為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇一

我校處地偏遠(yuǎn),，學(xué)生見識(shí)窄小,，唯有讀書才能增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)、開闊學(xué)生的視野,。因此,，我校充分利用校內(nèi)資源，創(chuàng)建一個(gè)安靜、舒適的讀書角,，開展系列讀書活動(dòng),，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，活躍校園文化,，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案：

養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園

1．通過讀書活動(dòng),，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,，開闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高,。

2．通過讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓校園內(nèi)書香四溢,。

20xx年11月9日——12月8日

1、每名學(xué)生至少讀一本好書,，做好讀書筆記,。

2、各班要出一期以讀書為主題的板報(bào),，開辟出一塊“讀書園地”,，從而營(yíng)造讀書的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

3,、每班開展一次讀書交流活動(dòng),，要求有活動(dòng)方案，活動(dòng)過程記錄,。

4,、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”，積累好詞好句,，語文教師進(jìn)行批閱,。

5、每人寫一篇讀后感,，語文教師推薦,，班主任核定人員，1——4年級(jí)每班3人,，5,、6年級(jí)每班5人,，學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給予表彰,。

6,、評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，給予表彰,。

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇二

以區(qū)讀書活動(dòng)方案為指導(dǎo)，以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會(huì)讀書，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,。

1,、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣,。

2,、使學(xué)生借助讀書節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái)，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基,。

3,、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí),、書香校園建設(shè),，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

快樂閱讀,、書香校園

與書同行,，收獲橋小滿園書香

讀好書、習(xí)美德,、立良行

開卷有益,，為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩(shī)書氣自華

與經(jīng)典為友,，為精神打底；與博覽同行,，為人生奠基,。

20xx年3月——5月

1．校園宣傳：紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等,，內(nèi)容不拘,，形式多樣。

2．班級(jí)宣傳：讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班級(jí)讀書氛圍（板報(bào)、宣傳畫,、名人名言,、讀書計(jì)劃等）

3．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容,。

加大組織管理力度,，將讀書活動(dòng)有機(jī)地與重大活動(dòng)、重大節(jié)日,、學(xué)科教學(xué),，特別是與4月23日國(guó)際讀書日緊密結(jié)合起來，確保讀書節(jié)活動(dòng)順利扎實(shí)有序地開展,，使讀書活動(dòng)常抓不懈,，持之以恒。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，由學(xué)校中層以上班子成員及全體語文教師,、班主任教師組成。

總指導(dǎo)：丁道平

具體負(fù)責(zé)：劉慎蔣義楊春蓮黃億文

組織成員：班主任及語文教師

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案及流程篇三

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”讀書是一件快樂享受的事情,。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,，讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí),，開闊視野，陶冶情操,，提高文學(xué)修養(yǎng),，在感悟祖國(guó)語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們繼續(xù)“書香校園”工程,，舉辦校第六屆以“我閱讀,、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),。

我閱讀,、我快樂、我成長(zhǎng)

做個(gè)快樂讀書人,。

讀高雅書,，做高尚人。

讀書好,，好讀書，讀好書

書是一葉扁舟,，帶你駛向成功的彼岸,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員

2,、活動(dòng)對(duì)象：全體教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)

20xx年10月——20xx年12月

1,、要把本次讀書節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,，學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，讓我們的校園書香四溢,。

2、教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3,、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類讀書活動(dòng),。

4、通過小手拉大手,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,。

5,、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀能力,，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),。

1,、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)

（1）每班成立書友小隊(duì)，利用晨間,、午間開展20分鐘讀書活動(dòng)（利用校本課程：《日有所誦》,、《新語文讀本》等；

（2）每個(gè)班設(shè)立圖書角,，保證一定數(shù)量的書籍,，開展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng)；

（3）班級(jí)開展好書推薦,、語藝展示,、班隊(duì)活動(dòng)，一期“讀書樂”黑板報(bào)刊出,，

2,、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)

低段（一、二年級(jí)）：親子閱讀活動(dòng)讀書格言卡制作評(píng)比

中段（三,、四年級(jí)）：師生共讀評(píng)比圖書義賣活動(dòng)（注：東校區(qū)三年級(jí)圖書義賣活動(dòng),，四年級(jí)演講比賽）

高段（五、六年級(jí)）：編班刊比賽演講比賽

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（第七周）

1．啟動(dòng)儀式

①舉行“讀書節(jié)”開幕式,，各班宣讀倡議書,。

②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào),。

③倡導(dǎo)師生,、親子共讀。

2．做好環(huán)境布置,，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍,。

①校園掛條幅，出宣傳窗,。

②班級(jí)出黑板報(bào),、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香,。

③完善班級(jí)圖書角的建設(shè),。班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣,、有班級(jí)個(gè)性等）,，各班級(jí)要推選好圖書管理員,，備有借閱記錄。

