心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

保育員實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會篇1

這次的實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識到如何與孩子相處,，孩子們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩耍,。幼兒園早上孩子們剛進(jìn)園可以讓幼兒到室外自由活動的,，比如跳繩，扔沙包等,，我也會趁這個機(jī)會和他們玩成一片,，和他們聊天。和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲,，我試著讓自己變成小朋友,，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心,，才會得到他們的信任和依賴,。

在實(shí)習(xí)中有一個小孩子令我印象深刻，顧雨軒是個聰明的小男孩,，他喜歡看書,，很愛學(xué)習(xí)，有一次他跟我說老師可不可以帶繪本給我看,，我不以為然的答應(yīng)了,，并沒有上心,，我以為他很快就會忘記，但是他記得很清楚,，而且每天都追問我有沒有帶書,，而我每次都會忘記，已經(jīng)三天了我覺得很慚愧,，因?yàn)槲覀艘粋€純真幼兒的心,，我沒有說到做到，失信于幼兒,，我想是不可能令幼兒信服的,。于是，在第四天我給他帶了三本繪本故事書,，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,，對幼兒要講信用。但顧雨軒并沒有在意什么,，他每次都堅(jiān)信我下次一定會帶給他,，多好的孩子啊。

本次的實(shí)習(xí),，有苦有甜,，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),，更讓我有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力,，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還有兩年的時間,，我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識，提高自己,。

保育員實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會篇2

暑假期間,，20_年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進(jìn)行保育實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)兩周。

這是我的第二次實(shí)習(xí),，第一次是學(xué)校安排的市政府機(jī)關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的經(jīng)驗(yàn),。也許是巧合,，兩次都被分到小二班，一直是很討厭小班的,，因?yàn)橛X得小班孩子小,，特別難照顧。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,，舍不得離開他們,。在小班實(shí)習(xí)很累,，但也算體驗(yàn)了生活吧!

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始。剛進(jìn)班時小家伙們對我是不理不睬的,，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r,。失落感向我不斷地涌來,，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天早上我會早早進(jìn)班,，把班上的衛(wèi)生搞了,，準(zhǔn)備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習(xí)慣,，所以不太會跟其他老師一樣跟孩子交流,。但是兩天下來，孩子們也漸漸跟我熟悉了,。我利用一切時間與孩子相處,，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了,。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師，早上好”,，這是最高興的時候了,，一直是我叫別人老師，沒想到我也能被叫老師,。

在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子，要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實(shí)習(xí)的我要照顧他們的起居飲食,，這還真有點(diǎn)難度,。戶外活動時，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾,，換衣服;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候,，提醒孩子不要說話,，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食,，細(xì)嚼慢咽;守午睡時,，做好巡視工作，為孩子蓋好被子,。上廁所時要幫忙組織紀(jì)律,，讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)上廁所。這所幼兒園沒有保育員,。只分主班,，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師,。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,，她也剛來不久。我們一起去端飯,、抬床等等...

那幾天,，天氣非常的炎熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,，惹得人心里煩厭,，就這樣，人便松懈下來了,，打完了開水,，幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,，而她那時卻正在上課,，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時元老師幫我解了圍,，她告訴我站在后面配教,。并指導(dǎo)我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,，但做的不好,。)這次的確是我的失誤，想要道歉,，卻不知道該從何說起,。我想，我只有努力做事,，才能彌補(bǔ)我的措施,。配教就是老師上課時，在后面幫忙組織紀(jì)律,。有些小朋友實(shí)在是調(diào)皮,，上課也不得消停。記得那個叫達(dá)達(dá)的小男孩,，他很可愛只是很調(diào)皮,。經(jīng)常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀!但是不能太過火,，所以每次上課時我都站在他后面,，觀察到他還真是可愛，當(dāng)老師在時就乖乖的,，一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了,。他一直對我不理不睬的，好像不太喜歡我,。但自從我和他接觸后,，他也開始慢慢喜歡我了，這讓我很開心,。這就像是一個突破,。達(dá)達(dá)喜歡咬手指，我便每天都提醒他,，告訴他指甲里面有蟲子,，吃到肚子里會痛。經(jīng)過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病,。幼兒的心靈是純潔無暇的,，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你,、信任你,。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,，關(guān)心孩子,。兩周的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保育工作方面與大班,、中班幼兒的區(qū)別,。

