從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

課外實(shí)踐活動的心得體會600篇一

我們被分成6大隊(duì)，而我c身處第二隊(duì)——雪豹,，接到任務(wù)后,，我們迅速趕上24路車，在那里有一個老師在等待著……

這是一個非常有意義的一天,，它教會了我們許多東西,。西首先，當(dāng)你在一個團(tuán)隊(duì)中和人共同執(zhí)行任務(wù)是,，不要吝嗇一分,。時刻準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己。在隊(duì)員們沒零錢坐車時,，隊(duì)長毅然地給我們刷卡一次刷十多遍,。當(dāng)我們找不到目的地時，即使用衛(wèi)星頂我導(dǎo)航會耗很多流量,，我也毅然地貢獻(xiàn),。因?yàn)槟悴豢赡軆H憑借個人之力去有效地完成任務(wù)。要綜合各方長處,，有效靈活的使用各種人力資源,。比如有的人地圖能力比較強(qiáng)，就讓他走前頭帶領(lǐng)我們找到地方,。有的人管理能力很好,，就讓他管理后勤工作，管理隊(duì)員,，確保沒有人掉隊(duì)等,。這當(dāng)中就有人讓我非常感動。過馬路時,，會有人走在外圍,，保護(hù)中間的女生。

我們要注重過程,，而不是結(jié)果,。這句話在我們身上得到了很好地體現(xiàn)。這也是本次活動最深的感受,。雖然我們沒有取得最終的勝利,，但我們卻擁有一個珍貴的過程。通過尋找目的地,，我對地圖的使用更上一層樓,。我懂得如何利用一切資源去實(shí)現(xiàn),，比如準(zhǔn)確利用公交，恰當(dāng)?shù)脑儐柭啡?，觀察周圍的建筑狀態(tài)等,。通過在大唐芙蓉園內(nèi)的闖關(guān)，鍛煉了自己的體能,。這都是我們在課堂上所學(xué)不到的。

我們一起品味陜西小吃,，一起一家家的'尋找經(jīng)理人,，一起手牽手唱歌，等等,。這都加深啦我們隊(duì)員間的友誼,。

在這里我認(rèn)識了很多朋友。

還有王娜,，李浩,，唐啟朋，宋曉莉,，韓盼盼,，薛藝潔，韓習(xí)習(xí),。只是最好的收獲,。

堅(jiān)持到底，永不放棄,，就是勝利,。即使我們跑不動啦，也仍咬牙堅(jiān)持著,，不落任何一隊(duì),。即使每次進(jìn)門都被拒絕，甚至被人趕了出來,，我們?nèi)圆环攀?，直到成功?/p>

不求盡善盡美，但求無怨無悔,。我充分地享受在這次的活動中,。它使我認(rèn)識到了社會生活的不容易，以及自己的不足之處,。以后還需多加實(shí)踐,，完善自己。最后,，我們每人站在中間發(fā)言,，這無疑是最鍛煉人的。它無情地驅(qū)走了我的懼怕心，讓我更有信心地面對,。感謝為我們策劃這次活動的崔老師和韓老師,。

課外實(shí)踐活動的心得體會600篇二

20xx年5月16日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到了報(bào)告廳上了一節(jié)中期反饋課,，但這節(jié)課是更特別,，更隆重的一節(jié)課，汝陽縣各個學(xué)校綜合實(shí)踐活動的骨干教師也以聽眾的身份來參加綜合實(shí)踐活動研討會,，我們又期待,，又害怕，大家都在為這節(jié)中期反饋課緊張地準(zhǔn)備著,。

這節(jié)中期反饋課,，我們是排練了一遍又一遍，面對曲主任嚴(yán)厲認(rèn)真的態(tài)度,，我們是漏洞百出,，不停在改換，同學(xué)們表現(xiàn)得緊張,，不敢表現(xiàn)自己,，沒有落落大方的姿態(tài)，面對這一系列的問題,，讓我頭疼腦熱,，頭腦開始發(fā)懵。

課下,，我反思自己,，我認(rèn)為我們本身就有許多的不足要改正，我們這節(jié)中期反饋課的表現(xiàn),，代表的不僅僅是自己的小組,，不僅僅是711班，更是代表汝陽縣直初中,，代表汝陽縣綜合實(shí)踐活動,，我們必須做的更好，更優(yōu)秀,！

