人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中生生活作文篇一
鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的,。城市里，太陽(yáng)剛剛升起,，聽(tīng)見(jiàn)的是汽車?yán)鹊牡蔚温?，工地機(jī)器的隆隆聲。鄉(xiāng)村里就不一樣了,，早上幾聲狗叫或雞鳴,，把人們從夢(mèng)中叫醒。走出大門,，還可見(jiàn)到許多小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。奶奶家的屋檐下還有幾只小燕子飛來(lái)飛去,，它們?cè)谥?。這是多么美的一幅畫(huà)面啊!
早飯后，奶奶帶我到屋旁的山上去摘櫻桃,，只見(jiàn)山上種著一排排櫻桃樹(shù),，你挨著我，我挨著你,。走近一看,，翠綠的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅寶石般的櫻桃，晶瑩透亮,，讓人直流口水,。我迫不及待地摘了一顆放在嘴里輕輕一咬，滿嘴都是鮮紅的汁水,，又酸又甜真好吃,。可是有些又紅又甜的櫻桃像個(gè)調(diào)皮的娃娃,，都跑到樹(shù)尖上去了,，我夠也夠不著。好在同行的還有一個(gè)叔叔,，叔叔幫我們拉著樹(shù)枝,，我和奶奶,、媽媽小心翼翼地摘下一顆又一顆又大又紅的櫻桃，不一會(huì)兒功夫,，我們便摘了滿滿一籃子,。
走在回家的路上，路過(guò)一片茶園,，一望無(wú)際的綠色,，讓我不由得停下了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，茶園就像大地鋪上了一層綠色的地毯,，又像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),，整片茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),，發(fā)出沙沙沙的聲音。望著美麗的茶園,，我陶醉了!
晚飯過(guò)后,，勞動(dòng)了一天的人們，都把小板凳搬到外面來(lái)乘涼,。談天說(shuō)地,，其樂(lè)融融。
鄉(xiāng)村生活是多么的美好!在這里我看到了如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光,。也感受到了親戚鄰里之間的和諧,、親情。
高中生生活作文篇二
昨晚和室友看電影到很晚,。
因?yàn)橄铝舜笱?，教育局下了通知，停了一天半的課,。而我們住校生,，要老老實(shí)實(shí)地待在教室里強(qiáng)自習(xí)。
我挑選好了小說(shuō)帶進(jìn)教室,，準(zhǔn)備新的肆意的生活,。路上的積雪微微融化的水和未融化的雪冰凍在一塊，很硬很滑,。兩個(gè)人靠的很近,，互相攙扶著走，我還開(kāi)玩笑說(shuō),，我們倆像八十多歲的老太太,，步履蹣跚的。
昨天中午出去買飯，按說(shuō)這么冷的天這么滑的路是不該出去的,，可是接下來(lái)都是自習(xí)課,，不出去蹭蹭網(wǎng)實(shí)在是無(wú)聊。
我說(shuō)要是老師布置作業(yè)讓寫(xiě)關(guān)于下雪的作文該多好??！懷念小時(shí)候下雨寫(xiě)雨,，下雪寫(xiě)雪的時(shí)光,，那時(shí)候也沒(méi)什么大事，生活有些微的變化都會(huì)驚嘆,，果然還是見(jiàn)識(shí)少,。可是,，現(xiàn)在就可以說(shuō)我們見(jiàn)識(shí)多了嗎,，不，說(shuō)明我們不再輕易被自然界的現(xiàn)象感動(dòng),，說(shuō)明我們?cè)絹?lái)越麻木了,。
我給歷史老師起的名字叫大偉，可是班里給一個(gè)男生起的名字也叫大偉,，弄得我心里好尷尬,。
我想我終于可以解釋為什么身邊的人好運(yùn)不斷，而我卻老是接連倒霉了,。因?yàn)?，我是個(gè)有福之人，跟我在一塊都會(huì)好運(yùn)連連,，她們把我的好運(yùn)都用吸功大法吸走了,。
天又黑了。一天天地過(guò)得真快,。今天已經(jīng)是第二天全自習(xí)課了,。大家都希望大雪繼續(xù)下，再下上二十多厘米,，這樣的話我們就可以繼續(xù)停課了,。
真是奇怪，這么長(zhǎng)時(shí)間大家居然沒(méi)有感覺(jué)到無(wú)聊,，想當(dāng)初開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，一天的時(shí)間都把大家給磨蔫了。我想手機(jī)對(duì)我們的生活起的簡(jiǎn)直是空前絕后的重要作用,。
有人特別聰明,，有人特別二。我苦思冥想,，同樣的環(huán)境,，人怎么差別就那么大呢,？
高中生生活作文篇三
