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小學教師秋學期國旗下講話稿1
尊敬的各位老師,、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,,熱烈慶祝第__個教師節(jié),,首先,我代表_黨委向長期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝,。剛才,,學校對一年來的工作做了總結,學生代表向老師們表達了真誠的祝福,,先進教師代表做了發(fā)言,,劉_長做了重要講話,講的很好,。
一年來,,_小學堅持黨的教育方針,領導班子勵精圖治,,教職員工團結奮進,,以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽感和引導學生未來人生的使命感,,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,,創(chuàng)出了一條全方位推進素質教育之路,,并取得了豐碩的成果,多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅,,涌現出一大批先進教育工作者,,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師,,從事的是太陽底下最神圣的事業(yè),,擔負著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質和無私奉獻的高尚情操,,為此,,我再次向光榮的人民教師,向為我_教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
同志們,,科技興國,,教育為本,百年大計,,樹人為先,,你們擔負著歷史的重托,在新的學年里,,_黨委對學校的工作寄予后望,,并高度重視,盡可能解決教學中的實際困難,。希望全體教職員工在新的征程中,,乘勝前進,為我_的教育事業(yè)再接再厲,,再立新功,,為此_黨委提出三點要求:
一、更新理念,,明確現代教育思想
_世紀的教育是以素質教育為主體的教育,,對于一個學校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才,,希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和經驗的同時,堅持解放思想,,開拓創(chuàng)新,,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,,按照“質量是根本,,教師是關鍵,學生是中心”的思想,,堅持“以人為本,,創(chuàng)新發(fā)展,以質興校,,爭創(chuàng)一流”的理念,,以“后勤為前勤服務,前勤為教學服務,,員工為教師服務,,全體為學生服務”的服務觀,用現代思想塑造具有健全的人格,,具有團隊意識,、創(chuàng)新精神和基礎扎實,特長明顯,、身心健,、素質全面的未來人才。
二,、加強素質教育,,進一步提高教學質量
教學質量是學校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學的主要目標,。要注重素質教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生,,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”在學習方法上,,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,,要注重學生個性的發(fā)展,,因人施教,因才施教,,充分利用課外活,,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,,開辟第二課堂,,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,、學有所長,,學有所成,學有所用。
三,、進一步加強和改進未成年人思想道德建設
“青少年強則國強,,青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設是面向未來的百年大計,,_區(qū)的每個家庭中,,都有未成年人,未成年人的思想道德狀況,,直接牽動著每一名職工的心,,抓好對未成年人的思想道德教育,對解除廣大干部職工的后顧之憂,,穩(wěn)定職工隊伍,,實現企業(yè)做大做強的目標,都有著至關重要的意義,。要認真貫徹落實省委,、省政府、集團公司《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,,組織好X月份“中小學弘揚和培育民族精神”集中宣教活動,,針對小學生身心成長的特點,遵循小學生思想道德建設的規(guī)律,,堅持以人為本,,教育和引導他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律;德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人,,要認真落實四項任務,即從增強愛國情感做起,,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,,從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,,從規(guī)范行為習慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進未成年人全面發(fā)展,。激勵他們勤奮學習,、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,,使他們的思想道德素質,、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
同志們,,今年以來,,我_原煤生產捷報頻傳,班產,、日產,、月產均創(chuàng)_年來最好成績,提前_X天完成集團公司下達的全年_萬噸原煤生產計劃,,井下文明生產,,井上文明生活,_區(qū)面貌得到一定的改變,,職工群眾安居樂業(yè),,這成績中也飽含了教育工作者無私奉獻,辛勤耕耘的汗水,,回顧過去,、思緒萬千,展望未來,、躊躇滿志,,我們有信心、有能力帶領全_上下同心同德,、拼搏進取,,力爭在幾年的時間內,要把我_建成一個:原煤穩(wěn)產超百萬,,年均收入超萬元,,一產開發(fā)現成效,,三產經濟翻兩翻,,企業(yè)管理稱一流,實現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè),。讓我們正視過去不驕傲,,面向未來求進取,思想永遠不滿足,,腳下永遠不停步,,為開創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
小學教師秋學期國旗下講話稿2
親愛的老師們、同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
老師們,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學們,,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,,在你成長的里程中,,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂
小學教師秋學期國旗下講話稿3
無論陽光燦爛,,還是陰雨連綿,,在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,,因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間,。
您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,,這才是真正的永存!
那潔白的粉筆之魂,,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,,便有了梨花般的情意,。
不知道多少次,,您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,,您才匆匆打開門,,用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,放下手中的教本,,抱起委屈的孩子,,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,孩子笑了,,他用手指著媽媽的臉:“臟,,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉,。母子笑得更加甜蜜,,這時上課鈴又響了……
還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。
忘不了,,講臺上,,正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;
忘不了,那身患絕癥卻依然堅守崗位,,最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;
忘不了,,那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;
忘不了,那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……
他們的思想,,他們的話語充滿著詩意,,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣猗。
在我的心中,,您是最嚴厲的父親,,又是最慈祥的母親,人世間最美麗的就是您的目光,。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香,。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。
在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,,橋的一端連著現實,一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線,,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上,。
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,,正是您支撐著我們一代人的脊梁!
您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,,您的品格和精神,可以用兩個字概括,,就是--燃燒,,不停的燃燒!
您講的課豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,,讓我們看到了一個斑斕的新世界,。
有了您花園才這般艷麗,大地才充滿春意,。老師,,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,,都在向您敬禮!
您用人類最崇高的感情--愛,,播種春天,播種理想,,播種力量,。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
小學教師秋學期國旗下講話稿4
各位老師,、同學們:
你們好!
“感恩”,,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”,。教師,,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,,老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,,您的愛,,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件??帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,,做到熱愛老師,關心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,,青春永駐!
小學教師秋學期國旗下講話稿5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
九月金秋,,丹桂飄香,、柔風送爽,有這么一群人,,他們?yōu)榍笾难酃馑β?,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧著一顆心來,,不帶半根草去,。
自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),,時光荏苒,,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節(jié),。
中華民族是禮儀之邦,,尊師重道自古使然??鬃拥乃枷胧来鱾?,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義,。
有時候,,我們會抱怨作業(yè)多,壓力大,,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),,每本作業(yè)老師都認真的批改了,有的還用紅筆做了標注,。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),,導致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,,但在校園里,,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W解決一道道難題,,依然能看見本子上留下的紅色期待,。許多女同學在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學生,,積極的準備著再次走向講臺,。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,,第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上,。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,,身為學生的我們都記在心中,,早在前幾天,我的同學就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,,討論著怎樣才能給老師一個驚喜,。在這個教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒,,而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進,,在以后的人生旅途中,,我們都會記得您,記得您 捧著一顆心來,,不帶半根草去的精神,。在此,我代表所有在場的同學說出心中的話:敬愛的老師,,感謝您!
我的發(fā)言結束了,,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