光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇一

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,；多到平行班級走走,、看看、聽聽、取長補短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3）繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

措施：

1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3）主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。

年,，將是我公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時期，也是新的關(guān)鍵階段,，作公司一名財務(wù)系統(tǒng)的工作人員,，應(yīng)該有自己責(zé)任感,、使命感和緊迫感，努力做好工作,。因此,，我對自己在二0xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃，我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的幫助協(xié)作下,，創(chuàng)新性的做好財務(wù)資金監(jiān)督管理工作，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),，具體的工作計劃及建議如下：

一是加強學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會的不斷發(fā)展,，會計的概念越來越抽象,，它不再局限于某個學(xué)科，在稅務(wù),、計算機應(yīng)用,、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,，企業(yè)的財務(wù)管理對財會人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,，在新的一年時在，我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,，提高自己財務(wù)業(yè)務(wù)水平,，特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求，加強相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,，以適應(yīng)工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還要參加一些重要的會計培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),，使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個新的臺階。

二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,，在自己的工作崗位上,，對各項財務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān)，不能有半點疏忽和大意,，銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn),、新股申購、債券買賣,、基金申購,、回購、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減,、債券兌息兌付,、定期存款確認(rèn),、定期存款到期確認(rèn))中央國債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購,、收款付款確認(rèn),、dvp交易資金劃轉(zhuǎn))，要加強一些賬目,、帳務(wù)處理的研究和分析,，確保財務(wù)管理的規(guī)范和高效。

三是做好一些重大項目的投資核算,。重大經(jīng)營項目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,，資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān)，特別是xx年兩個債權(quán)項目的投資核算,、付息等工作,，要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),，不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢,。在華發(fā)項目上,，除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外，還在xx年召開受益人大會以后,，時行資金建帳,，并做好ta系統(tǒng)的操作工作，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運作,。

四是加強會計檔案的管理工作,。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理，在xx年,，我將在xx年的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格按照國家一級檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范，要保證目錄,、各項帳本的存放等都高度的一致性,，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

五是加強與公司各部門的溝通協(xié)作,，通過溝通和交流,，才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，實現(xiàn)合作緊密,，工作有序,，防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏,。

六是加強應(yīng)急管理的研究和分析,。資金管理難免會出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,，這對于財務(wù)管理來說是一個大忌，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個資金鏈的管理,，所以就加強應(yīng)急管理的研究,，積極出一些財務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案，確保發(fā)生突發(fā)事件時能緊急啟對應(yīng)急預(yù)案,，保障企業(yè)財務(wù)管理的正常進(jìn)行,。

七是一些建議：應(yīng)抓好“節(jié)支”工作，采取具體措施,，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，針對資金周轉(zhuǎn)過程中的每個關(guān)鍵點和關(guān)鍵程序，建立相應(yīng)的制度,，嚴(yán)格控制各項支出,，切實提高資金的使用效益。首先,，要制定科學(xué)合理的定員,、定額費用標(biāo)準(zhǔn)，將單位的各項財務(wù)收支活動全部納入預(yù)算管理范圍,，提高預(yù)算的編制水平,。財務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對重點工作的資金保障上，同時也要體現(xiàn)在對資金的節(jié)約上;其次,，在預(yù)算執(zhí)行中,，要建立健全各項財務(wù)支出控制制度，并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實際情況,，提出減少費用支出的各項措施,，努力把各項費用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三，建立和完善資金使用的績效考核制度,，對各項財務(wù)支出事項要追蹤問效,，要充分發(fā)揮財務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,，要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,，促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動的開展，形成“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的行業(yè)氛圍,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇二

新的學(xué)期，新的希望,，新的起點,，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期,，我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,，心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,，所以在開學(xué)之余,，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,，我們對幼兒在身體,、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解,。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語表達(dá)能力也有了提高,，喜歡說,，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手，提高幼兒的社會交往能力,。

<1>常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對幼兒的食物要多觀察,，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康,。

2、幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo),、有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水,，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,；保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確,。

3,、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力,。

4、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),。

<2>幼兒教育教學(xué)工作

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,，教研時間，積極討論,，吸取其他班的長處,。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語言、社會,、健康,、情感"等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,，從中相互學(xué)習(xí)與提高,，積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,。

1,、重視個別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧,，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中，要因材施教,，對于不同性格的幼兒,，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展,。

