“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝,、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”,。為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，體會(huì)老師的愛(ài)與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,，學(xué)會(huì)尊重老師,，用自己的行動(dòng)去感恩老師，我在畢業(yè)離校之前設(shè)計(jì)了這節(jié)主題班隊(duì)會(huì),。

1,、通過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,。

2,、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會(huì)感恩,。

1,、教師準(zhǔn)備視頻；

2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事,。

（一）談話(huà)導(dǎo)入

光陰似箭,，日月如梭，時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)生活即將結(jié)束,，在六年年的小學(xué)生活里，我們有著給我們太多回憶的老師,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，恍如眼前；暮暮朝朝,，難以忘懷,。在你們畢業(yè)離校之前，你最想對(duì)老師們說(shuō)的是什么呢,？ （生答）

的確是,，正如剛才同學(xué)們所說(shuō)的，我們對(duì)老師充滿(mǎn)了太多的留戀與感激,，我們?cè)跄芡鼞雅c老師之間這份濃濃的深情呢,？今天我們的主題班隊(duì)會(huì)就是《難忘師恩》。

（二）回憶師恩

1,、小組交流

師：在和老師朝夕相處的六年中,，你和老師之間一定發(fā)生過(guò)許多讓你感動(dòng)難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情,，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)給我們大家聽(tīng)嗎,？我們先以小組為單位交流一下。

2,、師生交流,，隨時(shí)點(diǎn)評(píng)

師：同學(xué)們?cè)趧偛判〗M交流中說(shuō)了很多感動(dòng)的事，下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)下來(lái)交流一下,。

（指四名同學(xué)詳細(xì)匯報(bào)交流與老師之間發(fā)生的感動(dòng)的事,，每人發(fā)言3到4分鐘，師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

師：同學(xué)們談起自己的老師都心懷感激,，其實(shí)我們老師就是通過(guò)這些方方面面,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去關(guān)心你，關(guān)心著你的學(xué)習(xí),，關(guān)心著你的生活,，讓每一個(gè)學(xué)生都能身心健康的成長(zhǎng)。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們,，既是你的良師,，又是你的益友,，同時(shí)又如你的慈母。她們的愛(ài)如陽(yáng)光一般的溫暖,，如春風(fēng)一般的和煦,，如清泉一般的甘甜，但當(dāng)她和孩子共處危險(xiǎn)時(shí),，她們能勇敢地舍棄自己的生命,，把生的希望讓給孩子，讓師愛(ài)超越一切,。請(qǐng)看一段視頻,。

（播放視頻）（內(nèi)容為20xx年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及20xx年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻）

師：“慈師真愛(ài)感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古,?！币笱┟防蠋熀拖蛸焕蠋熡脦煇?ài)鑄就了師魂，她們用自己的身體換回了九個(gè)孩子的生命,，這就是一個(gè)老師在面對(duì)生與死時(shí)所做出的選擇。這就是一個(gè)老師在平凡中鑄就的偉大,。

（三）感恩教師

師：蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。面?duì)無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的老師,，你們想用怎樣的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情呢？

（生交流各種表達(dá)方式,，如舞蹈,、繪畫(huà)、樂(lè)器表演,、詩(shī)歌,、自制卡片等等，師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)）

師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)老師的表達(dá)方式真是多種多樣,，任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情,，課后我們一定要找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把我們的心意都表達(dá)給我們的老師好嗎？千言萬(wàn)語(yǔ),，一切只為師恩,，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩(shī)吧！（詩(shī)附后）

（四）拓展延伸

同學(xué)們,，孟郊詩(shī)中說(shuō)的好：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，你們現(xiàn)在都懷有感激之心，當(dāng)你們升入初中或是踏上工作崗位時(shí),，尤其是取得一定的工作成績(jī)時(shí),，你還會(huì)記得你的老師嗎？你那時(shí)又會(huì)以怎樣的方式表達(dá)你的感激之情呢,？ （生交流）

師：是的,，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大,，地位有多高,，我們的心里都永遠(yuǎn)裝著我們的老師，我們永遠(yuǎn)割舍不了我們對(duì)老師的愛(ài),，感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師,，難忘師恩，恩情永駐,。本次《難忘師恩》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

用多種形式展示學(xué)生的知識(shí)、才能,，使學(xué)生看到自己的長(zhǎng)處,，意識(shí)到自身存在的社會(huì)價(jià)值，從而幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個(gè)祖國(guó),、人民所期望的合格人才,。

根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求，結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,，選用唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句“天生我材必有用”作為本次班會(huì)的主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

1,、正確認(rèn)識(shí)材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才,，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，不斷完善自己的個(gè)性和品德，勇于進(jìn)取,，大膽探索,。

2,、理解“用”是知識(shí)與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性,，人只有在社會(huì)中貢獻(xiàn),，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

1,、全體同學(xué)齊唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

2,、主持人致詞，宣布班會(huì)開(kāi)始

3,、女生表演唱：《童年》,。內(nèi)容提示：刻畫(huà)童年生活，渴望長(zhǎng)大,。

4,、詩(shī)朗誦：《青春萬(wàn)歲》。內(nèi)容提示：對(duì)青春的詮釋?zhuān)錁?lè)：《天鵝湖》

5,、小品：《生活中的一個(gè)故事》,。內(nèi)容提示：一位小學(xué)生對(duì)“天生我材必有用”的曲解。

6,、主持人請(qǐng)兩位同學(xué)談對(duì)上劇的看法

7,、散文詩(shī)朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做,；路，應(yīng)該怎樣行》,。內(nèi)容提示：對(duì)人生意義,、人生價(jià)值的看法。

8,、小品：《藍(lán)大褂,，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價(jià)值,。

9,、主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。被采訪(fǎng)人為學(xué)生5名,，家長(zhǎng)1名,。

10、主持人小結(jié)

11,、全體同唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》

12,、班主任總結(jié)

13、在團(tuán)歌中結(jié)束,。

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2,、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3,、對(duì)照規(guī)范找差距,，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好,，哪幾條沒(méi)有做好,，給自己提出建議。

1,、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,。

2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵,。

活動(dòng)內(nèi)容：小品,、歌舞、故事,、詩(shī)朗誦等,。

1、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng),。

2,、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

火是人類(lèi)的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。

通過(guò)本次主題班會(huì),，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，收看消防安全案例,，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì),。

1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始,；

2.學(xué)生代表發(fā)言,；

3.視頻消防案例分析討論；

4.消防知識(shí)

防火的基本措施,、滅火的基本方法,、酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因、宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因,、滅火器的使用方法,、滅火時(shí)的注意事項(xiàng)、消防方針,、撲救火災(zāi)的一般原則等,。

小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明,。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì),。

通過(guò)本次主題班會(huì),，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí)，了解安全常識(shí),、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),，收看消防安全案例,，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì),。

1.主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始,；

2.學(xué)生代表發(fā)言,；

3.視頻消防案例分析討論；

4.消防知識(shí)

防火的基本措施,、滅火的基本方法,、酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因、宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因,、滅火器的使用方法,、滅火時(shí)的注意事項(xiàng)、消防方針,、撲救火災(zāi)的一般原則等,。