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最新小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 09:11:00
最新小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃(4篇)
時間:2023-03-14 09:11:00     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇一

本學(xué)期,,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),,立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理,、課堂教學(xué)的新方法、新模式,,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

1、加強教導(dǎo)處日常管理,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,,努力提高教育教學(xué)管理水平。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,加強課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實效性,、高效性。

3,、抓實教師隊伍建設(shè),,提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識,、教研意識,,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4,、努力拓寬活動空間,,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,規(guī)范教學(xué)行為,,強化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教,。開齊開足全部課程,,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課,、串課現(xiàn)象,;不斷增強教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強教師課堂研究氛圍,,提升課堂教學(xué)的實效性,。

2、規(guī)范學(xué)生在校時間,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,、靈活,、實踐性強,確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間,。

3,、切實加強教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,,接受社會監(jiān)督,,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。

(二)切實加強精細(xì)化的教學(xué)管理,,過程中求質(zhì)量

樹立質(zhì)量第一的意識,,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,,我們將加大督查的力度,,做到“五個抓”:

一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課),。

二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,教師上課要具有較強的目標(biāo),、質(zhì)量、效益意識,,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言,、技巧、方法,,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

三抓作業(yè),,要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),,加強作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,,杜絕積壓,,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,,有收必改,,有錯必糾,有練必評,。

四抓輔導(dǎo),,每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,;五抓評價,,建立科學(xué)的評價制度。

要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,,所有課堂檢測采用等級制,,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。學(xué)校積極開展多種活動,,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑,、多種形式來展示評價學(xué)生,,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

(三)扎實開展豐富多彩的校園活動,,興趣中強素質(zhì)

1、組織開展好讀書活動

“雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,,形成制度化,。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀,、午讀和閱讀課的時間,,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中,。同時,,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,,根據(jù)安排,,精心組織,力求做到人人都參與,,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平,。

2、組織開展好校園文體活動

繼續(xù)實施大課間活動,,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動,;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力,。

3、組織開展好學(xué)科競賽活動

開展書法、朗誦,、講故事,、演講、口算,、英語會話等學(xué)科性競賽活動,,評選單項能手,如“小小書法家”,、“口算大王”“寫作小能手”等。

工作安排:

八月份:

1.新生報名登記,,二,、四、五年級學(xué)生分班工作,。

2.完成課務(wù)安排,。

3.“三表”上墻公示。

4.完成教輔資料,、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放,。

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況,。

九月份:

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,,強化師生常規(guī)。

2.全面深入課堂聽課,,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī),。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作,。

4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。

5.慶祝第x個教師節(jié),。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置,、批改情況。

7.組織開展各類興趣小組活動,。

8.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,做好開學(xué)安全教育工作。

十月份:

1.慶祝國慶主題活動,,組織學(xué)生觀看一部愛國影片,。

2.舉行一年級新生入隊儀式。

3.召開年級部主任會議,,總結(jié)常規(guī)管理情況,,評比階段性優(yōu)秀班級及先進(jìn)年級部,總結(jié)經(jīng)驗。

4.繼續(xù)隨堂聽課,,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,。

5.五年級眼保健操比賽。

十一月份:

1.階段性質(zhì)量調(diào)研,。

2.11月9日消防安全日,,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種自救,、自護(hù)知識,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

4.六年級學(xué)生家長會,。

5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動,。

十二月份:

1.組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。

3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會,。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況。

5.舉辦“冬季三項”比賽,。

6.部分年級美術(shù)作品展覽,。

7.四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽,。

一月份:

1.慶祝元旦板報評比,。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作,。

3.組織期末各學(xué)科面試,、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作,,安排師生寒假生活,。

5.組織八星評比、校園百星,、三好生評選,,撰寫學(xué)生操行評語。

6.評選優(yōu)秀班集體,。

7.全面考評教師教學(xué)工作,。

8.召開座談會,了解社會對學(xué)校,、學(xué)生對教師的意見和建議,。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇二