也許正如余秋雨先生所說(shuō)，魏晉就如一股怪異的風(fēng)早就吹過(guò),，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶,。
不可否認(rèn)，那是一方靈性的空間,。沒(méi)有虛偽,，沒(méi)有名利，沒(méi)有言不由衷,，沒(méi)有虛與委蛇,，有的只是飄逸的人格操守與風(fēng)流的處世態(tài)度，無(wú)所羈絆而又真誠(chéng)自然,。
魏晉沒(méi)有“壽陽(yáng)公主嫁時(shí)妝”,，沒(méi)有“葡萄美酒夜光杯”，魏晉只有一抹斜陽(yáng),，一朵流云,，一江春水和一群超逸的風(fēng)流人物?！叭桨肼淝嗵焱?，二水中分白鷺洲”，那一方天地養(yǎng)育了那一批坦誠(chéng)瀟灑的風(fēng)流人物,。
你可以陪伴嵇康在火爐邊打鐵,，聽(tīng)著他高深的說(shuō)教，對(duì)不遠(yuǎn)千里來(lái)拜訪自己的人報(bào)以一句“何所聞而來(lái),？何所見(jiàn)而去,？”不慕名利的野樸中透著至真至純，他會(huì)使你認(rèn)識(shí)到,，教養(yǎng)就是心胸寬廣,，不被世俗所絆。
你可以到廣武山下傾聽(tīng)那回蕩在天際的嘆息：“時(shí)無(wú)英雄,，使豎子成名,！”面對(duì)那楚漢相爭(zhēng)的舊跡，你會(huì)感受到教養(yǎng)就是讓心靈釋放,，去體驗(yàn)真實(shí)自然,。
你可以去學(xué)阮籍，駕一小車,，沒(méi)有方向地馳向遠(yuǎn)方,，在天邊留下自己的影子，你會(huì)明白教養(yǎng)就是面對(duì)生活中的苦與痛，能給自己一種放松,。
你可以騎驢上東平,，體驗(yàn)一下那種被李白稱頌的“判竹十余日，一朝化風(fēng)清”,，你會(huì)領(lǐng)悟教養(yǎng)就是在瀟灑的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與使命,。
魏晉時(shí)人用飄逸闡釋了我心中的教養(yǎng)，教養(yǎng)不是虛偽做作,，而是真誠(chéng)坦直,；教養(yǎng)不是爾虞我詐，而是光明磊落,；教養(yǎng)不是恣意放任,，而是自由灑脫,；教養(yǎng)就是靜靜地生活,，淡淡地思考，輕松地駕馭心靈,，直到智慧的高地,，而永存一種理性的美麗。
如果選擇,，我最愿生活在魏晉時(shí)代,。
高中生生活作文篇四
光陰似箭，日月如梭,。
我的高中生活,，如流水一般，一滴一滴的流入了時(shí)間的長(zhǎng)河中,。而這條河沒(méi)有任何改變地依舊向前流淌著,，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂(lè)與悲傷、激動(dòng)與低沉,，承載著所有人的記憶,。
一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了,，成為了一名高二學(xué)生,。在走過(guò)了一半的高中生活中，社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)豐富著我們的校園生活,，讓我們過(guò)得充實(shí)而又豐富多彩,。
曾有老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)三年，而這三年過(guò)去,，說(shuō)快也快,，說(shuō)慢也慢。無(wú)論是每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí),，還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過(guò)得,，都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間,，將其投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去,，而不是虛度光陰，白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光,。
有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間,，等回過(guò)神時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,，而高考也迫在眉睫,，到那時(shí)候就太晚了。
在上高中之前,，就曾幻想過(guò)高中生活的樣子,，平日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活,，充斥著師生情,、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后,，我發(fā)現(xiàn)電視里的'確實(shí)是存在,，但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣，也不總是快樂(lè)無(wú)憂的,。
