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我的高中生活高一 我的高中生活(模板11篇)

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我的高中生活高一 我的高中生活(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:57:48     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的高中生活高一篇一

不知不覺中,我已成為一名高中生,。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí),,映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了,,留給我的只有回憶,,回憶那些人,那些事,,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室,。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影,。如花的校園,已物是人非,,不禁生出不盡的感慨,。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,,讓人猜不透,,看不清,,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,,明確目的,,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中,,便義無返顧,、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,,就能穿過這些荊棘和困難,。才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,,顯然,,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中,。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、練習(xí),,均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。

上了高中,,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題?,F(xiàn)在,,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多,。因此,,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),,否則,,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,,而不思考,不總結(jié),,那么只能算是做了無用功,。

高中生活就是那么短暫的三年,如果不好好計(jì)劃,、不好好珍惜,,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我們將像空袋子一樣,,難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,,是先苦后甜,。只要認(rèn)真、踏實(shí),,相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天,!同學(xué)們,讓我們相約三年的高中生活,,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想,。

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我的高中生活高一篇二

我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的,在金風(fēng)浩蕩的八月,,這個(gè)如詩的季節(jié),,邂逅了如畫的二中學(xué)校。

那時(shí)的我,,對(duì)這個(gè)傳說中的高中期待著,。不知是因年少輕狂而口出妄言,還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定,。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本,,我先要那里成為我扎根的土地,我想倚著這桌椅望向朝陽,,我想沐浴著朝露踏向輝煌!

可是,,我高中生活的完美比想象中的短暫,各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層,。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味,,又像苦瓜汁那樣苦澀,它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界,。注定的不平凡,,卻又這般平凡,。

它是六點(diǎn)五十五的開始,十點(diǎn)三十的結(jié)束,。是十二節(jié)課,、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)n圈,,卻又短暫得看不見影子,。

我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn),食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電,。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤,,是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉,是英語單詞的讀聲瑯瑯,。

我的高中生活獲取沒那么美麗,,沒那么有名氣,或許教師會(huì)說著說著跑題,,坐在下頭的我們也一點(diǎn)不乖,,但這沒關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中,,畢竟它就是我青春的全部,。一點(diǎn)也不矯情的說:我的高中時(shí)光將要沉淀在那里,所以,,我愛那里,。

文檔為doc格式

我的高中生活高一篇三

金秋九月,帶著幾多新奇,,幾多夢(mèng)想,,我步入了高中。

參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,。

高一,是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),。

加油,,在一個(gè)嶄新的壞境中活出自己,做自己

一切皆有可能,,不要放棄,不拋棄,,不放棄

做一個(gè)許三多,!

甘肅省天水市張川縣第一中學(xué)高一:趙敏

我的高中生活高一篇四

高一,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高一是最關(guān)鍵的一年,?!?/p>

高二,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高二是最關(guān)鍵的一年?!?/p>

好吧,,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問題,。

高一,,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,,語氣沉重:“當(dāng)你們邁入高一,,你們就面臨著高考?!北娚斎?,且深以為然。

高二,,青蘋果成了老油條,,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,,語氣更沉重了幾分:“高考就在你們眼前,,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過去了,,你們時(shí)日無多,。”眾生換了個(gè)更舒服的坐姿,,無悲無喜,,神色淡然。

好吧,,每一天,,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,,都火燒屁股,,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,,并且還將繼續(xù)晃下去,,再招兩年的手。

招這么久的手,,它不累我們也眼花,,真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。

(二)

中國,,是人口最多的國家;學(xué)校,,是人口最多的地方,。其密度一般不隨學(xué)校占地面積的改變而改變。

學(xué)生嘛,,當(dāng)然應(yīng)該呆在教室里了,。除了吃飯。

正所謂有目標(biāo)才有動(dòng)力,,余以為,,體育老師當(dāng)以此為契機(jī)研究體育鍛煉新模式。

吃飯,,要?jiǎng)邮趾蛣?dòng)嘴;搶飯,,要眼觀六路耳聽八方且手腳并用。

排隊(duì)?見鬼的規(guī)矩,。殊不知經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,。溫飽尚未解決,講究狗屁規(guī)矩,。

于是乎,,插隊(duì)蔚然成風(fēng)。

我們的口號(hào)是:有機(jī)會(huì)要插,,沒有機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)也要插!

