制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
體育備課組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇一
在學(xué)校,、年級(jí)部,、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué),以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力,、合作能力,,為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)
(一)2月份完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試的第二輪復(fù)習(xí)工作,。
(二)3月份做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試工作,迎接省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作。
(三)選修班完成必修3《文化生活》全冊(cè)教學(xué),,完成選修3《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》全冊(cè)學(xué)習(xí)
三,、主要工作及相關(guān)措施
(一)全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作,狠抓兩頭,。提高優(yōu)生成績(jī),,沖刺a,夯實(shí)基礎(chǔ),,嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1,、堅(jiān)持集體備課,,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課組活動(dòng)的正常發(fā)展。堅(jiān)持做到:備新授課,,備講評(píng)課,、備復(fù)習(xí)課、備科研活動(dòng)等,。首先要認(rèn)真研究考試說(shuō)明,,研究重難點(diǎn);其次要研究重難點(diǎn)突破的有效方法。
2,、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,整合,、遷移知識(shí)的能力,。
3、平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,,有意識(shí)地進(jìn)行時(shí)事積累,。并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。在課堂上,,通過(guò)列舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,,從而激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。
4,、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,探究,,合作學(xué)習(xí)中,,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于質(zhì)疑,,思考,,探究,強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用,。
5,、作業(yè)批改方面
對(duì)每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,,并能及時(shí)給予講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),,使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。
(三)組織好學(xué)校教研組公開(kāi)課和備課組內(nèi)公開(kāi)課。
(四)認(rèn)真參加市,、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課,、示范課。
(五)繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
四,、按學(xué)校相關(guān)要求,,在“老帶新”方面力爭(zhēng)有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用,。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,同組的教師各有所長(zhǎng),也有所短,,所以要互相尊重,,以誠(chéng)相見(jiàn),充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,分工合作,形成合力,,展示教育優(yōu)勢(shì),。
(六)每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,,深入開(kāi)展研究,。要善于投身教改實(shí)踐。把工作重點(diǎn)放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,,以點(diǎn)帶面,,抓出典型,抓出實(shí)效,,促進(jìn)教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,,切實(shí)提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件,,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法、策略,,為教學(xué)提供較為成功的范例,。要通過(guò)課件制作和整合教學(xué)公開(kāi)課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。
體育備課組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇二
1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,,在工作中處于積極,、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài),。加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,積極施展自己的才華,。貫徹學(xué)校體育工作條例,開(kāi)展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中取得好成績(jī),。
1.備課組建設(shè)
(1)備課組活動(dòng)
一周一次的集體備課活動(dòng),,每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說(shuō)課能力,,及課后反思的小結(jié),,切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展,。
2.體育教學(xué)
(1)教學(xué)常規(guī)
繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服,、戴好哨子,,事先劃好場(chǎng)地、布置好器材,,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課,。
(2)規(guī)范備課
做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平,。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jī)冊(cè),。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在集體備課的基礎(chǔ)上再進(jìn)行二次備課,,根據(jù)上課實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,,上完課后做好反思,。
(3)教育教學(xué)
積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研討,,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組教研課的匯報(bào)工作,。促使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),,使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步,。
3.課外活動(dòng)
(1)體育鍛煉
通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),,豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,。以將快樂(lè)、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式,、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,,不斷提升活動(dòng)水平,。
(2)聽(tīng)課、評(píng)課
聽(tīng)課,、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段,。這學(xué)期實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評(píng)課方式,,每位教師每星期聽(tīng)課數(shù)至少1-2節(jié),,年輕教師2-3節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平,。
體育備課組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期,,我校提出的工作目標(biāo)是“立目標(biāo),樹(shù)信心,,講措施,,重落實(shí)”,我們政治教研組在此目標(biāo)的指導(dǎo)下,,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
關(guān)注新聞熱點(diǎn),,特別是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引
導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng),、國(guó)家,、國(guó)際大事,,豐富教學(xué)資源。
本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著,,提高自身理論水平,,加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問(wèn)題,,提高課堂教學(xué)的效果,為輕負(fù)擔(dān),、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。
教研組、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,;