2、加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作,。

孩子小,，而且每位孩子都有各方面的差異,。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒,，教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng),。

3、環(huán)境布置a：墻面的更新措施：隨時更換主題墻,，為每一個幼兒提供一個表達(dá),、表現(xiàn)、交流的平臺,，借助這一平臺,，個性化地展示自我。

b：區(qū)域活動材料的整理和投放措施：

1,、羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,，并進(jìn)行整理和歸類。

2,、結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動。

3,、材料在本學(xué)期初,，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善,。

<3>家園互動,，互相合作，協(xié)調(diào)一致,。

1,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

2、運用家園聯(lián)系本,，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。

3,、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等,。

5,、組織各種形式的家長活動。a：家長會b：家長學(xué)校三,。

逐月工作計劃二月份：

1,、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

2,、認(rèn)識幼兒園環(huán)境，加強安全教育,。

3,、召開家長會。

4,、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇三

作為一名幼兒教師及班主任,，我深知幼兒的教育是根的確良教育,，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作,，積極參加園里各項活動,。

一、教育教學(xué)

在教學(xué)活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點,，充分調(diào)動各種感知和事物，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng),，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動,，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教,，認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,。

二,、班級日常管理

教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),，使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時加臺晨間工作,，如實填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項表格，做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化,，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn),，早治療,。

三、安全工作

1,、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自

我保護意識，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險,，會大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報,，妥善處理。

四,、家長工作

利用幼兒入園,，離園機會與家長多溝通，交換情況交流幼兒在園內(nèi),，園外的表現(xiàn),，不定

期與家長電話聯(lián)系,，如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系,。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他人的長處,，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇四

新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:：

一,、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中,，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用,，做好班級工作。

二,、加強幼兒保育工作：這學(xué)期有幾個新插班的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1,、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子,，應(yīng)該進(jìn)行特別護理,，同時，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率,，保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

4,、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國,、愛國旗,，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,，不做有損害班級的事情。

5,、生活衛(wèi)生常識：(1)知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

6,、安全常識：(1)不玩危險游戲，不去危險地方,。 (2)懂得交通安全,。(3)會處理可能遇到的簡單危險。 (4)有自我保護的意識,。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力：(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學(xué)會用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說話,，不亂殘渣，飯后收拾干凈,。(3)安靜就寢,。獨立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。同時,，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌握技能,，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。

在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：

1、繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動情況,、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人,。

4、注意幼兒的個別差異,，使每個幼兒都有較大的提高,。

5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力,。

四,、家長工作方面：

1、定期,、隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持,。2,、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通,、交流,。

3、隨機地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

五,、個人成長方面

1)向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。練習(xí)各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。

4)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作的技巧,，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇五

新的學(xué)期馬上開始了,，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月,，所以對這個班的孩子還是比較熟悉

為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo)：

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，不斷更新思想

時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。

要認(rèn)真寫每一篇教案,，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,，及時完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延,。對工作做到主動,、積極、踏實,，勇于承擔(dān)責(zé)任,。

及時配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對幼兒有愛心,、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒

努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。要主動與家長多溝通,，得到家長的肯定，以便于自己的工作,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

以上就是我的工作計劃,，我希望在新學(xué)期中做得更好。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇六

新學(xué)期開始了,，我們迎來了小班的小朋友,，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對新環(huán)境陌生,、畏懼,，還有跟人、亂跑,、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，我想起了我們的張家港精神“團結(jié)協(xié)作，負(fù)重奮進(jìn),，自加壓力,，敢于爭先。”仔細(xì)地剖析一下自己,，在今后的工作中,，我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，作到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。多讀書、多看報,，不斷充實自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,，家園的配合是搞好班級工作的保障,，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體工作如下：

1.來園離園的時候,，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2.建立家園聯(lián)系欄,，每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,，跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗,。

3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,，豐富家長的育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,，共同探討家園一致的教育,。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系,。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇七

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,，特制定計劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇八

新的學(xué)期,，新的希望，新的起點,，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,，展望新學(xué)期,，我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,，心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,，所以在開學(xué)之余,，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會顧及別人,，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此，也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點"放得開,，收不攏"的感覺,。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),，特制定以下計劃：

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,，離開父母的懷抱，來到老師身邊,，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，改變他們的依賴思想,。而且小班孩子年齡較小,，在吃飯、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活,。最后注重孩子身心健康,，對每個孩子都要關(guān)注，使幼兒能夠健康快樂的成長,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,，為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

