無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
以包容為話題作文篇一
文豪雨果就曾說:世界上最寬闊者是海洋,,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷,。是的,,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,,宰相肚里能撐船,。
包容,是虛懷若谷,,求同存異,;寬以待人,,嚴以律己;以和為貴,,以德報怨等等,,是人的情操的,的閃光,。
世界需要包容,,人應學會包容。
包容是快樂的源泉,。學會包容,,不以物喜,不為己悲,,生活就充滿陽光,。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘,、勘探辛勞的人們投下涼爽,;別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機正在用這分秒時間扶掖一位老人上車,;別怨旁人的缺點,,或許他也在受像你一樣的缺點的;別怨命運坎坷,,或許它正在磨礪你的意志,。少抱怨,多包容,,才能在播撒快樂的種子,。
包容是友誼的基石。真正的友情,,從真誠開始,,用包容。廉頗,、藺相如“將相和”,,是因包容而凝結友誼,共同保國,。林肯在舞臺上活躍時,,常有一批人和他對立;他入主白宮后,,并未報復這種,,而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,,任管仲為相,,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數民族的信服,。古今成大事業(yè)者,,必有大胸襟,學會包容,,能把勝利也包容過來,。
但包容不是,,不是全部容受,。“三人行,,必有我?guī)熝伞边€有下句:“擇其善者從之,,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,,因為那是對罪愆的包容,。
或許,多一點包容,,便不會有的戰(zhàn)火硝煙,,巴以形勢的紛亂動蕩。
我們偉大祖國,,要建立和諧,,要爭取和平,也需包容,。
以包容為話題作文篇二
“人之心胸,,多欲則窄,寡欲則寬,?!睆墓胖两瘢拼?、寬恕他人是亙古不變的話題,。而我認為,致使社會和樂的秘訣就是包容,、理解,。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,,笑世間可笑之人,。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了包容的意義,。人世間難以容忍,、包容的事,他都一并裝進肚子;所有可笑的人,,都被他一笑了之,。
但是,他畢竟不是人,,說到底,,人是沒有這樣的氣量的?!笆强扇?,孰不可忍?!边@也是常見的,,即使是再有氣量,再有包容心的人,,遇到不可理喻的人,、事,恐怕也很難咽下肚子,。所以,,社會的和諧并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一齊努力,,多寬恕別人,,少寬恕自己。這社會的未來便是一片其樂融融的景象了,。
如果說包容別人是簡單的,,那么,理解別人卻是難的,。
每個人因為認識問題的角度,、標準不同,往往以為自己的行為才是正常的,、對的,,而別人是錯的。其實,,每個人的行為總有合理成分,,單從個人角度來看問題,難免出現種種的偏見,,進而否認對方的合理,,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神,。
他人有不同的見地,不同的看法,,不同的言語,。要細心聆聽,要有包容他人觀點的胸懷,,那才是處世應有的素質,。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時間,,父母當孩子,,孩子就充當了父母的角色。游戲結束后,,孩子就顯然明白了父母,。即使每個人的心理不同,性格不同,。但是,,只要說話前多轉個彎,,摸索一下對方的想法,,好多矛盾都是可以避免的。
包容,、理解,。多么簡單的兩個詞,但又是多么難的兩個詞,。如果所有人都真正了解了這兩個詞的含義,,那么,這個社會又怎可能不和睦呢?
以包容為話題作文篇三
表達愛的方式不單單只有關心,,還有:批評,,夸獎等等這些都是表達愛的方式!
早上,,我跟媽媽一起去超市買菜,。媽媽買了幾塊豆腐和幾板蛋,我拉著媽媽說:“媽媽,,我來拿雞蛋和豆腐吧,!”
媽媽笑著說:“不行,你等會兒會把雞蛋和豆腐打碎的,,還是我來拿吧,!”后來在我的強烈要求下,媽媽也“妥協”了,,只好把雞蛋和豆腐給我了,!到了收銀臺,媽媽著急地說:“啊,我忘記買紙了,!你在這兒等我,,我去買紙,小心雞蛋和豆腐,!”