這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔間,。所以吃飯和睡覺都是在教室,。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙,。

保育員實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會篇3

11天說長它很長,，因?yàn)檫@個時間小朋友不知道收獲了多少歡樂;11天說它很短，這不幼兒園見實(shí)習(xí)已經(jīng)落下帷幕,?？墒菬o論長短，11天承載了太多,，留下了太多,，鐫刻了太多，淚水,、感動,、歡樂、離別,、不舍···而帶著這些美妙有時又很苦澀的時刻,，我還是要和沙坪壩實(shí)驗(yàn)幼兒園說再見。

還記得5月5日下午提著大包小包的行李到達(dá)沙坪壩實(shí)驗(yàn)幼兒園,，雖然已是大汗淋漓,，但仍擋不住內(nèi)心的喜悅和激動。當(dāng)天下午,，把行李整理好以后就把校園的每個角落觀光了一遍,。總體感覺還是不錯的,。

沙坪壩實(shí)驗(yàn)幼兒園是市內(nèi)唯一一所獨(dú)立公辦示范幼兒園,，分為一個主園，2個分園,。我所實(shí)習(xí)的地方是總園,，共26個班,，小、中,、大各四個班,，外加一個小小班和大5班。該園的辦園理念是“以愛育愛成大愛,，以精求靜育新星”，用愛的雨露去滋潤和澆灌每一個孩子的心靈,。辦園目標(biāo)：藝術(shù)搖籃,，兒童樂園，中華名園,。讓每一個孩子享受平等受教育的權(quán)利,，讓每一天成為孩子快樂的回憶，讓每個孩子得到全面發(fā)展,。在這么一個優(yōu)秀的幼兒園,，我想那些孩子是幸運(yùn)的，可以讓自己的童年更加充實(shí)美好,。

5月6日,，是我正式見習(xí)的第一天，還是有些緊張,。因?yàn)橐磺卸际菑牧汩_始,，怕自己做的不好。但是我們的保育老師很親切和藹,，保育工作無論大小都教我們,，任何事都親力親為為我們做示范。大概一天,，我就基本熟悉了保育工作流程,。每天早上8點(diǎn)到教室，用消毒水擦桌子,、瓷磚,、門窗和寢室床鋪，再將消毒柜中的杯子取出待用,。8:25準(zhǔn)備干毛巾,，幼兒做完早操后隔背用。當(dāng)幼兒上廁所喝水,，保育員要站在旁邊,，保護(hù)幼兒安全和督促他們。9:30喝豆?jié){或牛奶,，喝完后將杯子洗干凈放入消毒柜中消毒,。然后疊放中午要用的餐巾,。當(dāng)教師在開展教學(xué)活動或玩游戲時，保育員要協(xié)助教室準(zhǔn)備教學(xué)用具或玩具,，配合開展教學(xué),。

11點(diǎn)幼兒入廁，用肥皂洗手,，準(zhǔn)備用餐,。保育員用消毒水擦桌子，然后領(lǐng)餐具,、飯菜,，再分發(fā)飯菜。幼兒用餐后,，保育員要擦桌子,，掃拖地，清洗餐巾如消毒柜,，倒垃圾,，沖洗廁所，清洗抹布及清潔用具,。拖完地后,，打開風(fēng)扇，將教室吹干,。中午午睡時,，保育員準(zhǔn)備水果，每天都不同,，有廣柑,、蘋果、梨子,、香蕉等,。午睡后，要將幼兒的被子疊好并幫助一些不能自己穿衣服的幼兒梳理,。下午的流程基本和上午差不多,。唯一的區(qū)別是下午幼兒離園后，保育員要拔掉所有電器,，關(guān)好門窗,，送開水桶、壺到廚房,。

熟悉保育工作流程后,，說實(shí)話，保育員的工作細(xì)致而又繁瑣,，還是很累的,。實(shí)習(xí)1天下來,，我覺得只有一個想法，就是立刻撲到床上睡覺,。所以當(dāng)保育員必須具備三心：細(xì)心,、耐心、責(zé)任心,、這是每一個孩子健康成長的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,。除此之外還要有吃苦耐牢，無私奉獻(xiàn)的精神,。

