每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇一

水是生命之源,，人體中水的比重占了70%左右，想象一下,，哪一天我們?nèi)祟悰]有淡水可以食用,，可以存活多久?就拿我們國家來說吧，隨著生活水平的提高,，人類平均壽命的增長,，人口的大量增加，用水需求日益增長,，但是人們普遍沒有意識到水資源危機的到來,，有的還心存僥幸心理，總以為我們國家地大物博,，有的是水資源,，于是節(jié)水意識淡薄，浪費現(xiàn)象嚴重,。我經(jīng)?？吹綄W校里的水龍頭滴答滴答的滴水，衛(wèi)生間里的抽水馬桶漏水嚴重等等,，這些還是小事,，還有一次，我在網(wǎng)上看到一則新聞,，是確有此事，我們浙江某個市某個區(qū)有一些居民集資請當?shù)氐沫h(huán)保局長到他們生活的河道游泳,，還有視頻呢!視頻中的河道里的水烏黑烏黑的,，雖然我聞不到臭味，但是我能想象定是奇臭無比,，而且河邊還有死掉的小魚,，這樣的河水，人要是下到河里會是什么結果?我想這都是地方政府只抓經(jīng)濟發(fā)展,，忽視環(huán)境保護種下的惡果,。這條河之所以會變成這樣，有很大一部分是來自兩岸的工業(yè)排污水,，還有一部分是來自人們的生活污水,。

水能載舟，亦能覆舟?，F(xiàn)代社會,，隨著城市化進程加快,，許多村鎮(zhèn)合并，許多原本的青山綠水化為座座高樓大廈,，水土流失現(xiàn)象日益嚴重,。今年的南方暴雨就是一個好例子。許多城市郊區(qū)低洼地帶雨水倒灌,，小區(qū)地下停車庫受淹嚴重,，城市一夜之間變成澤國。幸虧我所生活的是一座四面環(huán)海的島城,，今年的雨季也有不少地方受淹,，而且不少農(nóng)作物損失慘重。

可喜的是,，國家今年出臺了“五水共治”的政策,，要治污水，防洪水,，排澇水,，保供水，抓節(jié)水,。于是,，一場轟轟烈烈的治水運動開始了。你瞧!幾天前還是烏黑烏黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水,，還用高壓水槍激起層層河底淤泥,，清理河道。現(xiàn)在的河水啊,，你瞧!清澈見底,，呦，我又看見小魚兒的身影啦!市里還出臺了河長責任制,，明確責任,，層層責任到人，每條河還配備了保潔員,，定期巡視保潔,，確保河流干凈清潔。為了確保河流不再受兩岸生活水的污染,，在河岸兩旁重新敷設雨水,、污水管道，而且雨,、污分流,，效果明顯。洪水猛如虎,，年前岱山縣一處水庫堤壩垮塌事故,，再一次敲響了警鐘,。我市近幾年對所有大小水庫、山塘的堤壩進行了加固維修,，確保臺風汛期安全,。隨著群島新區(qū)建設步伐的加快，我市的供水保障任務日益嚴峻,。大陸飲水工程的建設,，一定程度上緩解了我市的供水局面，確保城市居民正常用水,。雖然如此,，我市的用水緊張不容忽視，還得從我做起,，節(jié)約用水,。

民以食為天，食以水為先,。讓我們行動起來,，為“五水共治”獻出自己一份綿力，共建美麗群島新區(qū)!

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇二

時間流逝的無影無綜,，去的快,，來的也快。而能否把握時間,，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運,。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨,。及時當勉勵,，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時間內(nèi),，取得成功，登上人生的頂峰,，談何容易。也正因為如此,，珍惜時間就顯得異常的重要,。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

