每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

快樂的游戲作文250字篇一

我們先去了西冷印社，觀看了西冷印社書畫家們的書畫和印章,，每一幅畫都畫得惟妙惟肖,，每一個印章都刻得出神入化。參觀好西冷印社,，我們來到“鑒湖女俠”秋瑾塑像前,，聽學(xué)生代表講秋瑾和雞毛信的故事，了解了秋瑾女俠的感人事跡,。

接著,，我們到了孤山公園。途中,，我們看到了一群天鵝在西湖里游玩,，有的懶洋洋把頭貼在身上休息，有的把頭高高地伸起,，看上去很高傲,。在公園的草坪上，我們找了一個地方安頓下來,，開始和同學(xué)們一起分享自己帶來的食物,。我們班按班級的座位分成8個小組,，我們第5小組6個同學(xué)一組。我們鋪好攤子,，把各自書包里好吃的零食放在攤子中間,，大家一邊說說笑笑，一邊共享美味食品,，吃得津津有味,。

不知什么時(shí)候，王老師和潘老師打起了羽毛球比賽,。我們便跑過去使勁地為兩位老師助威加油,。看著看著,，我的手也癢癢了,，便向四（1）班的同學(xué)借了一副球拍，跟同學(xué)打起羽毛球來,，兩人打得不分勝負(fù),。突然，不知從哪冒出了一位同學(xué),，兩個人打我一個,，我實(shí)在招架不住了，幸好李澤昊出面幫助,，才打贏了這場比賽,。

最后，我們參加了接力賽的集體活動,，每個班各抽出20名男生和20名女生,，進(jìn)行接力賽。結(jié)果,，四（5）班得了第一名,。我們雖然沒有取得好成績，但友誼第一,，比賽第二,，大家玩得還是很開心的。

“快樂秋游,，擁抱秋天”,。在與西湖、孤山的親密接觸中,，在同學(xué)們的歡聲笑語當(dāng)中,，我們結(jié)束了快樂的秋游活動，度過了令人難忘的一天,。

快樂的游戲作文250字篇二

今天的游戲內(nèi)容你知道嗎,？你真聰明,！今天的游戲內(nèi)容就是石頭、剪刀,、布,！游戲規(guī)則：石頭勝剪刀，剪刀勝布,，布勝石頭。要想勝的話就要靠你的機(jī)智和運(yùn)氣了,。輸?shù)囊軕土P,，今天的懲罰：刮鼻子！所以說這種游戲非常難,，要小心哦,！我一定要勝過對方。

第一局開始了,，老師開始倒計(jì)時(shí),。我看見對方的眼睛似乎在想要說什么，“一”快要開始了,，我心里很緊張,，怕自己輸；“二”之后,，我想對方正在想我一定會勝過你的,；“三”我想：這局應(yīng)該出什么呢？“出”我還沒有想好老師就喊出來了,，我匆忙就出了石頭,，看見對方也出的是石頭，我大出了一口氣,，不過可不能掉以輕心,，因?yàn)榈诙直荣惣磳㈤_始。

第二局開始,，這局我早有準(zhǔn)備,。老師數(shù)“一、二,、三”我再沒有想東想西,，直接按照想的“布”出“耶！”我贏了,！我高興極了,。第三局的比賽即將開始。

第三局的'比賽開始了,，我躍躍欲試,，隨著老師喊出“一,、二、三出”我直接將剪刀送出來,，不料,，對方的準(zhǔn)備和我一樣，出的也是剪刀,?？磥恚覀円訒r(shí)賽了,。

加時(shí)賽快要開始了,，我更緊張了，我想對方也和我一樣吧,，老師的“一,、二、三出”之后,，我看到對方的石頭,，心里真是沮喪極了，因?yàn)槲页龅氖羌舻?，我輸了,。看來我是興奮過頭了,。

最后,，我要接受懲罰了，被刮鼻子,。我小心地等著對手刮鼻子,，而對手卻是輕輕地刮了一下，沒什么感覺,。我很幸運(yùn),！

快樂的游戲作文250字篇三

今天，我和舒盼,、石雅萍,、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲,。簽上寫著姓名,、地點(diǎn)、做什么,。每人抽一張,，然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。

我先抽,，竟然抽到了石雅萍,，舒盼抽到了鍋?zhàn)?，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛??！笔牌細(xì)獾弥碧覀儏s捂著肚子直笑,。

下一個是舒盼抽,，她抽到了易君輝，我抽到了大海,，石雅萍抽到了走路,，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路?！贝蠹衣犃耍笮ζ饋?。

