在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇一

有一件事，發(fā)生在一年前,，還 令我記憶猶新,。那是放學前，突然傾盆大雨,。糟了！我忘了看天氣預報,，忘了帶傘,。我眼巴巴地看著同學們?nèi)宄扇旱赜姓f有笑地撐傘回家，急得像熱鍋里的螞蟻,。我環(huán)顧了一下四周,，看到一位阿姨的傘好大，便若無其事地走過去,，悄悄躲在傘下面,，做出一副焦急狀，心里卻洋洋得意,。

雨越下越大,，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興,，而有點愧疚,。我剛想頂著書包沖出雨簾時，那位阿姨叫住了我：“嘿,！小同學,，沒帶傘啊，靠近點吧,，被淋濕了,，期末考快到了感冒了可不好?！蔽衣牭搅诉@話,，驚異地望著她，我原以為她發(fā)現(xiàn)了會怒斥我出去,，沒想到是這么關切的問候聲,，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近,，我跑回去就行了,。“阿姨笑了笑：“沒什么,，別客氣嘛,！”我往里站了站，不停地感謝這,，心中一股暖流油然而生,。

她突然朝我書包望了望，隨后便說：“你書包的鏈子壞了,，回家趕緊換個書包,，就怕書包里的書被淋透?！薄芭?，我回家就換，謝謝您提醒我,?！蔽曳浅８屑ぃ摹扳疋瘛碧?。

媽媽終于開著小汽車來接我放學了,，我一邊告別一邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦,，喲,，這鬼天氣，總喜歡給人一個措手不及,?！?/p>

這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的,。

有一首歌唱到：“接受我的關懷,，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”關懷,，總能贏得最甜美的笑容,。

關愛，是黑暗中的一盞明燈,，是冬夜里的一把火,，是每一個人的心靈雞湯,。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇二

從他們誕生的那一刻起，生命的天平就背向他們偏移,，那么承受著一般人無法忍受的痛苦在慢慢的成長，他們就是———殘疾人。關愛殘疾人，是人類永遠的口號，是人類對正義、對良知永遠的召喚,。

一直以來,，殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人,。人們見到殘疾人,，不但不幫助他們,，反而對他們指指點點，拿他們?nèi)?。你可知道你一些微不足道的動作,，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎,？殘疾人也是人??！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣,？

海倫.凱勒說過：“世界上最美的事物,，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,，但他們的生活也是豐富多彩的,，他們的生活也有快樂。

貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂,，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了,，可他有偉大的理想,，克服種種困難。經(jīng)過他的努力,，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發(fā)展都有巨大的影響,。

張海迪5歲就癱瘓了,?？伤]有放棄過活著,，她不斷進取，學習了日語,、德語,、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,，鼓勵他們熱愛生活,，珍惜青春,，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱,。不少青年在她的鼓勵下考取了大學,。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓,，無私奉獻,。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

每一個人的生命都是飽滿而美麗的，殘疾人也是如此,。我們要關愛殘疾人,，理解殘疾人，幫助殘疾人,。只有這樣,，人類才能更加的和諧、進步,。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇三

陽光照著我,，那樣溫暖，那件事,，讓我難忘至今,！

那天，我獨自等著41路公交車,。沒過多長時間,，車來了，我排著隊上了車,，隨便找了一個比較靠后座位,。車啟動了，瞌睡蟲也隨之到來了,。公交車一晃一晃的,，像搖籃一樣，那樣舒適,，沒一會兒,，我就合上了眼。但我又使勁搖頭讓自己清醒,，怕睡過了,，但又想：睡一會吧，不會有事的,，就一會兒,。想到這兒，我便毫不猶豫地閉上眼，一會兒便進入了夢鄉(xiāng),。

