工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,,豐富他們的知識,,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,,發(fā)展他們的才能,,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,,使藝術(shù)之星脫穎而出,,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二,、具體目標(biāo):
1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,,提倡形式多樣化,。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,,各班級要高度重視,,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。
3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,,精心組織,、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,。
4、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,,積極參與各項(xiàng)比賽,。
三、活動要求:
1,、以美育德,,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。
2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧校園,。
3、夯實(shí)基礎(chǔ),、爭創(chuàng)特色,。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級社團(tuán)活動,,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊,。
4,、倡導(dǎo)出新,、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品,、精品,,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇二
一,、學(xué)生主體,,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),,音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,,制訂了切實(shí)可行的活動方案,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,,于3月中旬定好方案,。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。
從活動情況來看,,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練,,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二,、隆重喜慶,,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,,使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐,。
項(xiàng)目設(shè)計新穎。新增了音樂劇,、歌曲串燒,、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情,。尤其是教師節(jié)目,,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢,、激情高漲,。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺,、音響,、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,,有的揮舞著彩色的氣球棒,、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī),、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念,。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造,。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),,成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三,、項(xiàng)目豐富,,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,,但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的,。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會,。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板,、音樂劇,、古詩新唱、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個節(jié)目,。
四,、一點(diǎn)不足,,幾點(diǎn)建議。
1,、制訂切實(shí)可行的活動方案,。方案一定要面面俱到,具體化,、明確化,,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高,。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,,但她的影響并未結(jié)束,,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn),。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇三
開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),,貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),,展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我,,銳意進(jìn)取,,奮勇圖強(qiáng)。
活動特點(diǎn)
1.內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽,、辯論賽等活動項(xiàng)目以外,,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽,、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽,、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動,。
1.參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團(tuán)委,,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動,、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,,全院有600多人次參與各項(xiàng)活動,,參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié),,除保留了傳統(tǒng)的辯論賽,、十佳歌手、足球賽外,,還組織了首次非職業(yè)模特大賽,、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動,。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺,,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,,特別是總決賽,,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,,神采奕奕,。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,,上界冠軍02服工三取得第二名,。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,,十分切合我校的特長,,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽,、決賽兩次激烈的角逐,,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平,、董翰文 溫永麗獲二等獎;延鶴立 陳閱鋒,、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;梁永文 高峰 季文遠(yuǎn) 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎,。最佳形體獎:李鵬;最具潛質(zhì)獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉,。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,,04藝術(shù),、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河,。豐富了同學(xué)們的課余生活。
3 結(jié)果
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,,開展了辯論賽,、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動,,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,,二等獎二名,。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),,辯論賽冠,、亞、季軍等,。
活動成果
5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持,。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化,,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,,開闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識,,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,,并不斷認(rèn)識自己,塑造自身,,完善自我,。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇四
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,,更是一個施展才華,,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩,。除此之外我們還有哪些活動呢?在學(xué)習(xí)生活之余,,學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動,。10月初的運(yùn)動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,,充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中,,同學(xué)們挖掘了自己的能力,,培養(yǎng)了自己的興趣?;顒诱n展示,,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,,自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,,展示著自己拍下的最美麗的校園,。科技小制作中,,同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,,并設(shè)計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,,思維也得到了鍛煉,。藝術(shù)節(jié)上,,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,,獅子搖頭擺尾,,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,,都給人一種極具沖擊力的震撼,,讓人陶醉其中,久久不能自拔,。女聲獨(dú)唱我和我的祖國,,聲音洪亮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲,。
這些活動中,肯定也會給我們帶來一些思考,。當(dāng)然,,作為活動的策劃者,我們也能從活動中受益匪淺,。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,,這種能力可大可小,小到作文提綱,、時間安排是策劃,,大到校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,,成為一名合格的策劃者,,需要耐心細(xì)心,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。仔細(xì)回想一下,,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,,還是一篇條理清晰,娓娓道來的文章明理,?是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運(yùn)動會精彩,,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘,?結(jié)果不言而喻,,策劃必不可少,。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細(xì)節(jié),。如果你想達(dá)到翻云覆雨手,,運(yùn)籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的,。在你參與多次策劃之后,,你在發(fā)現(xiàn)快則亂,慢則怠的道理后,,你懂得了耐心,。在有過一步錯,滿盤皆輸后,,你開始變得細(xì)心,。在面對上司對活動的批評時,你有了責(zé)任,。在大家都尋助地看向你時,,你開始擔(dān)起大梁。
