總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
特崗教師服務(wù)期滿后的個人總結(jié) 特崗教師服務(wù)期滿后的去向篇一
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動,。一年來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。
作為一名新教師,,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,, 不斷的揣摩,、思考、實驗,、修正,,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高,。
1,、積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。
在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為我們準備了包括師德教育,、班主任工作,、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,,而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,,做個學(xué)生敬愛的好老師。
2,、 我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師指導(dǎo),,并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法,,因為他們,,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,,在與不同年齡的學(xué)生進行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,這些使我對教學(xué)有了新的認識,。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法:抓住學(xué)生的興趣,。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,,講教材,。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識整理。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力,,提高學(xué)習(xí)興趣,,激勵學(xué)生進行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課,。
特崗教師服務(wù)期滿后的個人總結(jié) 特崗教師服務(wù)期滿后的去向篇二
時間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,,也沒有了初出校門時的稚嫩,,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
三年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。同時做到關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神。
“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,不講臟話,、文明禮貌、互幫互助,,他
們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí),。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),,以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué),。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級到五年級,,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。
剛開始踏上工作崗位的時候,,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,,我所教的班科成績不是很理想,。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名,。
在教學(xué)中,,我深入理解課本,在把握課本的'同時,,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,,開闊視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。
由于我校缺少計算機管理人員,,在做好教學(xué)工作的同時,,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓(xùn),,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
三年來,,我一直擔(dān)任班主任工作,,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作,,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,,以愛心為工作前提,以細心,、耐心,、誠心為基礎(chǔ),去嚴格要求學(xué)生,。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗,!
由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,,為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,,并獲得二級甲等的成績,。在20xx年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書,。在20xx年12月份,,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間,,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。在工作之余,,我還撰寫了多篇論文并獲得獎,。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,
特崗教師服務(wù)期滿后的個人總結(jié) 特崗教師服務(wù)期滿后的去向篇三
轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿了,,回想起來,,當(dāng)特崗教師已經(jīng)三年了,時間過得真快,,三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,,那時還是稚氣未脫的學(xué)生,充滿激情和希望,。三年的教師生活改變了我,,磨練了我,這三年,,給我留下了太多的回憶,。在此,我要感謝培養(yǎng)我,,鼓勵我,,支持我的領(lǐng)導(dǎo),感謝一起走過,,互相幫助的同事們,。為了更好地做好今后的工作,本人對這三年的任教工作總結(jié)如下:
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,,特地對我們進行了幾天的崗前培訓(xùn),,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、 小學(xué)班主任工作,、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和小學(xué)安全教育與管理、小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,,辦事認真負責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,認真對待學(xué)生,,無論怎樣認真都不為過,,這是一種態(tài)度,一種精神,,一種責(zé)任!
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,握握他的手,,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
這三年以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時,,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,,開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。同時自己還利用暑寒假的時間去桂林參加廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),,今年取得廣西師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證,。并把在本科所學(xué)習(xí)的心理學(xué)運用到教學(xué)中,通過不斷實踐,,不斷總結(jié),,希望自己能夠全面提高。
一開始剛踏入社會,,很多做人處事方面都不成熟,,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在已做到按時上下班,不遲到不早退,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平,。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。
總之,,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。
特崗教師服務(wù)期滿后的個人總結(jié) 特崗教師服務(wù)期滿后的去向篇四
我是河南省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學(xué)任教,。時間過得真快,,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在這三年里,,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,。本人將從德,、能、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下:
三年來,,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、堅持四項基本原則,,熱愛黨、熱愛人民,、熱愛教育事業(yè),,有奉獻精神,服從學(xué)校工作安排,,按時完成各項工作任務(wù),,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié),、協(xié)作,。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,,索要學(xué)生家長錢物,。關(guān)心、愛護學(xué)生,,無體罰與變相體罰現(xiàn)象,。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是像我這樣的新教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,,思想覺悟得到了提高,,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,,我會更加努力,,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進課堂教學(xué),,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好語文教學(xué)各個環(huán)節(jié),,我特別是在備,、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備課程標(biāo)準,,備教材,,備學(xué)生、備重難點,、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,,選材內(nèi)容貼近生活;輔優(yōu)生,、輔差生,,重點輔“邊緣”學(xué)生??疾怀V,,不離本,考題靈活,,開發(fā)思維,,迅速反饋,及時補漏,。
2,、注重教法改革,不斷探求語文教學(xué)規(guī)律,,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,開展了情趣語文教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,,交際教學(xué)法等一系列語文教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生興趣,讓語文教學(xué)“活”起來,。課堂教學(xué)中運用實物教具,,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果,。語文教學(xué)活動化,,活動交際化,豐富了語文知識,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,,拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。個人認為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的,。所以,課堂上,,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,,減少畏難情緒,,輕松學(xué)習(xí)。
4,、積極向他人學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,,為了上好每一節(jié)課,,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò),、名師、身邊親切的同事,,甚至是新教師,,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用,。因此,,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,遵守學(xué)校的作息時間,,從來不遲到、不早退,、不曠工,,有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,,努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學(xué)生喜歡的課程,,我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可,。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。
在服務(wù)期三年以來,,我所做的工作也取得了一些成績,,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足,。在今后的工作中,,我一定要揚長避短,爭取更大的成績,。
在此,,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,,自愿留在本地,,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。