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2023年特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 17:09:05
2023年特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向(四篇)
時間:2023-03-14 17:09:05     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向篇一

俗話說:“活到老,,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動。一年來,,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步,。

作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,, 不斷的揣摩、思考,、實驗、修正,,不僅對上課有很大幫助,,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

1,、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。

在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育,、班主任工作、教育科研,、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學上,讓我明白了當老師,,不但要關愛學生,而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,,做個學生敬愛的好老師,。

2,、 我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師指導,,并在各個年級班主任的指導下學習管理學生,學會正確與學生交流的好方法,,因為他們,使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的提高,,在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法,這些使我對教學有了新的認識,。使我在教學過程中有了一些新的教法:抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,,講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識整理,。讓學生加強對身邊事物的認識能力,提高學習興趣,,激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術成了他們最感興趣的一門課,。

特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向篇二

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務即將期滿了,。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任,、關心、支持和幫助,,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。這三年來,,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗、吸取教訓,,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:

三年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,,思想端正,作風正派,,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,順利完成了各項任務,。同時做到關心學生,,愛護學生,,為人師表,有奉獻精神,。

“學高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,,不講臟話、文明禮貌,、互幫互助,他

們在學校里學會了怎么做人,,然后才是學會怎么做事,怎么學習,。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,。所謂活到老,學到老,。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。

三年來,,我主要擔任語文科教學,,以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學,。對于村小而言,,語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級到五年級,,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學科教學中,,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候,,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,在20xx年秋學期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名,。

在教學中,我深入理解課本,,在把握課本的'同時,,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,,結合多媒體應用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,,積極開展各種活動,開闊視野,,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學工作的同時,,能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,,以及學生檔案信息管理等工作,,主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓,,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務能按時完成,。

三年來,我一直擔任班主任工作,,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務,。并努力創(chuàng)造性地完成工作,,積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,,得到了領導的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,,以愛心為工作前提,,以細心,、耐心,、誠心為基礎,,去嚴格要求學生,。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,,創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,,全面提高班級風貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗,!

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,,我一直堅持做好業(yè)務學習工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準備,。在20xx年8月份參加普通話水平培訓及測試,并獲得二級甲等的成績,。在20xx年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書,。在20xx年12月份,,參加梧州市第一期特崗教師培訓班,,并順利完成學習任務。在工作期間,,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。在工作之余,,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中,,

特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向篇三

轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務期已經(jīng)滿了,回想起來,,當特崗教師已經(jīng)三年了,,時間過得真快,,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,,那時還是稚氣未脫的學生,充滿激情和希望,。三年的教師生活改變了我,磨練了我,,這三年,給我留下了太多的回憶,。在此,我要感謝培養(yǎng)我,鼓勵我,,支持我的領導,感謝一起走過,,互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,,本人對這三年的任教工作總結如下:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng),、 小學班主任工作,、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理,、小學教師教學工作常規(guī)等,思想端正,,作風正派,服從領導的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,團結協(xié)作,,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,,應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認真對待學生,,無論怎樣認真都不為過,,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責任!

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學習教學方法,,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,,不斷鼓勵他們。熱愛學生,,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,,握握他的手,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔任數(shù)學教學工作,,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來水。在工作中,,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學中不斷實踐,,不斷總結,不斷提高,。平時向書本學習,、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站,、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高,。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學心理學專業(yè)函授學習,今年取得廣西師范大學心理學專業(yè)本科畢業(yè)證,。并把在本科所學習的心理學運用到教學中,通過不斷實踐,,不斷總結,希望自己能夠全面提高,。

一開始剛踏入社會,,很多做人處事方面都不成熟,,加之過慣了大學里的生活,,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在已做到按時上下班,,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學習,,以提高自己的教學水平,。除了認真做好自己的教學工作之外,,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作,,盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況,、問題、困難向領導請示,、匯報,并得到領導的鼓勵和指導,。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關心,,互相幫助,,互相溝通,。

總之,在這三年中,,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師服務期滿后的個人總結 特崗教師服務期滿后的去向篇四

我是河南省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學任教,。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里,,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心,、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。三年來,,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,。本人將從德,、能,、勤,、績等方面做工作小結如下:

三年來,本人積極參加政治學習,,關心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,、堅持四項基本原則,熱愛黨,、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),,有奉獻精神,,服從學校工作安排,,按時完成各項工作任務,,遵守學校規(guī)章制度,團結,、協(xié)作。在本班,、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物,。關心、愛護學生,,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是像我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

在教學方面,,敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教,。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1,、一絲不茍抓實抓好語文教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備,、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備課程標準,備教材,,備學生,、備重難點,、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,,努力做到在備課中知識結構由淺入深,,選材內(nèi)容貼近生活,;輔優(yōu)生、輔差生,,重點輔“邊緣”學生??疾怀V,不離本,,考題靈活,開發(fā)思維,,迅速反饋,及時補漏,。

2,、注重教法改革,,不斷探求語文教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,,開展了情趣語文教學方法,求異思維教學法,,交際教學法等一系列語文教學方法,激發(fā)學生興趣,,讓語文教學“活”起來。課堂教學中運用實物教具,幻燈片,,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,,活躍氣氛,收到了良好的教學效果,。語文教學活動化,活動交際化,,豐富了語文知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,,拓寬了學生視野,。

3,、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法,。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,,也注重習慣和方法教學,,并且引導,、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,,輕松學習。

4、積極向他人學習,,提高自己的教學能力。剛參加工作,,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,,手邊的參考書、網(wǎng)絡,、名師,、身邊親切的同事,甚至是新教師,,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用,。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格,。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,遵守學校的作息時間,,從來不遲到、不早退,、不曠工,有事主動請假,。在工作中,尊敬領導、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在教學成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,,我所教的語文成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛,,但也獲得了些許收獲,。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可,。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績,。

在服務期三年以來,,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,,我一定要揚長避短,爭取更大的成績,。

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦,。

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