(三)

辦理學(xué)校的出門卡,,發(fā)現(xiàn)近照用光了,翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合,??ㄞk下來,某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片,。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點(diǎn)姿色,,竊喜。遂與同桌觀之,。同桌兩相一比對(duì),,忽而指著照片感嘆:“多么純真一少女啊!”吾聞之,喜不自勝,,急急追問:“那現(xiàn)在呢?”同桌瞟吾一眼,,再發(fā)感慨:“多么猥瑣一婦女啊!”吾漠然視之,半晌方曰:“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),,彼此彼此,。”

好吧,,我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的,。詞典中對(duì)此花統(tǒng)一稱之為:明日黃花。

(四)

窗外陽光正燦爛,,我想我需要光合作用一下,。

我的高中生活高一篇五

高中三年,回想起來像一場(chǎng)夢(mèng),,但在這場(chǎng)夢(mèng)里我很開心很滿足,。

高中學(xué)習(xí)生活很是單調(diào)、枯燥,,每天都是一模一樣的程序:教室——寢室——餐廳——教室,,我們?cè)谶@幾點(diǎn)內(nèi)機(jī)械的做著相同的動(dòng)作。早上5:30進(jìn) 班,,5:45跑早操,,早操后讀五十分鐘的書。接著吃早飯,,吃飯時(shí)間很緊張,,教室在樓上,從教室到餐廳,,每次都像打仗,,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們的吃飯速度都變得很 快。接著是讀書上課,,上午五節(jié)課,,下午三節(jié)課,晚上自習(xí)到9:30,。尤其是高三,,有人曾經(jīng)說過,沒有上過高中的人生是不完整的人生,。只有親身經(jīng)歷你才能真 正體會(huì)到什么是高三,!每天都是做題,做題,,不停的考試,,大考小考,美其名曰讓我們把考試當(dāng)成習(xí)慣,,免去高考時(shí)的緊張情緒,,簡(jiǎn)直要把人“烤焦”“烤糊”。這 樣的日子當(dāng)然很緊張 ,,很忙碌,,很枯燥,每一次的考試對(duì)我而言都是一次煎熬和鞭笞,,漸漸成為一種麻木?,F(xiàn)在想來,我們都成了“考而不死而成神”,!

這樣的日子真的是枯燥單調(diào)的,,但回過頭來,,從新再看這段日子,卻又感覺很充實(shí),,因?yàn)槲以^斗,,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!而且在這其中也有很多的 樂趣,。忘不了三年來朝夕相處的同學(xué)們,,我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想,來到新密一高,,要在這三年實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,懷抱這種夢(mèng)想我們?cè)趩握{(diào)的日子中找尋自己的快樂。吃 飯時(shí)和大家一起分享美食,,互相從對(duì)方的飯菜中選擇自己喜歡吃的菜,,從中感受到友情的可貴;睡前和寢室的姐妹們分享生活的秘密,,談天論地,,感受集體的樂趣; 課余時(shí)間,,和同窗共同鉆研學(xué)習(xí),,共享攻克難題時(shí)的成就感和自豪感。雖然每天幾乎都一樣,,但我們每天都學(xué)到了不同的內(nèi)容,,在周末下午,有時(shí)和同學(xué)一起去逛 街,,買些零食,,放松自己的忙碌一周的神經(jīng),也是一種忙里偷閑的樂趣,。