總有一束光,，專為你照亮，這節(jié)課讓我收獲滿滿,，無論是這節(jié)課上的優(yōu)秀表現(xiàn),，還是不足；無論是趙老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)還是辛勤付出,；或是910班精彩的表演,，它都完美的詮釋了綜合實(shí)踐活動課的意義,。綜合實(shí)踐活動讓我在不斷的成長，不斷改變自己,，雖然這節(jié)課還存在著一些不完美,，但我們從不投降，努力改進(jìn),，永不言敗,，才是成功的最佳品格！

沒有播種,，何來收獲,；沒有辛苦，何來成功,；沒有磨難，何來榮耀,；沒有挫折,，何來輝煌；成功不是憑夢想和希望,，而是憑努力和實(shí)踐,！

綜合實(shí)踐活動，令人關(guān)注,，難忘,，不僅因?yàn)樗鼘⑹俏覀內(nèi)松码A段的開始，更因?yàn)樗且詨魹轳R,，不負(fù)韶華的最美時光,！也許結(jié)局不一，但這段有目標(biāo),，為之努力的日子,，終將成為我一生的精神財(cái)富！

課外實(shí)踐活動的心得體會600篇三

有效開展生物課外活動,，不僅有助于我們學(xué)生開闊視野,，深化對課堂知識的理解，且也有助于提高我們學(xué)生觀察能力,，思維能力和實(shí)際操作能力,。通過參加課外實(shí)踐活動，我們感觸很多：

生物課外活動的全過程就是運(yùn)用知識,。因此每開展一次生物課外活動,，老師都加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要有目的,，有計(jì)劃的開展活動,，發(fā)揮好主導(dǎo)作用,，老師提前對活動要周密部署，詳細(xì)安排,，決不打無準(zhǔn)備之仗,，但在具體的活動過程中，則以我們學(xué)生為主體,，大膽讓我們?nèi)ビH自動手動腦,，去探索，去創(chuàng)造,，不怕我們出錯,，不怕我們反復(fù)，讓我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中增長才智,，不斷進(jìn)取,。老師在指導(dǎo)過程中耐心、表揚(yáng)和鼓勵,。使活動真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主,，充分調(diào)動我們學(xué)生的主觀能動性。

組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的,，我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生物環(huán)境,，選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動。

1,、結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,，美化校園，陶冶情操,。成立生物科技小組,，開展花木栽培、管理,、繁殖等活動,，同時滲透作物、蔬菜,、林木栽培技術(shù),。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條,、扦插等繁殖技術(shù),，通過老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐，使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù),。

2,、利用本地區(qū)特色進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查，采集制作動植物標(biāo)本,，撰寫小論文,。幾年來我們共采集制作動植物標(biāo)本近千件,，撰寫的小論文多次獲獎。

3,、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力，對生物知識進(jìn)行驗(yàn)證,，如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定,；結(jié)合動物個體發(fā)育進(jìn)行蛙個體發(fā)育過程的觀察等。

4,、結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動,，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)勞動觀點(diǎn),、習(xí)慣,、技能，如花木栽培,、作物栽培,、蔬菜栽培、果樹栽培及實(shí)踐,，畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐,，農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等,。

我們中學(xué)生具有好動，好奇,，喜歡新鮮事物的心理特點(diǎn),，通過以上課外活動的開展，極大地調(diào)動了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性,，使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展,。

開展課外活動與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的，課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動的基礎(chǔ),，課外活動則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,，而且能獲得課堂中所不能達(dá)到的效果，課堂學(xué)習(xí)和課外活動相互滲透,，相互影響,，相互促進(jìn)。

要使生物課外活動有蓬勃生機(jī),，除了內(nèi)容具有吸引力,，組織得當(dāng)以外，做好總結(jié)工作和成果檢閱工作,，也是不可缺少的重要環(huán)節(jié),。成果總結(jié)的方法很多,，我們主要采取以下方法：

①請老師現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。

②進(jìn)行課外活動作品展覽,，開展環(huán)境保護(hù)知識演講等,。

③活動中寫的小論文、紀(jì)實(shí),，調(diào)查報(bào)告等裝集成冊,，其中好的文章印發(fā)推薦交流。

④活動過程拍照,、錄相保存,。

總之，生物課外活動開展得當(dāng),，就可使課內(nèi)與課外,，知識與能力，自覺與自理,，智能與個性特長等方面有機(jī)地結(jié)合起來,，培養(yǎng)我們更多方面的能力。