在做好保育的同時,，我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,，組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具,，對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動,。對那些能力較弱的幼兒,，我們老師做到時時關(guān)注，適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，同時多向其她老師學(xué)習(xí)，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,，在備課時有重點,、難點，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,，吃透,，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時分析原理,，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強孩子的文明禮貌是教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。

（一）健康領(lǐng)域

1,、身體健康,，在集體生活中情緒安定、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,，學(xué)會獨立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對體育運動感興趣,，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

（二）語言領(lǐng)域

1、樂意與人交談,，講話禮貌,。

2、注意傾聽對方講話,，理解日常用語,。

3、用普通話交流,，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

（三）社會領(lǐng)域

1、能主動地參與各項活動，有自信心,。

2,、樂意與同伴交往。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師,、同伴共處的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁,、脫衣服等）,。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,，接受成人的建議和指示。

（四）藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動,。

3、喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作,。

4,、嘗試用多種顏色、材料和工具,，運用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

（五）科學(xué)領(lǐng)域

1,、在計算活動中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié),。

2、開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的幼兒活動,，每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗,、玩沙玩水,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

3,、個人活動、小組活動,、集體活動相結(jié)合,，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,，本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4、三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動",，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動,。

1、新入園的家長工作,，熟悉班級教師,，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣,，飲食情況等,。

2、家長會,，在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作,。

3、家長園地,，讓家長掌握一些教育信息,，了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動，做好配合工作,，共同攜手做好教育工作,。

班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助,，共同探討,，協(xié)調(diào)班級工作重點，認(rèn)真照顧好每個孩子,，大家努力做好班級的各項工作,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇九

伴隨著青春的激情和求知的欲望，我走完了三年的求知之旅，正式踏入了社會,，開始了我的第一份工作--幼教,，我相信我能勝任好這份工作。

新的工作,，新的開始,，新的我。在這新的環(huán)境里,，首先在個人方面我要做到：

一,、熟悉幼兒園環(huán)境及了解幼兒園各方面應(yīng)注意的安全和保教知識；只有適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,，才能更好的發(fā)展自己的空間,，其在幼兒園里幼兒的安全是擺在第一的。比如：“幼兒在上樓梯時,，我應(yīng)做到讓幼兒根據(jù)上樓規(guī)則,，男孩、女孩各站一對,，一手插腰一手扶欄桿,，有序的慢慢上樓，不能讓幼兒出現(xiàn)擁擠,、打鬧等情況,；在組織幼兒玩游戲時，我應(yīng)首先檢查那些游戲道具設(shè)備是否安全,，有沒有出現(xiàn)什么故障,，是否干凈等，一切檢查完畢后再帶領(lǐng)幼兒開始游戲,，在游戲過程中眼睛要跟著幼兒走,，不能讓幼兒出現(xiàn)跌倒、摔傷等問題……之外在幼兒吃飯的時候,，我應(yīng)注意那些不怎么吃飯的幼兒,，走到他們跟前去邊哄邊喂他們吃，幼兒睡覺時帶領(lǐng)他們?nèi)フ宜麄冏约旱拇?，幫他們蓋好被子等……”

二,、與主班老師溝通，虛心請教不懂的地方,，積極主動的協(xié)助主班老師共同完成教育好幼兒的的任務(wù),；溝通能促進(jìn)心與心的距離，能夠讓對方了解自己,，所以我要盡可能的做到多問,、多主動,、多說，多做,，多向主班老師詢問幼兒的情況和班級情況,；

三、認(rèn)識幼兒,，了解幼兒的各方面情況,，讓幼兒喜歡我這個老師；剛開學(xué)幼兒們的情緒都還不穩(wěn)定,，需要安撫,，特別是剛進(jìn)來的新生，需要更加的細(xì)心的呵護與溝通,，所以我要做到耐心,、細(xì)心、能隨時觀察幼兒的情緒變化,，做到讓幼兒的情緒逐漸穩(wěn)定下來,，盡快投入到學(xué)校生活中。

四,、多主動與家長溝通,，讓家長能夠在第一時間里了解幼兒的在園情況,；幼兒園一是為了幼兒,，二是為家長工作提供便利，所以與家長溝通很重要,，他們決定了幼兒園的升園效益,；現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨生子女，被家長捧到手心,，所以幼兒在園的各方面的情況是家長最關(guān)心的,，而我則要做到如實的告訴家長幼兒的在園情況，并主動詢問幼兒在家里的情況及行為表現(xiàn),。

