總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。

年級組學期工作總結(jié) 小學年級組工作學期總結(jié)篇一

大家好,。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一年來的工作，

我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計15人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊,，完善的年齡結(jié)構(gòu),，注定了這個集體是一個即具有豐富的教育教學經(jīng)驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊伍,。一年來,，我們年級在主管領(lǐng)導朱主任的帶領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚我們組歷來“勤學,、善思,、團結(jié)、實干”的作風,，不斷追求,，不斷進取，互幫互助,，共同提高,。其間的點點滴滴，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的,，這里,，我只簡明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點：

開學第一周，我年級語文組就接到了南山區(qū)思品教學大型研討活動的接待和獻課任務(wù),，時間緊,，任務(wù)重，但組內(nèi)老師二話不說,、義不容辭的承擔了這一重任,，迅速的投入到緊張的準備工作中，先分散研修,，每人各準備研討課一節(jié),，朱主任和張主任一節(jié)一節(jié)地聽課，耐心地導課,，然后大家再集中研討,，優(yōu)中選優(yōu)，最后推出由沈芳老師代表我們學校參加這一學術(shù)交流活動,，組內(nèi)其他老師組成龐大的智囊團,，積極出謀劃策，提供信息資源,，使沈老師執(zhí)教的《水和我們的生活》一課在活動中大獲成功,，受到專家的一致好評。

今年四月份,，為迎接區(qū)督導評估,，全組各科老師精心規(guī)范細化每一項工作，希望項項工作都能為學校增添光彩,。特別是二六中隊欣然接受主題隊會活動的展示任務(wù),，接待了區(qū)兄弟學校及督導小組等三十余人的觀摩，向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)的和學生良好的精神風貌,。

為維護學校形象,，我組各科老師齊抓共管，特別重視學生的習慣養(yǎng)成,，歷老師,、苗老師、曹老師,、鄒老師這些老教師言傳身教,，將自己積累的教育經(jīng)驗毫不保留地完全共享，他們作風嚴謹,、態(tài)度認真,，以自身的人格魅力塑造了學生,，更影響了老師們。趙冬艷老師是下半學年才來到我們組的,，班級接手晚,，這個班由于換老師比較頻繁，學生習慣比較差,，家長意見也很大,，可是她處亂不驚，不叫苦,，不喊累,，默默地挑起重擔，以極度的耐心對學生進行習慣規(guī)矩的初始訓練,，特別是在轉(zhuǎn)變差生上,，她不急不躁，以一顆寬容之心面對教育的反復性,，對待學生的耐心平和與處理事情的執(zhí)著較真,，使它們班的張揚等幾位同學迅速轉(zhuǎn)變，班級形象徹底扭轉(zhuǎn),，家長們更是交口稱贊,。

去年的元旦演出，我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂道,，全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠,，這份殊榮當然是眾人一心，團結(jié)協(xié)作的結(jié)果,。今年,，我們組繼續(xù)發(fā)揚合作精神，積極向上的`面對學校的任何一項活動,。比如說,，為爭取教工趣味運動會的勝利，全體有項目的老師在工會組長冀老師的組織下,，利用早操時間積極訓練,，不分年齡、不顧身體,、不辭辛苦,。在設(shè)計出場動作時，老師們有點子的出點子,，有力氣的出力氣,，從服裝到道具以致化妝，無一處不體現(xiàn)了集體的智慧,。特別是進行排球,、拔河項目的比賽時,，更是場上運動員揮汗如雨、奮勇拼搏,，場下啦啦隊聲嘶力竭,、吶喊助威,，場上場下同舟共濟的情景令人感動,，最終，我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍,。

英語節(jié)期間,，英語老師既要布置教室、設(shè)計辦報,、張貼櫥窗,，又要排練合唱、組織表演,，推出一臺精彩的展演節(jié)目,，忙得不亦樂乎，班主任老師急英語老師之所急,，主動協(xié)助英語老師排練合唱,、調(diào)理隊形、設(shè)計動作,、制作頭飾,、替學生化妝打扮等等，使這臺節(jié)目真正成為了學生的節(jié)日盛宴,。