高中三年也留下很多溫馨的記憶,。三年來每一年都有關(guān)系很不錯(cuò)的同學(xué),男生女生都有,,而且還有一個(gè)三年都同班的好朋友,。跟朋友一起談天說地,與女 生一起購物聊天,,說說自己的秘密,,這是除學(xué)習(xí)之外的最大樂趣。高二時(shí)有兩個(gè)女生到我家里玩,,我爸爸到現(xiàn)在還記得她們的名字,。我自己覺得我在熟人面前特別話 多,什么玩笑都開,但在不熟的人面前是個(gè)很文靜的女孩,,跟陌生人就更沒有話說了,。不過高中三年,我自己的性格也變了不少,,可以說比以前更外向一點(diǎn),,在這 里,,我要真誠的向我的朋友們說一聲“謝謝,!”是你們給了我高中時(shí)期最溫馨的回憶和最難忘的記憶,也感謝我的老師們給我的關(guān)懷和鼓勵(lì),!

高中的生活是單調(diào)的,,無趣,簡(jiǎn)單的,,但在其中也有很多的快樂:擁有朋友是快樂,,攻克難題是快樂,成績(jī)進(jìn)步是快樂……正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活中的快 樂足以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)與生活的苦惱,,生活本來就是有喜有憂,,有苦有樂,但只要我們有一顆快樂的心,,就能夠一直走下去,,一直快樂的走下去。

我的高中生活高一篇六

九月的天空,,有被撕扯過的痕跡,,游離的陽光有點(diǎn)觸目驚心。

題記

我從未想過十六歲的開端會(huì)是由“失利”二字填滿,,像是以自我為中心的極速膨脹后,,倏得被麥芒刺醒,痛的極為徹底,。

一個(gè)難以啟齒的事實(shí),,可我又必須承認(rèn),我考得并不好,,以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班,。

一種淺意識(shí)的自卑與諷刺開始擠壓大腦,所謂的高中生活也總會(huì)在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大,。

在幻想漫延時(shí),,冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。

我實(shí)在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活,。那樣會(huì)顯得不真實(shí)和如此荒唐,。

或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。

接受自已失敗的苦果,承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任,。

僅此而言,。

像這樣周而復(fù)始的,還有微笑,。

我應(yīng)該慶興的,,有人天天陪我同進(jìn)出一個(gè)寢室,我應(yīng)該滿足的,,餐桌周圍的位子始終是滿的,,我應(yīng)該感動(dòng)的,仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌氖略谧砸焉砼跃`放,。

那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫,。

這才敏銳的發(fā)現(xiàn),自已開始融入生活,,高中生生活,。

尾記

“解夏十五日,清凈行律儀,,五苾百芻眾,,悉斷煩惱縛”。

三個(gè)月的安居生活,,僧人度過夏季的溽熱,,當(dāng)秋風(fēng)送爽,正是解夏圓滿來臨,。

“解夏”一詞,,典故出自佛經(jīng),意味逝去已逝,,來日可追,,一切將宛如新生,重新開始,。

那就讓我理解為,,在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際,將“高中”與“生活”銜接,,無限延至下一個(gè)完美的句點(diǎn),。

我的高中生活高一篇七

“這樣下去你怎么會(huì)成大器啊,!”父親皺著眉頭,。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績(jī)報(bào)告單,,那單子上門門科目掛紅燈,,末了還有一排鮮紅的評(píng)語“學(xué)習(xí)態(tài)度極度被動(dòng),,自主性差!”我低下頭,,一生不吱,。“連自己都主宰不了,,你說還有誰能幫你,?”父親起身離開,留下一個(gè)背影和一句話,。

晚上,,我躺在床上,望著天花板出神,。夜,,如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜,,“連自己都主宰不了!”這句話在不斷在耳畔清晰的重復(fù),。我自嘲的撇了撇嘴,,你真行!十幾歲了連自己都主宰不了,。我煩躁的甩了甩手臂,,試圖將這聲音驅(qū)逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數(shù)個(gè)聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了,?”“不,,我能!”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句,,“我能,!”