五,、學(xué)會管理幼兒；一個班級的好不好在其老師的管理是否恰,、是否出色,，良好的管理才能促進(jìn)班級的和諧發(fā)展與進(jìn)步；對于管理幼兒我還需要不斷的向主班老師學(xué)習(xí),，從而進(jìn)一步的研究,，爭取做到讓幼兒能夠與我主動配合。

其次,，在教學(xué)方面我要做到：

一,、根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育,。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育,，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響,。

三、加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性的'進(jìn)行教育,。

四,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

最后,，好好努力，認(rèn)真完成以上工作,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十

新的學(xué)期馬上開始了,，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月,，所以對這個班的孩子還是比較熟悉,，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo)

嚴(yán)格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，不斷更新思想，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面,。

要認(rèn)真寫每一篇教案，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,，及時完成網(wǎng)站方面的工作,，不拖延,。對工作做到主動、積極,、踏實,，勇于承擔(dān)責(zé)任。及時配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,，并對幼兒有愛心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的信息，加強互動,。要主動與家長多溝通,，得到家長的肯定，以便于自己的工作,。

1,、再多點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十一

新學(xué)期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍,，不斷挑戰(zhàn)自我,，我的個人計劃去下：

我做為幼兒園的一分子，會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的老師,，作為大班的班主任,，我會承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作。

我會用我的愛心去關(guān)心,，愛護小朋友,，讓他們也愛老師，愛幼兒園,。

我會不斷去探索,，不斷去創(chuàng)新，有心就能成功,，當(dāng)然,，我也會去充實自己，讓自己成為一名優(yōu)秀教師,，我希望,，在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師一問三不知,，他們就會失望，所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。

1、善于觀察幼兒情緒,，態(tài)度,，需要等，并作出適時的反應(yīng),，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感。

2,、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼公創(chuàng),，在游戲過程中，要鼓勵,，支持幼兒相互學(xué)習(xí),，自主開展游戲。

3,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,，并結(jié)合主題活動，進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

1,、通過期初~期末家長會,，使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容,，讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,，虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進(jìn)工作,。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化（口頭，便條,，電話,，家訪，親子活動,，家長接待日）,，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況)、

1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立信心,，同時，于家長密切配合,，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,，開心快樂！

2對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,，及時提醒他們加減衣服,，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質(zhì),。

進(jìn)一步提高教師的保育意識,，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保育員做好消毒的工作,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十二

一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,；本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,，新學(xué)期櫻花班個人工作計劃。再過幾個月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點,，根據(jù)本班情況,，及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、勤奮,、節(jié)儉的工作作風(fēng)。提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,，在環(huán)境中滲透特色教育元素，改進(jìn)和落實我園特色教育方案,，使我園特色教育走向里程碑,。

（一）教學(xué)上：

1、加強幼兒一日常規(guī),，有針對性地進(jìn)行教育,。

2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備,。嚴(yán)格要求孩子,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時逐步豐富他們的知識,，開始培養(yǎng)孩子計算,、認(rèn)字、口頭表達(dá)能力,；多開展思維性活動,，培養(yǎng)孩子的思維能力。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。

4、加強和鞏固幼兒良好的閱讀,，書寫姿勢,。

5、做好本學(xué)期活動“六一”及“家長開放日”的準(zhǔn)備,。

6,、我班已經(jīng)準(zhǔn)備好區(qū)角布置，做到幼兒人手一份的“十個一”物品,。讓幼兒能夠主動學(xué)習(xí),，主動探索玩法，在玩中習(xí)得知識,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力,，思維力，想象力及與同伴相互交往的能力,。

1,、在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時，要保證孩子的健康,，所以保育工作依然作為重點,，要盡快了解插班生身體特點，加強日常生活的照顧,，做好疾病的預(yù)防工作,。充分利用自然因素，開展體育游戲,、戶外體能活動,，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì),。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，如整理床鋪、扣鈕扣,、系鞋帶等,。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品,。

2,、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。3,、在日常生活中，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識,。

1,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

2,、挖掘家長的潛能,，各取所長，融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中,。

3,、做好有關(guān)教育思想、教育方式,、教育行為的指導(dǎo)工作,，與家長建立伙伴的融洽關(guān)系。

4,、組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動,，了解家長的心聲，指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向,。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,。