過了好一會兒,,媽媽還沒回來。我想:媽媽買紙都買了這么久了,,不如我先把雞蛋放到地上,。等媽媽回來了,再把雞蛋拿起來付錢,!我剛準備把裝著蛋的塑料袋放在地上,,但我突然發(fā)現,有一板蛋從塑料袋里掉了出來,,摔在了地上,!金黃的蛋液馬上就流出來了。我發(fā)傻地站在那里,。一秒,,兩秒,三秒……時間好像戛然而止了,。但是我馬上就反應了過來,,立刻把那板雞蛋撿起來,看看摔碎了幾個,。
這時,,媽媽回來了,她手里拿了一袋紙和一大袋零食,。她看了一眼,,就知道我把雞蛋打碎了。也可以說,,早就料到我會把雞蛋打碎,。我看見了媽媽后,直接蹲在地上哭了,。
“沒關系的,!下次小心點就是了!”
這句話觸動了我的心,,引燃了我的淚點……我哭得更厲害了,。我的哭并不是委屈,而是自責,。我做事怎么如此馬虎呢,?難道我就這么笨手笨腳嗎,?不!我以后做事一定要做到細心,、小心,!
媽媽付完錢,拎著袋子和那板剩下的幾個雞蛋,,還遞給我最喜歡的零食,。我拿起零食,擦干眼淚,,跟著媽媽也跑回了店里,。
這就是媽媽對我的愛——包容!所以,,只要你的出發(fā)點是愛,,那么愛方式就有很多!
以包容為話題作文篇四
包容是一種豁達,,是比海和天空更為博大的胸襟,,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華,。包容有度,,包容無價,寬以待人,,這是人生處事的基本法則,。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:
下課了,,幾位同學在教室里嬉戲打鬧,。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒,鋼筆,、橡皮扔的到處都是,。這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉,,而文具盒的主任破口大罵,,一腳相踹。這位同學照樣“回敬”,,兩人不歡而散,,反目成仇。
相反,,有的同學在教室里嬉戲打鬧,。同學不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學蹲下撿起文具,,并賠禮道歉,。文具盒的主人面帶微笑,,說沒關系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑,,兩人會心而笑,,關系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結果呢,?只是因為忽視了生活中的一個重要細節(jié)——包容,。
包容是人類最優(yōu)秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,,能夠出于公共利益而盡釋前嫌,。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的不足,。廉頗處處與藺相如作對,,藺相如卻事事忍讓,是包容,;管仲射箭小白,,小白即位后卻招他為相,也是包容,。他們都無疑成為我們學習的典范,。
包容給人以許多,而快樂是第一回報,。無論何時何地,,只要你寬以待人。原諒別人的過失,,你就會擁有許多真誠的笑容,。同時,你就擁有了許多份快樂,。對于這一點,,我是很有體會的。以前,,我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我,, 幸虧 老師幫助了我,我察覺到這個缺點,,開始學習處處包容,,不在斤斤計較。現在,,我終于又和同學們走在了一起,,又重新擁有了知心朋友。別人的微笑,,給我一種春風拂面之感,,心中充滿溫馨,。
學會了包容,就得到了快樂:學會了包容,,就知道了:心與心其實靠的很近,。
以包容為話題作文篇五
“太山不讓土壤,故能成其大,;海河不擇細流,,故能就其深?!卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,,更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評,,沒有回絕,,而是選擇了接受與包容,從而在創(chuàng)作上達到了新的高度,,成為了中國劇作第一人,,也正是包容成就了他的人生。
學會包容助你登上文學之巔,。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,,并在文學創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人,后來二人關系雖然緊張,,但屠格涅夫依舊關心支持這位年輕人,,最終,二人的創(chuàng)作都達到相當高度,,這個年輕人就是大文豪托爾斯泰,。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習,互相進步,,終達文學之巔,,讓后世贊譽。
學會包容助你成為治國之賢臣,。戰(zhàn)國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯,,而鮑叔牙卻對此并不在意,,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,,二人終成至交,,在政治上互相提攜,終成名相,。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交,,名垂青史,,終成治國之賢臣,讓后人折服,。
學會包容助你登上科技前沿,。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質疑和批評,其中不乏幾位諾貝爾獎得主,,但愛因斯坦并不反駁,,而是接受并對自己的成果加以修改,幾年后,,寫成震驚世界的廣義相對論,,使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世,,難以再被超越,,終于登上科技前沿,讓世人矚目,。
學會包容,,讓松柏之根更加碩壯;學會包容,,讓大鵬之翅更加寬廣,;學會包容,讓人生之路更加芬芳,。包容,,強大的力量,最高的吶喊,!