之后,，丁小洹、舒盼,、石雅萍抽,。抽完，易君輝大聲念起來：“舒佳怡在床上大便,?！贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳恕６覅s氣得眼珠子都要掉下來了,。

最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳,。”丁小洹氣的要帶我們了,，我們快樂地跑開了,。

歡樂的笑聲在教室里回蕩。

快樂的游戲作文250字篇四

星期天的一個下午,，我約了十幾個朋友到我家來做游戲,。

游戲的規(guī)則是：讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,，這個人只要說出“停電”就不會被抓,，但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,，就會是這個人來捉大家,。

游戲開始了。第一個是楊恒同學(xué)來捉我們,。我們只聽見楊浩同學(xué)大聲喊道：“一,、二,、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了，盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn),。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué),。楊浩跑到東，他追到東,；楊浩跑到西,，他趕到西。楊恒左跑跑,，右跑跑,，

就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑,。

楊恒見我笑得非常得意,，就朝我發(fā)起了猛攻。我見機(jī)不妙,，就跑到了大樹后面,。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開的時(shí)候，楊恒沖到了我的前面,，我趕緊說了“我停電”,。我只好一動不動地站在那里，心里特別著急呀,！這時(shí),，陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道：“陳剛,，快來救救我,！”他立刻跑到了我身邊，拍了我一下,，我得救了,。

我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊：“楊恒來了,，快跑,！”可是，已經(jīng)來不及了,，陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了,。楊恒放開手，用手指著陳剛說：“這下該你捉大家了,！”

陳剛流著汗,，喘著粗氣，低著頭，滿臉通紅,，急得快要哭了似的,，惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,，又接著捉大家來了,。

游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過了一個非?？鞓返南挛?。

篇四：多么快樂的游戲

叮鈴鈴，下課了,，我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲,。有的玩跳繩、有的踢毽,，還有的打鴨子,。我最喜歡玩的游戲是打鴨子，游戲規(guī)則是兩個人當(dāng)“獵手”,，一邊一個,，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當(dāng)武器,，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人,，獵人就變鴨子,。

游戲開始了，我和小胖當(dāng)鴨子,，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,，他眼睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我,，我使勁一跳,，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過，獵人看見我靈敏過人,，不好對付,，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來,，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過神來,，但也來不及了,，只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲,，小胖也因此而得一綽號：在操場上奔馳的豬,。

多么快樂的游戲，多么幸福的童年??！

快樂的游戲作文250字篇五

今年的游戲節(jié)又開始了！游戲節(jié)的題目是：瘋狂的多米諾,。

早操后,，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問多米諾是什么,？有的在問多米諾好玩嗎,？有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

上課了,，第一節(jié)課是班會課,，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀,，只要推倒第一個,，其它的都會跟著倒，原來就是一種連鎖反應(yīng),。之后,。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂??！

后來，老師讓我們自已來擺多米諾,，有的拿來麻將,，有的拿來撲克牌，有的拿來牛奶瓶,。陳曉珊拿來光碟盒,，擺什么圖案呢？我們各自各的想法,，都不一致,，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

要不然你們擺love這個四個字母吧,。老師在一旁說道,。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開始擺了,，我們每次剛擺好一小節(jié),，因?yàn)椴恍⌒囊慌觯瑖W拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧,？最后光碟盒不夠用了,，四個字母的：e擺不成了，我們非常傷心,，好不容易做的東西又得收起來了,。

經(jīng)過剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識，我學(xué)會了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起了,，要有耐心,，不要半途而廢。

快樂的游戲作文250字篇六

今天,，徐老師說要和我們玩?zhèn)€吹氣球的游戲,，我非常想在游戲中獲勝。

游戲前,，徐老師讓我們猜誰最可能輸,，我想：可能是吹得太猛的人會輸，因?yàn)榇档锰蜌馇驎啤?/p>

徐老師一聲令下,，我們就鼓起腮幫子使勁地吹,。我使出了九牛二虎之力，氣球越吹越大,。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣,。比賽結(jié)束了，我贏了,！但正如男生所說的,，輸?shù)娜桥Ｎ艺鏋樗齻冞z憾,。根據(jù)游戲規(guī)則，她們只好上臺表演節(jié)目,，有的唱《感恩的心》,，有的唱《草地上》，有的唱《拍皮球》,，還有的跳了一段拉丁舞,。我想，他們表演得還真精彩呀,！

接著,，徐老師叫我們和同桌一起合作，一個人吹,，一個人扎,。我吹，我同桌扎，然后,，同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來,。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

最后,，徐老師叫我們一起放氣球,。頓時(shí)，教室里成了氣球的世界,，像朵朵花兒,，真漂亮啊,！

今天,，我覺得吹氣球非常有趣。