有的時候,，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,，使我慢慢地開始珍惜時間,。

那一次,，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近,，同學們都在拼命地復習著,，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍,，一邊看著同學們努力地復習著,，一邊想：唉！用得著這么用功嗎,，不就是一次普通的考試嘛,，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習,，所以對于我而言,，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學,，有的在冥思苦想,，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力,，終于在最后的時候,，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,，同學們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割,。就在這時,，小紅興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子,，考得怎么樣?。磕阒绬?，我這次好像對了不少了耶,。”她一說,，可把我的心給勾了起來：“哼,！是又怎么樣，不就是一次考試嘛,。要是我之前有時間復習,，說不定比你還厲害,。”當我一說出這話,，立刻遭到她的反駁：“你還說呢,，我們都在復習，你卻在偷懶,，怎么會沒時間呢,？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有,，沒就沒的,。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功,?！蔽乙粫r被她反駁得無話可說，的確,，每當我想要認真復習時,，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢,。其實,，人的一生很短暫，時間也不會很多,，但有的人卻能很出色,，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,，時間就會變得很漫長,，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”,。說的正是這個道理吧,。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命,。

時間,，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲！

珍惜時間吧,，珍惜時間,，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘,，每一秒,。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時,，讓這一個匆匆過客的時間,，永陪伴在你我的左右吧！

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇三

為了提高同學們的動手能力,，體驗社會公民的角色,，學校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進行職業(yè)體驗活動。

坐上大巴車,，在不知不覺中,，我們便到達了目的地。剛踏進體驗館,，哇,，這里的人真多！想必這里一定很好玩,。此刻,，我恨不得立刻就參與到體驗之中。老師給我們簡單地介紹了一下,，我們便解散了,。“玩什么呢,？”我自言自語道,，“這么多的職業(yè)，先體驗哪個呢,？”,，“嘿，你們瞧,，那邊有個警察局,！”柳夢倩大聲喊道。順著她手指的方向,，我們看到了幾個小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢,。“我最羨慕警察這個職業(yè)了，多神氣呀,，咱們先去那吧,。”我的建議得到了大家的一致認同,。于是,，我們便跑向了警察局。

剛踏進警察局的大門,，我們便被為體驗者準備的小警服吸引住了,。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上,?！肮?guī)泦?？”高楊驕傲地說,，“瞧我！”說著,，他便敬了一個禮,。可是,，沒有想到,，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了?？粗睦仟N樣,，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當警察呢,，連敬禮都不會,！”，正當我們嘻嘻哈哈地說笑時,，輔導員老師鄭重地說：“警察是一份神圣的職業(yè),，他隨時都會有面臨生死的考驗，為了我們所有人能夠安寧的生活,，他們卻付出很多很多,。”,，不知怎么的,，聽到這兒，大家都不再笑了,，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了,?！敖裉欤銈円w驗的是交通警察,，我先教你們認識交通指示牌,，然后，教你們一些指揮的基本動作,。”說著,，輔導員拿出一個塑料板,，放在我們眼前?！斑@是什么呀,，上面這么多奇怪的形狀？”,，同學們你問我,，我問你，誰也不知道,。 “這是所有的交通標志,，要想當好一個好的交通警察，最基本的要求就是認好它們”老師笑著說,。在老師的詳細講解之后,，我們很快掌握了一些常用的交通標識。接下來,，我們要學基本動作了,。輔導員老師線給我們示范，最初,，我們還學得挺認真,，可是，沒一會兒,，胳膊便酸的抬不起來,，一個個軟綿綿的樣子，再也沒有剛才的精神勁兒,。輔導員看到我們的樣子,，一邊幫我們糾正動作，一邊說：“你們剛這么一會兒,，就堅持不住了,，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復的動作,，從早上站到晚上,，一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天,，他們都一如既往地堅持在自己崗位上,。”聽了這些,，想到自己剛才的學習態(tài)度,，我真是慚愧。于是,，我又重新舉起了胳膊,，再酸再累，我也要堅持,。

最后,，我們終于堅持下來，并獲得了完成體驗的5個樂幣,，拿著這些樂幣,，我知道了當警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的,。