最后你看著自己的推演,,安排一步步落實(shí),,這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,,便是參與者,,若少了他們,再宏大的場面都是一紙空談,?!耙?yàn)槲蚁矚g,所以我想將它做好,,無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣,,不喜做題,不愛看書,,乃至不想聽講,,倘若喜歡,會怎樣呢,?答案是肯定的,,唯有喜歡,也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,,才能把學(xué)習(xí)做到最好,。哪怕夜已深,他人已眠,,我仍獨(dú)坐,,為的是,,將向往之物做到完美。午自習(xí)時,,當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè),,放下筆休息,他們?nèi)栽谖枧_上演練著,,縱使渾身濕透,,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌,。
周末時,,當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計劃后即將完成而高興時,可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又?,哪怕是一個眼神,,一個表情,他們都酙酌再三,,只為呈現(xiàn)那最完美的一面,。每一次完美的追求,也是內(nèi)心的升華,。體現(xiàn)在生活中,,表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù),,甚至于一個細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲,。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精,時間長后,,甚而至于做到自然而然地完美,。表演那日,便是展現(xiàn)自我之時,。從量的積累到質(zhì)的突破,,他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練,在那雷鳴般地掌聲中,,得到了肯定,。
學(xué)業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹,?!彼裕瑹o論是策劃者還是參與者,,我相信只要大家積極參與,,努力實(shí)踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,,無論比賽成績的高與低,,只要參與過,激動過,,歡呼過,,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,,讓我們每一天都充滿歡笑,。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會,,正確認(rèn)識新時代新形勢,,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時,,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,,提升綜合素質(zhì),,使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇五
我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),,至今已是第六屆,。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩,、形式多樣的文化活動為載體,,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,,為職校生搭建成長的平臺,,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽,、書畫比賽,、手抄報比賽、知識競賽,、演講比賽,、征文比賽,、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽,、技能大賽等,,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,,活動內(nèi)容豐富,、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),,層次水平較高,。學(xué)校高度重視,投入資金,,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。
我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式,。開幕式是以合唱決賽拉開序幕,。每個班都要選擇積極健康向上的'合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,,在這個過程中增強(qiáng)了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感,。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、宿舍文化角評比等活動,,營造健康向上,、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽,、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神,、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,,有多名學(xué)生獲獎,,通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強(qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺,。
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽,、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營造了崇尚科學(xué)、追求真知,、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚,。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時機(jī),,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強(qiáng)了自信,,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計的簡易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的,。
通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能,、勇于創(chuàng)新,、多出成果、提高素質(zhì),,激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神,、挖掘創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,。
校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活,。近年來,,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,,在學(xué)生中的影響力越來越大,,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn),。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,,發(fā)揮個性特長,;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,,提高審美情趣,;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍,。
思想?yún)R報專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康,、文明,、和諧、進(jìn)步的氛圍,。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春,、展示自我的舞臺,,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì),、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),,為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強(qiáng),。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足,。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇六
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,,做到活動有特色和創(chuàng)新,校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目,、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,,每塊活動項(xiàng)目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動方案,,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),,做到活動項(xiàng)目多,時間安排合理,,分工明確,,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。
這次活動開展了征文,、硬筆書法,、繪畫,、跳繩、班班有歌聲,、學(xué)科知識競賽,、黑板報等30項(xiàng)活動,內(nèi)容是豐富多彩的,,學(xué)生可選擇的空間是極大的,。我們的老師們利用中午、班會課的時間,,幾乎是全員參與,,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍,。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,,賽出了風(fēng)格,,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)出了“我參與,、我快樂、我健康”的理念,。
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,,如高一,、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃,、手抄報等比賽,,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文,、班班有歌聲等等,。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,,30人次獲得二等獎,,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索,、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué),、體驗(yàn)成功,、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時,,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力,、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,,也終于體會到了合作的重要性,,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,,是美好的,,興奮的?!钡拇_,,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德,。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我,、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,,也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,,同學(xué)們熱情高漲,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動,,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項(xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,,陶冶了情操,,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè),,為學(xué)校創(chuàng)建“校園文化先進(jìn)?!眲?chuàng)造了條件,積累了組織經(jīng)驗(yàn),。這些豐富多彩的文化活動,,體現(xiàn)了高雅,、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一,學(xué)科優(yōu)勢,、年段特色與因地制宜,、百花齊放相統(tǒng)一;活動形式自娛性、欣賞性與示范性,、競技性相統(tǒng)一;活動內(nèi)容思想性,、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一,,寓教于樂,,在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇七
一,、組織機(jī)構(gòu)健全建立
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,張維剛?cè)谓M長,組員有王美玉,、李旭華,、李曉霞,、遲玉芝擔(dān)任,。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善,。
二,、組織靈活多樣的興趣小組
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱,、器樂,、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓(xùn)練活動2次,。
具體活動時間安排:
1.王,,繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動,。
2.李,,合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師,,周一三活動,。
