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中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 17:23:56
中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃(6篇)
時(shí)間:2023-03-13 17:23:56     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇一

上學(xué)年,,學(xué)校科研工作的重點(diǎn)是:校本教研工作的實(shí)施,;構(gòu)建《體育與健康》大課程體系,,促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作;“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作,。從這三項(xiàng)工作來看,,主要存在一下問題:學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實(shí)施),、幫扶活動(dòng)(師徒間,,主要通過師徒聽課評(píng)課,檢查教案來實(shí)施),、校際交流活動(dòng)(學(xué)校之間,,主要通過進(jìn)修校的教研活動(dòng)來體現(xiàn))、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來體現(xiàn)),。但在開展的活動(dòng)中,,明顯感覺,研討課準(zhǔn)備不夠充分,,上檔次的,,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動(dòng),,青年骨干教師的培養(yǎng),,想得到,做不到,,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒有真正發(fā)揮預(yù)期作用,。校際交流活動(dòng),以研促教的作用不夠強(qiáng),,對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新,。學(xué)校時(shí)間安排太緊張,很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒有真正實(shí)施,,只停留在紙面上,。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣,。

以區(qū)教育局,、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期加大科研力度,,健全制度,,落實(shí)措施,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作,。讓每個(gè)老師都參與科研,通過科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助,,真正讓科研走入教師教學(xué)實(shí)踐中,。

提高校本教研的實(shí)效性。簡化理論要求,、步驟,,使每個(gè)教師科研工作可操作。減少老師對(duì)科研的神秘感,。

1,、結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對(duì)校長,、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索,、實(shí)踐嘗試。對(duì)我?;拘纬傻男1窘萄?,四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。

2,、結(jié)合學(xué)校校情,,自選課題進(jìn)行小課題研究,以鍛煉學(xué)??蒲辛α?。

3、對(duì)年級(jí)組,、教研組,、備課組通過例會(huì)和檢查,進(jìn)一步提高科研水平,。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室,,通過校級(jí)骨干教師的評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案(橫向,、縱向比較),,和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來,。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,。鼓勵(lì)大家成名師。

4,、加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作,,科研室、教導(dǎo)處,、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強(qiáng)過程檢查,,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育,、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,,拿出具體的整改措施。邊實(shí)踐邊整改,。初一年級(jí)由藍(lán)正國負(fù)責(zé)教學(xué)管理,,初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理,初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理,。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作,。

5,、簡化過程,強(qiáng)調(diào)實(shí)效,,制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊(cè)〔個(gè)人研修計(jì)劃,、研討課教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂片段實(shí)錄,、教學(xué)反思評(píng)價(jià)1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn),、兩條突出問題、提出三條建設(shè)性意見,、一條大家共同研討的問題)教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿,、半期、月考,、期末質(zhì)量分析,、校際交流活動(dòng)記錄和反思、幫扶,、校本教研總結(jié)〕

6,、規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊(cè),,使課題管理逐漸有序,。

7、做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作,。

8,、繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學(xué)研究活動(dòng),。

9、協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作,。

每周、每月具體工作見周工作計(jì)劃表,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇二

根據(jù)小學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,,我把小學(xué)階段英語課程的目的確定為:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,。培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),,使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

本學(xué)期我主要擔(dān)任一年級(jí)的英語教師,。一年級(jí)的孩子比較活潑,,天真,,好動(dòng),充滿了好奇心,,想象能力和觀察能力都非常的豐富,,同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將計(jì)劃如下:

本學(xué)期我們主要使用三年級(jí)上冊(cè)的英語課本,,總共有10個(gè)模塊,每個(gè)模塊有兩個(gè)單元,,每個(gè)模塊里都有一首歌曲,,歌謠,目的是激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生快速記憶所學(xué)過的單詞和句子,。根據(jù)孩子的年齡特征,本學(xué)期只上三年級(jí)上冊(cè)的前五個(gè)模塊,,重點(diǎn)是讓學(xué)生會(huì)讀,,會(huì)認(rèn)前五個(gè)模塊的單詞和句子,并學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單的句子與班里的同學(xué)以及教師進(jìn)行簡單的問候和對(duì)話,。

