無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇一

在我眼中,，同學,，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處,，我發(fā)現(xiàn),，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎,，她認真,，她刻苦,，她文采飛揚，他孜孜不倦,，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試,，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,，她們都那樣勤奮，那樣可愛,。

在我眼中,，同學，每一個都那樣善良,，他們樂于助人,，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼,，升入初中三個多月了,，在這三個多月中。在這三個多月中,，我漸漸熟悉了同學們,，在我眼中，他們那樣可愛,，那樣優(yōu)秀,，那樣……

同學，一個多么美麗的字眼,，它永遠用它的純潔打動著我的心………

她－矮矮的個子,，短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛,，一雙靈巧的小手,。她是誰呢？她就是我的同學－李佳,。 在我的記憶中,，她是一個樂于助人的女孩子，知道為什么嗎,？請聽我慢慢道來,。 我是一個小組長，專收組員的作業(yè)本,，雖然我還算認真,，但天有不測風云－有一次我收掉了一本作業(yè)本。當時，我是新官上任,，如果收掉了本子,，那我還不得 ”下崗”啊,！所以,，我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉(zhuǎn)。這時,，李佳走了過來,，輕聲問： ”怎么了？什么東西不見了嗎,？”我不耐煩的丟了一句：”語文本,。”她聽完了便走了,，我在心里暗暗責備她：又不幫我找,，還問，真討厭,。可是過了一會兒,，她又來了,，對我說：”小字本里也沒有，我?guī)湍阏艺野?！”這時我才明白,，原來她在幫我找本子啊,！愧疚之情涌上心頭,。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的，我去謝謝李佳,，但是她卻說：”別謝我,，去謝程琳，是她找到的,?！蔽抑啦皇撬业降模俏疫€是很謝謝她,。 我從小身體就不好,，經(jīng)常頭暈。而那一次,，她有幫了我,。。。,。,。。

那天下午,，學校培優(yōu)結(jié)束,，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天,，傘忘在了教室,，教室的門又鎖了，我心里想：唉,！只有冒雨回家了,，但是我的.頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了,，真該死,，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話,，冒一次險吧,！

這時，李佳又出現(xiàn)了,，說：“我送你回家吧,！”我推辭說：“沒關(guān)系，我可以走,?！钡撬齾s說：“你的臉色蒼白，怎么走回去,，還淋雨,？”最后，我說不過她,，讓她送我回家,。路上，雨越下越大,，她老是把傘往我這邊傾,，她把我扶著，身上一邊干一邊濕,。到了家,，我望著她那遠去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈,。

我即將小學畢業(yè),，如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學,，我會立馬告訴你，我的回答就是,，最想見到李佳,。

外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇二

同學，一個多么親切而熟悉的字眼,，從上學那天起,，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過生活中的每一天,！,。

在五年小學生活里，令我印象最深刻的同學是一一周末,。她是這學期轉(zhuǎn)到我們班上來的,，她有著一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛和一雙巧手,。那一雙手可不簡單,，不僅寫得一手好字，而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖,。但我更欣賞的是她大度的胸懷,。

記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,，都在積極做準備,，希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手，其中周末做的準備可足了,，她從網(wǎng)上選定了一個精彩的小品,，每一個課間都召集小演員們排練，還找了一個秘密的地方,。時間久了有幾次同學都懶得去,，周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅持排練,，“臺詞都背得滾瓜爛熟了,，表情也練得不錯了不用排練了吧？”“不行,，熟能生巧,。只有平時多練才能掌握技巧，上臺才能不緊張,，不是嗎,？”“也有道理，走吧,?！?。

在排練的時候，周末對每一個細節(jié)都精益求精,，比如你的表情不自然,，她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,，她會對你說“沒事,，多練練就行”。這讓大家都佩服不已,?？粗苣┻@個新同學風風火火的排練著，對這次演出這么重視,，一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧,！。

六一終于到了,，第一個節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學》,，劉澤睿“根號2”飾老師,，張梓煜飾同學甲,，付雨萱飾同學乙，胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,，咦,？怎么周末不在里面呢？表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,，一心一意看著這精彩的表演：“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,，“我們這群天才！”學生反駁道,。不知不覺中小品表演完了,，大家已笑得前俯后仰?！斑@個小品精彩嗎,？”班主任趙老師問道，“精彩”大家異口同聲地答道,，那我們要謝謝這群可爰演員們,，更要謝謝我們的周大導演一一周末。

雷鳴般的掌聲頓時響起,，周末笑了,，如冬日的陽光使人溫暖。

周末為了這個小品付出了許許多多,，可最后把角色都讓給了同學們,，把亮麗的舞臺給了我們,，自己卻成了一個默默無聞的觀眾。

這就是我五年里印象最深的同學,，一個心胸寬廣,，樂于奉獻的同學。

外貌描寫同學作文 描寫同學作文500字篇三

開學時,，班里轉(zhuǎn)來一個新同學——她高傲地昂著頭,，踏著輕快的腳步走上講臺。我毫不在意地瞥了一眼——她有著白皙的肌膚,，高挺的鼻梁,，身型修長，烏黑的的秀發(fā)好似輕紗一樣披在肩上,，真漂亮?。〔贿^,，我還是認為她是一個高冷的女孩,，我不禁撇了撇嘴。

過了幾天,，她以開校以來有史最高的成績登上了全年級第一的寶座,。我驚嘆：“天哪！好厲害”同桌恨恨地罵道：“切,，成績?nèi)缙淙?，都是裝出來的?！蔽衣犕肋@么一說,，心里對她的崇拜慢慢暗淡下去，隨即變成了藐視,。她倒是快活,，可我那在全年級都擠不進前一百名的成績，可就不怎么如我的心意了,。

放學時，班主任很嚴肅地找到我,，詢問我是否發(fā)生了什么事,，我沉默地搖著頭，她便知趣的把卷子交給我,，提醒我不要誤入歧途,。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的小說,，吃飯在看,，走路在看,，就連躺在床上時也開著小夜燈在看，沒有精力去思考作業(yè)上的題目,、沒有去復習,、也沒有去預習、這導致我的成績一落千丈,。

當我正準備回家的時候,，她出現(xiàn)了，大方的擺出一本書,，笑吟吟地說道：“想看嗎,？這可是限量版的書哦！”我翹起眉頭,，眼中閃著激動的光芒,，想抓住那本書。她縮回手,，挑釁道：“哼,！你可沒資格看，等上了年級前十名,，再來找我吧,！”我心中隱藏的那股斗氣漲了起來，想著怎樣才能上前十名,?？墒牵吧险n的時間,，我可都用來睡覺了,，可一丁點兒都沒聽到呀。我只好去求助平時與我要好的同學,，她們都拜拜手,，說“真抱歉呢，實在沒空,?！边@時，她乖乖地捧著個笑臉,，說：“呀,？這么簡單的題都不會做？你真笨,，是我,，我都賴得教你?！彪m然嘴上這么說,，可手上卻忙得停不下來：拿出課堂筆記,，手把手助我攻破難題，復習錯題……

幾周下來,，我的成績有著驚人的提高——我勉勉強強地擠進了前十名,。我歡快地跑到她跟前：“我進前十名了?！彼砬槠降?，道：“哦，恭喜,?！彪S后，便把書塞進我手里,，接著就慢慢地離開了我的視線,。

我認為她是一場鵝毛般不解風情的大雪，但其實她是一陣淅淅瀝瀝溫柔的小雨,，擁抱我,，用溫暖融化我身上的寒冰。