心中突然竄起一簇火苗,帶著光和熱,,向那些質(zhì)疑的聲音沖去,。又將他們?nèi)汲苫覡a。繼續(xù)向四肢蔓延,。燃至心頭,。我即將踏上戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)手不是別人,,正是我自己,。

第二天,我破天荒的起了個(gè)早,。洗漱完畢之后,,捧起語文書,。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光,背誦著近幾天所學(xué)的重點(diǎn)課文,。

來到學(xué)校,,我又開始了新一天的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下,,再拿出課本細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)起來,,在書上勾勾畫畫,以備上課能夠有目標(biāo)的聽課,。

課堂上,,我一改往日的得過且過,數(shù)著分秒下課的態(tài)度,。嘗試將精力集中,。但因?yàn)橹暗穆浜螅蓡栔刂???菰餆o味的課令我昏昏欲睡,眼皮不住向下掉,。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻,。突然,耳邊又響起了那挑釁的聲音,,如一盆冷水從頭澆下,,讓我清醒。

日子一天一天過去,,我的進(jìn)步一天天明顯?,F(xiàn)在我可以自豪的宣布:“我的生活我主宰!”

我的高中生活高一篇八

古有少年曰:“踏長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”,,今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分,,要積極要有朝氣有活力。

今年之后,,三年苦讀,,十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去,我們將各自走向自己的未來,,為了自己的理想去努力,。我們?cè)缫堰^了高談夢(mèng)的年齡,早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了,。我們要規(guī)劃好自己的人生路線,,坦然前行了。

同學(xué)們,,我們的祖國,,我們的社會(huì)在呼喚這我們,,而且呼聲越來越大,你們聽見了么,?

他渴望著我們的知識(shí),,他渴望我們的勞動(dòng),他渴望我們的創(chuàng)新,。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q,,他有著無數(shù)鎖鏈去打破,他需要我們,!

我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重,,我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn),但我們無從選擇,。因?yàn)楝F(xiàn)在,,該我們來接替了。

不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己,,還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己?,F(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧,!不要回頭,!

但一些東西請(qǐng)千萬不要忘記,過去十八年來與任勞任怨的父母之間,、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間,,千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富,。

在這些美好的記憶外,還有我們要銘記的事,,這是我們十八年成長(zhǎng)的濃縮,,在那里都不會(huì)讓你、你,、還有你,、所有的我們,吃下苦果的東西,;待人接物的禮儀,、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重,、對(duì)勞動(dòng)的愛護(hù),,這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

成功會(huì)在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜,,但前提是你一直在努力前行,。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水,、也許它會(huì)在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你,。去努力把,!它早晚會(huì)都會(huì)來到你身邊!

今天我們畢業(yè)了,,明天又會(huì)是新的起點(diǎn),!同學(xué)們,在離別之前再和將來的偉人們到個(gè)別吧,。記得晚上對(duì)自己說一聲:再見了,,昨日的我!你好,,新生的我,!

我的高中生活高一篇九

暑假匆匆結(jié)束,而我也結(jié)束了初中生活,,踏入高中的校門,。

早聽聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門我就看到一塊泰山石,,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,,四周圍著精致的木柵欄,石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn),。再往前走,,是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子,這個(gè)池子很淺,,不過一米深,,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色,、有紅色,、有白色,有的光滑,,有的粗糙,,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,,就像一艘艘綠色小舟,,不過,同學(xué)們可不要去踩它,,一踩,,同學(xué)就要變成“落湯雞”了。

方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓,,這棟樓一共有五層,,最上面一層是活動(dòng)室,,一層到四層是教室和辦公室。

方形池子的東面是2號(hào)樓,,鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖,。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,,站在石拱橋上,,可以望見西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生,,還有坐在草坪上看書的同學(xué),。

我走向操場(chǎng),去往操場(chǎng)的路上,,還有一棟大樓,,這棟大樓最高,是我們學(xué)校的行政樓,。到了操場(chǎng),,我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周,。

“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響,,我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓,這是高一新生的教室,。

這就是我的新學(xué)校,,它美麗。置身在這樣一個(gè)校園,,要問我對(duì)新學(xué)校的印象,,我只想高歌一曲,表達(dá)我心中的喜悅,。

高中,加油!