“啊,，好疼啊,！”睜開眼一看,，咦？車怎么不走了,？司機叔叔呢,？再向四周一看，天啊,，我坐過站了,！還被關在了車里！我的腦子頓時一片空白,，這時的我特別后悔,，但一切都晚了。我會不會再也出不去,？會不會再也見不到媽媽,？想到這兒，眼淚便嘩嘩的流,。我就像一只迷路的小鳥,，怎么飛也飛不到家。

我沖向門,，用兩只手使勁的拍車門,，并大聲的喊“開門”。但始終沒有人回應我,，我什么也做不了,，只有大哭。過了好一會兒,，司機叔叔回來了,。一開門就看見我坐在地上哭。連忙把我扶起來,，讓我下了車,。下了車，我向四周望了望,，看到的只有一輛一輛的車,，一張一張的生面孔。我又一次的害怕了,，不禁的眼眶又濕了,。

我一個人站在一棵大樹下，望著來往的行人,。這是我多么渴望能出現(xiàn)一個我熟悉的人?。】涩F(xiàn)實打敗了我,，我開始抽泣,。這時，一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在了我面前,，這不是剛才的司機叔叔嗎,。

“小姑娘，你去哪??？”

“我……我去三官廟……”我一邊說一邊抽泣。

“那你坐我的車回去吧”司機叔叔笑著說,。

我見叔叔一臉慈祥,，我也沒有其他辦法，就跟著叔叔又坐著公交車回去了,。

在那以后我經(jīng)常碰到那個司機叔叔,，我總是很親切和他打招呼。是啊,，如果不是那位司機叔叔,，我都不知道我怎么辦，人間還是真情多??！無論在哪，關愛都無處不在,，這件事我也將永遠放在我的心里,，并將這種關愛傳遞下去……

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇四

有人會問關愛是什么？我會說關愛是一縷溫暖的陽光,，讓寒冷的人感到溫暖和舒適,；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心,；關愛是夜空中閃閃發(fā)光的星星,，迷失方向的人找到正確的方向。

“叮零零,?！彪S著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了并說：“快下雨了,，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全,。”說完，大家陸續(xù)走了,。

突然,，一道帶著寒光的閃電穿過厚厚的云層，耳邊響來隆隆的雷聲,。一會兒,，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上,，濺起朵朵水花,，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰蒙蒙的,，雨點像斷了線的珠子一樣落下來,。

當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了,，叔叔看了看四處,，每個人都在趕著躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了,，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮,，并且有了血跡，小女孩緊皺眉頭,，哭了起來,。而每一位路人都并沒有去理她。這時一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡,，她一邊哭一邊喊著：“疼疼,，輕點?！卑⒁虆s說：“沒事兒,，忍著點一會兒就好了，擦完我送你回家吧,，你家在哪兒,？”

看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著，漸漸,，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中,。

看著那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程,。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心,，那么我們的社會將是溫暖一片。

雨,，還在飄飄灑灑,，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶,，在雨簾中飄動'。那么美麗,，如同人與人之間的關心與關愛,，有時也會創(chuàng)造出世間最美麗的風景線。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇五

關愛·修養(yǎng)

如果說,，人格是一個人的話,，那么修養(yǎng)便是支撐這個人的靈魂,。修養(yǎng)是抽象的,，但卻可從一件件具體的瑣事上體現(xiàn)出來，譬如：關愛,。生活時時都給了你展現(xiàn)自我修養(yǎng)的機會,，一個人把你的花瓶給打碎了，你會微笑著說“沒關系”嗎,？當一個處境困難的人對你發(fā)火,，你會向他說一聲“對不起”，并且去安慰,、幫助他嗎,？當你心煩時有人踩了你一腳，你會給他一個微笑嗎,？……其實,，這些小事都可以現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。一個有修養(yǎng)的人是能夠體諒他人的心情,、體諒他人的處境的,，而不會關愛別人的人，自然也很難得到別人的關愛,。

關愛·樂趣

當關愛成為一種樂趣的時候,，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰(zhàn)輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹,，雖然很辛苦,，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣；叢飛是一百多個小孩的爸爸,，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子,，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣,。一花一世界,，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界,、看生活,，你的生活會平添光彩,。

