制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

班主任教研組工作計劃及目標 班主任小組研修計劃篇一

在素質(zhì)教育,、新課程,、中考變化和招生變化的大背景下，為把我校建設(shè)成為知名的名校,，以及著眼于學(xué)校,、教師、學(xué)生的共同發(fā)展,，發(fā)揚生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢,，使生物學(xué)科成為強勢學(xué)科，制訂本計劃,。

1,、加強新課程理論和學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認識,，形成主動積極,、創(chuàng)新工作的局面,，提高教師工作的質(zhì)態(tài)。

2,、增強計劃性和規(guī)范性,。各備課組根據(jù)各年級學(xué)情和教師實際，制訂出具體教學(xué)工作計劃和奧賽輔導(dǎo)計劃,，認真落實學(xué)校修訂的各項教學(xué)規(guī)程,，規(guī)范施教。

3,、重視對新課程的研討,，努力提升教師處理新課程的能力，尤其是生物實驗的開設(shè)能力和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力,。

4,、初二年級開展奧賽輔導(dǎo)工作，切實加強過程管理,。

5,、各年級安排生物研究性學(xué)習(xí)的專題研究活動。

6,、關(guān)注青年教師的培養(yǎng),，引導(dǎo)他們走科研興教之路，努力提升全體生物教師教科研水平,，形成一支高水準的生物教師隊伍,。

7、加強網(wǎng)站建設(shè),，力爭辦出特色,。

8、充分發(fā)揮生物學(xué)科基地優(yōu)勢,，積極開展多種活動,，為教師發(fā)展搭建一個平臺。

1,、開學(xué)初組織全組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)規(guī)程,、競賽規(guī)程、學(xué)科新課程理論及相關(guān)視頻資料,，統(tǒng)一思想認識,。

2、開學(xué)初各備課組制訂教學(xué)工作計劃及競賽輔導(dǎo)計劃,。

3,、各備課組教學(xué)案和自編練習(xí)必須提前一周完稿，以便于集體備課時討論、修改,。

4,、加強相互學(xué)習(xí)與研討,，每周安排備課組內(nèi)公開課1節(jié),；針對新課程實施中的困惑之處，力爭每2周安排教研組公開課1節(jié),，隨聽隨評,。

5、初二奧賽輔導(dǎo)爭取從第一學(xué)期開始,，側(cè)重初中二年級生物的輔導(dǎo),；

6、教研組負責對教師進行研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的指導(dǎo),，要求教師創(chuàng)造條件,，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，并利用寒暑假時間長的優(yōu)勢集中開展,。

7,、青年教師要堅持聽先行課，每人征訂學(xué)科專業(yè)報刊雜志,。每學(xué)期要堅持撰寫教育教學(xué)論文一篇以上,。

9、積極策劃生物教學(xué)網(wǎng)站,，借此平臺形成各年級資源共享,，增強教師合力。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃三年級語文教研組工作計劃小學(xué)科學(xué)教研組工作計劃

班主任教研組工作計劃及目標 班主任小組研修計劃篇二

本學(xué)期,，我們中班組繼續(xù)以幼兒園工作計劃和幼兒園教研計劃為指導(dǎo),，以綜合考評為重點，遵循科學(xué)發(fā)展觀和新綱要理念,，通過不斷創(chuàng)新園本教研,，優(yōu)化幼兒一日活動。在不斷地學(xué)習(xí)和教育實踐中提高教師自身素質(zhì),，提高組內(nèi)教師參與教研的積極性,，以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。

我們中班教研組共有七個班,，十四位老師,，有經(jīng)驗豐富的骨干教師，也有一年教齡的青年教師,，相互組合,，富有活力。目前我們的教師還存在著許多不足，根據(jù)在上學(xué)期教研組活動中出現(xiàn)的問題和困惑,，本學(xué)期我們?nèi)詫⒁猿Ｒ?guī)管理為抓手,，規(guī)范教師教育行為；以幼兒發(fā)展為追求,，加強園本課程建設(shè),；以園本教研為載體，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí),、青藍工程等努力提高教師的教育教學(xué)水平,，促進教師專業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

2,、做好“六認真”工作,。合理安排課程，切實提高幼兒一日活動的質(zhì)量,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。