學會包容,,滄海不懼;學會包容,,山巔不存,;學會包容,讓人生更加絢麗,!
以包容為話題作文篇六
人與人之間在交往的同時,,難免會產生誤會和摩擦,有的時候,,也會造成對自己的困擾,。其實,在這個世界上,,人們最需要的往往是是相互的包容和理解,。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,,在公交車上,,不小心踩到別人的腳時,,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,,這樣做,,別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,,什么都不說,,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,,不懂得如何尊重別人,。面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,,一句誠懇的的歉語,,就帶來包涵和諒解,這就是包容的力量,。
有一次,,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,,刀子立即把臉給刮破了,。理發(fā)師十分緊張,不知所措,。他以為周總理會大發(fā)脾氣,,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,,反而和藹地對他說:“這并不怪你,,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容,。
在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱,。只要學會包容,,就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象征,,其實不然,,有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。
包容是人生難得的佳境,,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容,,首先包括對自己的包容,。只有對自己包容的人,,才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激,。
其實,,包容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學習與生活,,這種心境是充實自己的良好心態(tài),。處處包容別人,決對不是軟弱,,決不是面對現實的無可奈何,。學會了包容,也會使你的人際交往更加的和諧,。
在我們每個人短暫的生命旅程中,,學會包容,將會意味著你的人生更加快樂,,和諧,。
以包容為話題作文篇七
何謂包容?它是一種仁者的境界,,一種強者的心態(tài),,一種君子的涵養(yǎng)。
包容需要仁者之心,。己所不欲,,勿施于人。人生在世,,諸多不順,,人人都有顆包容之心,以大度,、豁達,,平和的仁心對待不順之事,公正地對待他人的辯駁,,欣賞他人的不同意見,,不為主觀情緒左右,理智地對待生活,。包容為順不順之事,,容難容之人。學會包容,,是仁人的基礎,。
包容是強者的體現。當年,韓信為“胯下辱”,,之后投劉幫,,平天下,封侯拜將,,衣錦還鄉(xiāng),,遇當年辱己之人,不過一笑而過,。韓信懂得包容,,他是威震四方的齊王、淮陰侯,,是強者,,自然不與市井無賴計較。包容當年辱己者,,是一種胸襟,,是強者的高度。當一個人學會包容的時候,,他便站在了更高的高度,,視野移到了更遠的地方。包容他人,,使你的心趨于成熟,,體現你的精神趨于飽滿。
包容是君子的涵養(yǎng),。何謂君子,?意氣灑脫,脫俗不羈,,忠義和達者也,。欲成君子者,必備的素養(yǎng)就是包容,,無求全責備于人,。君子不以他人的錯誤為自己開脫,只“病于不能知”,,無“病人之不己知”,,這就是包容。以寬厚之心待人,,嚴格之心律己,。唯有能寬恕他人的人才能發(fā)現自己的錯誤,清醒認識自己,。包容之心,,君子之守,。
包容使人理智慧而客觀,包容使人曠達與成熟,。英國哲人說,,誠摯寬恕后將之忘掉,。我們應當在生活中貫穿這種理念,,不以物喜,也不為己悲,,平和面對生活,,包容不順之事。
包容不是狹義的大度與寬恕,,是一種生活理念,,是面對挫折面對指責面對批駁面對生活中一切不順心之事時,把視野移遠一些,,不被世俗局限,,理智處理難容之事,通過客觀判斷,,恕人恕事,,使自己的生活更快樂。
以包容為話題作文篇八
包容,,是一個很多人議論的話題,,而要闡述清其中的含義,卻并不容易,。