本學(xué)期，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,，積極獲取更多,、更新的信息，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人修養(yǎng),，更好地完成本職工作,。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十三

新學(xué)期開始了，我希望自己有一個很大的飛躍,，包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,，我的個人規(guī)劃如下：

（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想，也是我的目標(biāo),。其過程是堅辛的,！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。學(xué)前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿桑壳拔乙呀?jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫專業(yè)）,。本學(xué)期,，我將腳踏實地地實現(xiàn)。

一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,，從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計成功,，甚至要撞擊,。

我作為幼兒園的一分子，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外,，我,、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中（5）班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我將用我對孩子們的愛，將中（5）班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中（5）班、愛幼兒園,，但不是不是溺愛,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格,。“風(fēng)格即人”,，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,，學(xué)校的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八、堅韌,、剛強,，不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！保献诱Z）行百里半九十的人，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一,、幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒47人,，男孩25人，女孩22人,。

1,、優(yōu)勢表現(xiàn)：經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑、樂群,，能主動與人交往,，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感?；钴S、好動,，喜愛參與體育活動,。我班幼兒精力充沛，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。規(guī)則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒,，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高,。

(3)個別幼兒交往能力較弱,、不能主動與人溝通。同時,，不愿主動參與集體活動,。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。

二,、教學(xué)資源分析

這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,，主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》、《天天做早操》,、《小動物唱歌》,、《數(shù)數(shù)歌》，故事《聰明的梅花鹿》,、《狼和小羊》,、《自己去吧》、《小兔乖乖》,、《兔子的尾巴》,，古詩《詠鵝》、《憫農(nóng)》,、《靜夜思》,、《畫》，針對這些知識點的特點,，我將它們由簡到繁,、由易到難逐步對幼兒進(jìn)行滲透，發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力,。

三,、目標(biāo)

知識目標(biāo)：學(xué)會所學(xué)聲母，會有表情地朗誦詩歌,、講述故事等,，解內(nèi)容，能根據(jù)所學(xué)文字獨立閱讀簡易圖書,。

能力目標(biāo)：能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,，且語句要連貫。會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字,。

情感目標(biāo)：克服心理的障礙,，在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,，積極表達(dá)自己的觀點,，提高判斷推理能力。

四,、教學(xué)方法設(shè)計

1,、創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺

語言是人類最重要的交際工具,，語言的運用和發(fā)展都離不開一定的情境,。幼兒時期，是語言發(fā)展的最佳時期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,，就是語言教學(xué)活動的關(guān)鍵,。

2、溝通心靈,，撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空

有句話說得好,，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動中,，離不開循循善誘,，更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對語言的運用能力,。

3,、走向生活，尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭

語言,，源于生活,，源于實踐。語言是人們開展思維活動,、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識、技能,，積累各種精神財富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活，在天廣地闊的生活空間里,，尋找學(xué)習(xí)的活水源頭，就需要教師適時引導(dǎo)孩子的個性化語言的發(fā)展,，饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,，熱愛語言。

4,、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動力

我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動,，擴展幼兒的經(jīng)驗，從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件,。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,，使幼兒能在游戲中觸景生情，邊玩邊說,，提高語言表達(dá)能力,。

五、課時安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本,，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初，我根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期教學(xué)工作計劃,。

音樂：

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,，愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動,，敢于表達(dá)自己的意愿，并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣,。提供自由表現(xiàn)的機會,，鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,，尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象。

識字：

緊緊圍繞園本教材,，結(jié)合一些適合兒童心里特征,，符合兒童心智發(fā)展的游戲，教授孩子,。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識記漢字的目的,。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固，分階段地對孩子進(jìn)行考察,，讓孩子在其過程中,，體驗到成功的快樂，近而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,，并且能學(xué)以致用,。學(xué)期結(jié)束，全班幼兒均具有初步的閱讀水平,。

以上為本學(xué)期教育教學(xué)計劃,。教師在實施計劃過程中將更為全面的完善計劃，爭取達(dá)到更為理想的教育目的,。

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個人工作，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面：

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，自己的見解,，使幼兒想說、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué),，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保健方面：

1、充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,，加強安全教育,，提高幼兒自我保護意識。

四,、家園共育方面：

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長,！

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十四

上學(xué)期,，主要以 “ 節(jié)日 “ 為主題而開展系列的教育教學(xué)活動。經(jīng)過一個學(xué)期以來的活動參與,，幼兒在情感,、技能、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,，概括如下：