六一大巡游活動,，更進一步體現(xiàn)了我們年組老師團結(jié)協(xié)作、齊心合力,、顧全大局的特點,。年級巡游主題確定以后，沈芳老師立即發(fā)動家長,，為全年級聯(lián)系工藝雨傘;厲老師幾次奔波,、交涉，為學生挑選購買七彩風車;熊筱琴老師精心設(shè)計編排動作,，并耐心做好其他老師和全體學生的教練;羅小丹根據(jù)主題為我們反復挑選,、調(diào)整背景音樂，費了不少心血;劉靖為了配合巡游利用體育課,、體鍛時間加大了隊列訓練的力度;苗老師下班后開車到山姆會員店為同學們購買禮物和加餐食品,，其他老師則耐心細致的組織紀律，進行跟班輔導……眾人拾柴火焰高,，這么多人去努力,，使這次年級巡游活動順利圓滿,。

一年的相處，我發(fā)現(xiàn)我們年組每一位老師都有一顆無私善良的心,，老教師給予青年教師的是慈母般的關(guān)愛和心靈疏導,，青年教師給予老教師的則是發(fā)自內(nèi)心的仰慕和敬重。因為平時老師們互相關(guān)愛,、彼此體諒,，所以，我們年級班與班之間,、老師與老師之間,、學科與學科之間的協(xié)調(diào)工作做起來特別順利。組里老師無論誰生了病或有什么事,，其他老師除了噓寒問暖,、真心援助之外，都能自發(fā)的主動的代班代課,，不講價錢,、無怨無悔，正課也好,，管托班也好,，令人沒有任何后顧之憂。因為老師們都知道,，融洽的氛圍,、和諧的關(guān)系，溫暖的人情是愉快工作的基礎(chǔ)和保證,。

特別值得一提的是,，今年我校的外教kim分到我們年組，我們組老師有幸和她共同生活工作一年時間,，這一年里,，無論是從生活上還是工作上，我們組老師都給了他極大地支持和幫助,，尤其是孟菲和張艷麗老師,，因為語言優(yōu)勢，對她的關(guān)心更是體貼周到,、細致入微,，使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦、融洽,、溫馨,。圣誕節(jié)時，我組老師紛紛贈送禮物，更是給她帶來了驚喜和感動,。她的父母來深圳探望時,，我們組老師也給予了熱情接待，這一切,，使處在異國他鄉(xiāng)的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動,，kim一再表示，如果有機會再來中國,，她肯定還會要求到育才二小來,，到我們年級組來，相信已經(jīng)返回大洋彼岸的她,，肯定會讓育才二小的名字不脛而走的,。

有人說,，要想教給學生一滴水,，教師自己至少要有一桶水，其實一桶水已不能滿足學生日益高漲的求知需求,，教師必須有長流水,，鮮活純凈，才能在學生面前駕輕就熟,。在這一觀念上,，我組老師早已達成共識，所以,，老師們特別重視自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)水平的提高,，除了利用業(yè)余時間不斷的自研自修之外，無論是教育局,、集團,，還是學校組織的各級培訓，老師們都無一例外的積極主動參加,，認真聆聽專家學者的理論指導,，從中吸取精華和營養(yǎng)，教學中更是認真鉆研,，共同探索,，時時交流，不斷用新理念完善自己,。

數(shù)學組的曹老師,、冀老師和宮春曉老師，在教學中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，課前精心設(shè)計教學方案,，認真研討教學流程，合理設(shè)計訓練習題，準確把握重點難點,，既充分鉆研教材,，又充分研究學生，老師做到了成竹在胸,，學生的學習自然是水到渠成,。

他們的協(xié)作精神不但體現(xiàn)在自己年級的教學研討上，更體現(xiàn)在對其它年級老師的配合和支持上,，前段時間五年級張亞利老師代表學校參加南山區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽,，我們組的全體數(shù)學老師及時跟蹤聽課，精心分析點評,，認真的出主意,、提建議，以這次活動為契機,，在成就他人的同時,，更進一步的提升了自己。