包容,,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,,也不會有耿耿于懷的行為,。包容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,,能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人,。
曾經,我在一本書上面看到過一個寓言故事:是說有一個人騎著一匹駿馬,,另一個騎著普通的馬的人一起行走,。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,,但若無其事行走自如,,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,,不吃草,,也不飲水,,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,,不如把它牽來,,讓它們相互理解就好了?!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,,讓它們共同飲食,共同奔跑,,不多會,,普通的馬就好了。這只是一個小故事,,卻揭示了包容的基本含義,。
在人生的道路上,我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事,。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的,。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,,而是明智的選擇了包容,,最終它們和好如初。相反,,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,,那么結果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷,。而我們和馬不同,,我們可以達到馬達不到的境界。既然如此,,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑?,包容他人哪?/p>
包容,還代表著對日常生活事件的處理上,,而且不計較個人過失,。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事,。包容,,應是每個人都遵循的原則。擁有一顆包容的心,,可以讓人進入一個神清氣爽的境界,,讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,,而它卻把香味留在腳跟上,?!边@就是包容。讓我們告別狹隘之心,,用包容之心包容一切,,學做那留人清香的紫羅蘭。
以包容為話題作文篇九
包容,,即原諒他人的過錯,,不耿耿于懷,不錙銖必較,,和和氣氣,,做個大方的人。包容如水般的溫柔,,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效,。它似一泓清泉,,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜,、清醒,。
學會包容,不僅意味著不計較個人得失,,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心,。心平如水的包容,已是難得,;雪中送炭的包容,,更為可貴。包容,,能融化彼此心中的冰凍,,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,,人們所需要的不正是這種包容嗎,?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,,同時也選擇了人生的海闊天空,。
學會包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度,。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛,。
包容是門學問,。對于小過失,,小錯誤,你可以快樂地包容對方,。但對于大過失,,大錯誤,就要考慮清楚,。因為包容并非包庇錯誤,,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,,不斷進步,。
當然,,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,,那不是包容,是懦弱,?!皩捯源恕保惨磳ο?,包容不珍惜包容的人,,是濫情;包容不值得包容的人,,是姑息,;包容不可饒恕的人,是放縱,。所以,,包容本身也是一門學問。
因為包容,,紛繁的生活才變得純凈,;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗,。包容賦予了生命多么美麗的色彩,!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心,。讓我們學會包容吧,!