3、積極實施課題,。通過實踐研究,，以教研促進教師的專業(yè)成長。

4,、做好家長工作,。繼續(xù)探索家園有效溝通的方法與途徑，努力營造家園合作新氛圍,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平,。

教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們結(jié)合園本培訓(xùn),，采用集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等各種學(xué)習(xí)方法，借助書本（雜志期刊,、理論書籍等）研讀,、網(wǎng)上資源利用,、活動觀摩交流等載體，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合自身的發(fā)展需要,、結(jié)合幼兒園的特色、結(jié)合專題與課題研究的內(nèi)涵,，有針對性地加以選擇進行學(xué)習(xí),，不僅要學(xué)習(xí)一些幼兒教育的專業(yè)理論知識，還要學(xué)習(xí)一些實踐性的案例與反思,，同時還要多看一些童書（如一些兒童文學(xué)名著）,，以拓寬自己的教育視野,，提升自己的文學(xué)素養(yǎng),，也為隨筆、論文等的撰寫夯實基礎(chǔ),。

2,、開展經(jīng)驗交流，提高班級管理能力,。

各班抓好班級常規(guī),，優(yōu)化幼兒一日生活。首先根據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標,，結(jié)合幼兒以往的生活習(xí)慣,，更合理的要求幼兒的一日生活常規(guī)。其次兩位老師目標一致,，對幼兒要求統(tǒng)一,。此外重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼兒有事可做,。通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),，并對幼兒進行安全、衛(wèi)生,、環(huán)保教育,。在教研活動中，各班結(jié)合自己班級的情況與做法,，相互交流,，達到經(jīng)驗分享與互相提高的的效果。

加強團隊建設(shè),，分析教師優(yōu)弱勢,，了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑，采用同伴互動,，專業(yè)引領(lǐng),，交流展示的方法,，促進教師的專業(yè)化成長。新教師是幼兒園的新生力量,，除了與老教師“青藍結(jié)對”,，教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過關(guān)心和指導(dǎo),，逐漸使新教師能學(xué)會管理好自己的班級,，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動的能力。

3,、定期課程審議,，不斷完善課程實施。

根據(jù)中班幼兒實際,，教研組共同研究教材,，針對性的制定主題活動計劃，各班結(jié)合班級情況制定月,、周,、日計劃，切實把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為,。每個主題進行一次課程審議,，包括討論各班主題環(huán)境布置、游戲材料的投放等,。

每周進行集體備課,，包括一日活動的合理安排，并共同探討每個教學(xué)活動的活動目標,、活動過程及教學(xué)方法,。圍繞課堂教學(xué)探索在教學(xué)過程中如何整合多種資源進行教學(xué)，班級之間進行資源分享,，以達到良好的教學(xué)效果,。

4、多形式教研活動,，真正發(fā)揮輻射作用,。

年級教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一,。恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確,，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。確定每一次參加教研活動的教師,，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,，切實提高教師們的教研水平。

經(jīng)驗豐富,、教學(xué)能力強的教師上好展示課,，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫,、帶的作用,；年輕教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟,。

不斷豐富教研活動的形式，優(yōu)化教研質(zhì)量,，引導(dǎo)教師積極參與,、有效互動，使教師在教研活動中得到真實的提高,。

5,、實施課題研究,，提高教師科研水平,。

積極投入到課題的研究中去，制定課題計劃,，每個班,，每位教師都能參與到自己所承擔的子課題研究中去，踏實地開展各項研究,，操作科學(xué),，規(guī)范，并注意過程資料的積累和記錄,、切實完成課題的結(jié)題工作,。

6、做好家長工作,，有效促進家園互動,。

勤于家園溝通，促使家長更好理解園工作,，以便順利開展班級活動,。及時和家長溝通，讓家長也覺得自己是幼兒園的一份子,，會理解班級工作,，知道我們的教育目標是一致的，并積極配合班級工作,，情愿為幼兒園,、班級服務(wù),。

組織幼兒開展各種形式的年級組及班級活動。利用家長園地,、親子制作活動,、家長開放日、運動會等多種形式的活動,，使家長進一步了解孩子,，了解我們的工作，以此來積極配合我們開展教育教學(xué)工作,，促進家園互動,、有效溝通。

