無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇一

2.老師很喜歡你,，喜歡你的認(rèn)真,，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

3.看到課堂上你那專注的神情,，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜,。這一學(xué)期,，在你的努力下，你在各方面取得了很大進(jìn)步,，如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓,。

4.看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,?？吹侥愠煽冊诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d,。這說明你是一個很聰明的孩子,。再多一些勤奮，你一定會更棒的!

5.身為班干部的你,，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時，自己也得到了很好的鍛煉,。瞧,，你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”,?？吹侥愕淖兓鏋槟愀吲d,。繼續(xù)加油!

6.你認(rèn)真,，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明，你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),，上課時經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,，向著你的理想去飛翔吧!

7.你活潑好動,，對班級的活動非常熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn),、不甘落后的心,，學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。

8.天真活潑的你,，課后常見你陽光般的笑容;上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng);熱心的你,，經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步!

9.好學(xué)上進(jìn)的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔!

10.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美的蜜來,。

11.你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,。這學(xué)期你進(jìn)步了,，能認(rèn)真聽講，按時交作業(yè),，在學(xué)習(xí)上還要勤奮,，努力提高學(xué)習(xí)成績!

12.你是一個認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心,、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多,，可要好好保持下去喲!

13.課堂上你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。可愛的孩子,，老師欣賞你,，欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

14.你雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個關(guān)心集體,，熱愛勞動的孩子,，別人有困難，你總是熱情相幫,。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面,，有更出色的表現(xiàn)!

15.好學(xué)上進(jìn)的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔。

16.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會做你的有力支持者!

17.你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

18.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

19.在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

20.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

21.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

22.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

23.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

24.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實(shí)。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

25.撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎?

26.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

27.小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

28.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

29.你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

30.你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇二

1.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績,。

2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚(yáng)的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會更快!

3.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，同時,，也是老師的得力助手，老師很喜歡你,，繼續(xù)努力,，老師和父母都會為你而自豪。

4.聰明可愛,、活潑大方的你,，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動,。但學(xué)是不夠用心和刻苦,。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.你是個文靜的好孩子,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生，寫得一手清秀漂亮的字,。只是,，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷，將會進(jìn)步很快哦!

6..你是一個好學(xué),、聽話,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?你你如果以后回答問題時，聲音更宏亮,，膽子更大點(diǎn),，老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

7.在老師的眼中，你是個懂事,，聽話,，內(nèi)向的好孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點(diǎn),，不懂多問,，繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

8.課堂上,，你認(rèn)真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖,，也是老師的得力助手,。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的知識,。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,。

9.天真善良、活潑可愛的你,，在學(xué)校里,，你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,，不能老依賴爸爸,。只有付出，才會有收獲,。加油,，只要你堅(jiān)持多動腦筋思考，你的成績會進(jìn)步更快的,。

10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脤W(xué)生”;媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰昂冒駱印薄W(xué)習(xí)勤勤懇懇,，成績名列前茅,。今后要更嚴(yán)格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。

11.懂事,，好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在班級里,，你扮演著一個大姐姐的角色,，照顧和管理著很多的學(xué)生，在這里,，老師由衷的謝謝你,。你很好學(xué)，上課總是專心聽講,，只要堅(jiān)持,，老師相信你會進(jìn)步很快的。

12.可愛聽話的你,，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時間,，你自覺學(xué)習(xí),，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

13.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些。老師看好你!

14.劉露紅你是個特別的女孩子,，課堂上,，你思維敏捷,，積極思考，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達(dá)能力,，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加油!

15.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遇見老師你能主動問好。課堂上,，你積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后，假如你能及時完成作業(yè),，及時鞏固復(fù)習(xí),，你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。,。

16.活潑幼小的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，應(yīng)該能學(xué)到知識,。

17.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子,。你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。這學(xué)期的進(jìn)步很大，希望今后的你,，再接再厲,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威，加油~

18.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí),。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但如果課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識的話,，老師相信你的成績會有更大的突破!

19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認(rèn)真,，所以你的進(jìn)步是可喜的,，老師為你感到高興，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，老師期待你更大的進(jìn)步,。

20.你是個非常聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極舉手發(fā)言,，老師非常喜歡你，總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”,。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取,，爭取更好的成績，知道不?