加強(qiáng)集備,。要切實(shí)做到減負(fù)增效,就必須提高課堂45分鐘的效率,,就必須加強(qiáng)集備,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助共進(jìn),。我們統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解,,為了擴(kuò)大課堂的容量,,精選習(xí)題,講好題,,講思路,,講方法,避免反復(fù)無(wú)用的操練,。
精心備好每一節(jié)課,,上學(xué)期,張永康老師嘗試編寫了九年級(jí)歷史學(xué)案,,效果較好,。本學(xué)期準(zhǔn)備在全組推廣。
認(rèn)真上好每一堂課,,注重上課的緊密性,、參與性、有效性,,提高45分鐘課堂效益,。通過(guò)抓課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營(yíng)造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。
本學(xué)期本組教師說(shuō)課不少于說(shuō)課不少于5次/人,,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù),,教研組長(zhǎng)和二級(jí)以下教師聽(tīng)課不少于25節(jié),,一級(jí)教師聽(tīng)課不少于15節(jié),。聽(tīng)課筆記中,,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟。
注重反思教學(xué)行為,,寫好教學(xué)后記,。本學(xué)期,高級(jí)教師需每人完成2篇,,一級(jí)每人4篇,,一級(jí)以下每人8篇教學(xué)反思。
認(rèn)真開(kāi)好校內(nèi)研究課,,本學(xué)期本組每位教師開(kāi)設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,,促進(jìn)教師去思考、鉆研,,采用各種現(xiàn)代教育手段,,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平,。
注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng),。通過(guò)抓作業(yè)來(lái)抓習(xí)慣、抓成績(jī),,注重作業(yè)的量及改正率,,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),,及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題,。
實(shí)行分層教學(xué),。在教改班的教學(xué)中,著重于提優(yōu),,在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下,,利用課堂時(shí)間直接進(jìn)行提優(yōu)的工作,多講題,,講難題,,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步深化和拓寬,便于他們?cè)谥锌贾心苋〉酶叻?。在平行班的教學(xué)中,,主要著眼于基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),利用課堂時(shí)間把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,,才能保證每個(gè)學(xué)生能得分基本分,,中等難度的題目講透,保證70%的學(xué)生能掌握,,掌握一般的解題思路,。在課堂上主要是講解題的方法,留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成,。在二模之前,,我們主要從全面落實(shí)基礎(chǔ)、抓后進(jìn)生,、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高,、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手,,堅(jiān)持“每日一練”人人過(guò)關(guān),。
積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng),廣泛開(kāi)展交流,、合作與研討,,拓寬視野,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
加強(qiáng)校本教研,,注重實(shí)效??梢試@課堂教學(xué)進(jìn)行主題探究,,也可圍繞考試做好研究工作。
加強(qiáng)課題研究,,積極參與學(xué)校課題研究,,做到能教善研,以研促教。
積極撰寫教育,、教學(xué)體會(huì)和論文,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
重點(diǎn)工作
1,、加強(qiáng)對(duì)中考的研究,特別是政史合卷的研討,。著力做好九年級(jí)教學(xué)研究工作,。
2、在全組推廣學(xué)案教學(xué),,切實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效,。
3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作,。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評(píng)比。
4,、加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè),,做好教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),群策群力,,不斷充實(shí)內(nèi)容,,使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺(tái),。
5,、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評(píng)選。
總之,,這一學(xué)期,,政治備課組的全體教師將任勞任怨,努力做好自身的教學(xué)工作,,且大膽推陳出新,,力求在新的一年里做得更好。
體育備課組工作計(jì)劃 數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃篇四
在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來(lái)了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期。隨著教育改革的廣泛深入和教師專業(yè)化水平的逐漸提高,,對(duì)于教師提出了更大的挑戰(zhàn),,我們生物備課組更要時(shí)刻緊跟改革的步伐,吸收新鮮的理念,,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,特制定本學(xué)期的計(jì)劃如下
一、工作思路
依據(jù)本學(xué)期學(xué)校,、教導(dǎo)處及科組的工作計(jì)劃,,以提高生物科教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,,努力做到:求真務(wù)實(shí),,保質(zhì)高效,力求突破,,促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展,。
二、教師情況分析:
擔(dān)任高二生物教學(xué)的五位老師中,,有兩位是年輕教師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但勤奮苦干,。年長(zhǎng)一點(diǎn)的教師幾乎是手把手的教年輕教師如何上好課,,如何批閱試卷。在良好的氛圍內(nèi),,年輕教師進(jìn)步很快,。
三、方法與措施
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)能力訓(xùn)練,,要引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的月考、周考,、課時(shí)考中學(xué)會(huì)分析:該題考的是什么知識(shí)點(diǎn),?怎么考的?從什么角度考的,?還可能怎么考的,?我的解法錯(cuò)在哪?我的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有何差距,?如何才能消除這種差距……
2,、講練并重,精講精練,。
3,、及時(shí)檢查批改學(xué)生試卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)弱科學(xué)生的補(bǔ)弱工作,補(bǔ)知識(shí)點(diǎn),,補(bǔ)學(xué)法,,補(bǔ)思想,。
5、加強(qiáng)集體備課,,集中全備課組教師的思想智慧,。
6、全面掌握高二生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu),,明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位,,了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系,確定各章節(jié)教學(xué)的深度,、廣度,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決,,制定有效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
四、工作進(jìn)度
9,、2—9,、6孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)
9、9—9,、13孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)
9,、16—9,、20減數(shù)分裂和受精作用
9,、23—9、27基因在染色體上,,伴性遺傳
9,、30—10、11鞏固復(fù)習(xí),,單元檢測(cè)
10,、14—10、18dna是主要的.遺傳物質(zhì),,dna分子的結(jié)構(gòu)
10,、21—10、25dna的復(fù)制,,基因是有遺傳效應(yīng)的dn段10,、28—11、8鞏固復(fù)習(xí),,模塊檢測(cè)
11,、11—11、15基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
11,、18—11,、22基因?qū)π誀畹目刂疲蛲蛔兒突蛑亟M
11、25—11,、29染色體變異,,人類遺傳病
12、2—12,、6雜交育種與誘變育種
12,、9—12、13基因工程及其應(yīng)用
12,、16—12,、20現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái),種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化
12,、23—12,、27隔離與物種的形成,共同進(jìn)化與生物多樣性的形成
12,、30—1,、10回扣復(fù)習(xí)提綱,練習(xí)檢測(cè)
1,、13—1,、24復(fù)習(xí)鞏固,模塊檢測(cè)