語文組六位老師結(jié)合上級精神,，通過集體研討,，把本學期的教學工作重點放在“探索教學微環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質(zhì)量上”,，教學中努力捕捉和發(fā)現(xiàn)知識點,、訓練點，一旦有了心得和體會,，立即拿出來大家共同交流探討,，教研氛圍濃郁，常常因為一點細微的意見分歧進行激烈的學術(shù)爭論,，在來言去語中,，漸漸論證出解決問題的途徑和方法。

各科老師都在努力把握教學改革的命脈,，都在扎實教研,，苦練內(nèi)功，所以本學年我們組取得了不菲成績：

1,、 在學校組織的教學設(shè)計比賽中,，沈芳獲一等獎，宮春曉,、孟菲,、高詠梅獲二等獎，冀曉春,、梅素霞獲三等獎,。

2、在學情講座比賽中，沈芳,、梅素霞各獲三等獎,。

3、在學校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,，宮春曉獲二等獎,，沈芳、梅素霞獲三等獎,。

4,、孟菲撰寫的論文在南山區(qū)“六字教學法興趣情境活動”中獲二等獎。

5,、在“全國小公民道德建設(shè)活動”中,，高詠梅、沈芳撰寫的論文分別獲一等獎和二等獎,。

6,、劉靖老師和戴濱老師輔導的女子足球隊在南山區(qū)的比賽中獲第二名。

7,、羅小丹老師代表深圳市,，在全國音樂教師基本功大賽中獲全能一等獎和兩個單項一等獎。

總之,，過去的一年是不平凡的一年，也是碩果累累的一年,，面對成績,，我們組的老師決不會停下奮斗的腳步，他們紛紛表示,，明年將會更加努力,，全力以赴讓我們組的工作好上加好。各位領(lǐng)導,，各位老師,，我們二年組有熱情如此，有追求如此,，有雄心如此,，那么，勝利和榮譽不屬于這樣的隊伍,，還會屬于誰呢?

年級組學期工作總結(jié) 小學年級組工作學期總結(jié)篇二

一學期以來,，本人根據(jù)年級的實際情況，基本完成了最初的計劃,，現(xiàn)總結(jié)如下：

做得較好之處：

1,、能夠每月召開一次年級組會議，收集教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找解決問題的策略,，確保年級工作有序有效地進行。

2,、及時督促各備課組做好備考方面的研究工作,，定期收集中考方面的有關(guān)信息，研究中考命題走向,，出好中考復習的有關(guān)練習,。

3、及時督促定期召開班級任課教師會,。會上要任課教師及時分析班級現(xiàn)狀,，找出問題所在，尋求對策,，確定每一階段的培優(yōu)目標及幫扶對象,，分析好臨界學生的基本情況及對臨界學生的跟蹤指導，以提高優(yōu)秀率,。

4,、堅持抓好常規(guī)工作，強化教學,，如：做好課堂的巡查工作,，不定期檢查教師的課堂教學情況，了解學生的課堂學習情況,，向課堂要效率,；組織好每次統(tǒng)測并做好相關(guān)的質(zhì)量分析，并及時召開部分學生家長會,；促教師按時完成各階段的教學計劃,，及時了解復習檢測情況，及時掌握學生的學習狀態(tài),；做好學生的思想教育工作,，多找學生談話，設(shè)立心理咨詢箱,，與學生多溝通交流,，解決學生的學習情緒問題、使學生始終充滿一種良好的心態(tài)去面對學習,。

５,、做好職校的招生宣傳工作。今年是職校攻堅年,，為了配合國家及教育局的工作,，我組織年級的全體老師做了大量的宣偉工作,，到目前為止，完成了９０%的工作任務(wù),。

６,、做好學生的穩(wěn)定工作。本學期是很特殊的一個學期,，因為兩考合一,，所以年級的管理難度相對以前來說大的多。全體年級老師對年級的穩(wěn)定工作都非常的重視,，做了大量的工作,。一學期以來，年級雖然出了不少的事情,，但大事沒有,，為學校的安全與平穩(wěn)做了一定的貢獻。

