無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

圓明園小學(xué)作文 圓明園的,作文篇一

和美麗的風(fēng)景相比到處殘檐斷壁,，讓人看后憤憤不平,。

我首先看到了圓明園唯一保存至今的老石拱橋，這座僅存的單孔石拱橋是西宮門外的一座跨溪石拱橋,，現(xiàn)在只剩下一半,。而在當(dāng)時(shí)圓明園中有200多座。

往前走來到了著名的西洋樓——諧奇趣,，這個(gè)高三層的西洋建筑原來是在此演奏中西方音樂之處,。皇帝站在上面欣賞著前面的菊花式噴泉,，聽著西洋樂?，F(xiàn)在只剩下了斷壁散落一地。

諧奇趣北面,，是仿歐洲迷宮而建的花園,。“黃花陣”也稱萬花陣,。據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋之夜,，皇帝都在此舉行燈火晚會。讓宮女太監(jiān)拿著燈籠從四面的門進(jìn)入,，比賽看誰先走出迷宮來到中間的亭子里,。

再往前走是最著名的“大水法”。大水法是一處以噴泉為主體的園林景觀,。主體為巨型石龕式,，中前邊有獅子頭噴水瀑布，成七級水簾,；前下方為橢圓形菊花式噴水池,，池中心有一銅梅花鹿，從鹿角噴出8道水注,；兩側(cè)散布10只銅狗,，從口中噴出水注，直射鹿身,，俗稱“獵狗逐鹿”,，大水法前、左,、右各有一座大型西式噴水塔,。

閉著眼睛想象一下這個(gè)場景美不美呀,！你們想不想看到這么美的景象呀？

可惜晚了,，這么美麗的風(fēng)景再也看不到了,。是誰破壞了這美麗的風(fēng)景不用我說你們也應(yīng)該知道了吧？

臨走時(shí)別忘了到我們的國寶銅首——十二生肖處留個(gè)影,，當(dāng)然這也是仿制品了,，真的流落到世界各地還等著我們這些子孫把他一件件找回來呢！

圓明園小學(xué)作文 圓明園的,作文篇二

在學(xué)習(xí)了這篇課文以后,，我有許多感受,。

在文中，我了解到,，以前圓明園中,，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,；有象征著熱鬧街市的“買賣街”,，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,，如,，海寧安瀾園，蘇州的獅子林,，杭州西湖的平湖秋月,、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,，如蓬萊瑤臺，武陵春色,。園中不公有民族建筑,，還有西洋景觀。漫步園內(nèi),，有如漫游在天南地北,，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間,，仿佛置身在幻想的境界里,。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物,。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,，下至唐、宋,、元,、明,、清歷代名人書畫，各種奇珍異寶,。所以,，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,。

可是,，1860年10月6日，英,、法聯(lián)軍侵入北京,，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,，統(tǒng)統(tǒng)掠走,，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn),。實(shí)在運(yùn)不走的,，就任意破壞、毀掉,。為了銷毀罪證,，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火,。大火連燒三天,，煙云籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,、建筑藝術(shù)的精華,，就這樣被化為灰燼。

我想問問英法聯(lián)軍的指揮官,，你們?yōu)槭裁匆@樣對待圓明園,？這圓明園是幾百年來中國人的心血，是中國人精品建筑的結(jié)晶,，是用一個(gè)個(gè)稚嫩的肩膀把這奇跡鑄造成的,。你們也許認(rèn)為你們沒有做錯(cuò)，但是,，你們在我們眼中已經(jīng)變成了野獸,，你們在我們的國土上亂做壞事，用你們那惡黑的爪子在毀壞我們的國土,，我們是不會屈服的,！

現(xiàn)在的圓明園已經(jīng)變成了一片廢墟，這片廢墟會讓我們永遠(yuǎn)記住英法聯(lián)軍的罪惡和我們的恥辱,。

圓明園小學(xué)作文 圓明園的,作文篇三

那時(shí)的我驚奇著一雙眼,，從不肯涉足雪中,，身怕破壞了這份素白與恬靜！因此,，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己夢寐以求的心愿,，與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。只是那么美,，不經(jīng)意間的唯美流露無余,，它從來不渴望別人的贊美。玩完后,，爸爸媽媽問我感覺如何,，我迫不及待地開始吹各種牛："哼!