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇三

1.遇見老師，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處，也非常熱愛勞動,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

2.老師覺得你明頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，同學(xué)們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好,，聰明的你肯定會做到的,。

3.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑,。平時能和同學(xué)友好相處,，熱愛集體，上課有時能認(rèn)真聽講,，但有時卻愛開小差,，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把,。相信你!

4.你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

5.老師真為你高興,，因?yàn)檫@個學(xué)期里，你懂事了許多,。比以前愛學(xué)習(xí)了,，學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步，但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，如果你能更刻苦學(xué)習(xí),，花更多的精力在學(xué)習(xí)上，相信進(jìn)步會更大的,。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,，你能做到嗎?

6.你是個聰明好動的同學(xué)。上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩,。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,，取得更大的成績,。

7.你性格內(nèi)向，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí)，不懂多問,，多想,，多練，老這樣你的成績會有進(jìn)步的,，學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,。

8.小小的你非常可愛,，學(xué)校的老師都非常喜歡你,，她們會經(jīng)常給你吃零食，甚至給你扎辮子,。你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師喜歡對你微笑，你也會對老師微笑,。乖巧的你在學(xué)校從不給老師惹麻煩,，只是好像學(xué)習(xí)上要加油了，好嗎?小可愛

9.熱愛勞動,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩,，為人誠實(shí),，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。努力吧!

10.老師知道你非常懂事,，非常勤快，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇四

1.執(zhí)著、堅(jiān)韌,、勤奮,，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你是一個很有實(shí)力的學(xué)生；在同學(xué)的心中,，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員,。然而，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史,；明天的燦爛，還要你今天去打造,。最后微笑的人,，才是最美的人。

2.其實(shí)每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),。在我看來，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧,！

3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果,?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過,！也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,，大膽的討論,。

4.你是一個勤奮、上進(jìn),、懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. “認(rèn)真”,、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中,，你尊師愛友,，講公德，守紀(jì)律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

6頭腦靈活，思維敏捷,，學(xué)好功課大有潛力,。只是在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎；上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠,。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器,?！蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里,，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

7.尊師,、守紀(jì),、認(rèn)真、踏實(shí),。對班級工作認(rèn)真細(xì)心,；學(xué)習(xí)努力,，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,，在未來的日子里,，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上,。尤其希望你能注意主科的學(xué)習(xí)。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的,。

8.聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的,。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。努力吧,，老師相信你的成績將無可限量。

9.文靜,、內(nèi)向,、真誠,、樸實(shí),，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊師愛友,，是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你很認(rèn)真,，不過,，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法,，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問,，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神,。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,，別忘了那是老師對你深深的祝福,。

10. 熱情大方,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真,，不過,，還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,，合理安排學(xué)習(xí)和休息,，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

11. 平時你雖然默默無聞,，但一樣關(guān)心班級集體,，值日生工作認(rèn)真細(xì)心,，從不計(jì)較什么,。行為規(guī)范,，遵紀(jì)守法,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐?，就更?yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,，會取得好成績的,。

12. 聰明,，很有潛力,。但在學(xué)習(xí)上,，目的不夠明確,，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,；上課注意力不夠集中,，只要你能努力,，你能取得的進(jìn)步將不可估量,。

13. 你是一個聰明的、肯動腦筋,，但對自己的要求不夠嚴(yán)格，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),，所以很多機(jī)會你沒有很好地把握住,?！皭燮床艜A”,，為什么不給自己一個機(jī)會呢,？在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能明確目標(biāo),，擁有更好的成績,。

14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言,，學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能及時完成,，對自己缺乏信心,。其實(shí),，你是個聰明的學(xué)生,，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績,。老師希望你以后能樹立信心,，加倍努力,，提高學(xué)習(xí)成績。

15. 你是個文氣,、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,，能認(rèn)真完成值日生工作,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說,，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,，在學(xué)習(xí)上還要努力,，尤其在寒假里要學(xué)會查漏補(bǔ)缺,，努力縮短與其他同學(xué)的距離,。同時老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效率,。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言,，以取得理想的成績。