隨后,，我們還參加了畫郵票和在依波表店當修表師的體驗，我還得到了一張小獎狀呢,。

這次體驗活動,，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅持,。

這真是一次有意義的活動,。

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇四

楓是筱曼高一時期調(diào)來的新班主任。微瘦的身材,，高挺的鼻梁,，身穿牛仔褲，白色上衣,，頗有幾分韓國明星rain的樣子,。

那是一個清新的午后。楓來到這個班級里,，高中生們,，顯然有些放肆，竟不知天高地厚,，在楓的面前狂笑,。不知楓用了什么辦法，筱曼已記不清了,，那幫男生的聲音竟戛然而止,。楓在筱曼內(nèi)心深處,，留下了痕跡。

一節(jié)自習課,。楓晃悠悠地來到教室,。他說：“這節(jié)課上半節(jié)你們安排，下半節(jié)我給你們上,?！闭f完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無事,，便悄悄地觀察起楓來,。此時的楓，,，似乎有些疲勞，背靠著桌子,，似乎有點四十男人——成熟的樣子,。筱曼一下子喜歡上了他。

次日,，學校組織了一次登山活動,。全班同學都爭先恐后地往山頂爬。筱曼平時缺乏鍛煉,，一下子落到了大隊伍的后面,，楓看見了，來到她身邊,。對她說：“我們一起上山吧,！”筱曼猶豫著，沒說話,。楓一下子抓住了她的手,，牽著她要往上走。筱曼的臉紅了起來,，她悄悄看了四周：沒有人注意他們,。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。

到了山頂,，同學們依舊唧唧喳喳地耍鬧著,，絲毫沒有注意倆人的到來。楓和筱曼來到一塊空地上坐下,，倆人有說有笑,。時間就像水流一樣，過去了,。登山活動也結束了,。這次活動使筱曼心中泛起了漣漪,。晚上，她倚在窗邊想：看來他也是喜歡我的,，是到了該表白的時候了,。

高二的生活緊張而充實。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室,。筱曼終于忍不住了,。一天放學，她跑到楓面前：“老師,，和我到后花園走走吧,，我有事想跟您說！”楓感到很吃驚,，但他還是跟著筱曼來到了后花園,。

陽光照在花園里，花圃中的芍藥和四季海棠呈現(xiàn)一種懶散的美麗,，有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙,。花園的一處,，性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長,。筱曼握住楓的手，深情地說：“楓,，我喜歡你,！”楓感到很吃驚，但隨即又恢復了往常的冷靜：“筱曼,，現(xiàn)在應專于學業(yè),，暫時不要想其他的事了，好嗎,？”聽了這話,，筱曼的淚水就像斷了線的珍珠落下。

回到家,，筱曼心中只有一個念頭：發(fā)奮學習,，不應讓楓看扁了。于是,，從那天起,，筱曼真的發(fā)憤學習，成績也突飛猛進,。

有一天筱曼在街上看見楓和一個小巧可人的女子并肩走著,，她的眼淚又一次奪眶而出……

一年后，筱曼以全校第一的成績畢業(yè),。而就在此時,，楓因白血病而去,，雖然心中還記恨著他，筱曼還是去了楓的葬禮,。在那里,，筱曼洞悉了一個不為人知的秘密：為了使她專心讀書，風故意找了妹妹冒充自己的“女友”,；為了不使她分心,，他也沒讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過,，這,，是感動的淚。

此時,，窗外的白色梔子花正開得燦爛,。

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇五

現(xiàn)在的時代，連人都可以飛上太空,，探望整個既渺小又可愛的地球,，可見人們的智慧是無限的。那我們也可以用無限的智慧去把未來的新區(qū)創(chuàng)造得交通更文明,、環(huán)境更清新、科技更先進的一個地方??！

如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人，我會把未來的新區(qū)創(chuàng)造得更先進,。我想把小區(qū)里所有的房子都變成一棟棟煥然一新的樓房,，而樓房的每一層都裝有許多高科技防賊設備——辨認器，只要在辨認器里錄下您真正的聲音和印上獨一無二的指紋,，那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不會進入到您的房子里了,；還有比攝像機更新一倍的全真器，它可以跟蹤陌生人的去向,，可以錄到連針掉到地上的聲音,，還可以幫你找到遺物；還有……有了這些設備,，您也應該放下心來,。在這樣的環(huán)境下，當然是少不了體育運動中心的,。體育運動中心能給予悠閑的老人與純真的兒童,、少年一個天堂般的娛樂基地，還能讓工作忙碌的人輕松自在,。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃,、高大挺拔的樹木,，還得新建一些花壇，讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味,！

