人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
小學(xué)寫(xiě)作文格式 小學(xué)寫(xiě)作文要求和標(biāo)準(zhǔn)篇一
可是什么運(yùn)動(dòng)能全班同學(xué)一起參與呢,?班長(zhǎng)提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對(duì),,因?yàn)槲覀儼嗯疾簧瞄L(zhǎng)跑步。體育委員提議踢足球,,還是大部分女生不能參與,。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對(duì),。這可如何是好?。?/p>
“要不我們拔河吧,,男生和女生比,,男生贏了踢足球,,女生贏了踢毽子?!蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗?。“每次拔河都是男生和女生比,,太沒(méi)意思了,!”反對(duì)的聲音又出現(xiàn)了,美好的課間難道就要這樣浪費(fèi)掉嗎,?看著我們?cè)诓賵?chǎng)上站著沒(méi)動(dòng),,班主任也就是我們的語(yǔ)文汪老師出現(xiàn)了,小胖特別怕語(yǔ)文老師讓我們課間回教室去做作業(yè),,突然急中生智說(shuō):“要不我們和老師比賽拔河吧,!贏了的話讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,,玩電腦,,可我們就得在教室做作業(yè),回家還得做作業(yè),,這也太不公平了,!”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許,大家紛紛點(diǎn)頭,。汪老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
為了不讓老師覺(jué)得我們欺負(fù)他,我們還讓科代表叫來(lái)了數(shù)學(xué)老師,,體育老師,。他們?nèi)齻€(gè)人對(duì)戰(zhàn)我們班五個(gè)男生大力士。老師們看著我們的五個(gè)大力士上場(chǎng)后,,為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度,,居然說(shuō)只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,,同學(xué)們?cè)谛睦锇底愿吲d著,。想著這下可贏定了!
比賽開(kāi)始,,我們班的五個(gè)大力士咬緊牙關(guān),,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,,小臉憋的通紅,,同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來(lái)了不少其他班的同學(xué)們過(guò)來(lái)圍觀,就連天空中的小鳥(niǎo)也飛來(lái)給我們加油了??墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭,,完全不受我們的影響,反而一點(diǎn)點(diǎn)的后退,,急得我們班的五個(gè)大力士都開(kāi)始嘶吼了,!可是最終,我們還是輸了,。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,,等待著老師給我們布置更多的作業(yè),可是班主任老師卻說(shuō):“同學(xué)們,,今天沒(méi)有家庭作業(yè),,一會(huì)兒放學(xué),大家可以直接收書(shū)包回家,?!碧靺龋覀儧](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,!我們輸了還不用做作業(yè),,老師是不是搞錯(cuò)了!或者老師的話還沒(méi)說(shuō)完,,后面肯定還有“但是,。”“但是,,同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體,,特別是我們班的女生,千萬(wàn)不要做嬌滴滴的公主,,我們也要?jiǎng)悠饋?lái),,讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因?yàn)槲覀儍H僅是比你們年齡大,,所以力氣大嗎,?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)跑步了,,等你們放學(xué)回家我們還會(huì)一起打籃球,,我們的好身體是平時(shí)鍛煉出來(lái)的?!惫徊怀鑫宜?,汪老師的話還沒(méi)說(shuō)完呢!
不過(guò)經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)特別的拔河比賽,,我們大家都意識(shí)到了鍛煉的重要性,作業(yè)要做,但是自己的身體也得鍛煉,,不然下次拔河比賽,,還得輸給老師!
小學(xué)寫(xiě)作文格式 小學(xué)寫(xiě)作文要求和標(biāo)準(zhǔn)篇二
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊,,它們一個(gè)叫貝貝,,一個(gè)叫歡歡。木屋很小,,勉強(qiáng)可以容得下它倆,。但是,一旦遇上刮風(fēng)下雨,、打雷下雪或者其它惡劣天氣,,它倆就有吃不完的苦頭。為了這個(gè),,它倆沒(méi)少發(fā)愁,。
貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼,,那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了,。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了,??墒牵鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢,?經(jīng)過(guò)深思熟慮,,它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人??墒?,說(shuō)著容易做著難,到哪里去找夢(mèng)想老人呢,?