全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,做好《課程計劃》的實施工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,,以“抓教風(fēng),,促學(xué)風(fēng)”為工作重點,以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,,深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動,,加強常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,,務(wù)實進(jìn)取,,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、積極開展新課程,、新教材的研究與實踐工作。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實踐工作,,扎扎實實搞好教師的培訓(xùn),更新觀念,,用好新教材,。

2、優(yōu)化教學(xué)思想,,強化質(zhì)量意識,。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,,增強危機意識,、競爭意識、質(zhì)量意識,、崗位意識,。3、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,各門學(xué)科爭取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),,在20xx年中考中,爭取重點中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級以上各類競賽,,爭取榜上有名。

4,、加大力度做好生源鞏固工作,,鞏固率要達(dá)95%以上,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,,使學(xué)生留得住,,學(xué)得好。用師愛去關(guān)心每一個學(xué)生,提倡一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,使得學(xué)生愿意留,安心留,。

5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作。各位教師針對所任班級學(xué)生建立差生檔案,,要有計劃,、有目的、有措施,、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)校教導(dǎo)處主任:

全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,協(xié)助校長實施本學(xué)年度的教育,、教學(xué)工作計劃,,對校長負(fù)責(zé)。

1,、負(fù)責(zé)全校的課程,、課時、作息時間的設(shè)置,;全任課教師的工作安排,;總課表的編排。

2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計劃的制定,、落實;督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié),。

3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動的組織實施工作(如運動會、全校性的競賽等),。

4,、對外工作(中、小考,;各項競賽,;轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué),、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報等對外工作),。

5、全校課本,、參考資料,、輔導(dǎo)資料等的征訂工作,。

6、期中,、期未考試安排,;質(zhì)量分析。

7,、各項競賽獎金的發(fā)放制表,。

8、突擊性,、突發(fā)性的工作,。

初中部主任,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任:

搞好初中部的教務(wù)工作

1,、初中新招學(xué)生的編班,。

2、屬初中的帶課安排,。

3,、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動。

4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查,。

5、初三月考的安排,、質(zhì)量分析。

6,、突擊性的工作,。

小學(xué)部主任,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任:

搞好小學(xué),、幼教的教務(wù)工作

1,、小學(xué)新招學(xué)生的編班。

2,、屬小學(xué),、幼教的帶課安排,。

3,、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查。

4,、突擊性的工作,。

5、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動,。教務(wù)員,,協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,開齊開足各類課程,,不隨意增減課程和課時,。重視音、體,、美等活動課程。

2,、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué),。認(rèn)真鉆研教材,,嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求。做到以“標(biāo)”為“本”,,以“生”為“本”,。針對學(xué)生實際情況,靈活運用教育教學(xué)方法,,走出自己的“陽光大道”,。

3,、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動,,要求備課要“深”,上課要“精”,,按“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,;作業(yè)批改要“細(xì)”,,及時做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,,活動要“活”。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時抽查,,教師工作手冊要求教師及時填寫,,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實際授課情況填寫,。

4、認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作,,積極開展分層教學(xué)的探討,。為了更好地貫徹因材施教的原則,大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補差”工作,制定計劃,,確定對象,,責(zé)任到人,定期檢查,,力爭各項工作落實到位,;提倡分層教學(xué),精心設(shè)計教案,,努力創(chuàng)設(shè)情境,,優(yōu)化課堂教學(xué),使每個學(xué)生都能積極參與,。

5,、要求每位教師在教育教學(xué)過程中做到“兩個面向”,一是,,面向每一個學(xué)生,,每位教師要“把每一個學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體學(xué)生,,其次再瞄準(zhǔn)高層次,,使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是,,面向?qū)W生發(fā)展的每一個方面,開足開齊國家教委頒發(fā)的課程,,讓學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動,。

6,、進(jìn)一步完善教研組、備課組考核制度,。要求各組在制定計劃時要切合實際,,充分考慮其可行性,;在執(zhí)行計劃時要做到內(nèi)容落實,人員落實,,時間落實,,計載詳實。同時,,要求各組強化群體意識,,堅持集體備課,加強隨堂聽課,,認(rèn)真進(jìn)行評課,。