為了讓市民們能更好地享受生活,，我想建設一些高聳入云的商業(yè)大廈。大廈里有各種各樣物品的商場,，有新一技的電腦城,，有成千上萬本書的書城……在里面買任何東西都不用塑料袋，而是銷售員用“縮小器”把物品縮小,，縮小到如一個小蟑螂那樣大,，這時銷售員會發(fā)給您一張“小智片”，這個作用是能把物品還原的,。這樣不僅能讓市民們感到方便,，又能讓環(huán)境多增添一縷微笑！

如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人,，我想把交通改造得更文明,，而人們也不用橫穿馬路。我會在新區(qū)里多建筑幾條高速公路,，好讓汽車不會堵塞,、停留；還要開鑿地下隧道讓來回的人們更方便行走于過馬路,；還要把汽車改變成環(huán)保又能自動遵守交通規(guī)則,，而且還是變化多端的。能變成一艘新型的輪船在湖里觀景,，能變成像飛機在天上游玩,。它使用的不是汽油，而是一種廢舊電池之類的廢品,，它排出的是氧氣,。這樣的交通您接受嗎？

如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人,，我想把環(huán)境美化得更漂亮,。我想多建一些旅游景點讓人們悠閑自在：有風景優(yōu)美的鼎湖山、有自由奔放的硯洲島,、有清靜觀賞的九坑河,、西江河……夜晚，到處是燈光閃閃的,，坐在輪船上,，猶如在太空探望那些星光璀璨的銀河、皎潔的月亮,、頑皮的星星,，這樣的夜色多吸引人?。榱谁h(huán)境不受到污染,，我想制造兩個“天才”垃圾箱,，分為可收和不可收，它們還是偉大的科學家：能把可收的垃圾變成綠色植物再有序的排出來,，而不可收的卻變成書,、木家具之類的東西。有了這樣環(huán)境,，地球就顯得更年輕了,！這時花兒笑了，草兒醒了,，樹爺爺不用再愁了,，小河也不用傷心難過了，彩虹該出來伸伸懶腰了,！

隨著人們產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，事業(yè)將會一步步邁向高峰，而我們未來的新區(qū)也將會是一顆閃亮的星星,。

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇六

一,、綠色校園

我喜歡寬闊美麗的操場，也喜歡整齊明亮的教學樓,，但我最喜歡的還是校園里的綠化了,！請跟我一起來欣賞一番吧。

進入施州小學的大門,，第一感覺是神清氣爽,。向左轉,，便來到了小竹林,，那片小竹林像綠色的湖水，葉子的形狀是扁形的,，一陣風吹來,，那葉子就像在竹桿上跳舞,。再向右轉,，就看見一排排高大的樹，那樹的名字叫樂昌含笑,，又叫廣東含笑,，樹樁上的圖案非常的像一雙明亮的眼睛，感覺像在笑一樣,，名字可能是這樣得來的吧,。我們來到桂樹的面前,，桂花又稱巖桂，當秋天來臨時,，我們的校園準是香香的,！我們又來到了紫玉蘭花園里面，紫玉蘭雙叫“木蘭”,，聽說是樹里的極品,，跳舞專家準會搶它，身材又細又高,，好看極了,！接著來到了龍爪槐前，那樹枝像龍爪一樣,，彎進去了,，不然怎么叫龍爪槐呢？

