演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中生競聘班長演講稿 初中班長競選演講篇一

你們好！

我是來自xxx的xx,，這次能站在這參加我們班的班長競聘,，我感到非常榮幸和驕傲！應(yīng)為班長,，身為一班的最高指揮官,，身處高位，且?guī)ьI(lǐng)全班前進(jìn),。簡直就是夢寐以求的工作,！

我小學(xué)時(shí)就非常的向往班長這個(gè)職位，可惜我覺悟的晚,，當(dāng)我眼饞班長這個(gè)職位的時(shí)候,，已經(jīng)沒有機(jī)會了。但是還好我們已經(jīng)畢業(yè),，我又迎來了一次機(jī)會,。我整個(gè)暑假都期待著在這次的競選中大展身手，希望大家記住我,，我是xx,！

在漫長的暑假等待過去后,，我們終于在xxx中學(xué)相遇了。俗話說“十年修得同船渡,?！蹦敲次覀兡茉趚xx中學(xué)同窗三年又是多久的緣分呢？我們注定了在這里相遇,，成為一個(gè)集體,。但是我們雖然已經(jīng)到了一起，但還只是一盤散沙的狀態(tài),。群龍不能無首,，我們需要一個(gè)“首領(lǐng)”！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,！一位班長,！

既然我都站到了臺上，那我就先推薦我認(rèn)為最適合的人選——也就是我自己,！我不會說大話,，我是有真材實(shí)料的候選者，我能說出這樣的話的資本是：

在過去的時(shí)間里我曾一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,、組長及語文課代表的工作,。

作為組長,，我平時(shí)認(rèn)真的管理著我們自己的小組,，對于作業(yè)的收集和知識點(diǎn)背誦的過關(guān)我從來都是一絲不茍的完成。

作為語文課代表的時(shí)候,，我就是語文老師的得力助手,，在語文老師布置任務(wù)的時(shí)候，積極的將任務(wù)發(fā)布下去,，在每天的最后一節(jié)課把每天的作業(yè)都認(rèn)真的寫在黑板的.角落,。雖然我嚴(yán)格認(rèn)真，但是如果有些同學(xué)有沒法完成的作業(yè),，我也會盡量等待,，并積極的幫助他，指導(dǎo)他完成作業(yè),。

至于在學(xué)習(xí)委員的工作中,，我的成績一直都是班上的名列前茅，但是我卻從不會只顧著自己一人往前沖,。要是學(xué)習(xí)委員只是為了學(xué)習(xí)好而存在,，那就和一件漂亮的擺設(shè)差不多了。當(dāng)同學(xué)來向我求助學(xué)習(xí)上的難題的時(shí)候,，我會認(rèn)真的為他們解答,。當(dāng)有同學(xué)成績下滑時(shí),，我會熱情的邀請他一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員的作用,，就是帶動整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛,。

在擔(dān)任了這些職位一段時(shí)間后，我想到,，既然已經(jīng)擔(dān)任了那么多的職位,，我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了一些提升，但是身為組長的我到底還是管理的小眾,。我想更加提升自己,，我想要來擔(dān)任班長的職位！在這樣的職位,，我能更好的將我之前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來,，能在領(lǐng)導(dǎo)大家的同事，關(guān)心大家的學(xué)習(xí),，傳達(dá)老師的要求和同學(xué)們的愿望,。

我想成為班長，我也要成為班長,，希望同學(xué)們支持我,，我不會讓你們失望！

初中生競聘班長演講稿 初中班長競選演講篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx,。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年,。我愛好下棋,，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,，我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長,。今天我要來競選我們x班的班長。

既然是花,，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的

領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作,。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍,。

老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時(shí)候,、任何情況下,，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急,，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

假如我成功競選上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手,。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓大家做

出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過,，假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善,，并且在新的一輪競選中更加努力爭取,，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

希望同學(xué)們能信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

初中生競聘班長演講稿 初中班長競選演講篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)

大家好：

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”—班長,。班長是一個(gè)多么令人向往的職位,，它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力,。

假如我競選成功,，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,，我更回嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，使我們整個(gè)班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體!我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn),，我將繼續(xù)自我完善,。

工作鍛煉了我，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?！?/p>

同學(xué)們，請信任我，支持我,，請投我一票!

謝謝大家!

初中生競聘班長演講稿 初中班長競選演講篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,，很榮幸走上講臺,，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù),。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,，而這一次競選的就是班長,，此時(shí)此刻我的心情十分激動，也很緊張,。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力,。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長,，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會,，讓我初中生活的

日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要去鋪出大路;既然是班干部,，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的

領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作,，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍,。

出自己的貢獻(xiàn),，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力,。不過,，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn),，還需要自我完善,，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

所以,，我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的,。同時(shí),，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步,，才是大家共同的目標(biāo),。

初中生競聘班長演講稿 初中班長競選演講篇五

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍,。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號,，不只是個(gè)光環(huán),，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名,。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次,，我會在任何時(shí)候,、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢,。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個(gè)班的成員互相督促,，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長,，有一些經(jīng)驗(yàn),，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè),，我有著敢作敢為的闖勁,。但是，我又對擺“官架子”看不慣,，和不來,，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,，任何(情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”,。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說,，這不是自負(fù),，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然,，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”,，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

領(lǐng)導(dǎo)老師,，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,，擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán),、威望,，贏得信譽(yù)!

我對自己充滿信心,，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我,，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心

為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,，我有能力做到的!