7、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,,本學(xué)期,,我們將協(xié)助并督促體育組做好各項工作,積極開展籃球活動,,爭取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項目,。與此同時,將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,,按要求建好健康卡及各項資料,。

8、加強學(xué)籍管理,,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,確保資料詳實,,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,;認(rèn)真做好階段性檢測,期中期末考試以及各級各類競賽活動的組織工作,;加強檔案管理,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇三

學(xué)校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每 一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,,進(jìn)一步深 化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,;努力改善辦學(xué)條件,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益,;大力加強 教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵,;進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,,又好又快地建設(shè)和諧校園。

1,、努力改善辦學(xué)條件,,全面完成學(xué)校新校舍的落成。

2,、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,,全面加強教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,,依法治校,,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4,、加強教師隊伍建設(shè),,營造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

(一)堅持“以德立?!保ㄔO(shè)文明和諧校園

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期,,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實”作風(fēng),,結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作,、我愛我 的學(xué)?!比齻€層面展開,,分“學(xué)習(xí)、對照,、匯報,、總結(jié)”四個階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評選最佳愛心獎),。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎,、受同 事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,,提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度,。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯 現(xiàn)出的閃光點,,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,,形成互相學(xué)習(xí),、取長補短、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2,、建立常規(guī)管理新秩序

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”

第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,,才會有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時間,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在 校生活的“基本動作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動的安全,,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全,,特別是體育課,、綜合實踐課以及上專 用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工 作,。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查,,特別是防火、防毒、防盜,、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,,消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處 置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”

第一是衛(wèi)生,,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實抓好,。要增強師生的衛(wèi)生 意識和衛(wèi)生責(zé)任,,保證教室、辦公室的整潔,、美觀,,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo) 尺,,使校園常潔常凈。

第二是節(jié)儉,,完善管理機制,,建立量化目標(biāo),加強日常檢查(定期與抽查結(jié)合)做好歸納總結(jié),,努力消除班級,、辦公室的水、電,、物等浪費現(xiàn) 象,。

第三是綠化,加強愛護(hù)綠化教育,,班級的綠化要管理到位,,做到適量、美觀,,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,,但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,集思廣 益,,教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木,。

“和諧”

一是學(xué)校令出必行,有責(zé)必負(fù),,有規(guī)必循,,人人都要正確對待集體利益與 個人利益之間的矛盾,,保持學(xué)校工作的暢行無阻。

二是人際關(guān)系的和睦,,同事之間、師生之間,、生生之間都要以和為貴,,平等相處,相互謙讓,,不計小節(jié),。

三是加強 家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識,。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外,,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,對于學(xué)困生與 德困生,,班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,,每學(xué)期每生不少于兩次。

3,、豐富校園文化活動

在“六 一”前后,,以兒童節(jié)日為契機,以表演,、讀書,、書法、繪畫,、手工,、科技、體育,、信息技術(shù)為內(nèi)容,,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化,。班隊?wèi)?yīng)充分發(fā)揮積極性,,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報,。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行,,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事,、寬以待人,、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),,

(二)堅持質(zhì)量意識,抓實教學(xué)常規(guī)管理

1,、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識

實 施素質(zhì)教育,同樣需要考試,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實際問題的技能技巧,,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,,是上 級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,,是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,,進(jìn)一步營造“齊 抓共管,、團結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2,、切實加強教學(xué)常規(guī)管理

從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性),、輔導(dǎo)(注重及時性),、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,切實實現(xiàn)減 負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,,并在期初、期中分別開展自查整改活動,,期末進(jìn)行檢查評比,,使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。

3,、切實提高六年級教學(xué)質(zhì)量

本 學(xué)期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,,并要做到及時認(rèn)真批改,及時正確評價,。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,,有效使用教學(xué)資源,盡力避免 教學(xué)的盲目性,。堅持“課堂抓主流,,課外抓輔導(dǎo)”的做法,,加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,,講求實效,,確保成績優(yōu)異。