這些花草樹木把我們的校園裝扮得更加美麗,，我愛我的校園,！

二、爸爸我請求你

爸爸,，我很想對您說一說我發(fā)自內(nèi)心的話語,，請您傾聽……

記得那是一個寂靜的夜晚，聽到一陣剎車聲,，我便知道是您回來了，我邁著輕快的腳步來迎接您,，你的舉動卻讓大吃一驚,，表情和原來大不相同，以前回到溫馨的家,，笑容滿面,！現(xiàn)在一臉陰沉沉的樣子，怪可怕的,，我說：“爸爸,，今天有什么煩心事？”您一句話也沒說,。您和我擦肩而過,，我用鼻子嗅了嗅，哎呀,，酒氣熏天,，里面帶一絲煙氣，“好臭啊,！”我捂著鼻子說,。我立刻洗臉睡覺，要進入夢鄉(xiāng)時,，突然被那邊一陣陣嘔吐聲吵醒,，聽見媽媽焦急地說：“爸爸吐了！”我聽在耳旁,，疼在心上,，不時流下了兩行眼淚。

第二天,，我看見電視上說吸煙,、喝酒對身體有害的，嚴重的可能得肺癌,。這幾句簡短的話語,，讓我的心酸酸的，心里不時冒出幾個問題：爸爸會不會得這么嚴重的??？會嗎？

爸爸請求您糾正您的錯誤,，好嗎,？在此希望全世界有吸煙喝酒的人痛改前非吧！

三,、小小螞蟻

在神奇的大自然里,，有各種動物和植物和我們一起成長，我最喜歡的小動物是螞蟻,，因為它們團結,、勤勞、聰明,，來看看它們是怎么搬家的吧,！

在一個晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍,，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,，它走一段路就向后看,，像一個探路員,，兩根觸角不停地晃動。緊接著,，一條長長的螞蟻隊向我們走來,，原來它們在搬家。我心里想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個實驗,，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒,，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒,，繼續(xù)著它們漫長的路途,。小螞蟻們真聰明啊,！我聯(lián)想到螞蟻用什么來說話呢,？接著做了相同的實驗，我仔細看著“哦,，原來是這樣”我大叫,，它們不是用嘴而是用觸角來聯(lián)系的。我說“太獨特了,！”,。我跟著螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家,，太勤勞了,。走著走著，它們要上墻了,，我可爬不上去,！

我突然想起媽媽說過：螞蟻搬家，大雨來到,。我趕緊跑回家,，剛進門，外面就下起了傾盆大雨,，我心想：“如果我晚一分釧,，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”,。

生活真美好,，只要注意一下我們身邊的點滴小事，就會覺得世界的奇特,。

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇七

晴,，你的確是個好學生，但是你的行為素質(zhì)卻令人為你而恥辱,。

我現(xiàn)在還清楚的記得,，在上三年級的時候，你和我以為某種因素成為了一對形影不離的好朋友,，那個時候,，我學習不是很好,，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我,。因為你在老師心目中是個很聰明乖巧的學生,，你處處替我著想，這真的使我很感動,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)上五年了，兩年過去了,，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級要畢業(yè)的時候,，我也已經(jīng)是全班同學公認的優(yōu)等生，只差一步就要超過你,，就連老師也認為我是個很有潛力的學生,。但這時，嫉妒的激流,、卻沖昏了你的頭腦,。來打個比方吧，開始,，我在低谷下奮力向上爬行,，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰,，和你站在一起,。可你,，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去,，我又重重的跌回低谷。

上學期的一次月考,，我考的還可以,，但沒有你好，你就嘲笑我,，說我很笨,，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說,，也沒有把你的話放在心上,。第二天，老師讓你立了班規(guī),，我還很高興,，卻沒想到災難就這樣降臨。

開班會了,，你在征求老師同意后就開始念新立的班規(guī),。我從第一條，一直聽到最后一條,，其中有一條如若考試照別人抄或對題,，直接取消評比資格，我也沒多想什麼,。中午,，我完成作業(yè)后就和雯出去玩了，回來時,，剛好聽到你在和老師談話,，聽著他們的談話，一瞬間,，我被驚呆了!親耳聽到晴說：“老師,，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯,，對啦,，還有雯，真的,，老師,，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄,，紙條就被我撕碎了,，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解,，但嘴剛張開,，又合上了，我覺得沒用的,。

我們班有規(guī)定,，每次月考之后都要評比，然后前十五把照片拿來,，貼在評比欄里,，我從一年級到現(xiàn)在一直沒下過評比欄，而且都是前十或者前五,，可是這回

她直接取消了我的評比資格!