經(jīng)多方打聽(tīng),,它們終于得知消息:在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)夢(mèng)想島,,在夢(mèng)想島上住著一位白胡子老爺爺,,他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子,。但是,,他只送給每人一顆種子。否則,,自己的夢(mèng)想就不能夠?qū)崿F(xiàn),。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難,,而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。
有了確切的消息,,它們倆就出發(fā)了,。路上果然困難重重,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),,在走過(guò)了七七四十九天之后,,它們終于到達(dá)了夢(mèng)想島,它們終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人,。
到了夢(mèng)想老人的家,,貝貝和歡歡說(shuō)明了來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應(yīng),,即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆,。它們千恩萬(wàn)謝之后,就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家,。
一年后,,夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。夢(mèng)想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi),。但不同的是,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng),。貝貝正在那里為莊稼鋤草,、捉蟲(chóng)呢,汗水直流它也不休息,。夢(mèng)想老人問(wèn):“貝貝,,你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了,。到秋后,,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完,。如果我明年接著種下去,,那就永遠(yuǎn)也吃不完了。到那時(shí),,我將把更多的沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái),,和我一起勞動(dòng),一起玩耍,,一起分享食物,,那該有多快樂(lè)呀!”貝貝的臉上充滿著無(wú)限的向往,。夢(mèng)想老人知道,,貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了,。
夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前,他發(fā)現(xiàn),,歡歡正坐在門前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢,!夢(mèng)想老人問(wèn):“歡歡,你在干什么,?”
“我在盼著夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎,?”
“沒(méi)有,!我把它放在一個(gè)精致的盒子里,天天都看著它,,盼著他,,希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想??墒?,我還是住在這個(gè)破小房子里。唉,!”
夢(mèng)想老人說(shuō):“孩子,,夢(mèng)想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動(dòng)和汗水,,用自己的愛(ài)去呵護(hù)它,,它才會(huì)生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果,最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的,。孩子,,愿你夢(mèng)想成真!再見(jiàn),!”說(shuō)完,,夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。
歡歡終于明白了,,自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因,。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
小學(xué)寫(xiě)作文格式 小學(xué)寫(xiě)作文要求和標(biāo)準(zhǔn)篇三
說(shuō)實(shí)話,我對(duì)茶沒(méi)有什么了解,??墒钦茫袀€(gè)朋友學(xué)習(xí)茶藝,,我也就跟著了解了一點(diǎn),。
先讓我想想有什么茶,,記憶尤深的是曾經(jīng)在武夷山看到的一部劇“大紅袍”,當(dāng)然,,我也就記住了這個(gè)茶名,。還有些比較著名的茶:西湖龍井、洞庭碧螺春,、黃山毛峰等,。其中最愛(ài)喝的便是洞庭碧螺春了。另外還有我比較愛(ài)喝的普洱和烏龍,。
茶藝的確是很高雅的,,我這種外行人士是搞不懂的,于是只好隨便喝喝茶,。我也倒是不會(huì)去管是什么茶,,有茶就好。
《黃山毛峰》,,記憶中學(xué)過(guò)這篇課文,,毛峰,很香很香,,像仙人才能夠喝的茶一樣,,會(huì)飄出仙氣。這種茶不敢高攀,,沒(méi)那種境界,。這種茶聽(tīng)名字,就知道是很柔很柔的,。
普洱茶是我喜歡的茶類之一,,可能是因?yàn)槟欠N醇香,絲滑,,絲絲香味都停留在我的嘴中,,離不去,放不下,。仿佛讓人感覺(jué)到,,有一個(gè)個(gè)精靈在你的口中跳躍,可是卻是緩緩地,,不能說(shuō)跳,,說(shuō)游,更合適些,。好的普洱與差的普洱差距極大,,好普洱香柔順滑,壞的普洱則就澀澀的,,酸酸的,,整個(gè)越喝越口干舌燥,。普洱還是生的好喝,這也給了普洱一種收藏價(jià)值,,越陳越好,。普洱是細(xì)細(xì)品嘗才能嘗出風(fēng)味的茶。
碧螺春,,鮮爽幽靜,,是上品中的上品。相比普洱,,這一段茶旅會(huì)更加平靜些,。碧螺春和普洱比,會(huì)更加清新些,,像春風(fēng)拂過(guò),神清氣爽,。這時(shí)候你是否想靜靜地,,停下來(lái)品茶……為何喜歡碧螺春,還有一個(gè)側(cè)面原因:我實(shí)在是不擅長(zhǎng)沏茶,,對(duì)茶一竅不通,,黃山毛峰如此難沏,留給內(nèi)涵人士的茶,,我連碰都不敢碰,,害怕壞了。而碧螺春,,就容易多了,,就算是我這種人,也能夠沏得不錯(cuò),,至少不會(huì)難以下咽,。
為什么喜歡烏龍茶?因?yàn)槟鞘欠N種茶的精髓,!紅茶醇,,綠茶清,花茶香,,種種結(jié)合,,叫人怎能不喜歡?烏龍之美,,人人懂得,,人人了解。