同時(shí)還要掌握課本里涉及到前五個(gè)模塊的歌曲,,歌謠,教師還可以增加一些課外的歌曲和歌謠,,同時(shí)還可以配上一些相適應(yīng)的動(dòng)作,,而且動(dòng)作要自然,大方,,規(guī)范,,表情要面帶笑容。為了達(dá)到此目標(biāo),,我覺得小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)具備以下特點(diǎn):

(1)教學(xué)內(nèi)容貼近生活,。

(2)符合小學(xué)生興趣的需求。

突出興趣培養(yǎng),,保護(hù)和發(fā)展求知欲,,寓教于樂。小學(xué)英語教材突出對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng),。教科書全部采用彩畫,,情景會(huì)話貫串全套教材。緊密結(jié)合兒童好新奇,、愛活動(dòng),、善模仿、愛說,、愛唱,、愛跳,、愛表演的特點(diǎn)編排和設(shè)計(jì)教材的內(nèi)容與形式。在教學(xué)中應(yīng)該多安排一些兒童喜聞樂見的歌曲,、游戲,、繞口令、謎語,、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事,。

一年級(jí)英語的目標(biāo)是:主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣,讓學(xué)生喜歡上英語,,對(duì)于教師所教的內(nèi)容要會(huì)讀,,會(huì)認(rèn),而且發(fā)音要清晰,,標(biāo)準(zhǔn),,語音,語調(diào)要適中,,要帶有感情色彩,,這就要求教師要使用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要加強(qiáng)訓(xùn)練自己的語音,,語調(diào)和感情色彩,。

采取方法多樣,生動(dòng)活潑的教學(xué)方案,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:

1,、集各家所長,多和老英語教師溝通,,采用綜合的教學(xué)路子,。情景法、視聽法,、直接法,、結(jié)構(gòu)法、功能法(交際法),、全身反應(yīng)法、沉浸法,、折衷法,、綜合法等,只要有助于教學(xué)目標(biāo)都可以采納,。

2,、創(chuàng)設(shè)情景、相互交流,、激勵(lì)情意,,啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,樹立學(xué)習(xí)信心。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,,如打電話,、購物、生日聚會(huì),、野餐,、旅游、問路,、看病等,,為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。每當(dāng)孩子們進(jìn)入角色,,成功地做成一件事,,他們便情不自禁,喜形于色,,因測(cè)興趣倍增,、信心加強(qiáng),動(dòng)機(jī)和情意受到了很大地激勵(lì),。

3,、練習(xí)形式多種多樣,手,、腦,、口、耳,、眼,、肢、體并用,,靜態(tài),、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合,。通過大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語音,、語調(diào),、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,,開展簡單的交流活動(dòng),。

4、設(shè)計(jì)任務(wù)型活動(dòng),開放空間,,激活學(xué)生的思維,,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。這類活動(dòng),,可以自始至終引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體任務(wù)活動(dòng)來學(xué)習(xí)語言,,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的去進(jìn)行特定的語言活動(dòng),通過完成特定的交際任務(wù)來獲得和積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。課堂上所設(shè)計(jì)地任務(wù)一般都要給一些語境(圖示或文字說明)和詞語提示,,但要給學(xué)生留有思考和想象地空間,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考同思維,,更有利于發(fā)展他們地求異思維,。

另外,在教學(xué)組織和課堂安排靈活,,以學(xué)生為主體,,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性:

1、短時(shí)間,、高頻率,、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實(shí)踐量,這樣可以更好地發(fā)揮效益,,加大每個(gè)學(xué)生地實(shí)踐量,。

2、開展兩人小組,、多人小組,、成行、成排,、半班等多種形式的活動(dòng),。只有開展這些活動(dòng)才能使每個(gè)學(xué)生充分地參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語言的實(shí)踐性,,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動(dòng)性,。

3、課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式:秧田式,、半圓式,、全圓式、雙圓式等,,目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動(dòng),。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,,合作團(tuán)體精神。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇三

1,、 首先要對(duì)我們的各項(xiàng)制度重新認(rèn)真的校驗(yàn),,考核,,對(duì)一些過時(shí)的考核制度我們將進(jìn)行重新的修改,以保證我們各項(xiàng)考核制度的嚴(yán)密性,,體現(xiàn)我們的公平,、公正、公開性,。

2,、 建立個(gè)人的考核量化表,有利于部內(nèi)人員的自律,,加強(qiáng)了對(duì)人員的管理與調(diào)配,,使他們能更好的發(fā)揮潛能,達(dá)到理想的效果,。

