每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
美麗的早晨作文250字篇一
太陽哥哥還沒起床時,,整個校園都沉浸在靜寂中,。
天空中還彌漫著白色的大霧,到處是靜悄悄的,,偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲,。
漸漸地,太陽哥哥已高掛在天空,。處處洋溢著歡聲笑語,。歡快的起床音樂正催促著同學們。
走在校園的路上,,路的兩旁已經堆了幾堆枯黃的樹葉,,高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。
清潔工還在拿著掃把,,來回地把校園打掃干凈,,不時傳來”沙——沙——沙“的響聲,校園內,,連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調,。
植物園里,仍然有霧,。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株,。高大挺拔的樹木,五顏六色的花朵,,繪成了一道美麗的風景線,。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,知了在樹上”吱——吱“,,同學和老師們的談笑……都在校園里顯得那么和諧,。
歡快的聲音在校園里久久地回蕩。
這就是校園那美麗的早晨,!
美麗的早晨作文250字篇二
俗話說:“一日之計在于晨,。”的確,,早晨最值得我們去“描繪”去贊美的,。
有一天早晨,,我起來的很早,坐在我家的四輪車上,。往遠望去,,薄霧籠罩大地,像一層白紗,,又好似一張白紙,。后來,白霧漸漸沒了,,當我抬頭看天空時,,只見蔚藍色的天空飄中浮著幾片淡淡的白云,而淡淡的月亮正徐徐向西方下沉,。遠處帶露珠的白楊樹在陽光的照射下金光閃閃的,。
小樹醒了,花兒醒了,,沾了滿身的露珠,,它們做了一個甜甜的夢;鳥兒醒了,,亮出清脆的歌喉唱著歌兒,,向蔚藍的天空中飛去……
這時候,不少人家都起來了,,人們開始工作了,。悠揚的歌聲、隆隆的四輪車聲,、自行車清脆的鈴聲,、鳥兒婉轉的叫聲……匯成了一曲早晨的交響樂曲。
輕風襲來,,花香迷人,。粉紅嬌艷的月季花,樂于向上攀登的牽?;ā瓲幤娑菲G,,姹紫嫣紅。
美麗的早晨是五彩繽紛的,;美麗的早晨能使人心曠神怡,。啊,!美麗的早晨真是美不勝收呀,!
美麗的早晨作文250字篇三
校園的早晨,是美麗的,。
太陽公公還沒起床,,天空中彌漫著白色的大霧,,整個校園都沉浸在靜寂中,偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲,。
漸漸地,太陽公公醒來并探出了頭,。歡快的起床音樂催促著同學們,,校園里有了歡聲笑語。
校園兩旁的路上,,高大的樹挺直了腰板為我們遮陰,。
清潔工拿著掃把來回穿梭,不時傳來”沙——沙——沙“的響聲,,這是他們在為校園梳洗打扮,。
植物園里,仍然有霧,。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株,。高大挺拔的樹木,五顏六色的花朵,,繪成了一道美麗的風景線,。
校園內,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,,連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調,。……一切都顯得那么和諧,。
歡快的聲音在校園里久久地回蕩,。
這就是校園那美麗的早晨!
美麗的早晨作文250字篇四
晨曦微露,,我徜徉于灌木叢掩映的小道,,呼吸蘊著淡淡桂花香的空氣,校園的早晨靜謐又富有生機,。
高大的樟樹下,,女生們交談著、遐想著,;球場上,,男生們揮灑著激情;教室里,,瑯瑯讀書時時入耳……陽光輕柔地灑在操場上,、教室里,陣陣暖流注入心田:澧水之畔,,校舍美哉,!