16. 你是一個文靜,、內(nèi)向,、樸實(shí),、沉默寡言的學(xué)生,。平時你尊規(guī)守紀(jì),，行為規(guī)范,，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能及時完成老師布置的作業(yè),，上課專心,，但成績不是十分理想,。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考,，多發(fā)言,，多提問,，多努力,，以取得進(jìn)步,。

17. 你是一個樂觀,、活潑的學(xué)生,。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，有集體榮譽(yù)感,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想。希望今后不懂多問,，不會多學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進(jìn)步,。

18. 尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期,，學(xué)習(xí)上比較放松。真心希望你在新的一年里,，控制自我,，改正缺點(diǎn),，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,，多下點(diǎn)工夫,，以取得進(jìn)步。

19. 表面內(nèi)向,、厚道的你但后來,，其實(shí)很調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作,。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思,，誰能把握住機(jī)會,，誰就是天才,。,。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),，以取得較大的進(jìn)步,。

20. 活潑,、開朗、的你,，在學(xué)習(xí)上卻有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，所以成績還有待提高,。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,，我們要戒驕戒躁,，腳踏實(shí)地,，然后才能學(xué)有所得。

21. 聰明,，努力,，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力,。作為班長，你還可以再活潑些,，再熱情些，對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn),。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo),。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。

22. 在老師的印象中,，你是一個文靜,、內(nèi)向,、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作,，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評,；對待學(xué)習(xí),，你認(rèn)真踏實(shí),，積極上進(jìn),。你是一位成績優(yōu)秀,，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過，老師覺得你還可以再努力些,，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,，同時注意學(xué)科的平衡,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，從而取得學(xué)習(xí)上的突破,。

23. 老實(shí)本分,，認(rèn)真細(xì)心，平時言語不多,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校,，無遲到早退現(xiàn)象,。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動，關(guān)心集體,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能按時完成作業(yè),，上課注意力集中,。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦,，多思考，多提問,，以提高學(xué)習(xí)效率,。

24. 內(nèi)向,、文靜,、厚道。在老師的眼里,，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好,，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),，這一切你都做得不錯,，希望保持下去,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,，刻苦努力,，力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,，一定能達(dá)到目的。

26. 忠厚,、內(nèi)向,、樸實(shí),，這是你給我的第一印象,。你是一個合格的中學(xué)生，平時遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,，但缺乏

一種拼勁，愛拼才會贏嘛,。老師希望你能振作精神,，給自己一個機(jī)會,，好好地拼一拼,。同時，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，多思考，多提問,，以取得更好的成績。

27. 你是一個樂觀開朗,、對人熱情的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從無遲到早退現(xiàn)象,。認(rèn)真完成值日生工作,，關(guān)心集體,，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律,，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,，尤其是上課發(fā)言不夠積極,，課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位,，甚至注意力有時不夠集中,。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),，取得令人滿意的成績,。

28. 在老師的印象中,，你是個誠實(shí),、忠厚,、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。在語文學(xué)習(xí)上,，你有一股認(rèn)真勁,，陳老師真覺得你進(jìn)步很大,，老師很欣賞你,。如果,，你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課，相信也能逐漸進(jìn)步,，試試看吧！老師為你祝福,。

29. 你是個熱情,、樂觀,、上進(jìn)的學(xué)生,。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力,，言行文明，尊師愛友,，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,，認(rèn)真而負(fù)責(zé),，受到了老師和同學(xué)的一致好評,。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色,？放寒假了,，你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī),，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗,。

30. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,，有較好的基礎(chǔ),，可成功為什么總是與你擦肩而過呢,？學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,，除了上課專心聽講,，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,，還需要自己主動地去學(xué),，去鉆,，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你同行,。

31. 你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學(xué)生,，為什么不給自己一個機(jī)會呢,？老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,，少一些“玩”的念頭,。這樣，你的成績就會取得大的進(jìn)步,。

32. 在老師的印象中，你是個文靜、細(xì)致,、認(rèn)真的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成值日生工作,，默默地為班級貢獻(xiàn)著,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。同時也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，多思考,，多提問,，以提高你的學(xué)習(xí)效率。

33. 在老師的印象中,，你是個活潑開朗，學(xué)有余力的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時完成老師布置的作業(yè),，成績有進(jìn)步。你很聰明,，但還不夠努力,，恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,，查漏補(bǔ)缺,，抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí),；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力,。