通過 “ 媽媽老師 ” 中秋節(jié)聯(lián)歡會 ” 祖國攝影競賽 ” 迎新年 ” 等系列活動的開展,，幼兒對我國的激進(jìn)節(jié)日及個別特有的法定節(jié)日有了基本的解,；有了喜歡參與節(jié)日慶祝活動,、喜歡集體生活的情感,；有了初步的遵守集體活動規(guī)則、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識,；并在直接參與實踐操作中豐富了有關(guān)聽說,、 1--8 以內(nèi)數(shù)的對應(yīng)點數(shù)、比多少等的數(shù)認(rèn)識,；原有的基礎(chǔ)上拓展了滾珠,、印章畫等的學(xué)習(xí)實踐；提升了剪,、粘貼,、團、搓,、捏,、涂畫等的技能技巧。并在整個主題教育教學(xué)過程中滲透幼兒敢言語,、敢動手操作,、敢交流、能在老師的引導(dǎo)下樂于分享,、協(xié)作的健康心理培養(yǎng),。

反思工作情況，有以下問題是需要在新的學(xué)期工作中,，加以改進(jìn),，完善的

1 注意主題教育教學(xué)活動開展中五大領(lǐng)域的有機滲透與合理整合，防止出現(xiàn)上學(xué)期中,，藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動方面有所欠缺,，除歌唱、舞蹈方面還應(yīng)在節(jié)奏,、音樂游戲方面隨幼兒的認(rèn)知發(fā)展而逐步合理地增加,。

2 針對上一年度的工作中，教育教學(xué)原始資料的積累欠缺,，本學(xué)期注重了改進(jìn),，積累了豐富的活動資料與信息，但還應(yīng)更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計劃收集,，使工作更有條理與秩序。

3 有關(guān)幼兒隨機教育的開展及互動教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)研究初有成效,，還應(yīng)在建立特色,、提高工作效率方面加以研究探索,。

4 對師幼互動、輕松創(chuàng)設(shè)有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對性研究,。

1 積極參與走,、跑、跳的游戲活動,，動作協(xié)調(diào)較靈活,。

2 正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

3 跳躍時,，能屈膝安全著地,，學(xué)會跳躍后的緩沖動作。

4 運動時能及時減少衣服,、自覺使用汗巾拭汗,。

5 知道手臟了要及時洗手，自覺地完成在進(jìn)餐前后,、大小便后的個人衛(wèi)生,。

6 知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理,，改進(jìn)挑食,、偏食的習(xí)慣。

7 喜歡參與各項衛(wèi)生保健活動與講座,，培養(yǎng)初步的保健意識,。

8 喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動順序,。

1 能在一定時間內(nèi)（ 10~15 分鐘）恬靜地聽他人講話,。

2 能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng),。

3 聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話,。

4 喜歡操作實物、圖片等進(jìn)行講述,，并在成人的協(xié)助下提升語句的條理性,。

5 樂于參與閱讀，學(xué)會正確有序地翻看書本,，知道要愛護書本,，不撕破。

6 能選取圖書閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語,、句子、兒歌,。

7 能大膽與人交流,，樂于表達(dá)自己的意見,、想法。

8 學(xué)習(xí)量詞個,、條,、只、棵,、朵,，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。

1 能正確認(rèn)別數(shù)字 1 10 獨立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作,。

2 正確區(qū)分前后,、左右、上下,、里外等空間方位,，完成相應(yīng)的操作游戲。

3 認(rèn)識早上,、中午,、晚上等時間概念并對應(yīng)相關(guān)的生活活動。

4 樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn),。

5 學(xué)習(xí)簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄，大膽創(chuàng)作,，豐富自己的記錄方法,。

6 樂于親近周圍的自然環(huán)境，認(rèn)識其中的新變化及其對人生活帶來的好處,。

7 認(rèn)識垃圾筒（箱）用處,，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識,。

8 大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作資料,，嘗試不同的操作方法。

1 大膽參與各項集體活動,，能高興地完成活動,。

2 能完成簡單的日常生活自理勞動，喜歡參與值日生勞動的學(xué)習(xí),。

3 熟悉日常禮貌用語,，能在生活中加以運用，有基本的禮貌習(xí)慣,。

4 積極參與簡單的評價活動,，并能對自己的行為進(jìn)行初步簡單的評價,。

5 能根據(jù)自己的意向參與自由活動,，并能投入地活動,。

6 維護身邊的各種游戲操作資料,，能與同伴共同游戲,，分享資料,。

7 能正確清楚地介紹自己的所在幼兒園,、班級的名稱,，樂于向他人介紹自己及老師,、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位。

