作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇一

1,、知道重陽節(jié)是尊老、敬老,、愛老,、助老的節(jié)日。

2,、學(xué)習(xí)如何幫助老人,。

3,、激發(fā)尊敬老人的情感。

4,、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛勞動的品質(zhì),。

1、vcd光盤《?；丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷,。

3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來,。

4,、幼兒人手一份自制禮物。

一,、請幼兒觀看vcd光盤《?；丶铱纯础贰?/p>

1,、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

3,、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷,。

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天,，全家一起登高、插茱萸,、飲菊花酒,。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2,、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高、爬山,、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,，為表示對老人的敬意,，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3,、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日,，送一些禮物給他們,。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,。(扭秧歌、跑旱舸,、打腰鼓等等)

5,、在重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6,、在日常生活中,，你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動,。

1,、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來孝敬一下他們吧,。

2、給老人送禮物,，并對老人說句祝福的話,。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四,、延伸活動,。

1、取得家長配合,，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺買禮物,，表達孝心。

2,、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會的基本道德要求,。我們很容易做到“愛幼”,，但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,，很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,，不知道如何尊重老人。所以,，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義,。

正逢“九九重陽節(jié)”，為了弘揚中華民族敬老,、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德，進一步增強幼兒的敬老意識,，我們舉辦了以“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,，孩子們熱情高漲,，分分介紹自己家里的老人，當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候，孩子們沉默了,，有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,，“我給奶奶倒水喝”，“我逗奶奶笑”,。于是,，我播放事先做好的ppt，請孩子們觀看,，這里有多種方式：攙扶老人的,、給老人過生日的、和老人聊天,、陪伴老人過節(jié),、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù),、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況,、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等,。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,，分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,，我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,，孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來，活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,，孩子們好像還意猶未盡,。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人，沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛,。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感,，感受著爺爺、奶奶們的辛苦,，學(xué)會感恩和尊敬長輩,，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇二

1,、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義,。

2、通過活動,，進一步了解自己的爺爺奶奶,，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺,、奶奶的熱愛之情,。

4、體驗解決問題的成就感,。

5,、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望,。

1.實物：茱萸,，重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片,。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段,。

4.白紙、記號筆,、油畫棒,、半成品材料、橡皮泥,。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關(guān)的資料,，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,，引出主題,。

師："今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下,。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié),？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）

2.了解重陽節(jié)的來歷,。

（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷,。

（2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

（1）以前人們的慶祝方式,。（吃重陽糕，登高望遠,，插茱萸辟邪,。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像,，說說他們在干什么,？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動,。）

（3）認識茱萸及重陽糕,。

出示茱萸,，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長,，莖直直的,。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,，請幼兒觀察他的外形,，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點綴,。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,，老師請你們品嘗重陽糕,，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的,。（幼兒品嘗,，自由討論。）

5.為老人制作禮物,。

師：重陽糕真好吃,，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢,？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準備了一些材料,，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）

6.介紹自己的作品,，送作品,、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么,？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快,！祝愿爺爺奶奶福如東海,、壽比南山！等等,。）請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,，并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,，如：端凳子、拿東西,、捶背,、表演節(jié)目等,。

活動中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課,，由于有老人的參與,，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細,，在為老人制作禮物是更是細心周到,，最后的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子,、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中,。

我園歷來重視家園共育，加強德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的.愿望,，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇三

1,、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2,、明白"重陽節(jié)"的來源。

3,、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),，要敬愛長輩。

4,、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

1,、音樂"常回家看看"

2,、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3,、古詩《九月九日憶山東兄弟》

一,、請孩子聽歌曲"?；丶页虺?：

交流：

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,，回家團聚的場景)

3、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日,，長輩亦有自個兒的節(jié)??日,，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

4,、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二,、推薦重陽節(jié)的來歷：

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,，9月九日那一天，全家一塊兒登高,，插茱萸,，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪,。所以,，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念,。

2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

3,、幼兒學(xué)習(xí)這首詩,。

三、自制禮物送給家中的長輩,。

我園歷來重視家園共育,，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力,，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇四

1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷,、習(xí)俗;

2.通過調(diào)查,、訪問、總結(jié)等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神,，促進個性的發(fā)展,。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

(1)活動時將全班分為三個小組。

(2)以小組為單位,，活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,，準備交流。

七年級學(xué)生

教室

1課時

重陽節(jié)溯源

一,、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),，又稱敬老節(jié),。前段時間，我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個主題,，進行了調(diào)查活動,，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

二,、自主活動,，成果展示

(一)重陽節(jié)溯源活動

1、小組一引入小組活動：各位老師,、同學(xué),，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

2,、介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員一來為大家介紹吧,，大家歡迎!