西湖龍井能夠成為十大名茶之首,,絕對(duì)有它的理由,。西湖龍井也是綠茶,,不知道為什么,愛(ài)喝的大都為綠茶,。西湖龍井和碧螺春也是有相似,,也有不同??墒?,西湖龍井雖也是綠茶,但是還是感覺(jué)不如碧螺春雅,、淡,。
同樣的,要是說(shuō)茶,,茶不能完全算茶,,不同的茶代表了不同的人生。
龍井,、碧螺春代表的.人生,,可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,,可是沒(méi)有趣味性,,平平穩(wěn)穩(wěn),并不引人注目,,可是是快快樂(lè)樂(lè)的,,不過(guò)也可以換種說(shuō)法,是平平淡淡,,無(wú)味的,。
大紅袍是慢慢地、慢慢地沁人心脾,,讓你的全身,、全部的習(xí)慣、全部的毛孔都被影響,。這種人生有波折,,可是是慢慢的,不急,。
烏龍茶可以說(shuō)是豐富多彩的人生,,大起大落,可是給人的整體感覺(jué)很美,,很美,。
普洱真的不必多說(shuō),真的。
茶,,有種種組合,,可是再多也多不過(guò)那么多了。人生,,有種種組合,,多,幾百種,、幾千種,、幾萬(wàn)種……數(shù)不盡的組合,數(shù)得盡的精彩,。每個(gè)人都是好茶,,可是慢慢地,爛了,,就變成了壞茶,,你是哪杯茶?你又想當(dāng)哪杯茶,?
小學(xué)寫(xiě)作文格式 小學(xué)寫(xiě)作文要求和標(biāo)準(zhǔn)篇四
秋天,,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛(ài),。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩(shī)情畫(huà)意,。
在這美好的日子里,,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗,。
當(dāng)天,,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香,。連鳥(niǎo)兒都沉醉于其中,,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音,。我整理好放滿零食的書(shū)包,,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng),,耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天,。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃,。
八點(diǎn)十分左右,,天空放晴了,太陽(yáng)放射出溫暖明亮的光芒,。在廣播聲中,、在老師的指揮下,,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)上,。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下,,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,,本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了,!
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,,在歡快的氛圍中,,我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧,!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,,剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光,,半路的時(shí)候,陰云排兵布陣,,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來(lái),。不過(guò),這雨絲毫沒(méi)有消弱我們的興致,。大約走了一個(gè)小時(shí)后,,我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹(shù)。這棵古楓樹(shù)都有八層教學(xué)樓那般高,,樹(shù)干粗糙,,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹(shù)干要兩三個(gè)人才合圍得起來(lái),。雖然如今是秋天,,雖然它的“年齡”見(jiàn)證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝,,但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著,,向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。
再向前走,,是一座“特別”的小橋,,說(shuō)它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥?,兩?cè)圍著的,,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過(guò)十米,,橋下水卻很深,,大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。
過(guò)了橋,,繼續(xù)前進(jìn),,走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了,。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”,,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,,收拾了各種包裝袋,,大家都自由活動(dòng)了。此時(shí),,外邊還下著小雨,,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹(shù)林,,空氣甚是新鮮,,同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!
遠(yuǎn)處,,青山之間,,霧氣綿延,仔細(xì)定神一看,,卻又若有若無(wú),。鳥(niǎo)雀在青山之間來(lái)回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著,。近處,潺潺的溪水清澈見(jiàn)底,,奔流不息,,沖刷著石頭,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,。由遠(yuǎn)及近,,構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的美景。這其中的生動(dòng),、美麗令人贊不絕口,!
十一點(diǎn)多,我們排好了隊(duì)伍,,在響亮的“耶”聲中,,同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍地離開(kāi)了這次秋游目的地——東坑山,!