不足之外：

１,、學生的優(yōu)秀率上不來,。雖然培優(yōu)工作做了不少，但是效果不明顯,，學生的優(yōu)秀率與以往沒有什么區(qū)別,。

２、對女生的教育不夠重視,，以致于在后階段出現(xiàn)了女生打架的事件,。

３、各班班級管理的不一致,。四個班的管理常常出現(xiàn)不一致的情況,，這為年級的統(tǒng)一管理造成了一定的難度。

４,、對年級管理沒有統(tǒng)一的方案，很多時候是摸石頭過河,，造成管理的效率不夠高,。

年級組學期工作總結(jié) 小學年級組工作學期總結(jié)篇三

二年級有學生423人，21名教師,。本學年,，我們每位教師能立足本職工作，齊心協(xié)力,，同舟共濟,，為這個學期的工作劃上了一個較為圓滿的句號。

教學是學校教育的主要工作,，我們二年級的21位老師認真負責,，從課堂教學入手,，備好課，上好課,，做到教學“五認真”,。低年級是學生學習興趣的形成期，我們老師重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，采用多種形式提高學生的學習興趣,，從改變學生的不良學習習慣開始，教育后進生方面,，從教學生學會寫除號開始,，從教育學生認真完成作業(yè)開始，每天對學生嚴格要求,，在老師耐心輔導下,，后進學生的學習成績漸漸有了提高，在期末考試中,，二年級的十個班語文,、數(shù)學的成績差距不大，這與每位老師的盡職盡責是分不開的,。

教育以德為首,。德育工作是搞好其他工作的重要基礎(chǔ)。我們二年級的十位班主任老師高度重視德育工作,，積極創(chuàng)建健康,、和諧、向上的良好班風,。開學初,，我們能根據(jù)學校德育處的要求，切實做好班級管理工作,，早讀課,、大課間活動、上學,、放學都能做到整齊有序,，通過加強巡課、交流班級管理經(jīng)驗,，以及全年級老師不計個人得失的付出,，二年級組學生逐漸形成了良好的行為習慣。

低年級學生活潑可愛,，在做好教育教學工作的同時,，我們還根據(jù)低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的課外活動，提高了學生的綜合素質(zhì),。婦女節(jié)到了,，組織孩子們?yōu)閶寢?、奶奶做一件事，送上一份真誠的祝福,；5月份,，我們結(jié)合“母親節(jié)”開展了感恩教育活動，讓學生學會感謝父母,，孝敬長輩,，感謝師長,，努力學習，感謝社會，從小學好本領(lǐng),，長大回報社會,；“六一”兒童節(jié)到了,，我們組的老師團結(jié)一心,，排練了歌伴舞《千字文》，十位班主任老師認真選擇隊員,，組織排練,，在老師的共同努力下，我們二年級的節(jié)目獲得了三等獎,，更重要的是讓學生得到了展示,，讓他們更愛自己的學校，更尊重自己的老師,，更享受在這里的學習生活,。

1、年級管理制度逐步健全,，積極培養(yǎng)學生參與管理,，如：學生檢查公區(qū)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題能學會如何處理,，培養(yǎng)學生管理能力,、責任感，雖然最開始出現(xiàn)了一些問題,，但在后階段年級公區(qū)的衛(wèi)生搞的很好,，這與學生管理能力、責任感提高有直接關(guān)系,。

2、在二年級師生的共同努力下取得了很多成績,。跳繩比賽小學組第一名,；國學經(jīng)典節(jié)目表演三等獎；以二年級教練,、學生為主的學校健美操隊多次在省,、市比賽中獲第一名,，為學校增光。

“金無足赤,，人無完人”,，我們在工作中難免有缺憾，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，例如在活動中如何發(fā)揮全組老師的力量,，群策群力，讓每個老師都感受到自己是集體的一份子,；如何更好培養(yǎng)新班主任,；這些在今后的工作中，都需要進一步努力,。我們相信,，有了學校行政的正確領(lǐng)導，我們二年級的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階,。