以包容為話題作文篇十
包容是成長路上的指路牌,引領我們走向成功的終點,;包容是一泓清泉,,洗去了心中的煩惱;包容是一盞明燈,,照亮了我們的成長之路,。學會包容,,給別人一次改過的機會,就是善待自己,。
有一次,,爸爸給我買了一個漂亮的筆盒,我將它帶去了學校,,看著同學們滿是羨慕的眼光,,我的心里十分高興??墒?,一節(jié)體育課過后,筆盒卻不翼而飛,。我的心里十分著急,,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇'很快就抓到了,,竟是我一個十分要好的朋友,,我頓時腦子一片空白,有些不知所措,。正當老師打算公開批評時,我不知哪來的勇氣請求老師不要那樣做,。
我想:退一步海闊天空吧,!或許她只是一時新奇,拿去瞧瞧而已,。第二天早上,,我來到學校上課時,筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,,而我和那個朋友的關系也越來越親密,。
我很慶幸當時包容了她,因為包容,,我獲得了珍貴的友誼,。如果當時沒有原諒她,我想今日的我們只會是陌生人,,而我的心也會被滿滿的難過占有,。其實,要包容一個人很容易,。比如,,有一個人不小心闖入你的私人世界,你只要咧開嘴一笑,,開玩笑地說一句:'哇塞,!你居然找到我了,!好厲害呀!”給他一個臺階下,,不僅能化解尷尬,,而且你能收獲一個朋友。
因為包容,,我擁有了朋友,,不再孤單;因為包容,,我擁有了生活,,不再抱怨;因為包容,,我擁有了幸福,,動力前行;因為包容,,我漸漸長大,,懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒,,需要我們用一生去品嘗,;包容就像一本厚厚的書,需要我們用心去感悟,;包容就像一段優(yōu)美的旋律,,需要我們認真去傾聽。
學會包容,,我如此美麗,。
以包容為話題作文篇十一
教師的包容是對學生的不足、缺點甚至錯誤的包容,、理解和原諒,,是對學生發(fā)展緩慢的一種等待、期待,。教師的包容是學生自信心的保護傘,,是學生發(fā)展的一種動力。教師的包容為學生的成長留足了自主反思的空間,。
缺少包容態(tài)度的教師,,總是看不到學生的成績和進步,即使意識到了學生的成績和進步,,馬上就會要求學生要虛心不要驕傲,,甚至會找出學生的一大堆問題甚至缺點,來打壓學生剛剛獲得的一丁點成就體驗,還美其名曰“嚴格要求學生”,。缺少包容態(tài)度的教師總是恨鐵不成鋼,,抱怨這些學生怎么那么難教,怎么如此沒有悟性,,在潛意識里認為這些學生沒有希望了,。
“嚴師出高徒”幾乎成為中國基礎教育的一種傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)觀念。這個“嚴”可能不應該排斥教師對學生的包容和理解,,“嚴師”應該是嚴格而不嚴厲,。而教師對學生的“包容”也絕不是等同于教師對學生缺點或錯誤的一味“縱容”,對學生的包容并不是教師對待學生的軟弱無能,,而是對學生的一種理解,,是對學生能夠克服困難,改正錯誤,,提高學業(yè)成就的信任,。
我覺得教師對待學生的缺點和錯誤,犯不著總是那樣的嫉惡如仇,,窮追猛打,。其實,學生有缺點和錯誤是難免的,,毛主席他老人家不是說過么:一個人一輩子不犯錯誤是不可能的,。更何況錯誤本身就是一種重要的“履歷性”教育資源?當然,,嚴格而不嚴厲,,包容而不縱容,全憑教師根據學生的實際來把握教育藝術的“度”,。
教師的包容不僅僅是針對學生,還涉及對待教師同伴,,對待學校領導,,對待學生家長。對待他們,,可能有一句格言能夠教給我們理智的方略,,那就是:退一步,海闊天空,。
包容的教師,,往往是自信的教師,包容的教師往往是具有親和力的教師,。
以包容為話題作文篇十二
與人相處要懂得包容,,無論是對同學、對朋友,、對父母,、對老師總之,,包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,,你尊重了別人,,保護了別人的自尊心,避免了難堪,、尷尬,,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也體會到你的用心良苦,。
沒有包容,,就不會有和諧、美好,、舒適的學習生活環(huán)境,,也不會有溫馨、融洽,、親密的人際關系,,而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成,才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能,。想一想,,是不是這個道理?沒有包容,無論你取得多大的成就,,無論你有多美好的人生目標,,無論你有多嬌艷的美貌你永遠是孤獨的,永遠會感到內心的苦悶,。
當然,,學會包容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,,老師誤會了你,,同學不諒解你,甚至,,朋友背叛了你
在這種情況下,,你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發(fā)現其實自己也有做得不好的地方,,自己的觀點也并非完全正確,。
金無足赤,人無完人,,世上沒有不犯錯誤的人,,這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現在已經犯過的和將來可能犯的錯誤,,同時也要原諒別人,,寬容別人,包容別人,。包容自己和別人,,在今后的日子里努力奮斗,就會取得令人矚目的`成績,。人并非是神,,人必須從不完美走向完美,在才是真正意義上的人,。
有人說:包容就是別人打你的左臉,,你把右臉也送上去。不,,這是不對的,。包容,不是放縱罪惡,。
包容是邁向成熟的第一步,,是走向人群的第一步。從這里出發(fā),,你就會同情別人,,理解別人,幫助別人,,你會把手伸向每一個需要幫助的人,,你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人,你的心胸會變得無比博大,,你會擁有一個高質量的人生!