34. 平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。認(rèn)真完成值日生工作,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級爭得了榮譽(yù),。在老師的眼里,，你是個很聰明的孩子,。但是,，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生,，相信你會吸取教訓(xùn),，振作精神,，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí),。

35. 在老師的印象中，你是個誠實(shí),、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，積極參加鍛煉。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過，在學(xué)習(xí)上,，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí)，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步,。

36. 在老師的印象中,，你是個誠實(shí),、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作,。關(guān)心集體，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時間

利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力,，我想,，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績。

37. 平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲,、拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的,，關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考,，多提問,，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

38. 在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動,，積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，你很聰明，老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,，只有你努力了，勤奮了,，才能取得好成績,。希望你能抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí),。

39. 誠實(shí),、熱情、淳樸,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。

40. 在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅(jiān)持到校上課,，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務(wù)能盡力完成,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想,。老師希望你在新的一年里,，控制自我，改正缺點(diǎn),，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,，多下點(diǎn)工夫，這樣,，成績才會進(jìn)步,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇五

1.你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

2.“孩子,，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,，你是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧!

3.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

4.你聰明活潑,，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進(jìn)步,。

5.文靜內(nèi)向的你，平時低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，勞動積極,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。老師希望你能抓住機(jī)會,，大膽鍛煉自己,。

6.你是一個活潑、懂事的女孩,，積極參加各項(xiàng)活動,，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。希望你能嚴(yán)格要求自己，多下苦功,，這樣才能取得令人滿意的成績,。

7.平時不愛開口的你，尊敬老師,，樂于助人,，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向,、膽小的印象,。課堂上，你總是安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信。希望你抓住機(jī)會,，大膽鍛煉自己,。

8.你是一個特別有才華的孩子，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，每次作業(yè)書寫工整,，語言表達(dá)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。老師希望你以后寫字時更認(rèn)真,、細(xì)致一點(diǎn)，爭取更好的成績!

9.你文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng),，平時尊敬師長,，樂于助人，觀察事物很仔細(xì),，上課專心聽講,，作業(yè)按時完成，寫得字非常漂亮,。老師希望在下學(xué)期的課堂上,，你能大膽發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步!

10.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,。你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處?？墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,，就會“哭鼻子”。過了年,，你又大一歲了,，希望你變得勇敢一點(diǎn)，課堂上要大膽舉手發(fā)言,，讓自己變得更加自信!

11.你是一個聰明機(jī)靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡,。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你上課積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好,，識字能力強(qiáng),。老師希望你以后在學(xué)習(xí)中再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!

12.你是一個有個性的小女孩,，你尊敬老師,，常常幫老師做事。一學(xué)期來,，你逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了，課堂上能安靜聽講,，有時還會舉手發(fā)言,。但是你的學(xué)習(xí)成績?nèi)耘f不理想。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁,。希望你能嚴(yán)格要求自己,。因?yàn)橹挥星趭^，才能取得令人滿意的成績,。

13.你文靜,、樸實(shí)、勤懇,，平時總是帶著甜甜的笑容,。對待學(xué)習(xí),，你一絲不茍;課堂練習(xí)按時完成，可是正確率不高,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，課堂上要大膽發(fā)言,。老師期待著你的進(jìn)步!加油!

14.無論什么時候都能看見你專注的目光,、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,，說明你是那么的好學(xué)上進(jìn),。讓老師高興的是：你寫的字進(jìn)步非常大!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意!

15.你是個熱情活潑的孩子,，你頭腦靈活,，思維敏捷，對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你做事認(rèn)真，寫的字也越來越好看了,，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在新的學(xué)期里，老師希望你揚(yáng)長避短,，成為一個更出色的孩子!

16.你是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。你熱心助人，尊敬老師,，積極參加課外活動,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，成績優(yōu)異。老師很喜歡你!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思,，不要再粗心大意!

17.你是個懂事的孩子,，學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，為了掌握一個知識,，你付出了比其他人更多的時間和精力,。快過年了,，你又要大一歲了,，希望你膽子也變大一些,，做事的速度加快一點(diǎn)，好嗎?