小學(xué)寫(xiě)作文格式 小學(xué)寫(xiě)作文要求和標(biāo)準(zhǔn)篇五
今天,,是一個(gè)陰云密布的早晨,我一大早就被雷公公的鼓聲吵醒,,我一看,,呀!外面下了這么大的雨,,我的“秘密花園”里放的東西濕了可怎么辦呀,!我急忙換好衣服,拿上雨傘準(zhǔn)備出門,,可是老媽偏不讓我出門,,我也沒(méi)有辦法。忽然,,響起了敲門聲,,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是妹妹和姑姑,,我就趕快拉著妹妹跑了下去,,可不料,被老媽拉了上去,,打了一頓,,我真的非常難過(guò),就用最快的速度跑了出去,。
這次老媽沒(méi)有再拉我上去,,妹妹和姑姑也沒(méi)有管,只有我自己一個(gè)人在孤獨(dú)的走向“秘密花園”的路上,,走了好久才走到了我的“秘密花園”,,走到的時(shí)候,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了,,不過(guò)也值了,。我走到了我和妹妹在“秘密花園”里用一些別人不要的東西做的那間小房子里面,又想起了我傷心時(shí)都是在這個(gè)小房子里哭,,開(kāi)心的時(shí)候都是在這里面玩,、笑,又讓我想起了我和妹妹建這個(gè)小房子的時(shí)候,。
那一次,,我和妹很傷心,走了很遠(yuǎn)的路,,不經(jīng)意間,,我們來(lái)到了這個(gè)花園里,,這里沒(méi)有很多人知道,而且這里有很多別人不要的東西,,我和妹妹也很累了,,只能找了一個(gè)木板,坐在上邊,,我一望四周,,發(fā)現(xiàn)這里的空氣差不多還好,也很美,,而且一看天上的白云,,仿佛所有的煩惱都已經(jīng)被清空了,心情也逐漸好了起來(lái),。
忽然我眼睛一轉(zhuǎn),,便對(duì)妹妹說(shuō):“我們把這里叫做“秘密花園”吧!反正這里也好像有一種魔力一樣,,總能讓人開(kāi)心,。”
妹妹說(shuō):“那要是“秘密花園”,,我們就要建一個(gè)小房子,,就我們倆的,記住一定要保密,,不然,,就不是“秘密花園”了,我們還可以一起說(shuō)心里話呢,?!?/p>
說(shuō)干就干,我和妹妹先拿了一個(gè)還能用的小木頭,,挖土,,先挖8個(gè)小洞,然后又拿了8個(gè)小木塊,,又拿了2個(gè)木板,,一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的長(zhǎng)方體木頭來(lái)做支點(diǎn),又拿了1把還能用的大傘,,2塊大木板,當(dāng)然我們又拿了個(gè)還能用的小桌子,,放在了小房子中間,,這樣子小房子就做好了,當(dāng)然,,我還和妹妹說(shuō)了說(shuō)心里話,,我們還說(shuō)了將來(lái)要干什么,,那一次過(guò)的很開(kāi)心。
還有一次,,我被同學(xué)們說(shuō)了,,又傷心的走到了我的“秘密花園”里,對(duì)小花小草說(shuō)我是怎么被說(shuō)的,,我好像能隱隱約約感覺(jué)到了小花小草的回答,,可我也知道這個(gè)地方可沒(méi)有那么多花草。
過(guò)了一會(huì)兒,,我覺(jué)得心情好多了,,而且心里也舒心多了,那里天空還是像我剛來(lái)的時(shí)候一樣蔚藍(lán),,又過(guò)了一會(huì)兒,,妹妹也來(lái)了,我們兩個(gè)也談了起來(lái),,我跟她說(shuō)了我的事情,,她也跟我說(shuō)了她的事情,她對(duì)我說(shuō)“同命相連,,我也被罵了,,不過(guò),說(shuō)出來(lái)了,,就好多了,。”我的心里,,也對(duì)妹妹的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
那一天,我的心里全想著下一次去“秘密花園”的時(shí)候,。
這個(gè)“秘密花園”直到現(xiàn)在我都記得,,而且我也相信“秘密花園”一直會(huì)在我的心中。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“秘密花園”,。
這個(gè)“秘密花園”給了我好多美好的回憶,,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住的。