今年的10月2日，是一年一度的九九重陽節(jié),。專家介紹說,，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”,。古人認為,，九為“陽數(shù)”，象征吉祥,、幸福,、光明,。九月初九，日與月皆逢九,，是雙九,，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日,。

3、小組二介紹重陽節(jié)的由來2：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請小組二組員來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日,，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,，說到在宮中每逢九月九日,，就要佩插茱萸、飲菊花酒,，以辟邪延壽,。可見,，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了,。

4、小組三介紹重陽來歷的神話故事：

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事,。大家想聽嗎?下面請小組三組員來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間,，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢,。

相傳，在東漢時期,，汝南有個叫恒景的人,，拜方士費長房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍,，想避開災(zāi)禍,，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠望,。到山上，務(wù)必喝點菊花酒,，這樣災(zāi)難就會過去,。”恒景照辦了,，在九月九日這一天,，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天,，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬,、牛、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費長房的告誡,，外出登高才逃過一劫。從此,，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了,。傳說終歸是傳說，其實,，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

通過上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問等方法,，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗,、傳說故事等相關(guān)文化知識,，感受祖國重陽文化的深厚底蘊，并受到熏陶感染及通過一系列的尊老,、愛老實踐活動,，培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇五

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2,、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、通過社區(qū)活動,，提高自身語言表達與表現(xiàn)能力,。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、感受節(jié)日的氣氛,。

10.21上午9點半涇河社區(qū)活動場

1、年級商討活動內(nèi)容,，制訂活動方案,。

2、事先告知家長（家長通知單）,。

3,、豐富幼兒對重陽節(jié)的認識與了解。

4,、物質(zhì)準備：橘子,、重陽糕、垃圾袋,、紙巾,、椅子、音響等,。

備注：活動前,，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,，邀請爺爺奶奶參與到活動之中,，并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進入社區(qū)活動場后,，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等,。

一、教師組織幼兒進行談話活動,，了解重陽節(jié)的含義,。

二、幼兒表演節(jié)目,，表達對老人的愛,。

師：在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞：

1、中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎,！

師：歌曲聽完了,，大家似乎還是意猶未盡呢！其實,，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢,！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們,，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢,？

2、獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節(jié)目,，我們爺爺奶奶們可也費了心思,，為我們大家準備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們,，聽完奶奶唱的《辦喜事》,，你們知道這是什么唱法嗎？對,，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧,！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師：孩子們,，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那,。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背,、敲敲腿,、做家務(wù)等）。你們真是一個個好孩子,，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿。

4,、扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛,。讓我們再次給她們一點掌聲吧,！

師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑,。

5,、中三班：十月里的第一天、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來如此多的感動,！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天,、重陽到,。大家掌聲歡迎！

6,、廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌,。大家掌聲有請,！

7、中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味,！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8,、說唱：老年朋友想穿點師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請,！

9,、傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀,？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方,。

10,、廣場舞：小蘋果師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿,，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧,！

師；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果,。大家掌聲歡迎,！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時光總是短暫的,，相信我們愛老人的心不會變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂,！

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫"老人節(jié)"，是一個屬于敬老愛老的日子,。在平時,，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，利用這個特殊的日子,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。本次活動采用"走出去,、請進來"的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇六

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感

2、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、教學(xué)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

3,、愿意積極參加教學(xué),，感受節(jié)日的快樂。

4,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。

1、皺紋紙搓成的小紙球

2,、彩色橡皮泥

3,、音樂"愛我你就親親我""過新年"

1,、介紹重陽節(jié)：老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日,。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康,。

2,、討論表達愛的方式老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的,？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢,？（觀看視頻）

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵,。老師剛剛是怎樣獎勵大家的,？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下,。）

4,、音樂律動--親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動）5,、親子游戲：包餃子四,、結(jié)束教學(xué)：作品展示合影留念

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老,、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子,；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學(xué),，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感,。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇七

1、幼兒能積極的參與活動，初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2,、通過兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對老人有禮貌。

3,、積極回答老師的問題,。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識,。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

(一),、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心,。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

(二),、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌,，你們想聽嗎?