關愛·幸福

有一位社會調查員，在調查“幸福是什么”時,，有人回答說：“能關愛他人,。”能關愛一個人,，是一種幸福,，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人,，更是一種拓寬心胸之后的暢快,。送人玫瑰，手留余香,。一個整天想著去算計別人的人,，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎,？不會,，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人,，是放開心胸的開始,，是幸福的開始。日子久了,，容納的東西多了,，幸福便洋溢在身邊。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇六

“請對你遇到的人微笑,?！币膊恢朗钦l說的，但這句話卻深深地刻在我的心上,。為什么呢,？因為這個社會的人太冷漠了。

我們平時總是為著自己的利益著想,，卻從來沒有為別人考慮過,，或許，你的一個微笑,，就能改變別人的命運,，一個掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡簡單單的一件小事,，卻沒人放在心上,。像現(xiàn)在人們說的：事不關己，高高掛起,。如果這個社會,，失去了關愛,，回變得怎么樣？

就像《水手》里的一句歌詞：驕傲無知的現(xiàn)代人,，不知道珍惜,。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎？可那時已為時已晚了吧,？就算我們看到街頭有人在哭,，就只是當作沒看見的從身邊經(jīng)過。見到乞丐也毫無施舍之心,，因為認為：那是假的,。當有人在吵架，我們也只是去湊一下熱鬧罷了,。人們難道一點同情心都沒有嗎,？

人們心里的委屈,，如果沒經(jīng)過開導,，靠自己能很快的想通嗎？如果想不通,，后果會怎么樣呢,？如果乞丐有工作能力，他們也想著靠別人施舍的錢生活嗎,？如果沒人施舍,，他們有會怎么樣？吵架的雙方,，如果沒人勸架,，恐怕也不能圓滿地收場吧？也許會有人說,，這些都不關我事,，但反過來一想，你就是有那些遭遇人,，又會有怎樣的感受呢,？

人的心里受到的委屈得到開導，或許就能堅強的生活下去,。乞丐能感受到同情心,，或許就能有個美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評理,，或許就能圓滿的收場,，更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人,，就可能是你,！

結尾：星星失去色彩,，變得暗淡無光。大地失去色彩,，變得死氣沉沉,。社會失去色彩，變的冷漠無情,。我們的行為,，無時無刻都跟社會的風氣相連,。相反,，人們的一舉一動也時時刻刻影響著社會。無論是付出的或是接受的都會感到快樂,！為了讓我們在良好的社會風氣中成長，請盡你們自己的一分力，為社會增添光彩,。我為人人，人人為我,。

讓我們學會關愛吧,！

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇七

回過頭，一位眉清目秀的大姐姐，當時我的樣子很狼狽——成績沒考好,，還被老師批評，正嚎啕大哭呢,！她，月牙般的眉毛,，水汪汪的大眼睛,，顯的特別可愛。她隨手遞了一張紙巾,，我接了過來,，說了聲謝謝！“你怎么回事？成績沒考好嗎,？”

我愣了一下,，還是點了點頭,?！皼]關系！這時……”鈴 鈴鈴——上課鈴聲響了，她連忙說：“你別傷心,，現(xiàn)在趕緊去上課，我放學后,，在校門口等你,，不見不散,！”

這樣一個陌生卻讓人感覺親切的人,，該不該相信呢,？

放學后，我低著頭,，入了魔似的走向校門口,，在墻角邊等她。突然,，鼻子一酸,，又流下了眼淚,。“還在滴麻油呢,？面吃多了吧,！”“呵呵——”抬起頭，是那為大姐姐,。沒想到天仙似的大姐姐還挺幽默的,，“你家在那兒？”姐姐又問,，“我家就在附近,，就在附近?！薄澳呛?，我順道，和你一起走吧,?！?/p>