4,、加強教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系

學(xué)校選各年級組組長和教研組長,,既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,也要強調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,,確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用,,同時要加強對各年級組長,、教研組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高他們的綜合素質(zhì),,讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果

教學(xué)部門要加強儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,,提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6、搭建教師成長舞臺,,著力打造骨干教師隊伍

一是通過師徒結(jié)對,、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案,、評選年級組級教學(xué)能手等途徑,,幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。

二是 繼續(xù)積極開展“五課”活動(過關(guān)課、觀摩課,、指導(dǎo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課),,有意識的選定一批有潛力的教師,,對他們提希望、提要求,,壓擔(dān)子,,提供一切可以提高 其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會,,并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。

(三)堅持科研先導(dǎo),,豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

1,、 加強校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展

以不會的隨時向會的請教,,熟練的教不熟練,,以走出去請進(jìn)來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力,。另外,, 負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,,責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座,、教師座談等校本培訓(xùn)活動,。

2、落實校本教研,,倡導(dǎo)行動研究

以科研指導(dǎo)教研,,各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)深入教學(xué)實踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手,,以課例為載體,切實提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,,努力開展 “個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,,并將有價值的反思總結(jié)成文,,向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,,增質(zhì)增量,,這是對教師個人考核、 教研組考核,、學(xué)??己说闹匾罁?jù)。今后,,學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度,。

3,、加強過程性管理,扎實推進(jìn)各項課題的研究進(jìn)程

上段時間,,我們向上申報了教科研課題,,同時也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評價策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果,,同時新學(xué)期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實 施,,保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,并積累好原始資料,,努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,,引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的局面,。

(四)堅持科學(xué)管理,,追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實際情況,,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:

1,、塑造中層管理形象,,加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,,富有進(jìn)取精神和頑強的斗志,,這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,,要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風(fēng):

一是加強和維護(hù)班子團結(jié),,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識,。

二是提高個人修養(yǎng),。努力實踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的 精神,,艱苦奮斗,、務(wù)求實效的精神,無私奉獻(xiàn)的精神”,,工作面前講原則,,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。

三是帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),,成為崗位工作的行 家里手;加強現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),,成為教學(xué)工作的精兵強將,。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),,努力提高駕馭分管工作的水平,,做到客觀分析新情 況、靈活研究新問題,、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效。

四是狠抓工作任務(wù)的落實,。落實是一個人的能力,,落實又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),,跨越種種障礙,,創(chuàng)造條件,克服諸多困難,。

2,、明晰條線管理目標(biāo),建立和完善量化考核制度

瞄準(zhǔn)學(xué)校評估細(xì)則,、學(xué)校工作計劃,,各室要 有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標(biāo),并細(xì)化,、分解到教研組和個人,。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求,,各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意 識。各類計劃目標(biāo)的審定,、上交要及時,,跟蹤督查,階段評析,,材料積累要準(zhǔn)確有效,,加強逐級監(jiān)控力度,追求落實過程的實效性,。每月,、學(xué)期末,我們將組織力量 進(jìn)行量化考核,,倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面,。

3,、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量

進(jìn) 一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),,做到室室有人管,、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷,努力消除水,、電,、物的浪費現(xiàn) 象,使財盡其效,,物盡其用,。弘揚艱苦奮斗精神,立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計,,籌措資金,,精心設(shè)計,嚴(yán)密組織,,常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。

(五)堅持與時俱進(jìn),,促進(jìn)各項工作邁上新臺階

1,、提升教育信息化水平。教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求,。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化 已有了一定的規(guī)模,。本學(xué)期1,,加強技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬,、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,。

2,、強化設(shè)備使用,提出合理的使用 要求,,制訂有效的監(jiān)督措施,,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,,進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。

3,、完成校園網(wǎng)站(學(xué)校博客)的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng) 絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用。

4,、繼續(xù)加強外宣工作,,塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校,、社會,、家長心目中的良好形象。

5,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局,、與地方黨政的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松,、和諧的環(huán)境,。