18.你是個聰明,、機(jī)靈的小男孩,，尊敬老師，樂于助人,。當(dāng)你認(rèn)真的時候,，寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己，貪玩占用了你的時間,。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

19.在我們班,，不管是朗讀還是回答問題,，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,，可是有時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差,。希望你把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,，爭取更優(yōu)秀的成績!

20.你是一個聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上,，你積極進(jìn)取,，有恒心、有耐心,，自覺性很強(qiáng),。課堂上，經(jīng)常有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇六

1.你是個聰明,、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

2.你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨(dú)立完成課堂練習(xí),，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。

3.一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

4.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

5.你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

6.你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚(yáng)長避短,，更上一層樓。

7.你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

8.你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10.你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇七

1.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的`美德,。愛好廣泛、知識面較寬,，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強(qiáng)者,、勝利者!

2.“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

3.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

4.你是一個活潑,、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

5.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累",，你總是笑著說"不累"，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

6.你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了。

7.你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你正直,，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

8.你是一位活潑的孩子,，可是不知道為什么,，有時你會玩得過火，忘記了該做的事,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

10.你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

11.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

12.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13.你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

14.你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

15.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉,。

16.你是個聰明、機(jī)靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

17.你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,，你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動作都很快,，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,，是老師得力的好幫手,，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色!

18.你的能力和才干是大家公認(rèn)的,。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維,，有深度的思想,。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的,。

19.父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

20.你是個有才華,、聰慧的女孩,，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友,，也能時時為他人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功、成材!

21.活潑可愛的你待人有禮貌,，誠懇,。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,，缺少恒心和毅力,，故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,，通過勤學(xué)苦練,，發(fā)奮圖強(qiáng)，你一定能成功,。

22.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

23.你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控能力差,，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

24.你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

25.你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著,、上進(jìn)的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

26.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

27.你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方,，軍訓(xùn)時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運(yùn)伴隨你，祝福成功伴隨你!

28.你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

29.你是一位熱情,、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

30.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇八

1. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步,。

2. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會遺憾。

3. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

5. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

6. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

7. 踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

8. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,，是一個上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績,。

9. 你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng),，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣,。

11. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

12. 你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

13. 你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

14. 你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng),，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

15. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

16. 我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會夢想成真的!

17. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

18. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

19. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

20. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,，本學(xué)期成績有進(jìn)步,，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓。

21. 你是我們班的運(yùn)動健將,，在每次的運(yùn)動會比賽中,，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績會更上一層樓的,。

22. 你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

23. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,，爭取全面發(fā)展,。

24. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進(jìn)步。

25. 你進(jìn)步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

26. 你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動，你都能做到自覺,、積極,。可你你常說自己笨,，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步,。

27. 你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時,，你總能有自己獨(dú)特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。

28. 你是一個很老實(shí)的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

29. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報(bào)工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力。

30. 你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項(xiàng)活動，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇九

1、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人,。

2,、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來。

3、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象,。

4,、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

5,、開頭直奔主題,也是一種寫法. 文章語言生動豐富,，可讀性強(qiáng),。

6,、開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

7,、反問句開頭,吸引讀者,。

8、開頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領(lǐng)全文的作用,。

9,、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人. ?！c(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動，具體,，詳略得當(dāng),。

10、文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

11,、開頭打動人心,，具有真情實(shí)感。

12,、文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望。

1,、以飽滿的激情,，描寫了……

2、重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體。

3,、比喻貼切,，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切。

5,、…以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來，令人回味無窮,。

6,、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫,，中心突出。

7,、對于景色的描寫,，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合,。

8、通過豐富人物的語言和動作,，襯托出人物的思想品質(zhì),。

9、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻,、擬人等手法,。

11、小作者觀察仔細(xì),，敘述時井然有序,。

12、一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添了不少情趣,。

13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。

14,、文章想象合情合理,。

15、通過生動、形象的語言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢境一般,。

16、文章線索明朗,，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行。

17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。

18,、對人物的語言,、神態(tài)、動作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

19,、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

20、,，語言準(zhǔn)確,，鮮明、生動,，內(nèi)容極其豐富具體,。

21、事例敘述得生動具體,，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

22、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

23,、文章將…寫得細(xì)致入微,。

24、語言活潑明快,，富有情趣,。

25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切,。

26,、喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味. 對…的比喻用得妙。

27,、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì). 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻,。