“成績很差嗎？哭成這個樣子,？”姐姐又問,，我還是點點頭，但不愿說出我的真正成績,。姐姐看著我,，似乎在等著我說話，但見我仍沒有開口,，也就沒有在等了,。她接著說：“這次沒考好，還有下一次,，總結原因,，再接再厲，相信下一次一定可以考到好成績的,。加油吧,！要對自己時刻充滿信心。

“嗯——“我搖了搖頭,，”我上課夠認真聽講了,。可老師講的實在太快了,，沒有辦法,。我不用上晚自習，要不你明天開始,，放學后,，就去我家補習一個小時,，好不好,？我聽了,，眼睛一亮，“真的嗎,？我可以嗎,？”當然，“哦,！哦,！耶——我跳著歡呼。

第二天,，在姐姐的帶領下,，我去了她家，并開始了補習,，她每天先跟我把今天所學的內(nèi)容溫習一遍,，在輔導我寫作業(yè)。不會的給我認真講解,，一個月下來,。我的成績明顯進步了，期末考試來臨,，我輕松應對,，最后取得了一個好成績，成績單領了以后,，我飛快的沖進姐姐家,，抱住了她……

生命因關愛更精彩，讓我們學著去關愛別人吧,！盡自己的力量,。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇八

突如其來的雨好大,。

我雙手遮在頭頂,，朝車站一路小跑,，心里詛咒這陰晴不定的鬼天氣。

真是“禍不單行”,。雨越下越大，偏偏車站的擋雨板線面已經(jīng)站滿了人,。我站在車站的外面,，風夾著雨絲吹在身上,，涼颼颼的,。站在我旁邊的是一個中年婦女,，一雙眼睛呆滯，枯燥的頭發(fā)胡亂挽在后腦,，紅色的開衫下面竟然配了條繡著綠邊的黑色褲子,，簡直鄉(xiāng)味十足,。她的腳邊還放著一個破舊的紅色旅行包,。

我瞥了她兩眼便轉過頭，心想這女人一定是從農(nóng)村出來的,。聽說現(xiàn)在的農(nóng)民工都粗魯自私,，我不禁想離這個農(nóng)村婦女遠一些。

“來來,，大家擠一擠,，有個小姑娘站外邊呢?！蔽腋杏X到有人在扯我的衣服，一轉頭,，正是那個農(nóng)村婦女,，“小姑娘，站里邊來，這雨可淋不得,。”

農(nóng)村婦女不由分說地想將我拉進車站,。但是人實在太多,，大家又都埋頭看著手機，沒幾個人理她的話,，倒是有幾個人抬起頭看著我,，我一半的身子還淋著雨,，又被人注視著，不禁有些窘迫。于是不耐煩地甩了甩被她抓著的袖子,。農(nóng)村婦女看了看外面的雨,，自言自語道,，這雨淋不得呀,。于是彎下腰，就將自己的紅色旅行包一半挪進雨中,，然后將我拉進擋雨板,。

在擋雨板里，吹不到風淋不到雨,，明顯感覺要暖和許多。而那只旅行包，一半在雨中,。我不知道包里是什么,，我也不知道淋濕了要不要緊,，此刻我的心里五味俱全,。

再看看那位阿姨，雙眼雖空洞沒有神采眼角細細的魚尾紋卻讓我感到異常親切,。

阿姨的車沒過多久就來了,，她提起那個濕漉漉的旅行包便上了車。車子慢慢開動,，然后越來越小,，可車上的那位阿姨，即使今生不再相見,，我相信許多年后再想起,，依舊會有溫暖的感覺。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇九

在生活中,，我們時時刻刻體會著愛,，有親人的關愛、伙伴的友愛……這些愛陪伴著我們成長,。

記得去年,，我參加了北京市語言文字比賽，可是,，比賽的資料卻只有一本專用的知識書,。這樣閱讀不方便，讀起來麻煩,，又不好找重點,。我忍不住就向媽媽抱怨，這樣去比賽,，太難了,！而且，后天,，老師就要檢查,。媽媽聽說了，就說：“別擔心,，我?guī)湍惆阎攸c畫下來,，一定在明天之前,，讓你能背題。這樣,，就好掌握多了,。”