以包容為話題作文篇十三
“海納百川,,有容乃大?!边@句話真切的說出了包容的力量,。
包容的力量是偉大是,它能夠使兩個水火不熔的人重歸于好,,能夠使志趣不同的人走在一起,能夠使冰冷的世界融化,。
包容是什么呢,?它是對別人錯誤的一種融合;包容是一種品德,,一種精神境界,。要具有它,就要有諒解他人的品德,原來包容就是人與人之間的融合,。有了包容的心,,我們可以與同學之間的相處更加的融洽。
在生活中人與人之間包容是十分重要的,,它是開拓人際關系的一把金鑰匙,,一個人一生中必然會犯錯誤,在犯錯誤之后,,最需要的就是別人對他的理解,,關懷與幫助,換句話就是需要別人的包容,。當你注意到了這一點,,在別人犯錯誤時,別人也會同樣需要你對他的包容,。彼此互相包容,,友好的人際關系也就建立了。你包容了他人,,別人也會包容你,。
即使一個人十分有才能,但古語說的好:“金無足赤,,人無完人,。”這個終究會與別人交融中犯這樣那樣的過失,,如果對方不能隊他包容,,那么,一個良才就與之絕緣了,!
人與人之間如此,,在國際社會中更是如此,。如果沒有包容,,人們生活在一個戰(zhàn)亂的世界中,,這種生活誰會愿意過,?只要有了包容,,世界才會安寧,才會發(fā)展,,人們才會過上平穩(wěn)的生活,。
然而,包容并不是絕對的,,在社會中必然會存在一些違法的犯罪分子。對這些人,,是不可能采取包容態(tài)度的,只有嚴厲的打擊犯罪,,社會才會安寧,,人們才會熙熙而樂的生活,犯罪才會日益萎縮,。
在未來世界中,,會有更多的復雜的關系,只要有了包容,,人們才會生活的更美好,!包容,,在我們現實生活中可以說是無處不在!
以包容為話題作文篇十四
每當我站在陽臺上,,看到那個紫色的玻璃杯,我總會想起去年那件令我難忘的事情,。
從前的我有多么的小氣,,總以為自己是什么金枝玉葉。當我真正從夢中醒來時,,才看清了自己。
那天小琳來我家玩,,小琳看見了我的那個漂亮的紫紅色水晶杯,。她可喜歡了就拿起來左看右看,我得意洋洋地告訴她,,這是我過生日時媽媽送給我的,。小琳很喜歡那個杯子,,抱著它來抓我,,結果她踩到之前喝水時不小心灑在地上的水,,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了,,小琳坐在地上傻眼了,。我看見我的杯子被摔碎了,十分地生氣,。我指著她大罵起來,。
她哭了,大豆似的眼淚一顆一顆地掉下來,,接著她看了看我,,低下了頭小聲地說了聲:“對不起,。”但我毫不理會,,把她趕出了我家,,剛剛發(fā)生的事情,在房間里的媽媽一一看在了眼里,。
媽媽走出了房間,,讓我坐下,她也微笑地坐在我身邊,,溫柔地對我說:“其實我覺得你并不用為了一個杯子失去了一份友誼,。你長這么大了,應該學會包容別人,,就像大海能包容魚兒和漁船,,所以魚兒和漁船是大海的朋友;像天空能包容白云和鳥兒,,所以白云和鳥兒是天空的朋友,;像大地可以包容萬物,所以每一個生命都是大地的朋友,。你只要包容一下小琳,,那么你們還是朋友。你明白嗎,?”我低著頭沒有說話,。
沉思著媽媽的話,我突然好像從夢里醒了過來,,是?。〈蠛?、天空和大地都能學會包容,。為什么我不能呢?