我的高中生活高一篇十

我,,一個(gè)從小在父母愛的羽翼下成長(zhǎng)的女孩,,20xx年下半年獨(dú)自一人來到了這個(gè)陌生的城市——東臺(tái),繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯,。

剛來到這兒,,感覺一切既新奇又茫然,我不知道該在下一刻做什么,,班主任最終是陳建祥老師,,在老師的指導(dǎo)下我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了很多,,成績(jī)不斷提高著,,環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來,,慢慢與周圍的人交談起來。

緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺,,我學(xué)會(huì)了如何將被子疊整齊,,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,,這為我的起居生活打下了基礎(chǔ),,讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。

剛開始的時(shí)候,,我們班表現(xiàn)很不錯(cuò),,在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任為我們量體裁衣,,用他那知識(shí)淵博的大腦制定了一個(gè)方針,。每天,我們班必須比別的班早到十分鐘,,他常用“沒有哪個(gè)人生出來就很勤勞,,人之初,性本惰,!”這句話來勉勵(lì)警醒我們,,結(jié)果我們的動(dòng)作都明顯變快,開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏,。不過,,由于第一次住校,缺乏經(jīng)驗(yàn),,我得了嚴(yán)重的感冒,,被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療,經(jīng)過這一番折騰,,我十幾天沒上課,,功課也落下了不少,但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師,,他們不厭其煩地為我講解題目,,直到我懂了為之。

后來,,學(xué)校舉辦了文藝比賽,,我們班選擇了《歌唱祖國》,班主任聯(lián)合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)以及男女生如何輪流著唱,,老師說過,,我們班的爆發(fā)力很強(qiáng),這讓我們更加投入了,班級(jí)榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少,。果真,,在比賽當(dāng)天把所有的.老師都嚇了一大跳,所以的人都在努力地參與,,震驚了全場(chǎng),,有的老師甚至在問那個(gè)指揮的孩子是誰,臂道很有力??!沒錯(cuò),那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪,!我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

在老師的教導(dǎo)下,我的語文成績(jī)提高了很多,,尤其是古文部分,,積累了不少解題的方法,也懂得了不少大道理的真正含義,。

我很敬佩陳老師,,他淵博的學(xué)識(shí)讓我不禁抬頭仰視他,他教導(dǎo)了我們?cè)撊绾巫鋈?,如何學(xué)習(xí),,如何處事,他在我們班上的心思讓我不得不感動(dòng),。

我的高中生活高一篇十一

高二沒有住校,,高三是小學(xué)最后一年了,我要住校,!

畢竟,,一學(xué)期沒住了,總感覺有點(diǎn)不適應(yīng),。第一天,,我一想起老媽和老爸,奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時(shí),,鼻子就像吃了檸檬一般,,眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時(shí)候,,我心想我都6年級(jí)了,不能像1年級(jí)一樣了,。再說,,這一年不好好珍惜,明年就要和小伙伴們分開了,。想到這里,,“檸檬鼻子”慢慢的收回了,,“水龍頭”也擰緊了。我振作起來,,是啊,,我都上6年級(jí)了,要好好珍惜??!

第二天,我到晚上9點(diǎn)半就昏昏沉沉,,神志不清了,。但是,睡到半夜我暈乎乎地爬起來,,枕頭濕了一片,,唉-,真是的……,。這樣也能哭,,我暈!

周五,,我反省了一下,。回家,,家里是父母,,宿舍里是朋友。你更想和誰在一起,?是朋友,!那好從下周起,住校不能哭,。

我要堅(jiān)持住校,,培養(yǎng)個(gè)人的動(dòng)手和自理能力。

住校的感受太大了,。

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