3,、 做好會(huì)議考勤制度,使每一個(gè)組織部成員及團(tuán)支書干部都明確自己的工作任務(wù)及工作目標(biāo),。增強(qiáng)他們的責(zé)任心,,提高他們的工作積極性,以身作則,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,,并著重對(duì)組織部成員進(jìn)行培養(yǎng),從各方面提高他們的能力,。

1,、 我們將繼續(xù)秉承院黨委團(tuán)委的思想,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨課的內(nèi)容,,并認(rèn)真做好記錄,,其次我們也將會(huì)開展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學(xué)們的課余生活,,更加地了解我們團(tuán)的知識(shí),,更好地向團(tuán)靠攏。

2,、 在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),,我們還將開展一系列的活動(dòng)把理論知識(shí)用于實(shí)踐中,全面提高我們團(tuán)員青年的思想意識(shí),。

1,、 完善各項(xiàng)考核制度,使我們的考核由細(xì)則可依,,首先是我們部內(nèi)人員的考核,,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的日常量化,,以及工作態(tài)度,,工作成果等。

2,、 對(duì)于學(xué)生干部的考核我們也將加大力度,,學(xué)生干部不論在什么時(shí)候都要以身作則,不得做有損學(xué)生干部形象的事情,,我們將制定嚴(yán)格的考核制度,,對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生干部我們予以公布表揚(yáng),對(duì)于考核中同學(xué)反映差,,平時(shí)工作不認(rèn)真,、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者撤銷職務(wù),。

3,、 對(duì)貧困生的考核 我們也將重新對(duì)各信息進(jìn)行核實(shí),保證公平,、公正,、公開,對(duì)我們的同學(xué)負(fù)責(zé),。

本學(xué)期我們也將本著院黨委團(tuán)委的四個(gè)主題教育思想,,根據(jù)我們系團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)開展我們的青年志愿者的活動(dòng),希望有我們更多的同學(xué)們參與進(jìn)來,,壯大我們的志愿者隊(duì)伍,,捧著一顆愛心尋找需要幫助的'人。

本學(xué)期我們將貫徹院黨委團(tuán)委的四大主題教育,,以開展活動(dòng)的形式使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到幫助人的快樂,,廣泛開展愛心、感恩,、文明禮貌,、禮儀、愛校榮校,、誠信等主題教育活動(dòng),。

(1)愛心主題教育。馬上就要到三八婦女節(jié)了,,在“三八”婦女節(jié)舉辦“手工藝品拍賣助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學(xué)享受到集體的溫暖還在瞬時(shí)間教育了我們絕大多數(shù)的同學(xué)幫助別人的快樂性,。

(2)感恩主題教育。五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動(dòng),,感恩父母,、感恩學(xué)校,、感恩社會(huì),把感恩的心轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì);

(3)文明禮貌、禮儀主題教育,。文明是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,作為我們大學(xué)生更因搞注意自己平時(shí)的一言一行,,尊重他人就是尊重自己,,也使自己受到了別人的尊重。

(4)愛校榮校主題教育,,是學(xué)校給了我們成就自己夢(mèng)想的舞臺(tái),,我們生活在我們的校園里,呼吸著這里濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,,給自己的理想插上了翅膀,。

總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學(xué)服務(wù),盡力為社會(huì)服務(wù),。在院黨委團(tuán)委的支持下,,在信息藝術(shù)系全體老師同學(xué)的幫助下,我們相信信息藝術(shù)系組織部的工作將會(huì)更加出色,,我們的工作將會(huì)得到更多人的參與與支持,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全,、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

以校園安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全,、消防安全,、防溺水安全、上下樓梯安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與,、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危,、警鐘長鳴,、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力,。

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

1,、健全安全工作管理機(jī)制,。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,、艱巨性和長期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,。

2、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度,。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度,、安全檢查制度,、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度,、事故報(bào)告制度,、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏,、無盲區(qū),,使安全工作規(guī)范有序,。

3、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度,。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),,做到“誰主管,,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任,。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào),、監(jiān)管職責(zé),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),,將學(xué)校安全工作“抓緊,、抓實(shí)、抓細(xì),、抓好”,。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任,。進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,,每一位教職員工,,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗,、到底,、到位”。三是落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書,,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長在安全問題上的責(zé)任,,切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé),。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1,、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué),。必須按要求開設(shè)安全教育課,,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”,、“尋找身邊安全隱患”等主題