3,、安排好閱讀課,，開放校圖書室，全程記載每班借書的情況,。

第二階段：活動(dòng)階段（第八周—第十六周）

1,、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。

即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng),?？梢蚤_展師生共讀、聽讀欣賞,、讀書交流,、持續(xù)默讀等多種形式。

2．讀書格言卡制作活動(dòng)

指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。每班推薦5張，評(píng)比展示,，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一,、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo),，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝貼精美,，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性,，教育性,，實(shí)用性于一體。

3．跳蚤書市義賣活動(dòng),。

為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書籍浪費(fèi)的問題,，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書市義賣活動(dòng)，三,、四年級(jí)每班布置1－3個(gè)書籍“門市”,，設(shè)計(jì)好義賣口、口號(hào)和標(biāo)語,，由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià),，學(xué)習(xí)交易（注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，充實(shí)班級(jí)圖書角）,。

4．開展好書推薦會(huì)

好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,，各班舉辦一次好書推薦會(huì),，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)課,，每班選派一名代表作為“好書代言人”,，到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,，形成好書共享活動(dòng),。

5、兒童詩(shī)征文比賽,、演講比賽

在本屆讀書節(jié)中,，我們將開展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,，將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比,。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽,。

6．語藝活動(dòng)（班級(jí)活動(dòng)）

一,、二年級(jí)成語、寓言故事,、成語積累大闖關(guān)（成語接龍,、巧填成語等）、故事擂臺(tái)賽,、朗誦比賽,、親子誦讀。

三,、四年級(jí)歷史人物故事,、典故、掌故名人名句（詩(shī)詞,、名言,、座右銘等）擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽,、朗誦比賽,。

五、六年級(jí)歷史類小說課本劇表演,、演講比賽,、故事擂臺(tái)、讀書筆記展示、朗誦比賽,、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng),。

7、教師讀書沙龍

全校教師讀好《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書,，開展一次“我讀的一本書”沙龍活動(dòng),。

8、家庭讀書活動(dòng)

①共讀一本書,，請(qǐng)全體家長(zhǎng)一起參與,。

②“書香家庭，共讀經(jīng)典”作品征集,。（凡能夠體現(xiàn)親子共讀,、家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫,、文章等均可,。）

第三階段：評(píng)比表彰階段（第十七周）

各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容,、形式,、效果等開展評(píng)比

①評(píng)比班、校兩級(jí)“書香少年”,；（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量,、閱讀面、閱讀成效,、班級(jí)影響面等情況）

②“書香班級(jí)”,。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況,、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī),、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書義賣市場(chǎng)參與情況,、班刊的質(zhì)量,、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等）

③“書香家庭”評(píng)比。（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生讀書情況,、家庭藏書情況,、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流等,，由班級(jí)推薦上報(bào)1名,，學(xué)校集中評(píng)比）。

④書香教師的推選。

浦南小學(xué)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)安排表

周次活動(dòng)內(nèi)容

第七周

讀書節(jié)活動(dòng)籌備：校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè),、班級(jí)布置讀書角和讀書標(biāo)語

第八周

1,、讀書節(jié)開幕式。

2,、成立班級(jí)書友小隊(duì),，開展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽”等活動(dòng)。

3,、將校本讀物《新語文讀本》中的.美文展開閱讀和背誦,。

4、出好讀書主題黑板報(bào),。

第九周

1,、各班語文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

2,、班級(jí)開展好書推薦會(huì)（將學(xué)校提供的書簽中的讀書目錄推薦給學(xué)生閱讀）,，高段進(jìn)行好書推薦卡評(píng)比。

第十周

1,、低段特色活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)和讀書格言卡制作評(píng)比,。

2、班級(jí)開展故事擂臺(tái),、美文誦讀,、演講、課本劇表演等語藝活動(dòng),。

第十一周

校兒童詩(shī)征文評(píng)比

第十二周

1,、一周一次學(xué)生讀書積累檢查與評(píng)比。

2,、利用晨間開展古詩(shī)誦讀,、背誦精彩片段、集體閱讀,、好書推薦,、讀書交流等活動(dòng)。

3,、4——6年級(jí)演講比賽,。

第十三周

1、中段特色活動(dòng)：圖書義賣活動(dòng),；

2,、三至六年級(jí)填寫讀書活動(dòng)卡。

第十四周

1,、中段特色活動(dòng)：師生共讀評(píng)比,。

2,、教師讀書沙龍。

第十五周

1,、高段特色活動(dòng)：“讀書樂”班刊評(píng)比,。

2、讀書節(jié)班級(jí)成果展示,、交流,。

第十六周

1、總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)過程,，成果展示,。

2、評(píng)選“書香少年”“書香班級(jí)”“書香教師”,。

3,、讀書節(jié)閉幕。

（注：班級(jí)做好讀書活動(dòng)記錄,，收集活動(dòng)照片,、文字等資料）

浦南小學(xué)教導(dǎo)處