1 喜歡參與各美術(shù)游戲活動,，大膽使用各種操作資料并能愛護收拾好,。

2 能熟練、平安地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí),。

3 進(jìn)行美術(shù)活動時能注意堅持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。

4 大膽評價作品的好與美的所在積極發(fā)表自己的意見。

5 喜歡歌唱,、律動,、舞蹈、打擊樂,、音樂游戲等活動,，活動中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡單的合作。

6 喜歡發(fā)明不同的身體動作表示歡快的音樂,。

7 區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音,，能完成相應(yīng)的動作表示。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

1 協(xié)助馮 樂,、程 堅、顧 翔,、沙青涵認(rèn)識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性,，以促使這些家長能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

2 增強班上的社會網(wǎng)建設(shè),，增加教育教學(xué)的動向宣傳,，鼓勵家長積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程,，樂于提供教育教學(xué)新信息,，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。

3 繼續(xù)開展家長老師的系列活動,。

4 突出以 “ 教育信息（資料）收集,，開展家園教育合作。

1 保管原有的都是一家人 ” 娃娃家角色游戲區(qū)域,。

2 創(chuàng)設(shè)以 “ 車 ” 為主題的語言,、建構(gòu),、數(shù)學(xué)、美工,、科學(xué)等動手操作的實踐區(qū)域及 “ 小小車專賣店 ” 角色游戲區(qū)域,。

形成主題系列特色活動區(qū)。

幼兒園教師學(xué)期個人工作計劃托班 幼兒園教師個人學(xué)期工作規(guī)劃篇十五

新學(xué)期剛剛開始,，以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點：

一,、理論研究要加強教育,，提高個性化教學(xué)的質(zhì)量，使兒童在德,，智,，體育，美全面發(fā)展方面,，讓他們從玩中學(xué),，學(xué)發(fā)揮。

二,、加強思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),，加強職業(yè)道德教育，加強問責(zé)制,，規(guī)范言行,，并加強建設(shè)的精神，使“五講,，四美”,，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的行為,。業(yè)務(wù)精益求精,，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應(yīng)時代的要求,。

三,、幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不上班遲到,，不提前下班，走出去的報告,。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,，不能離開自己的崗位，避免事故發(fā)生。

四,、這樣做的安全,，健康，加強安全管理,，加強“安全第一”的意識,，因此，不時所有有關(guān)安全講座,，你必須做的“勤”眼勤,，口底，在腳下地面手勤奮,，及時發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生,，以確保兒童的人身安全,。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識的教育,，幼兒教育不玩火,，不跟陌生人走。姓名,，輪班工作,，問題報告，并妥善處理值班教師的要求,。

五,、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕,，毛巾杯,，飯前，后洗手的好習(xí)慣,，保持干凈整潔,，儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,，食物的價值,，不挑食，不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童,。并確保兒童的戶外活動,，以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。

六,、做了良好的教育和教學(xué)工作,，行，所有的孩子，個性化,，個性化的指令,，每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,，實踐教育和教學(xué)計劃,。注重思想道德教育，幼兒教育,，正面教育,，教育和教學(xué)，以實現(xiàn)科學(xué)化,，規(guī)范化,。堅持使用普通話，并在改革和創(chuàng)新,，有所作為,，積極開展科研活動。

七,、在新的學(xué)校做家訪,，來訪的記錄。在個別教育,，補氣的視差學(xué)生,，關(guān)心每一個孩子，在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),，及時,。

八、積極與其他教師在備課,，共同研究和全面合作,，并努力推動與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗,，切實提高備課和課堂質(zhì)量,。

九、總之,，我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,，并再次嘗試。

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,，新的學(xué)期又要開始了。今年是我走上工作崗位的第八年,，八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,，德高為范”的涵義,，也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：

在思想政治工作計劃方面,，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到嚴(yán)于律己,。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。

關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn),。本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級語文和英語教學(xué)工作。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對象,，在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學(xué)工作計劃方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗,，更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學(xué)習(xí)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。

在教學(xué)工作中,，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!