回到學校,,我主動去找小琳,,還沒等我開口,她先開口了:“對不起,,那天是我不對,,我還你一個新的?!蔽铱匆娝稚夏昧艘粋€紫色的玻璃杯,,我眼圈紅了,心里有說不出的難受,。
那天,,我們兩個說了好久的話,。我也感受到了包容有多么快樂。
以包容為話題作文篇十五
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經是一個任性的男孩,。在那個多雨的夏天里,,家里只有爸爸和我兩個人。雖然爸爸對我的關懷無微不至,,但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語課,,我上課時不聽講而被老師批評,,所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認為我的房間太亂要把它打掃干凈,,不小心放亂了我的東西,。
“我不要你管我!”我大聲喊,?!拔艺娌幻靼祝銥槭裁床恍粫?!”而爸爸并不發(fā)怒,,只是小聲嘀咕著:“爸爸是為你好?!薄盀榱宋??那就請你別再管我了,好嗎,?我很煩,。”我再次大聲地對爸爸喊著,,“我真想快點到十八歲,,這樣我就可以離開這個家!”說著我就跑進了屋子里,,重重地關上了門,,把一臉茫然的爸爸關在了門外。
我哭得很傷心,,雖然連我也不知道自己為什么哭,,仔細看這整潔干凈的屋子,哪樣東西不是爸爸為我買的,,哪能個地方不是爸爸幫我打掃的,?我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害爸爸的那個人是嗎?我好想出去向爸爸道歉,,可是爸爸會原諒我嗎,?
吃飯的時間到了,,我推開廚房門,桌上依舊是豐盛的飯菜,,爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容,。我哭著撲到爸爸懷里,邊哭著和爸爸說對不起,?!皠e哭喪著臉了,快吃飯吧,!”爸爸為我擦去了眼角的淚水,。“爸爸,,你為什么不說我呢,?你為什么不打我呢?你為什么能夠包容我呢,?”我問爸爸,。“因為,,因為我愛你,。”爸爸輕輕地吐出了這幾個字,。瞬間,,我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。
我想:父愛是無私的,,愛能包容一切,,“愛”這個字眼中所蘊涵的東西要比整個世界還重。
以包容為話題作文篇十六
包容別人是對別人的理解,,是一種放得下的大度,,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達冷靜與理智,,包容自己并不是放縱自己,。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜,;多一份包容,,就多一份理解,多一份信任,,多一份友愛,。
我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則,。雖然要想做到包容不是那么簡單,,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,,那樣你離包容就越來越近了,,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容,。
包容是一種非凡的氣度,、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納包容是一種高貴的品質,、崇高的境界,,是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒,、無上的福分,是對別人的釋懷,,也即是對自已善待,。
包容是一種生存的智慧、生活的藝術,,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容,、自信和超然“開口便笑,笑古笑今,,凡事付之一笑,;大肚能容,容天容地,,于人何所不容,!”這是何等的氣度與胸懷!包容的可貴不只在于對同類的認同,,更在于對異類的尊重,。——這也是大家風范的一個標志,。
包容有三種境界,,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動,;中等境界是池塘養(yǎng)魚,,因地就利,因勢利導,,水肥魚躍,,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,,千形萬類,,任其自生,海闊天高,,任其自游,,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,,就有多高的境界,;有多高的境界,就能干多大的事業(yè),。
以包容為話題作文篇十七
諸城南關,,有一條巷子,叫西施巷,。這巷子的名字是怎么來的呢,?是出像西施那樣美麗的姑娘嗎?不是的,。緣由在這里呢,。
早年間,這里住著兩家大戶,,一家姓王,,一家姓臧。臧家這年壘墻,,依仗家里主人在京里做大司馬,,把墻基緊挨著王家鋪上了,只留半米寬的一條小胡同,。這使王家很不方便,,修房子扎不開架子,下雨排不出水,,王家指責臧家說:“古往今來,,一家打墻,兩家方便,,可你們卻叫我家走窄巴路,,這不是欺人嗎?”
