演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

享受過程演講稿篇一

你們好!我今天演講的主題是：”好好學(xué)習(xí),，天天向上!”

可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”,，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，所以我們做事,，學(xué)習(xí)都要講究方法,，要有想象力，和創(chuàng)造力,，同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力,。

所以說，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力,。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法,。

從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上,。他問弟子們,，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,，拔,、鏟、挖等等,。但禪師說,，這都不是辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”,。

什么才是的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了,。

到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn),，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食,。

這告訴我們,，我們學(xué)習(xí)要講究方法，要有思維,，有創(chuàng)新,。

同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對(duì)手,，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天,，希望永遠(yuǎn)就在今天,，就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,，從小事做起,，從我做起，好好學(xué)習(xí),，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天,。

演講完畢，謝謝大家!

享受過程演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍,。

第二點(diǎn),，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。

第三,，持之以恒。持之以恒是成功的保證,。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，就沒有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石”。所以,，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明，我們就得征服黑暗,，諺語(yǔ)說：”能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛,。”

最后,，就是準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說,，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂,。如果人人都這樣做了,，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,，同學(xué)們,，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專心致志,，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí),。

謝謝大家!

享受過程演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是____縣二中的學(xué)生______，今天我演講的題目是：《少年,，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》

現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)是春天,，是生機(jī)勃勃的春天，小草在拼命生長(zhǎng),，花兒在努力綻放,，少年，你們正處于生命中的春天,，你,，有努力生長(zhǎng)嗎?

少年,，你們是學(xué)生,，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們的資本是年輕,，年輕是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。所以，作為年輕一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航,。

其實(shí)我覺得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,，只要全心去學(xué),，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,，我們慢慢長(zhǎng)大,，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做,，什么不該做,。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,，我們還能做什么呢!

孔子說：博學(xué)而篤志,，切問而近思，仁在其中矣,。今天的我們,，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),，使自己擁有亮麗的人生,。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,，相信,，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),。

勤奮,，屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇于付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí),，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),，才會(huì)成果豐碩,。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以,，少年,，請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,，拼命成長(zhǎng),，長(zhǎng)成參天大樹，棟梁之才!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

享受過程演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的家長(zhǎng)們：

大家好!

“好好學(xué)習(xí)，天天向上,，聽老師的話……”每到開學(xué)季,，這都是每個(gè)媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望,，孩子們不情不愿的結(jié)束了愉快的假期,，開始了頭疼的學(xué)習(xí),。

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑,，小鳥說早早早,，我就背上小書包……”剛?cè)胗變簣@的時(shí)候，每個(gè)孩子都懷著好奇心,，求知欲興奮的奔向校園,。幼兒園的時(shí)候，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來,，一年級(jí)還有好多人,，二年級(jí)三年級(jí)，人越來越少,。不是我們真的’什么都不知道,，也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯(cuò),，害怕老師責(zé)備的眼神,，害怕同學(xué)們嘲笑的目光……在一次次的失望中，我們不再對(duì)那些古怪的問題好奇,，反正老師會(huì)詳細(xì)講解告訴我們結(jié)果,。

于是學(xué)習(xí)就不再有趣，不再引人入勝,。經(jīng)常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈,，不用就生銹了”。不再有好好學(xué)習(xí)的興頭,，于是學(xué)習(xí)就變得格外無趣,、難熬，加上每次考試后,，父母老師都眼巴巴盯著成績(jī),。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當(dāng)你開始討厭它的時(shí)候,，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了,。

沒有快樂的學(xué)習(xí)，變得機(jī)械麻木,，所以我們變得呆頭呆腦,，大家叫“書呆子”。不能真正的好好學(xué)習(xí),，當(dāng)然就不可能天天向上,。其實(shí)每個(gè)好孩子，從內(nèi)心里仍希望每天開開心心好好學(xué)習(xí),，快快樂樂天天向上!

享受過程演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,，和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

記得在小學(xué)六年級(jí)升初中的那段時(shí)間,，盡管很苦,，我們還是挺了過來。當(dāng)時(shí),，我很煩躁,，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,，我就每天__自己努力地學(xué),，使勁地寫。就這樣子,，日子一天天過去了,，我漸漸明白了：與其天天都這樣子__

我自己去學(xué)，還不如快快樂樂地接受,，那不是更好嗎?于是,，我微笑著面對(duì)著每一天，這樣我漸漸地體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,，我很有成就感，心情當(dāng)然就好了,，學(xué)習(xí)效率就更高了,。升入初中后，我們七年級(jí)某班是“某某某實(shí)驗(yàn)班”,，我們的老師一直在熱情鼓勵(lì),、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力，我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,，成績(jī)也越來越好了,，從某月到某月，我在年級(jí)進(jìn)步了43名,。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。

要做到自主學(xué)習(xí),，其實(shí)也不難。首先,，你要對(duì)學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂的事情,。學(xué)習(xí)肯定是苦的,，但是一分耕耘，一分收獲,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,，你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，你就生活在地獄里?！?/p>

自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，才能理解課本上的一些難懂的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵,。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時(shí)候,，要謙虛的請(qǐng)教老師或者同學(xué)們，甚至可以不恥下問,。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,，養(yǎng)成認(rèn)真聽課，勤做筆記的習(xí)慣,，努力提高課堂效率,，專心致志地聽課，勝過課下補(bǔ)習(xí),，能收到事半功倍的效果,。否則你就要用幾倍于課堂的時(shí)間補(bǔ)習(xí),，那又何苦呢?我想不會(huì)有哪位同學(xué)課堂不聽課，寄希望課下找老師補(bǔ)課吧?

子曰：“溫故而知新,，可以為師矣,。”所以在學(xué)習(xí)后,，要不斷地鞏固,、復(fù)習(xí)，才能達(dá)到融會(huì)貫通的境界,。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識(shí)點(diǎn),，在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下，你或許就會(huì)恍然大悟,。

最后,，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習(xí)著，是美麗的,，充實(shí),、自信、樂觀,、進(jìn)取,，這些生命中無法忽視的珍珠，對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的,。以上是我個(gè)人對(duì)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和見解,，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。同時(shí)我也號(hào)召初一的同學(xué)們多聽聽初二,、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學(xué)習(xí)!

我的講話完了,，謝謝大家!