二月份：

1,、組內(nèi)討論交流共同制定教研組學(xué)習(xí)計劃,；

2、編排晨間律動,、早操等動作,；

3、討論第一個主題墻式的布置,；

4,、進行新學(xué)期安全大檢查；

5,、開展“龍騰虎躍又一春,，歡天喜地鬧元宵”活動；

6,、開展“我和爸爸媽媽齊運動”家庭攝影展,。

三月份：

1、青年教師基本功競賽,；

2,、開展慶祝“三八”愛媽媽活動,；

3,、組織幼兒參加植樹節(jié)愛綠護綠活動；

4,、開展幼兒文明禮儀月活動,；

5、開展全園性體育活動評比,；

6,、開展“我和爸爸媽媽的運動故事”家庭征文比賽；

7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：關(guān)注活動準備,，有效實施一日活動,。

四月份：

1、接受幼兒園綜合考評,；

2,、開展全園性環(huán)境（區(qū)角）評比活動；

3,、開展家園小制作評比活動,；

4、教師“六認真”工作檢查,；

5,、后勤人員崗位技能比賽；

6,、專題討論：班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流,。

五月份：

1、開展體育游戲設(shè)計征集活動,；

2,、紀念“5、12抗震自救演練活動,；

3,、全園性教研活動；

4,、討論第四個主題墻飾的布置,；

5、自制數(shù)學(xué)教具的交流活動,；

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒園體育活動的實踐研究,。

六月份：

1,、開展慶“六一“活動；

2,、班級特色活動展示與考評活動,；

3、幼兒發(fā)展情況抽查,；

4,、讀書心得交流；

5,、教師“六認真”工作檢查,；

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：各班常規(guī)管理經(jīng)驗交流,。

班主任教研組工作計劃及目標 班主任小組研修計劃篇三

全組成員在學(xué)習(xí),、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,，結(jié)合常識教研組自身特點， 以新課改為核心,，注重落實,，努力把常識教研組建成學(xué)校乃至全縣優(yōu)秀教研組，教研組工作計劃,。

目標1：更新教育觀念,，提高理論素質(zhì)措施，加強理論學(xué)習(xí)與研討,，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。利用集體備課時間，組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標準，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

目標2：加強管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組措施

（1）首先,，加強組風(fēng)建設(shè),，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實,、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，以教研組為中心，以集體備課為關(guān)鍵,，加強交流,，盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧,、創(chuàng)新,、富有朝氣的學(xué)科組。

（2）其次,，針對本組教師年紀輕,、創(chuàng)新精神強的資源特點，努力實施走出去戰(zhàn)略,，通過在開設(shè)講座,、對中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動，以個別帶動全組,，提升常識教研組在學(xué)校的知名度,。

（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與,，進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,，取得理論上的階段性成果，工作計劃《教研組工作計劃》,。

目標3：抓好課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率措施

（1）堅持集體備課制度。在實踐中堅持以備課分工協(xié)作為基本形式,，教研組長負責制為基本核心,，教研組長加強監(jiān)督并落實到位。

（2）要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù),，充分發(fā)揮集體的作用,，帶動、幫助全組成員特別是初中一,、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，并盡快地運用到課堂教學(xué)之中，以加強政史地課教育的生動,、形象性,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,，打造精品,，參加學(xué)校的教育成果展示。

（3）以教研組為基本單位,，積極開展組內(nèi)相互聽課,，在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課、觀摩課,，提高常識教研組在學(xué)校的知名度,。

（4）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位科任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí),、作業(yè)等任務(wù),。

（1）繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動，抓好青年教師的指導(dǎo)工作,。

①是認真地備課，從重點,、難點,、教學(xué)進度、教學(xué)手段和方法達到統(tǒng)一,；

②是廣泛地相互聽課,，及時地糾正不足，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué),。

（2）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮集體的力量,，初中以時政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣,；以拓寬學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（3）加強對初三考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績,。

①不管是否擔任畢業(yè)班的.教學(xué)工作,，要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則,、方法,、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,，并滲透到平時的教學(xué)實踐中,。

②強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,，精選習(xí)題,，提倡自己編題、改題,、變題等,。實行教研組長負責制，按學(xué)校制定的的命題標準試卷,，易,、中、難的比例控制為3：5：2,。在內(nèi)容上控制難度,、提高效度，在組織上控制強度,，在講評上控制深度,、力求廣度。