6、做好財務(wù),、計生,、信訪、工會,、離退休等各項工作,,力爭能解決教師的后顧之憂,保持和爭創(chuàng)各個條線的先進(jìn),。

20xx年,,是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,,有以往扎實的基礎(chǔ),,有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,有全體教師的群體合力,,一定能建設(shè)一個活力校園,、實力校園、魅力校園,。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃篇四

根據(jù)上級要求,,結(jié)合xx中學(xué)發(fā)展實際,圍繞“精細(xì)管理、有效教學(xué),、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標(biāo)開展工作,,以課題研究為抓手,進(jìn)一步強化廣大教師的科研意識,,提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,,著力提高教科研的實效性,,為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用,。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校教科研制度,增強教師科研意識,,拓展教師教育視野,,濃厚學(xué)校科研氛圍,,落實科研激勵機制,,提高教師科研水平。

2,、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,,指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

3,、認(rèn)真落實教科研常規(guī)管理,,正常有序地開展各類科研活動,積極組織教師參加各類論文征集評選活動,。

4,、緊密結(jié)合我校實際,,目標(biāo)明確,、步驟清晰、措施具體,、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實驗,。

本學(xué)年度將圍繞“認(rèn)識再提高,制度更完善,,隊伍再培養(yǎng),,研究更實際,課改見實效”總體思路,切實抓好常規(guī)教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作,。

1,、進(jìn)一步加強教科研制度建設(shè)

以制度建設(shè)促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),,加大執(zhí)行力度,,并在具體實施過程中作進(jìn)一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

2、加強科研培訓(xùn),,提高師資素質(zhì)

一是組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),,開闊視野,提高學(xué)識,,更新理念,。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討等活動,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,提高科研認(rèn)識,。通過創(chuàng)造條件,,不斷加速教師的成長。

二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。

三是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,,開展“師徒結(jié)對”活動,,充分落實傳、幫,、帶,,鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,,盡快勝任教育教學(xué)工作,。

四是對五年以上的中青年教師,通過建梯隊,、抓重點,、壓擔(dān)子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件,、搭建舞臺,,加快成長腳步,,爭取讓更多青年教師脫穎而出。

3,、規(guī)范課題研究過程管理

做好各級教科研課題的開題和研究工作,,主動召集各課題組成員適時開展工作研討,加強課題的過程管理和資料匯總工作,,定期收集課題中期研究報告,,征集課題研究論文,認(rèn)真做好到期課題的結(jié)題工作,。推行“四個一行動”,即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究,、撰寫一篇教育教學(xué)論文,、完成一次教學(xué)課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,,并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù),。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí)、設(shè)計,、實踐,、反思、提高”反復(fù)實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制,。

4,、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動

開展校內(nèi)教育教學(xué)論文,、教學(xué)方案,、教育隨筆等評比活動,進(jìn)一步提高教師的寫作水平和反思能力,,不斷提高教師專業(yè)水平,。同時,采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級,、市級,、國家級的各類教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動,。

5,、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作

充分發(fā)揮教研組、備課組作用,,加強對校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,,認(rèn)真開展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評選活動,并采用公開課,、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時向外推介,,增強學(xué)校影響力,。

6、積極開展學(xué)生學(xué)科競賽活動及科技創(chuàng)新活動

本著提升學(xué)科教學(xué)水平的原則,,進(jìn)一步完善相關(guān)獎勵方案,,積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動,力求以競賽為載體,,為學(xué)生搭建拓寬知識,、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,,提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),。同時,進(jìn)一步推動學(xué)生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展,,積極組織學(xué)生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動,,引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué),強化學(xué)生科學(xué)意識,,提高學(xué)生創(chuàng)新能力,。

7、強化我校教科研工作宣傳

一是通過學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我??蒲袆討B(tài),;二是創(chuàng)辦校級科研刊物,將我校教育教學(xué)成果進(jìn)行匯編成冊,,定期出刊,,以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動態(tài),提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,,反映學(xué)校的新發(fā)展,、新變化。

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