校園的美記載在同學們的青春上,。
眺望球場,許多同學在籃球場奮力拼搏,,他們的雙手似乎賦予了球新的生命,。其中一位吸引了我的眼球,他的額頭晶晶發(fā)亮,,那是汗水,,還是陽光?只見他來了個華麗的轉身,,接著胯下運球,、抬頭舉球、壓腕——打板進筐,,漂亮的三步上籃,!周圍不少同學為他喝彩。這就是充滿朝氣,,有著前進動力的我們,。
校園的美回蕩在教室里的“硝煙”中。
鈴聲的到來,,告訴我們下課了,。老師們前腳剛邁出門檻,幾位才子后腳就跟出來了:“老師,,這道題還可以用這種方法來解,!”“嗯,不過這一步明顯不對”……他們爭得面紅耳赤,。這就是爆發(fā)在教室里的“戰(zhàn)爭”,,是莘莘學子為理想而奮斗。
校園的美洋溢在老師的臉上,。
課堂上,,同學們踴躍發(fā)言,老師會心地笑了,;課后,,積極和老師辯論,老師開心地笑了,;偶爾翻開夾在書里的那一張張小小的賀卡,,老師甜蜜地笑了。因為我們快樂所以他們快樂,。老師的微笑是給我們最好的肯定,,讓我們張開自信的翅膀翱翔。
……
澧斕美好的一天開始了。
這樣的早晨將永久定格在我腦海里,,存留于青春紀念冊中,,永不凋零、永不褪色,。
美麗的早晨作文250字篇五
今天早上,,下了一場小雨。那雨水,,就像春姑娘紡織出來的線一樣,,從天空落到地面。
我往外面張望著,,看見了有的人撐傘準備去散步,,有的人在屋檐下抽煙,,還有的人為了生活奔波在路上,。
下完雨了,打開窗戶,,清新的空氣迎面而來,。我對忙碌的媽媽說:“媽媽,我可不可以到公園玩一會兒,?”媽媽說:“去吧,,記得一定要早點回來吃早飯呀!”“知道啦,!知道啦,!”說完,我就去公園玩了,!
到了公園,,我發(fā)現了柳樹上的柳枝長了好多。風兒吹過柳枝,,搖來搖去,,好像是在跳舞呢!清澈的小河里,,荷花開放著,,真美麗呀!
哇,,有很多小魚,。有的吐泡泡,有的比賽游泳,,還有的正跳出水面,。
我看見了小草上的水珠,就像白色的寶石一樣,,閃閃發(fā)光,。美麗的花兒開放了,,招引來了很多的蝴蝶,它們翩翩起舞,,和蜜蜂比賽呢,。
蜜蜂才不理它們,忙著吸花蜜去了,。
我該回家了,,在吃飯的過程中,媽媽說:“你知道剛剛發(fā)生了什么嗎,?”“什么,?”我看著媽媽。媽媽說:“我發(fā)現了一個美麗的鳥窩,,和一只小鳥,,可惜小鳥飛走了!”
“在哪兒,?”我急切地問,。
順著她手指的方向,我看到窗外一棵樹上,,還真有一個鳥窩,。
我對媽媽說:“沒事了,媽媽,,你買一只假的小鳥不就行了,!”
美麗的早晨,我和媽媽吃飯后,,就去了花鳥市場,,我鬧著要買鳥呢!
美麗的早晨作文250字篇六
晨光熹微,,天上還是一片淺藍,,很淺很淺,天邊幾塊白云,,像輕紗一樣浮在空中,,偶爾擋住了太陽,但太陽漸漸透出重圍,,放出的光芒照耀著一個小小的鄉(xiāng)村,。
遠處,是層層疊疊的幾座青山,,上邊長滿了松樹和柏樹,。山前是一排白楊樹,長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,。近處是一塊麥田,,麥苗嫩綠,遠看就像清澈見底的湖泊,,萌發(fā)著勃勃的生機,。
太陽越升越高,伴著陣陣微風,,樹葉輕輕作響,,這種景色真使人迷醉。
村莊還處在靜寂之中,,隱隱約約可以聽到牛鈴的聲音,,已有幾戶農家準備下地干活了。村莊內有幾十座瓦房,,大都是紅色的圍墻和黑色的屋頂,,道路被人們打掃得干干凈凈,整個村子有一股濃郁的鄉(xiāng)土氣息,。
村子的四周都是樹木:松柏,、楊樹,、柳樹等多種多樣,,被風吹得翩翩起舞。
這時,,有幾個孩童挎著書包,,踏著輕快的腳步走在平坦的路上,歡笑著,,不時地用雙眼四處眺望鄉(xiāng)村美麗的景色,。
許多人牽著牛走出村莊,準備開始一天的工作,,在這種境界里,,連牛兒都四處張望,好像回味著鄉(xiāng)村無限的風光帶來的樂趣,。
這雄偉的山巒,,這嫩綠的麥田,這繁茂的樹木,,這寧靜的鄉(xiāng)村,,再加上“哞哞”叫的耕牛,組合在一起,,構成一幅有聲有色的鄉(xiāng)村獨有的美麗圖畫,。
這種境界,怎么能不使人陶醉呢?