在學(xué)校犯的小錯(cuò),，與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾，對(duì)老師的一些意見(jiàn),，都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng),。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。
高中,，是青春路上最為重要的一段,，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時(shí)更是決定以后生活的一段,。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來(lái)與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ),，不讓自己留下不必要的遺憾,。我的高中生活,，應(yīng)該是最充實(shí)的、最有意義的,、最快樂(lè)的,、最屬于我的個(gè)性的、最與眾不同的,、最令人羨慕的,、最讓自己滿意的。
高中生生活作文篇五
我們擁抱在一起,，我只感覺(jué)到史無(wú)前例的安心,。不知道這安心是來(lái)源于這種感覺(jué)，還是這個(gè)人,。
我曾很多次的問(wèn)自己,，真的是喜歡這個(gè)人嗎？如果換個(gè)人擁抱我,，我還會(huì)有這種安心幸福的感覺(jué)嗎,？我還會(huì)像醉酒一樣的沉醉嗎？
青春這一程列車,，已經(jīng)行駛到這個(gè)地方,，我是該換輛車，還是繼續(xù)前行呢,？
我第一次從清心寡欲的心里，感受到前所未有的異常強(qiáng)烈的欲望——想和他在一起,，沒(méi)有時(shí)間和空間的限制,。
在這一段時(shí)間里，我寫(xiě)了很多篇日記,，不知不覺(jué)積累起來(lái),，數(shù)量多的讓自己都大吃一驚。寫(xiě)了很多情詩(shī),，卻都沒(méi)有保留下來(lái),。不同于從前的無(wú)病呻吟，原來(lái)語(yǔ)言和文字永遠(yuǎn)是有隔閡的,，越是深情,，越難以言表。 每一個(gè)平凡的日子里,，都有陽(yáng)光,，有白云，有風(fēng)聲,。其實(shí)我挺享受一個(gè)人獨(dú)處的,，一個(gè)人吃飯,，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人聽(tīng)風(fēng)聲,，看陽(yáng)光,，寫(xiě)文章。
即便談戀愛(ài)了也該如此,。也該留給自己一定的獨(dú)處的時(shí)間,。
即便想象再美好，也該是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上的,。我想以后談戀愛(ài)了,，結(jié)婚了，也一定要保證經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。即使男朋友或老公不要我了,，也可以保證自己不受生活的為難，離開(kāi)了誰(shuí),，都一樣能好好活下去,。
我想，明天要騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,，去高一教學(xué)樓后花園看看新開(kāi)出的花,，那么美，我怎么能錯(cuò)過(guò),。
高中生生活作文篇六
我們賴以生存的家園,，科技飛速發(fā)展，可卻存在著嚴(yán)重的水污染,、電污染,、空氣污染。污染使我們的生活質(zhì)量大大下降,，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，“節(jié)約每一滴水，每一張紙,，每一度電”,，開(kāi)始低碳生活，追求綠色節(jié)能時(shí)尚,，擁抱綠色低碳生活,！
下面就看看我們家是怎樣綠色生活的：
“今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流,?！蔽壹覝?zhǔn)備了兩個(gè)大桶，準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄洗臉?biāo)?、洗菜水,、洗衣服的水,、淘米水等。淘米水最受我家的青睞,。媽媽用淘米水洗臉,、洗手，因?yàn)樗梢宰屆娌亢褪植康钠つw滋潤(rùn)光滑,，防止皮膚干裂和早衰,。奶奶用淘米水洗滌淺色衣服，既干凈又保持光亮,。爸爸用淘米水澆花,，補(bǔ)充花兒所需的水分和營(yíng)養(yǎng)，使花兒開(kāi)得更鮮艷,。爺爺用它擦洗炊具,，這樣炊具不易生銹。我用它洗頭（偶爾）,，聽(tīng)說(shuō)可以使頭發(fā)變得烏黑光亮,，減少脫發(fā)。因此,，全家人都搶著用淘米水,。使用淘米水，真是既環(huán)保又節(jié)約,。洗臉?biāo)?、洗菜水、洗衣水等可以沖馬桶,，大大節(jié)約水資源,。