活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù),、自救,、防災(zāi)、逃生能力教育,,“案例分析教育”等,,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力,。切實(shí)抓好“安全教育日”,、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“安全教育月”,、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”,、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng),。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競賽、技能比賽,、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng),。

2、積極開展學(xué)生法制教育,。加強(qiáng)與公安,、司法部門聯(lián)系,落實(shí)校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,,積極開展消防,、交通、禁毒,、反xx,、公共安全、心理健康,、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力,。

3、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)內(nèi)容的教育,。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情況,,特別加強(qiáng)重視私自下河塘游泳,、道路交通、上下樓道,、校外集體活動(dòng),、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病,、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會(huì),、主題班會(huì),、專題講座、校園廣播,、安全知識(shí)教育課,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用墻報(bào)、黑板報(bào),、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話,、告家長書等形式加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。

4,、開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育,。不斷創(chuàng)新安全教育方法,,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,,提高安全教育的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

5,、加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn),。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校安全工作職責(zé)100條》,,不斷提高安全教育管理水平和效果,。組織班主任、教師,、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識(shí)及學(xué)校安全預(yù)案,,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識(shí)、技能上崗培訓(xùn),。

6,、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué),、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,,不斷深化演練工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練,。

(三)狠抓措施落實(shí),,加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理

1、做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作,。根據(jù)季節(jié),、氣候變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災(zāi)害性天氣”等),,及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,,提醒學(xué)校及師生采取措施,做好安全防范工作,。

2,、狠抓交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標(biāo),,對(duì)學(xué)生“乘車安全,、騎車安全、走路安全”等加強(qiáng)交通法規(guī)教育,,嚴(yán)禁學(xué)生搭乘非法營運(yùn)摩托車,。

3、狠抓消防安全管理,。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo),,強(qiáng)化消防安全宣傳教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生員工的消防安全意識(shí),、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,,并加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng);認(rèn)真做好新建,、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,,定期對(duì),、供電設(shè)施、倉庫,、實(shí)訓(xùn)室,、電腦房、閱覽室,、會(huì)議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

4,、狠抓防溺水工作,。以降低學(xué)生溺水死亡率為目標(biāo),根據(jù)本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因,、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,,有針對(duì)性地加強(qiáng)日常安全教育,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動(dòng),,暑假前發(fā)放告學(xué)生和家長書,,全力遏止雙休日、節(jié)假日,,特別是暑假學(xué)生校外溺水事故的發(fā)生,。

5、狠抓傳染病預(yù)防工作,。以防止傳染病流行,、蔓延、暴發(fā),、危害為目標(biāo),,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié),、傳播特點(diǎn),,及早及時(shí)做好防控工作;在傳染病流行,、暴發(fā)時(shí)期,,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離,、早治療”,并嚴(yán)格把好“早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療”三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

6,、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理,。集體外出和大型活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān),實(shí)行審批制度,。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng),,必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,,做到人員分工明確,,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課,、課外活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生,。師生集體外出活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)的車輛等交通工具,。

7、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作,。加大“技防”工作力度,,在學(xué)校公共場所(學(xué)校大門口、制高點(diǎn),、主要通道等),、重點(diǎn)部位(實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房,、財(cái)務(wù)室,、重要庫房等)設(shè)置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設(shè)備,對(duì)外來人員,、校園偷盜等進(jìn)行監(jiān)控和記錄,,提高重點(diǎn)要害部位的安全系數(shù)。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本年級(jí)組現(xiàn)有六位教師,,分別擔(dān)任數(shù)學(xué),、語文、品生,、音樂,、體育、科學(xué)等學(xué)科,。學(xué)生現(xiàn)有137人,。開學(xué)初,在學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在各位班主任以及其他老師的愛心,、耐心、細(xì)心,、用心的努力工作下,,三年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。教師們都能認(rèn)真開展工作,,嚴(yán)格遵守作息制度。本學(xué)期我們還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,圍繞課題,,深入進(jìn)行課改,推動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。通過開展一些有利于學(xué)生健康成長的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)诿裰?、和諧,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。在看到成績的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)為個(gè)別教師的教育觀念比較滯后,,常規(guī)教學(xué)方法過于陳舊,;有些教師在與家長溝通方面不夠及時(shí),沒能及時(shí)做好學(xué)生思想工作,。為使本年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

