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學(xué)生給老師的感謝信50字 學(xué)生給老師的感謝信500字篇一
您好,!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;老師像園丁,每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯的,,老師不就是這樣的嗎,?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,,而我也要感謝我的老師——金老師,。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,,更是我的知心朋友,。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,,為什么呀,?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時,,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,,總愛使我們開心。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。
雖說,,您是我們的老師,,可在我眼里,您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了,!”體育課剛上好,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快,。一會兒,,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,,別感冒了,!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,,經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了,??山Y(jié)果吃批評的,,不是我們,而是您——敬愛的金老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯了!
金老師,,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝,!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生
學(xué)生給老師的感謝信50字 學(xué)生給老師的感謝信500字篇二
親愛的金老師:
您好,!
人人都說老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,;老師像園丁,,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,!不錯的,老師不就是這樣的嗎,?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,,而我也要感謝我的老師金老師,。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,,更是我的知心朋友,。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,,為什么呀,?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時,,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,,總愛使我們開心。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。
雖說,,您是我們的老師,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時,,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,,別熱壞了,!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,,圖個涼快,。一會兒,您看我們休息夠了,,總會對我們說:快穿上衣服,,別感冒了!
您對我們這么好,,可有時我們卻那么不懂事,,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,,被教導(dǎo)主任抓住了,??山Y(jié)果吃批評的,,不是我們,而是您敬愛的金老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯了!
金老師,,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:謝謝!謝謝,!感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
學(xué)生給老師的感謝信50字 學(xué)生給老師的感謝信500字篇三
敬愛的老師:您好,!
請您萬忙之中,,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。
曹老師,,有您的關(guān)愛,,使我懂得感恩。人,,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,?!蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄∥业陌嘀魅尾芾蠋?!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生,。
曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,。當(dāng)我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責(zé)罵,,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵我,,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步,?!碑?dāng)我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),,當(dāng)我做錯事時,,您會用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您,。記得有一次,,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)厲批評了我,,并與我講明道理,,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,,我從心里感謝曹老師,。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,;老師像園丁,,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎,?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師,。曹老師,,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友,。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀,?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,,總愛使我們開心,。課堂上,再也不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。雖說,,您是我們的老師,可在我眼里,,您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護(hù)著您的50多個孩子,,在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服,,您總會親切地說:“快脫下吧,,別熱壞了!”上體育課時,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,,總會對我們說:“快穿上衣服,,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。您對我們這么好,,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩?,F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯了!
曹老師,,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝,!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
回想往事,,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,,您用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。
是您曹老師把我這個倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,,使我在年級進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,,以比較理想的成績考上了高級中學(xué),。
老師,請您相信我,,我升入xx一定會好好學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績報答曹老師,。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的感謝信50字 學(xué)生給老師的感謝信500字篇四
親愛的xx,,您好。我很高興與您共度了一個完美的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢,,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生,。不!在這樣一段短暫的時光中,,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。
在這個學(xué)期,,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營銷,、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn),。
我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。
1,、最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,,要努力做到上層,。
我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,,而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。
努力爭做上層,,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2,、在電子商務(wù)不會做的時候,你能夠透過點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx 人與人的差距不在于智力,,而在于對身邊事物的利用程度,。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,,怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人,,無論是信息,還是資金,,我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,,透過一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休。
3,、電子商務(wù)這個課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,,我期望大家下去要做 此刻的大學(xué)生,包括我本人,,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,,到了真正去處理一些事情時,。總是像個繡花枕頭,。老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,,我真正需要的是執(zhí)行力,。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,,也不是什么特有文化,。執(zhí)行力就是文化,就是人的潛力
4,、學(xué)習(xí)電子商務(wù),,至少在談?wù)摃r,你也懂,。與別人有共同話題,。讓人覺得你有實(shí)力,,受過教育 走向社會,與不一樣的社會階層接觸,,是早晚的事,。 如果真的到了那一天,與我接觸的人,,談?wù)撨@個我不明白,,談?wù)撃莻€我不曉得。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,,空有其名,。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生,,我會覺得臉紅,,丟大學(xué)生的臉。 我此刻學(xué)習(xí),,不是為別人而學(xué),,而是為自我將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力,。
5、整個社會都在急功近利,,包括我們的每一位同學(xué) 這句話對我感觸很深,,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時候,,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識,?!睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時的想法,,我認(rèn)為自我當(dāng)時很傻,。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真,,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,,上??聘鼮閷?shí)際。 做人不也一樣嗎?干什么事,,不管它對自我重不重要,,都得去認(rèn)真對待,。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。
6,、明白怎樣買房嗎?如果是我,我就會分別在早上,、中午,、晚上看看它是什么樣貌,我還要會分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣貌 ab型血的人,這種人容易走極端,,不能從多個角度全面的認(rèn)識問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,,他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化,??偸怯幸粋€想法,從一個角度思維,,然后總是會沖動的干下去,,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。 做人不要沖動,,需要深思熟慮,,言警慎行,思考全面了再去做,,這是很必要的,。
7、了解政府的建制是必要的,,今后如果你需要辦什么事,,你連找誰都不明白,還提什么有所成就 作為一個營銷專業(yè)的人,,有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問題,,找政府是必然的,。自我要明白該找哪個部門,哪個官員,,怎樣找?是我們要熟知的,。
謝謝您的教誨,我會一向的去努力,。走在人生路上,,我也會因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕?
祝您笑口顏開,
永遠(yuǎn)的幸福安康!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年9月10日