臧家很蠻橫地說:“只要不壘到你們地皮上,,你們就管不著,。”
王家熱力也挺大,,主人在京城里是翰林院學士,,咽不下這口氣,立即派人去京里送信,要王翰林給撐腰,,把臧家的新墻拆了,。
不久,送信的人帶回一封家書,,家里人拆開一看,,里邊寫了四句話:千里捎書為堵墻,讓人三尺又何妨,?萬里長城今還在,,不見當年秦始皇。
家里人細琢磨了這四句話,,覺得在理,,就把原來挨著臧家的那段舊墻拆了,縮回三尺,,另壘了一堵墻,。
臧家一見這光景,很奇怪,,細細一打聽,,原來是這么回事。也細想了想,,覺得自己也不對,就把剛壘的那段墻拆了,,縮回三尺,,另起了一堵墻。
兩家這么一讓,,巷子很寬敞,,人們都說他們兩家風格高,有施舍精神,。由于該巷座落在一條大街的西邊,,后來,人們便稱這條巷子為西施巷了,。
謝謝王翰林當年的包容,,才有了這六尺巷。你的包容,,也給那些不會包容別人的人樹立了榜樣,。讓我們感受到包容的力量。
包容別人,,其實就是包容我們自己,。多一點對別人的包容,其實,我們生命中就多了一點空間,。有朋友的人生路上,,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨,;有朋友的生活,,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光,。其實,,包容永遠都是一片晴天。
以包容為話題作文篇十八
寬容是一束陽光,,是一縷春風,,是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈,。
記得有一次上午,,我正在做筆記的時候。突然,,同桌碰了一下我的肩膀,,害得我把黑黑的墨水擠到了作業(yè)本上,盡管同桌立刻說了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,,準備大發(fā)雷霆,。這時,寬容小人和計較小人馬上蹦了出來,,寬容小人說:“你同桌又不是故意的,,何況又沒有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼,,你同桌就是故意的,,她就是不想讓你得a,想讓你被老師批評,,別聽寬容胡說!”計較小人憤怒地說,。
“做人要寬容點,不要為了一點小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說,。
“我覺得寬容小人說得對,,做人就要寬容嘛,要不然怎么會有朋友!”我自言自語道,。于是,,我馬上對同桌說:“沒事,沒事,,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時笑了,,非常的開心和快樂!
還有一次我做錯了事,,朋友并沒有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問題,,我深深體會到了寬容的力量!
那天,,我在朋友家玩,看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的手,,我馬上投去了羨慕的目光,。他告訴我這是一把仿真手,威力特別大,。我很想試一試這把,,于是拿在手上準備射擊,突然,,“啪”的一聲,,掉到了地上,摔爛了外殼,。我連忙對朋友說:“對不起,,我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑,,然后撿起摔爛的與碎片,,跑進房間,他用502膠一粘,,回頭望著我,,親切地說:“你看,這不粘好了嗎,?!蔽业难劬σ幌伦訚駶櫫耍覜]想到這個老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個微笑,,能把矛盾化解,一次寬容,,能增加一份友誼,。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!