1、以學(xué)校創(chuàng)建工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以創(chuàng)新教育展示研討活動(dòng)為載體,,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線,堅(jiān)持以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校培育創(chuàng)新人才”為宗旨來實(shí)現(xiàn)“教書育人”的目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、在素質(zhì)教育的前提下,,以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,以“科研促課改”,明確日常的課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)探究,,善于合作,,敢于創(chuàng)新的精神。

1,、本學(xué)期加強(qiáng)教育科研力度,,堅(jiān)持在教學(xué)中不斷反思教學(xué)行為,使自己不斷成長。以“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)思想完成教學(xué)任務(wù),。

2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織學(xué)科活動(dòng),,力爭做到德育效果明顯。

3,、配合少先隊(duì),,結(jié)合值周檢查,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4﹑發(fā)揮中隊(duì)的作用,,由中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展學(xué)生行為思想教育工作,,并負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督教師教學(xué)行為。

5﹑為加強(qiáng)本年級(jí)教師的凝聚力,,開展有益于教師身心健康的文體活動(dòng),,激發(fā)教師工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。

1,、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

2,、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的民主化,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體方法,,提高班主任的工作能力。

3,、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異,,為爭取優(yōu)秀科組努力。

1,、激發(fā)鼓勵(lì)教師早上班遲下班,,加強(qiáng)教師作息制度的管理,,調(diào)動(dòng)各科教師工作的積極性,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,。

2,、認(rèn)真檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)注意反饋教師工作情況,,如從聽課,、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見,、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平,、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。爭取做到一周一反饋,,一月一抽查,,以此來規(guī)范老師的教學(xué)行為,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長與老師之間的關(guān)系。

4,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校校委會(huì)有關(guān)內(nèi)容并及時(shí)反映教師工作中的建議和意見,,提高教師主人翁意識(shí)。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,,調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護(hù),、自我約束的意識(shí),。

本學(xué)期,我們一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)工作,,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強(qiáng)各教師之間的合作,,加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系,,為積極爭創(chuàng)“文明年級(jí)組”而不斷努力。

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2、第一月定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,,抓好學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育,。

1、完成各條線工作計(jì)劃,。

2,、配合本組教師組織學(xué)生參加“金鑰匙”科技競賽。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

4、積極參加校學(xué)科帶頭人的命名工作,。

5,、各班主任認(rèn)真出好第二期中隊(duì)黑板報(bào)。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),。

1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

3,、做好學(xué)生的期中質(zhì)量檢測(cè)。

4,、組織本組教師做好向家長開放半日活動(dòng),。

5、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng),。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

4,、各中隊(duì)開展“我們都有一雙靈巧的手”班級(jí)活動(dòng),。

1、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考,,做好市期終質(zhì)量抽測(cè),。

2、做好學(xué)生成績的評(píng)定工作,。

3,、上交所有的教學(xué)資料。

4,、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評(píng)選工作,。

5、布署學(xué)生的暑假生活,,做好安全教育,。

6、做各條線的工作總結(jié),,做好資料歸檔工作,。

中班下學(xué)期工作計(jì)劃 小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇六

1,、打造有效課堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念,,用心推進(jìn)“定向自學(xué),、師生互動(dòng)、精講點(diǎn)撥,、檢測(cè)訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,用心開展教學(xué)教研活動(dòng),,提高教學(xué)水平,,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,透過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

3、用心建立特色化教研組,,規(guī)范教研管理,,拓寬教研途徑,組織好課例研討,,開展多人磨一課,,一課多次磨的磨課活動(dòng)。

4,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

1、教研組長配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,,以抓“有效課堂”為突破口,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃。

2,、本學(xué)期,,將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真,、實(shí),、效”即:反應(yīng)真實(shí)問題,堅(jiān)持實(shí)事求是,,到達(dá)促進(jìn)的效果,。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵(lì),,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。每月教研組長對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作,進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,提出改善意見,并督促教師及時(shí)整改,,做好記錄。

3,、群眾備課時(shí),,做到活動(dòng)前有研究主題,活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言,,其他教師補(bǔ)充,,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析,。

4,、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來細(xì)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思教學(xué)行為,每位老師都要備精品教案,,上公開課,,并寫好反思。

5,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),。教師聽課不少于10節(jié),。

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