媽媽一邊說著,，一邊拿著書和筆,，一字一句地閱讀，一行一段地批畫,。不一會兒,，一頁紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認真批畫著,，畫完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題,。就這樣，媽媽忙了一晚上,，她讓我先睡,，自己卻拿著書，借著臺燈的光打電子稿,。晚上,，我沉沉醒來，一睜眼看到的就是書房里傳來的光,，聽到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲,。我躡手躡腳地起來，悄悄走到門外,，從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意,，但還在電腦上打題。我重新躺回床上,，心里一陣后悔,，本來這個比賽是自己去參加，怎么能讓媽媽幫自己畫題打印呢,？

第二天一早醒來，我急忙打開門,，去媽媽的臥室,。媽媽已經(jīng)醒了，臉上憔悴了不少,，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了,。我一問，才知道,。原來媽媽昨天晚上一直在給我打題,，打到了凌晨兩點鐘,，才把這本書上的重點給打下來，就是為了今天打印出題,，讓我能拿著題背,。看著手上拿著的一條條整整齊齊的打印的題,，看著媽媽那明顯憔悴的面孔,，我自責極了，就因為自己的事,，麻煩媽媽,。而在自責的同時，我也體會到了媽媽在細微之處對我的關愛,。

后來,，我因為有了這滿載著媽媽關愛的資料題，而在比賽中取得了很好的成績,。

媽媽的愛對我永遠是鼓勵,，每當我取得榮譽時就會想到，這是媽媽的支持,。我想,，媽媽的愛會一直陪伴著我，陪伴在我的身邊,，伴我成長,。

《關愛》的作文 關愛作文初三作文篇十

有一種愛無處不在，有一種愛為你照亮成長之路,，這就是——母愛,。

有一次，我考試考差了,，回到家,，我把我考不好的事情告訴了媽媽，媽媽不僅不打我,，反而好好的教我我做錯的題目,，直到教會我為至。有一道題我們都不會做,，媽媽一邊跟一邊跟我思考,，但這道題實在太難做了，而且那天已經(jīng)十一點半了,，于是媽媽讓我先睡覺,，自己再思考。

第二天我起床后,，看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙,，走近一看,，原來是媽媽寫的那道難題的答案，我心想,，這道題就算再難,，可也不應該這么多吧！于是我接著往下看,。哦,，原來是媽媽對這道題答案的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來,。正在這時,，爸爸告訴我說：“你媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的，你下次考試一定要考的好一點兒呀,！不要辜負了媽媽的一片苦心?。寢屵@么做可都是為了你的呀,！”

上課后,，老師開始校對答案了。當老師校對到這道難題的時候,，老師請我來講講答案與理解,，我回答了老師，老師表揚了我,，我心里美滋滋的,，這不正是媽媽的功勞嗎？

媽媽愛的嚴格,，也愛的體貼,。一次，我不幸生病長水痘了,，媽媽得知后,，趕緊把我抱起來去醫(yī)院?；丶液?，我癢得哇哇大哭起來，媽媽看在眼里,，疼在心里,，于是，她說了一句讓我永遠也忘不了的話：“孩子,，別哭了，媽媽也不希望你這樣,，如果可以選擇的話,，媽媽希望把水痘長在自己身上,，而不是你的身上?！本瓦@樣,，在媽媽的照顧下，一個星期后,，我終于好了,。

母愛是無處不在的，是一種一次次打動你的心的愛,。此時此刻,，我想對媽媽說：“媽媽，如果您是蔚藍的大海,，那我就是自由自在游著的小魚,；如果您是無邊無際的天空，那我就是一只小鳥,，媽媽,，謝謝您為我付出的一切！”