28、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩. 這段描寫讀來令人感動,。

29,、心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好, 以味誘人,意境深遠(yuǎn)。

30,、比喻貼切,用詞生動. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。

2,、以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。

3,、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切,，感人至深,。

4、文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,，一氣呵成,。

6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處,。

7、文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅,，其味無窮。

8,、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語,，短促而有力,。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡,，意猶未了。

10,、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,，充滿想象與韻律之美，令人愿讀,、愛讀,，不忍釋手。

11,、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

12,、故事雖平凡,，感情卻真摯、充沛,、感人,。

13、文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺,。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永,，意味深長。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇十

1. 陳小雨：寢室長,，你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸，生活上愿與男生比高下,，當(dāng)然也是比有些男孩子強(qiáng)的,。但你可知道，除了爭強(qiáng)好勝以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

2. 勤上學(xué)愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩,，為人誠實(shí),，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

3. 你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

4. 馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,，個子見長，學(xué)識見長,，思想見長,，同時脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng)，能做好,，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,，以后要多加引導(dǎo),，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”,，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

7. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的”小管家“,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，你學(xué)什么東西都特別快,，是全班小朋友的楷模,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

9. 你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

10. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?

11. 你的智力并不差,，因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，缺的是一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書,，踏實(shí)做事,，相信新學(xué)期你會有大進(jìn)步。

12. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

13. 你既可愛又可恨?？蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心,，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字，不思進(jìn)取,，不考慮將來,，只管今天玩得高興。你很尊敬父母,，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,，想想將來，如何立足社會?愿你快快長大!

14. 子薇：你熱情開朗,，當(dāng)別人遇到困難,，你總是愿意伸出援助之手?？蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了,，上課愛開小差。每次教育你之后,，你都似懂非懂地點(diǎn)頭,，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!

15. 作為班長的你一直是老師得力的助手,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí),，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽,。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,。

小學(xué)生老師的評語 小學(xué)生老師評語簡短20字篇十一

1. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 季承乾：坐在前排的你，各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人,。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,，聰明的你一定不希望老師明說?？赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!

3. 林穎：你是一個文靜踏實(shí)的小姑娘,。對同學(xué)朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘，一分收獲,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

4. 顧韌達(dá)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨(dú)特的見解,，這更值得大家學(xué)習(xí),。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

5. 郭云飛：深藏不露的你，原來是如此的聰明勤奮純樸,，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,，自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,，老師卻低估了你,。學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得越來越好,，雋永的字跡少寫潦草那更好,。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!

6. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

7. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

8. 你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話,，能按時完成作業(yè),，字跡工整，平時喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法,，你會取得令人滿意的成績的,。

9. 撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩,，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神,，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭做好學(xué)生,。

10. 就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時低聲細(xì)語，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

11. 你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

12. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13. 你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

14. 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭取趕上好同學(xué)。

15. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

16. 你是個活潑聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛勞動,，本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,，在工作上大膽一些,，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手!

17. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

18. 佳行,，越到期末，我越能從你的身上看到自己作為教師的成功感,，因?yàn)?，無可厚非的，你的進(jìn)步是最明顯的,。曾一度討厭英語的你，卻能考到分以上了,，這絕不是運(yùn)氣,，是你努力付出得到的回報(bào)。不過,，對于你的抽屜和書包,，我有時真的覺得慘不忍睹啊!假期里，多做做家務(wù),，能讓你更條理化,。

19. 益飛，還記得那天老師跟你一起聊天的話題嗎?其實(shí),，學(xué)習(xí)并不是一件很頭疼的事情,，有時覺得學(xué)習(xí)難，往往是自己心態(tài)沒有調(diào)整好的緣故,。老師也有過你一樣的一段經(jīng)歷,，那時我也很迷惘，但是這“信心”兩字可神奇了,，當(dāng)對自己充滿信心的時候,，發(fā)覺身邊的一切原來都是那么簡單的一件事，小伙子,，加油吧!

20. 瀚杰,，老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練,，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長,，可能大家看你的眼神的確有點(diǎn)不一樣,，那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話,，千萬不要藏著掖著,，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!