方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇一

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的.

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx年3月11日——3月18日

1.活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2.護(hù)綠行動(dòng)：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

評(píng)選時(shí)間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見附表一)

評(píng)選條件：

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

★講究個(gè)人衛(wèi)生,，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分),。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫,。

★不踩踏校內(nèi)綠地,，不在草叢中玩耍。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品,。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境,。

第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表

評(píng)選時(shí)間：3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿,，主題是“保護(hù)綠化,，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,，并進(jìn)行開展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開展“感恩自然”繪畫,、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，本周六、周日(3.12-3.13日)一,、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,，三、四,、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào),，周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫,、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。

4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,，在班會(huì)上交流、宣傳,。

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾。

2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不隨便踩踏草地,。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水,、電,。

4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、環(huán)保教育主題：

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,。

二,、行動(dòng)口號(hào)：“美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行,！”

三,、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

四,、 活動(dòng)過程：

主持人：親愛的同學(xué)們,，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì),！在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。

你們看,！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了,，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗,。綠化家園,，從我做起，從身邊做起,。

但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象,。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍,；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此，在植樹節(jié)來臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來,，人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者,。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠,、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn)：

1,、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2,、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻,。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜,。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉,、松松土,、拔拔草、澆澆水,，不采摘花朵,，不攀樹枝，不踐踏草坪,。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，美化我們的校園，凈化我們的心靈,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗,、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量！最后,，我提議,，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，

讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行,！” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇三

20xx年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

1,、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2,、 通過活動(dòng)的開展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1,、 幼兒自備塑料瓶,、肥料

2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

1,、老師交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水,，并量量它有多高、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥,、澆水，為環(huán)保出自己的一份力,。

2,、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥、澆水,。

3,、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊,。

4,、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹,。

5,、活動(dòng)結(jié)束。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化,，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí),。

中四班

20xx年3月12日