演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生競選班長演講稿200字 初中生競選班長演講稿題目篇一

你們好,！

在班里,，我是一個平凡的男孩,，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內心是多彩多姿的,，里面充滿了許多關于有趣的學習問題,。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難,。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,，所以，我這次競選的就是班長,。

如果,，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作,，為同學們服務,。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵,?！苯裉欤艺驹谶@里,，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥,，而且要做一名出色的、成功的,、能為大家做出貢獻的元帥,。”

既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁,；既然是石頭,，我就要去鋪出大路；既然是副班長,，我就要做一位出色的元帥,！

我相信，我能夠勝任班長這個職位,，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,，認真出色的工作。假如我落選了,，我不會沮喪,，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當然,，“落選”就像是沙漠里下暴雨,，可能性極小。同學們,，此時此刻,，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們,，請你們把神圣的一票投給我吧,，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長,！

謝謝大家,！

初中生競選班長演講稿200字 初中生競選班長演講稿題目篇二

親愛的老師、同學們：

大家好,！

雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了,，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx,，之所以站在這里,，是為了競選咱們班的班長。現(xiàn)在,，就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧,。

大家都知道，班長代表了一個班的學生,，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,，而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗,，我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的，因為我在小學時,，就已經(jīng)擔任了幾年的班長了,，所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務,，也知道如何處理好班上同學之間的關系,，這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次,，大家應該也都看到了,，我的入學成績還是不錯的，而且我的學習能力也不弱,，所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈,。

在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學，他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差,，所以這讓我的壓力很大啊,，看來咱們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛,，我相信自己的能力,，相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了咱們班的班長,，我一定用盡自己的精神力為大家服務,。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼,，但是要做的事情一點也不少,，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難,，所以班長這個職務非常鍛煉人的能力,。但是我不怕，因為我有經(jīng)驗呀,，我已經(jīng)習慣了當班長的壓力,，這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔任咱們xx班的班長的,。

要是我這次競選班長失敗了,，我也不會有什么氣餒的，因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,，這是大家共同選舉出來的,，我相信這么多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持咱們的班長的,。當然,，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了,，但是請大家放心,，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了,，就來找我吧,，我一定進我的最大能力來幫你。

好了,，我說的也差不多了,，希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的,，我會用十二分的精力來幫助大家,，讓咱們班成為xx中學最好的班級,！

謝謝大家！

初中生競選班長演講稿200字 初中生競選班長演講稿題目篇三

各位尊敬的老師和親愛的同學：

大家好,！

首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx,，來自xx,，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦,，有眼色,，有責任心，有愛心,，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長,，希望能得到大家的支持,。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,，如果真是這樣我會棄權,，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員,，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力,。

如果讓我當班長，我會象經(jīng)營我家一樣,，除自己要好好努力學習外,，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外,，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念,、有素質,、守紀律的軍營,，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,，為班級的榮譽而戰(zhàn),，為我們的使命而戰(zhàn),，讓我們的老師放心,，讓我們的家長放心，讓我們三年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,，更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪,。

我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，在學校期間除學好知識外，提前學會除課本知識以外的做人,、做事,、做學問的本領，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,，直面社會的勇氣和信心,，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪,。

既然是競選,，我就有落選的思想準備，有個哲人說過,，心態(tài)決定命運,，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任,，我會心服口服,，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,，全力以赴地搞好我們班級的事情,，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩,，能加磚加磚,，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,，我的競選演講到此結束,，希望大家能給力。

再次老師和同學,，謝謝大家,！

初中生競選班長演講稿200字 初中生競選班長演講稿題目篇四

敬愛的老師,、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,，感到非常的自豪,，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵,！

班長是一個許多同學們都向往的職位,，需要一個有能力、有愛心的人來擔當,，我不敢說我是最合適的,，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務,。

首先,，我有信心當好班長，我的學習成績不算差,，在集體中有一定威信和影響力,。其次，我有管理班級的能力,，敢于負責,，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨,，嚴于律己,，管理好班級，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,，絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結同學,、擁有愛心。

假如我競選上了班長,，我會嚴格要求自己,，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,。

假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣,，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助,。

假如我競選上了班長,，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒,，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。既然是花,，我就要開放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務,，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師,、同學們相信我,，支持我，投我一票,，我一定行,，謝謝大家！

初中生競選班長演講稿200字 初中生競選班長演講稿題目篇五

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好,！

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作,，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍,。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的'內容,，與同學們息息相關,。所以，假若我當選,，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手,。不過,，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用,；其次,，我會在任何時候、任何情況下,，都能想同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務,。

班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級的各種事務,。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促,，互相學習,。

我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗,，這是好處,，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁,。但是,，我又對擺“官架子”看不慣，和不來,，因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意,。我保證做到在任何時候,，任何情況下，都首先是“想同學們之所想,，急同學們之所急”,。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負,！可是我想說，這不是自負,，這是自信,！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信,！當然，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。