美麗的早晨作文250字篇七
星期六早晨,我推開陽臺的門,,一道陽光灑在我身上,,真是個晴朗的好天氣!放眼望去,,遠處的柳樹在風中搖曳著,,清澈見底的河水“叮叮咚咚”地唱著歌。伴著歡快的樂曲,,小雛菊也在頻頻點頭……
看著美麗的景色,,我突然想起了我種的美麗的海棠花,對了,,該給它們澆點水了,!就在這時,樓上傳來一陣“砰砰”拍打的聲音,,接著棉絮和灰塵從天而降,。
這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景極不相稱。于是我厲聲向樓上吆喝道:“干嗎一大早就污染空氣,!”可上面的拍打不但沒有停止反而更加猛烈了,。無奈,人家占據有利地勢,,我只得退避三舍,。
過了一會兒,拍打聲終于停止了,。我趕緊拿出水壺給我那些剛遭到“空襲”的可憐的花朵來了“淋浴”,。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著,有幾滴還頑皮地跑到了樓下,。我順勢往下一看,,糟了,那些水滴全落在了樓下曬的被子上,!
偏在這時,,樓下的老奶奶伸出了頭,向上張望著,。我害怕起來,。可出乎意料的是,,她竟對我笑了笑,,說:“天氣好,是該澆澆花呀,!”說完,,她把被子挪了挪,,便回屋了。我一時回不過神來,,努力地思索著……
突然,,樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路,“噢,,我明白了,!”我叫道,把頭伸出去向上一望,,正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面,,我笑著說:“阿姨,天氣這么好,,是該曬曬被子呀,!”那阿姨尷尬地點了點頭,拍打聲悄然而止……
我趴在陽臺上,,覺得樹兒更綠了,,河水更清了,鮮花更香了,,陽光更溫暖了,!
美麗的早晨作文250字篇八
五月的校園是美麗的,也是可愛的,,更是五彩斑斕的,。
早晨,空氣蒙蒙的,,鳥兒剛睡醒,,此時,,學生還沒進校園,,學校就熱鬧起來了。小鳥姐姐在枝頭歡快的唱著美妙的曲子,,蝴蝶姑娘合著小鳥姐姐美妙的曲子跳著看自創(chuàng)的芭蕾舞,,大樹哥哥看得入迷了,歡快的搖擺著自己的手臂呢,!交響曲漸漸結束了,,同學們也陸陸續(xù)續(xù)的進學校了。
一進門,,你就會發(fā)現一個巨大又透明的櫥窗,,里面記載著名人事跡或者好人好事。比如今天就寫了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事,。
向右看,,就是我們平常玩耍的地方——操場,。下課了我們在操場上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運動會也在這兒舉行比賽,。
向梯形教室慢慢走去,,你會看見一排排昂首挺胸的樹林戰(zhàn)士——萬年青。萬年青正是茂盛的時候,,好像把它全部的生命展示給我們看,,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,,那翠綠的顏色,,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,。這真是一排的萬年青,。
再過去就是我們?yōu)g覽知識海洋的途徑——教學樓。走進教室,,有的同學在看一本有趣的書,;有的同學在認真的讀語文書;有的同學三五成群的討論昨天作業(yè)的難題,。
這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎,?這真是:“校園風景真美麗,美麗可愛在心中,?!?/p>