“節(jié)約能源一起來(lái)，好山好水好將來(lái),。”我們?nèi)胰嗽缢缙?，既有了好身體,，又能節(jié)約每晚開(kāi)燈的用電，看電視的用電,。用空調(diào)時(shí),，全家人聚集在同一個(gè)房間內(nèi)，可以節(jié)約一個(gè)空調(diào)的用電,。我們?nèi)叶际巧暇W(wǎng)族,，我們盡可能的少上網(wǎng)。開(kāi)關(guān)冰箱時(shí)要快,，減少冷氣流出,，冰箱內(nèi)的霜及時(shí)消除,。這些都可以大大節(jié)約用電。
“飯后走一走,，活到九十九,。”飯后,，我們?nèi)胰硕紩?huì)出去散步,，這不僅讓我們的身心獲得健康，還大大減少用電,、用水,，而且可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松心情,，真是一舉三得,！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，“過(guò)低碳生活,，做低碳達(dá)人！”
高中生生活作文篇七
再一次發(fā)現(xiàn),，意識(shí)的強(qiáng)大作用,。
比如思念一個(gè)人時(shí)，整個(gè)世界看起來(lái)都有傷感的成分,，顯得朦朧而美好,。
今天心情特別好，整個(gè)人都特別精神,。做什么都有動(dòng)力,。而今天上午聽(tīng)說(shuō)大休無(wú)望時(shí)，整個(gè)人都憔悴了,，那種感覺(jué)就好像到手的兔子正準(zhǔn)備烹飪,，卻突然溜走了。
這幾天的學(xué)習(xí),，明顯有些不在狀態(tài),。從前的生活把學(xué)習(xí)放在第一位，唯學(xué)習(xí)是命,，可是現(xiàn)在呢,，卻有種學(xué)習(xí)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。
我真害怕,，就這樣不知不覺(jué)地迷失自己,。所以抽出時(shí)間來(lái)，反省一下,。
我又擔(dān)心,，只要我處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,，不讓生活影響到學(xué)習(xí)，應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,?？墒巧詈纹渲匾趺纯赡懿挥绊懙綄W(xué)習(xí)呢,？一個(gè)人的相思,，兩個(gè)人的相思。
心情平淡的時(shí)候,，真的想跟他說(shuō),，我們先暫時(shí)中斷聯(lián)系吧?？墒悄X海中又浮現(xiàn)出他傷情憂傷的模樣,，我不忍心，讓他一個(gè)人孤獨(dú),。
可是也真的會(huì)迷茫,。那種依賴，不知不覺(jué)地產(chǎn)生,，然后滲入骨髓,。甚至我都忘記了，從前沒(méi)有他的生活是怎樣的,，如果他突然從我的世界里消失了,，我還能完好如初心靜如水嗎？我想我會(huì)崩潰,。
既然已經(jīng)來(lái)到了我的世界,，就不能輕易離開(kāi)。我不想你走,。
即便你走了,，我想我也不會(huì)去追。我享受有你陪伴的美好,，我想這段美好的記憶始終在我的心頭綻放,，永不凋零。如果結(jié)局注定悲傷,，是早是晚，都不再重要,。
只是現(xiàn)在的每天都能見(jiàn)到你,，你站在前面不經(jīng)意地看我一眼，我就感覺(jué)很幸福了,。
高中生生活作文篇八
古人云：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”可知,，從古至今,，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,，友誼就是這土地上盛開(kāi)的鮮艷花朵,，是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢,？
信任,，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng),，長(zhǎng)久,；反之，友誼便會(huì)大打折扣,。古時(shí),，沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友,，在王安石變法的時(shí)候,，守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧,，又拉攏不了,；想反對(duì)吧，又沒(méi)資本,。于是便挑撥離間,，王安石親信了小人讒言，指責(zé)沉括是見(jiàn)利忘義的小人,?？沙晾ㄒ恍χ弥髞?lái)誤會(huì)化解,，王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了,，他們成了好朋友。事實(shí)證明,，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼,。