一片荒涼，一片廢墟,，輝煌一時(shí)的它,，如今卻……唉！

在圓明園開完建團(tuán)大會后,，我們便開始自由活動了,。轉(zhuǎn)身向后仰望，那已被英法聯(lián)軍蹂躪了的“大水法”猛的映入眼簾,。雖然已是一片廢墟,，但卻依舊給人一種不失當(dāng)年風(fēng)范的感覺。向前走去,，漸漸看清了那細(xì)致的花紋,，它把中西文化完美地結(jié)合起來了。我閉上眼睛,，開始幻想它當(dāng)初的樣子,。猛然睜開眼睛，一股空前的失落感向我襲來,。是啊啊,，不管它再美，都美不過當(dāng)年未被毀壞之時(shí),。

此時(shí)此景又有誰會不感到凄涼？帶著一絲酸澀,，我離開了這片西洋樓殘景,，奔向了美麗的福海。

站在會心橋上遠(yuǎn)望福海,。伴隨著一葉扁舟悠閑地飄了過去,，我剛才不寧的心緒散盡了。我被這美景所陶醉了,。時(shí)光有限,，風(fēng)光無限,，我只得繼續(xù)往前走了。走著走著便來到了一個(gè)不知名的地方,，這里有一坐橋,，九道彎，姑且叫之“九曲橋”吧,！穿過“九曲橋”,，來到了另一片空地。見有些石子便打起了水飄,。正欲走時(shí),，發(fā)現(xiàn)那邊還有一島。走了過去,，才發(fā)現(xiàn)路未盡,，橋已不見了。低一下頭,，又發(fā)現(xiàn)水也從這里斷了,。秋葉緩緩飄落，如霹靂一般,，射向了我的心……

圓明園是被英法聯(lián)軍所踐踏的,。如果說他們是惡魔，那么天使有在何方,？是已經(jīng)末落了的清政府,，還是慈禧？我又不得不說如今的殘景,，也是國人自己造成的,！

作為國人，我底下了頭,，抬手擦去不知何時(shí)就已掛在臉上了的淚,。

我要自強(qiáng)，國要自強(qiáng),。我們這一代人絕對不能再受到這樣的侮辱,。

為此，我們要發(fā)奮圖強(qiáng),，讓中國成為名副其實(shí)的“東方大國”,，成為屹立在東方的一只雄雞！

圓明園小學(xué)作文 圓明園的,作文篇四

你本是一片輝煌的景象,，你本擁有數(shù)萬奇珍異寶,。可在英法聯(lián)軍充滿罪惡的手下被化為了一片灰燼。美麗的圓明園呀,！我為你而惋惜,。今天，我想對你說我的心里話,。

時(shí)光倒流到了1860年10月6日,，我看見那可惡的英法聯(lián)軍騎著高頭大馬，成群結(jié)隊(duì)地闖進(jìn)你的境內(nèi),，將你懷中的千萬珍寶,、建筑洗劫一空，珍貴的奇珍異寶在這場浩劫中毀滅,、消失-----,。更為讓人憤怒的，他們居然在你身上放火焚燒,，我仿佛看見了那熊熊的火焰與滾滾的濃煙,，我仿佛聽到了你撕心肺裂呼喊，此時(shí)你是不是很憤怒,。對那罪惡的強(qiáng)盜充滿仇恨,？

是呀，園林藝術(shù)的瑰寶,，建筑藝術(shù)的智慧結(jié)晶,、世界景觀奇跡——你，就這樣成了殘?jiān)珨啾?，讓人深深感到痛心,。這一切的一切都是侵略者的罪惡！你還記得你萬花陣噴泉的十二生肖獸首吧,？它們也是在你遭遇浩劫時(shí)流失的,，今天，祖國相關(guān)部門花高價(jià)在各地拍買會上將牛首,、猴首,、虎首、豬首,、馬首買了回來,，一些愛國收藏家還拍得了你的兔首和鼠首。聽到這里,，你是不是很欣慰,？可惜的是龍首、蛇首,、羊首、雞首,、狗首還是下落不明,，至今仍未出現(xiàn)在世人面前,。

圓明園，你看見了沒有,？百年后的今天,，中國再也不是那衰敗的景象，中國人再也不處處挨打,，我們站起來了,！在你的身旁，人們努力重新建起一個(gè)更美麗的“圓明園”,。昨天那段屈辱已成為歷史,，繁榮昌盛的新中國。并試圖讓華夏大地變成像你一樣的輝煌的“圓明園“,。書寫著一部部燦爛的篇章,。

圓明園，你聽見了沒有,？中國這片熱土那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,，中華人民改革創(chuàng)造的聲音，祖國闊步走向未來的腳步聲,。你,，記載了歷史的淪桑；你,，詮釋了中國過去的屈辱,；你，激勵著我們振興中華,。

圓明園,，貪婪可惡的侵略者雖然燒毀了你，但燒不了中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣,。你放心吧,！我們不會重蹈那不堪回首的沉痛歷史，而是要將祖國建設(shè)得更美好,！