我不敢相信,，也不能相信，我從前的好朋友難道,，難道就這樣信口開河,，就這樣胡說，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢?”我輕輕在心里對自己說,，我希望這是在做夢,，一個永遠不可能成為現(xiàn)實的夢,。

但很快，我明白,，這真的不是夢,，我清楚的聽到，我落榜了,，我想哭,，但哭不出來;我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣,，遇到不順心的事,，開懷大笑，煩心事就會煙消云散,，但我有沒有人家的心胸寬廣,。

晴，我不知道我是不是哪里得罪你了,，還是我哪里做的不好,，請你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友,，只是想耍我罷了,，那這一切還不如從來沒有過。

晴,，如果友誼會這么輕易破碎的話,，那不能說明別的，只能說明從前的一切都是假的,，友誼是世間最寶貴的,，請你一定要珍惜這份來之不易的友誼!

小學寫作文四要素 小學寫作文要求和標準篇八

時間飛逝，轉眼又到了五一勞動節(jié),，也是我們?nèi)ゴ河蔚臅r候了,！早上八點，同學們紛紛到校,，等待大巴的到來,。在教室里，同學們有的玩手機,，有的吃東西,，也有的在商量春游計劃，教室從初始的安靜變?yōu)榉序v,！十五分鐘過去了,，大巴來了，我們背著各自的背囊,，走上那白色的大巴,，前往這次春游的目的地——花都?。?！

行車的途中,，我們組的同學一直都在討論一會去活動的.計劃，別的同學在吃自帶的零食,，喝自帶的飲料,，我們也不例外,。同學們都很樂于分享,，把各自的食物分給別的同學一起吃，真是人人為我,，我為人人?。∵^了一個小時,，我們到達目的地了,。一下車，滿眼呈現(xiàn)的就是各式各樣的嶺南建筑,，五彩繽紛的花朵和高大的樹木,！由于組員都分散在不同的地方了，加上我們沒跟導游,，只好跟著最后面的宋老師走,。不料，意外發(fā)生了,！一個同學的手機沒抓穩(wěn)掉進了湖里,！我們大驚失色，趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來,。隨后繼續(xù)尋找隊伍,，回頭還是那位掉手機的同學和焦急宋老師站在湖邊······

由于幾個同學要去買東西，我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員,。我們先去買了兩碗刨冰,，然后就去機動游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章,，后來又遇到了梁家明,，我們在機動游戲世界玩了一個多小時，一看手機,，哎呀,！快一點了，得吃飯了,！于是我和郭家豪,，邢名章,，梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子，開始吃起午飯來,。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動游戲,，他們是多么開心啊,！剛吃完午飯,，就遇到了我們組的三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了,，聽一個同學說有個5d影院在小山坡的最頂端,，還說那十分震撼人心呢！于是,，我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5d影院觀看電影,，宋伯潤同學十分大方，花錢請我們看電影,，我們紛紛答謝他,。在眾人的投票下，我們選擇看恐怖片,！雖然這部電影很短,，只有十幾分鐘，但是太刺激了,，真是有一種身臨其境的感覺,！我終于體會到什么是5d電影了！??！

距離我們集合還有一個多小時的時間，因為整個機動游戲世界都差不多被我們完遍了,，所以我們跑向我們最后一個游戲地點拓展訓練游戲區(qū),，這里有走鋼絲，爬網(wǎng)墻,，微型攀巖等十分刺激的項目,，我們玩得不亦樂乎！我從那邊爬到這邊,、從這邊爬到那邊,、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊,，真是又驚現(xiàn)又好玩?。∮捎谕娴锰_心，我們摔倒了也不疼,，馬上站起來繼續(xù)“闖關”,！

時間過得真快啊，轉眼間就得離開這個充滿著樂趣的地方啦,！我們都很依依不舍,，恨不得玩到晚上才走呢！在返程的途中,，我們帶著歡笑,，帶著幸福，離開了這充滿同學們快樂的樂園,！