘆:“天哪!好厲害”同桌恨恨地罵道:“切,,成績?nèi)缙淙?,都是裝出來的?!蔽衣犕肋@么一說,,心里對她的崇拜慢慢暗淡下去,隨即變成了藐視,。她倒是快活,,可我那在全年級都擠不進前一百名的成績,可就不怎么如我的心意了,。
放學時,班主任很嚴肅地找到我,,詢問我是否發(fā)生了什么事,,我沉默地搖著頭,她便知趣的把卷子交給我,,提醒我不要誤入歧途,。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的小說,,吃飯在看,,走路在看,,就連躺在床上時也開著小夜燈在看,沒有精力去思考作業(yè)上的題目,、沒有去復習,、也沒有去預習、這導致我的成績一落千丈,。
當我正準備回家的時候,,她出現(xiàn)了,大方的擺出一本書,,笑吟吟地說道:“想看嗎,?這可是限量版的書哦!”我翹起眉頭,,眼中閃著激動的光芒,,想抓住那本書。她縮回手,,挑釁道:“哼,!你可沒資格看,等上了年級前十名,,再來找我吧,!”我心中隱藏的那股斗氣漲了起來,想著怎樣才能上前十名,??墒牵吧险n的時間,,我可都用來睡覺了,,可一丁點兒都沒聽到呀。我只好去求助平時與我要好的同學,,她們都拜拜手,,說“真抱歉呢,實在沒空,?!边@時,她乖乖地捧著個笑臉,,說:“呀,?這么簡單的題都不會做?你真笨,,是我,,我都賴得教你?!彪m然嘴上這么說,,可手上卻忙得停不下來:拿出課堂筆記,,手把手助我攻破難題,復習錯題……
幾周下來,,我的成績有著驚人的提高——我勉勉強強地擠進了前十名,。我歡快地跑到她跟前:“我進前十名了?!彼砬槠降?,道:“哦,恭喜,?!彪S后,便把書塞進我手里,,接著就慢慢地離開了我的視線,。
我認為她是一場鵝毛般不解風情的大雪,但其實她是一陣淅淅瀝瀝溫柔的小雨,,擁抱我,,用溫暖融化我身上的寒冰。