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友,，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

2,、再次讓幼兒欣賞一遍。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,，要有禮貌。

四,、活動總結(jié)：

教師針對幼兒今天的表現(xiàn),，及時的給予評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時,，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒，通過表揚和鼓勵,，增強其自信心,。

五,、活動延伸：

教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇八

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區(qū)教學(xué)，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

6.知道節(jié)日時人們主要的慶祝教學(xué)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食,。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

20xx年10月21日上午9：30

一,、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的,。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過教學(xué),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)",。

②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

二,、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：

1,、教學(xué)準備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2,、實踐教學(xué)：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背,、捶腿,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、教學(xué)后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的教學(xué)的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

1、最喜歡吃的東西

2,、他的愛好是

3,、最想見的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6,、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

我國是文明古國,，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日,。因此,，很好地利用重陽節(jié)這個契機，開展“重陽節(jié)”的主題教育教學(xué),，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的,。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇九

1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道“重陽節(jié)”的由來。

3,、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長輩。

1,、ｖｃｄ光盤“?；丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷,。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系,，到重陽節(jié)這一天把她請來．

5、幼兒人手一份自制禮物

一,、請幼兒觀看ｖｃｄ光盤“?；丶铱纯础?談話：

１、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

２、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

３,、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)??日,，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié),。

４、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎,？

二,、介紹重陽節(jié)的來歷：

１、老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天，全家一起登高,，插茱萸,，飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪,。因此,，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念,。

２、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人,?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇十

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,，表達愛爺爺奶奶的情感,。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

1、教師介紹重陽節(jié)：

明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日，我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日,。

2,、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福,。

3,、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶為小朋友燒飯,、洗衣,、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的,。在今天這個節(jié)日里,，我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",，重陽節(jié)帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂,。孩子從出生到上幼兒園,，這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛,。所以在重陽節(jié),，為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,，我們的孩子用自己的方式表達對爺爺,、奶奶的關(guān)心和愛意。

每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的,，都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背,、有的幫奶奶撿菜,、有的幫奶奶拖地，有的給爺爺?shù)共韬?，爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意,。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,，增進與老人間的濃濃親情,。

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇十一

1、 在聯(lián)歡會中,，表達自己對爺爺,、奶奶的情感,。

2、 贈送重陽糕,，培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣,。

1、 音樂磁帶,、表演道具

2、 重陽糕,、制作小旗的材料

3,、 事先與爺爺、奶奶商量好,，邀請他們來參加活動

一,、 主持人宣布活動開始

二、 請幼兒代表講話

三,、 幼兒表演節(jié)目

1,、 舞蹈：新疆舞

2、 歌曲：大中國

3,、 故事：小熊的生日

四,、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,，送給爺爺,、奶奶

五、 集體表演《給爺爺,、奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒邊表演歌曲邊給爺爺,、奶奶敲背、捶腿

六,、 主持人宣布活動結(jié)束

幼兒園九九重陽節(jié)教案中班篇十二

“送溫暖,，獻愛心,關(guān)愛老人，從我做起”

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫“老人節(jié)”,，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,，覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,，請進來”的方式,，為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅,。

20xx年10月9日（周日）下午15：00

郭店敬老院

參加人員：大班幼兒,、教師、自愿參加活動的家長

1.各班準備一個節(jié)目,，會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,。2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,，肉餡,。3.活動前開展相關(guān)教育活動，向幼兒講解重陽節(jié)的由來,，做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗的鋪墊,。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情，喜歡吃什么,，為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等,。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧,。

4.自愿參與的家長13：50點在幼兒園集合,。

一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

二)14:30活動開始：

1.主持老師致詞,。

2.a部分：部分家長和孩子在操場與老人互動,，孩子表演節(jié)目。

b部分:部分孩子和家長,、老師在食堂包餛飩,。

三）老人與孩子互動，給老人送禮物,，捶捶背等,。

四）15：30左右，帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束,。