人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大自然的啟示篇一

人類賴以生存的環(huán)境是大自然,，大自然不僅為人類提供了豐富的資源,，而且人類的許多文明和發(fā)展都是建立在大自然的啟示中的。當(dāng)我們看到在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,，可曾想到它為戰(zhàn)爭所帶來的幫助,。

每次士兵在打仗時隱藏自己的時候，總會輕而易舉的被敵人發(fā)現(xiàn),，為了避免這種戰(zhàn)爭傷害,，人們通過觀察蝴蝶的翅膀，受到啟示,，做出了漂亮而又在草叢中隱蔽性很強的迷彩服,。士兵們穿上草綠色的迷彩服,，衣服和草叢融為一體，安全性大大提高,。

炎熱的夏天來臨,，蒼蠅在空中到處嗡嗡的亂飛，是否令人很討厭,，可是,，科學(xué)家們卻通過觀察蒼蠅的眼睛，發(fā)現(xiàn)蒼蠅的復(fù)眼包含四千多個可獨立成像的單眼,，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體,。受到蠅眼的啟示，科學(xué)家們研制出了能同時照一千多張照片的多鏡頭照相機,。在軍事,、醫(yī)學(xué)、航空,、航天上被廣泛應(yīng)用,。

還有，蛹奮力破殼而出是為了蛻變成美麗的蝴蝶,；海燕勇敢地迎接暴風(fēng)雨是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼,。受到大自然的啟示，人類不僅有了各種發(fā)明創(chuàng)造,，而且大自然也是人類的好老師,，它教會人類應(yīng)該懂得去感謝生命、珍惜生命,、把握生命,。

在我的家中，養(yǎng)著一盆仙人掌,，它的渾身長滿了刺,，長時間才澆一次水，非?？购?，我問爸爸為什么它不象其它綠色植物一樣，爸爸說：“仙人掌常年生長在干旱的沙漠,，氣候炎夏干燥,，而且在沙漠中常有毒蛇猛獸出沒，仙人掌為了存活下來,，把自己的葉子退化成了細小的刺,，既防止了水分的流失，又使兇猛的異獸不敢靠近自己，它就是這樣頑強在生存下來的,。受到大自然的啟示,，使我對生活有了不同的感悟。

美麗的大自然給予了我們那么多,，我在此也呼吁大家，我們應(yīng)該保護大自然,，善待我們賴以生存的環(huán)境,，和大自然成為好朋友，共同創(chuàng)造人類美好的家園,。

大自然的啟示篇二

大自然中的萬事萬物,，都在用它們的行動，它們的堅毅,，讓我們懂得怎樣去生活,，讓我們明白生命的真諦。

一棵芽,，可以振奮一灘荒原,；一場雨，可以喚醒一方旱地,；一滴水,，可以拯救一個生命，一個啟示,，可以造福一個地球,！所以，請帶著思考去融入大自然,，帶著愛心去與自然和諧相處吧,！

夏天，我去外婆家玩,，看見草木茂盛的地上,，有許多蝗蟲在活動。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察,，可正當(dāng)我去用兩只手遮它的時候,，它便“嗖”地一跳，便無影無蹤了,，我決定好好觀察一下蝗蟲,。

于是我捉了一只蝗蟲，把它帶回家,。我把這只蝗蟲放在地上,，并用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀，有六條腿,，它的后腿非常強壯,；看起來很有力，可它的兩條腿卻很短很小,。這時它的后腿突然朝上一蹬,，接著一跳，一下子跳高了四五米左右,，我一下子不知道它跳到哪里去了,。這么看來，蝗蟲能跳這么高,，也是生存的必要啊,。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己,。我一下子被它感動了,，不再去捉它了。

大自然真是人類的老師呀,！人們從大自然身上學(xué)會了許多東西,，增長了見識，同時也豐富了自己的生活,。

我們應(yīng)該保護大自然,，保護生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示篇三

水的無私讓我感動,。無論在小溪還是在大?；蚴窃诩依铮瑹o處沒有水的身影,。我們洗衣服,、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充,，水用它的身屈為我們做出了貢獻,，卻不求任何回報，這就是無私,。

看水龍頭里的水,，嘩嘩地流，流向水槽,；望小溪里的水不停地流,，流向遠方，奔向大?！瓦@樣一去不回頭,。這讓我想到了時間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，時間的可貴，并不是金錢所能買到的,，我們應(yīng)該珍惜它,。

時間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴,。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),，其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源，導(dǎo)致水資源缺失,。

我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園,。

大自然的啟示篇四

湛藍的大海,，翠綠的青草，鮮艷的花朵……或許不顯眼,，但一草一木都是心靈中的啟示,。

草，堅韌不拔的精神,，屹立不搖的耐力,，使我不禁捫心自問：“我是否要像他一樣，勇敢的面對困難,?！睕]錯！風(fēng)一吹,，他搖動,，雨一下，他淋濕,，腳一踏,，他躺下，早上一起,，他站立,，永不認輸，永不放棄是他給我的啟示,。

山,，像是大自然中的老先生，既不動也不響,，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那,，看清所有不完美的事物，人類的破壞，是無情的,，萬物的怒吼,，是無形的，如果山生氣了,，消失了,，會帶給人類什么災(zāi)禍呢？沒有肚子的山,，是否生氣了呢,？看似安詳?shù)纳剑舆拥貙ξ椅⑿?，輕輕地對我訴說,。

河，潺潺流水,，俗話說：“學(xué)如逆水行舟,，不進則退?！毕蛳铝鞯乃潜厝坏?，向上流的水是困難的，學(xué)習(xí)也不就是如此嗎,？自呱呱墜地起,，我們就不曾間斷過學(xué)習(xí)，學(xué)寫字,，學(xué)走路,，學(xué)才藝，樣樣都需要學(xué),，不斷向上爬是我從河身上學(xué)來的,。

大自然的啟示篇五

在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中，時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力,，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧,。

小小的花朵，靜靜地承受風(fēng)吹雨打,，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落,，突然給人一種心情舒暢的感覺。經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,，小花的花瓣愈加潔凈,，綠葉更加鮮綠，它仍然堅毅地綻放著,。

下雨了,，小鳥靜靜地躲著,，還是吱吱喳喳唱個不停。雨停了,，它拍動著弱小的翅膀,，歌聲回蕩在廣闊的天空中。

回顧人類的度日方式,，或許也應(yīng)向小花小鳥學(xué)習(xí)一下,，那與大自然相輔的和諧步調(diào)。

冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣,，池水也漸漸泛起了暖意,。人站在池邊，投進一顆石子,，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進水中,。漸漸地，人走開了,，聲音也不復(fù)追尋,。只留下一圈圈的波紋。

人走后,，池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中,，有時候,，我們也需要靜靜佇立在池邊，只是聽聽那池音,。

云,，大大小小，快快慢慢,，高高低低,，沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵,，在藍色的夏空中,，以各式各樣的姿態(tài)漂流而過。

云朵的變化,，恰似人的心,、人的命運。編織成明明暗暗,、各式各樣的人生,，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運，不禁使人又喜又嘆,。

人生仿如流云,，時時在移動變化,。所以，縱然歡喜,，也不必得意忘形,；縱然悲傷，也不必怨天尤人,。

在人生旅途中,，不時穿插崇山峻嶺般的起伏，時而風(fēng)吹雨打,，時而雨過天晴,，鳥語花香?？傁Ｍ軌蛘褡骶?，克服困難，繼續(xù)不能,、奔向前程,。

大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘，靜靜聆聽大自然的語言,，也許在那山頭上,，也孕育著人生的新希望。