子曰：“道不同，不相為謀,?！敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗,，這樣才有溝通,，交流。這樣的友誼才有凝聚力,。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備,，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達(dá)到后來(lái)“食同桌,，臥同”的親密程度,。
俗話說(shuō)：“朋友有難，赴湯蹈火,?！庇欣щy時(shí)，朋友之間的相互幫助,，則是檢驗(yàn)友情的烈火,。朋友有困難時(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),，在品德上相互砥礪,，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難,，才能讓朋友相互促進(jìn),，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼,。
可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),，把友誼建立在金錢，利益之上,。這樣的友誼是脆弱的,，是不堪一擊的！須知“以勢(shì)交交者,，勢(shì)盡則疏,。以利交者，利盡即散,！”
朋友們,，請(qǐng)記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼,，擯棄虛情假意,。你的生活就會(huì)多姿多彩，幸?？鞓?lè),。
高中生生活作文篇九
“陽(yáng)光”是溫暖的代名詞，是人世間充滿愛(ài)的象征。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路必都會(huì)遇到一些挫折,，但我們始終要相信自己的生活充滿陽(yáng)光，任何一個(gè)挫折只是一個(gè)“攔路虎”輕輕一下便跨了過(guò)去,。
小時(shí)候的我,，由于天性膽小，所以很少看人愿意和我玩,，所以慢慢地,，我便養(yǎng)成了一種孤僻的習(xí)慣?？傉J(rèn)為這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),。
但由于她的出現(xiàn)，徹底改變了我對(duì)任何事情的看法,。
她是我的第一位班主任,。在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí)，我便愛(ài)上了學(xué)習(xí),，天天在題海中遨游,，尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。但有時(shí),，有的題目不會(huì)做,，也不愿去請(qǐng)教他人。漸漸地,，我的成績(jī)逐步下降;漸漸地,，老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里，想和其他人一同玩耍但又沒(méi)有勇氣去的我;漸漸地,，他步入了我的心靈深處,。
有一次，我像往常一樣看著別人玩耍,，這幾乎成了我每天的“必修課”,，突然，她微笑著向我這個(gè)方向走來(lái),，我心一緊,，心想：“應(yīng)該不是來(lái)找我的吧?應(yīng)該不會(huì)，老師從來(lái)沒(méi)注意過(guò)我,，我……”,，就在我還在自我安慰的時(shí)候，老師已經(jīng)走到了我的面前,，在那里對(duì)著我微笑,。面對(duì)那微笑，不知哪來(lái)的勇氣，我竟情不自禁地說(shuō)了句：“老師好!”
“別人都去玩,，你怎么不去呢?”這是她對(duì)我說(shuō)的第一句話,。由于一時(shí)緊張，我竟然沒(méi)有說(shuō)話,。接著,，老師說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話，望對(duì)老師那鼓勵(lì)的目光,，我終于交到了第一個(gè)朋友,。
從那以后，我不再膽怯,，因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì);我不在孤僻,，因?yàn)橛信笥训呐惆椋菚r(shí)的我才堅(jiān)信我已經(jīng)離不開(kāi)他們;因?yàn)橛兴麄?，我的成長(zhǎng)道路不再坎坷;因?yàn)橛兴麄?，我的人生得到了充?shí);因?yàn)橛兴麄儯业奶炜詹辉訇幇?
現(xiàn)在的我,，終于明白,，朋友是人一生中不可缺少的，只有他們,，才能使自己的生活充滿陽(yáng)光