這次的見實(shí)習(xí)還是收獲頗多,，學(xué)習(xí)了如何做好保育一日流程工作，該從哪些方面注意孩子的冷暖變化,，那些細(xì)微的事會影響孩子的健康。學(xué)習(xí)和了解作為教師如何開展教學(xué)工作,。更重要的是,，保育員和教師如何密切配合，共同完成孩子一日學(xué)?；顒?。

從開始的那一天就預(yù)示著結(jié)束一天的到來。整整11個日子,，每一天都要我倍感珍惜,。告別了充滿歡樂、難忘,、不舍的幼兒園,，收獲和沉淀了知識和經(jīng)驗(yàn)，為以后的道路打下基礎(chǔ),。

保育員實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會篇4

一周的實(shí)習(xí)在遺憾和失望中落下了帷幕,，僅有的五天對我而言無比的珍貴，因有你們陪伴一張張笑臉早已刻在腦海揮之不去,，是你們給了我繼續(xù)走幼師道路的勇氣,，是你們給了我歡樂，一切有你們都很幸福,。大四班是一個讓人感受溫暖的班級,，有一次一個小女孩因?yàn)楸焕蠋熈R哭鼻子了，好多小朋友都跑過去安慰她,，甚至有的小朋友跑我這邊讓我一起安慰,，這些行為讓我體會到小朋友的團(tuán)結(jié)友愛，體會到他們的互相幫助,，作為一個未的幼兒教師,，我們應(yīng)當(dāng)教育小朋友互相幫助,。

還有一個小朋友讓我印象很深刻，他叫_,，他下活動內(nèi)容似乎只有陀螺,，總是一個人坐在位置上玩著陀螺，沒有朋友,，開始兩天我只是就這樣看著他,，后我試著用比賽陀螺的方式去接近他，從起先的不理不睬到后的無話不說,，孩子似乎都擁有這樣的特性,，如果你去關(guān)心他，他慢慢得就會接受你,，會和你溝通,，所以一名幼兒教師一定要學(xué)會和孩子溝通，幫助孩子一起成長,。就像陳博霖一樣,，他并不是不愛說話不愛和別人玩，他只是缺少了一個可以“溝通”的“好朋友”我想我真的愿意為孩子撐起一片藍(lán)天,，讓他們在我這一片藍(lán)天中翱翔,，甚至可以飛得更遠(yuǎn)。

我想我真的愿意成為幼兒教師,，我想去關(guān)心他們,，愛他們，教育他們,，我想和他們一起成長,，飛翔!

保育員實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會篇5

回想起來我這里實(shí)習(xí)快一年了，回顧這一年來,，時間過的飛快,。思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,，當(dāng)然也存在著不足,。下面是第二學(xué)期的工作總結(jié)：

積極參加園里的說課活動，工作方面我虛心的向老教師學(xué)習(xí),。以課程綱要為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，認(rèn)真組織好半日活動,?；顒又校芮‘?dāng)?shù)倪x擇和使用教具,，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動,，以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。教學(xué)中,，還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié),，改進(jìn)教育的方法,，收到一定的效果。

一,、保教結(jié)合

兩位老師輪流當(dāng)保育員,。班共有35個小朋友，今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任,。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱,，針對這一情況，兩位教師共同協(xié)商,，把班的紀(jì)律及自力能力一起抓,。經(jīng)過努力，班小朋友可以說進(jìn)步很大,。自力能力方面：堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主,，強(qiáng)化他自我服務(wù)意識,，改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚(yáng)和肯定,，使幼兒能夠更有信心,，更積極的做好事情，完成任務(wù),。紀(jì)律方面：對少部分幼兒的不良行為,，采取的及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢做到遵守紀(jì)律,。

小朋友學(xué)會了不少禮貌用語,，共同努力下。有了初步的生活自立能力,。教學(xué)方面,，幼兒更是原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別在念兒歌,、講故事,、還有在英語等方面都有了很多的成績,。

能積極主動地配合班主任搞好工作，保育方面,。保證課室的衛(wèi)生,，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，用我愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。

二,、家園工作

經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，家園聯(lián)系是保證。工作中,。解幼兒在家的情況,。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時的談話,，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通,。

三,、認(rèn)識不足

很高興我學(xué)到不少東西，通過這一年的工作,。業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學(xué)期里多學(xué),、多思,、多試，努力把實(shí)習(xí)工作做得更好!