3.李x,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動,。
4.遲,,書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動。
三,、活動情況小結(jié):
近期個興趣小組,,能夠按時給學(xué)生輔導(dǎo),,教師在輔導(dǎo)中有計劃、學(xué)生有備課,、有意見反饋,,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意,家長放心,。學(xué)生的舞蹈,、繪畫、書法技巧明顯提高,,合唱水平顯著提高,。在培訓(xùn)的過程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個細(xì)節(jié)當(dāng)中,,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇八
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細(xì)節(jié)修訂到分步實(shí)施,,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,。學(xué)校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動辦公室,,各處室,、各部門、各年級組及各班齊抓共管,。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,,德育處進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備,,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,,對整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過了幾次例會,,商討,、修訂、完善,,把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人,,并將相關(guān)情況上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時充分利用國旗下講話,、櫥窗,、展板,、會議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力,。德育處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排,、認(rèn)真實(shí)施,各個部門積極配合,,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終,、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長及社會各界的一致好評,。
第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段,。
第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們就踴躍參加,,積極響應(yīng),。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,、書畫現(xiàn)場比賽,、校園科技制作展示、愛心義賣活動,、勵志或感恩故事演講比賽,、校園辯論賽、班級文化展示,、器樂,、聲樂、舞蹈比賽,、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高,、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動大會,。
第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場,、初中部運(yùn)動場拉開了序幕,,11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進(jìn)行文藝節(jié)目選拔。
1,、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,,共展出作品100件左右,共有11個班獲得一等獎,,16個班獲得二等獎,,18個班獲得三等獎,。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,,用靈巧的雙手,、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛,。
2,、書畫現(xiàn)場比賽,作品近200幅,,分繪畫,、軟筆、硬筆進(jìn)行評比,,共有12人獲得一等獎,,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎,。參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫,,一幅幅畫生動有趣,色彩艷麗,;書法參賽選手揮筆潑墨,,整個賽場墨色飄香。
3,、校園科技制作展示,,共制作近90件作品,有6個班獲得一等獎,,12個班獲得二等獎,,16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧,,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特,,形象生動,充分顯示出二中學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
4,、愛心義賣,,熱火朝天?;顒臃謩e在高中部中心廣場,、初中部運(yùn)動場進(jìn)行,86個班級參與了本項(xiàng)活動,。每個班級的義賣商品琳瑯滿目,,叫喊聲此起彼伏,,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,,獻(xiàn)出自己的愛心,,有的老師還一同響應(yīng)義賣活動,隨到之處慷慨解囊,。本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛心基金賬戶,,做為留守兒童、貧困生資助金專項(xiàng)使用,。
5,、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,,共有31人參加,,獲得一等獎7人,二等獎10人,,三等獎14人,,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動的語言,,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學(xué)生校園生活,,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,,而且讓大家學(xué)會了感恩,學(xué)會用感恩的心對待生活,,去看世界,。
6、校園辯論賽,。經(jīng)面試,、年級選拔等環(huán)節(jié),高一,、二年級各四位辯手脫穎而出,,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決,。辯論現(xiàn)場,正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開了激烈地辯論,,在整個辯論過程中,正反雙方充滿激情,,觀點(diǎn)鮮明,,思維敏捷,,有理有據(jù),,贏得了現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo),、評委、學(xué)生及家長的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、膽識睿智的精神風(fēng)貌,,使在場的學(xué)生們深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,,如果使用得當(dāng),,將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,,將危害一生。經(jīng)評委團(tuán)認(rèn)真評比,本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué),,高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7,、文藝節(jié)目選拔比賽,。分為器樂、聲樂,、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項(xiàng)目,,參賽年級學(xué)生踴躍報名,共有126個節(jié)目參加,,獲得一等獎38個,,二等獎61個,三等獎87個,,選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,,配上美妙的音樂,舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,,體現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時也體現(xiàn)出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋,對藝術(shù)的堅持與追求。
第三階段(12月27日)為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演,。
12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運(yùn)動場,,隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演,。本次匯演節(jié)目共24個,,是藝術(shù)組老師們經(jīng)過一個月認(rèn)真的組織、評選,、培訓(xùn),,篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,,我校師生用歌聲和舞姿來表達(dá)心中的歡樂,用熱情與激情傳達(dá)對新一年的美好憧憬,。
本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
1,、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑,、內(nèi)容健康、主題鮮明,、情趣高雅的活動,,并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示,。
2,、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,,并充分利用會議,、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,,豐富了校園文化生活,,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,,放飛心情的空間,,也為學(xué)生提供了一個施展才華,,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動中,,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,,又開闊了視野,,鍛煉了能力。此外,,在一些集體活動中,,還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和策劃,,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項(xiàng)活動都取得了圓滿的成功,,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展,。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)與反思校園文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)篇九
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,,藝術(shù)教育才能順利開展,。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),,有助于開發(fā)智力,,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩,。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,,每個項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會,商討,、修訂,、完善,并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。政教處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排,、認(rèn)真實(shí)施,,各個部門能夠積極配合,不推不靠,,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終,、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評,。
二,、精心策劃活動
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃,、準(zhǔn)備,。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動,,大力宣傳,精心策劃,。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,,活動開始,各班主任積極配合,,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中,。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,,并力爭取得優(yōu)異成績,,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,活動中,,我們采取了全體參與,,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來,。本次報名參賽的選手特別多,,涉及了軟硬筆書法、繪畫,、合唱等多方面,,政教處也用了相當(dāng)長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo),。小選手們也利用課余時間,,克服重重困難,堅持參加訓(xùn)練,,因?yàn)榇蠹矣幸粋€共同的心愿,,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,,以課外時間為主進(jìn)行組織活動,。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,,從不叫苦叫累。